學?；A(chǔ)設(shè)施維修管理制度

學?；A(chǔ)設(shè)施維修管理制度第一章總則為提高學?；A(chǔ)設(shè)施的維護與管理效率，確保設(shè)施的安全與正常使用，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及學校的實際情況，特制定本制度?；A(chǔ)設(shè)施是學校正常運作的重要保障，良好的基礎(chǔ)設(shè)施不僅能為師生提供良好的學習和生活環(huán)境，也能提升學校的整體形象。第二章適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有基礎(chǔ)設(shè)施的維修管理，包括但不限于教學樓、實驗室、圖書館、體育設(shè)施、宿舍樓及其他附屬設(shè)施。所有涉及基礎(chǔ)設(shè)施維修的人員和部門均應遵循本制度。第三章管理規(guī)范基礎(chǔ)設(shè)施維修管理應遵循安全第一、預防為主、及時有效、節(jié)約資源的原則。維修工作應確保不影響正常的教學和生活秩序，必要時可安排在假期或非上課時段進行。維修材料的選擇應符合環(huán)保要求，優(yōu)先考慮使用可再生資源和節(jié)能材料。第四章維修責任分工學校后勤管理部門負責基礎(chǔ)設(shè)施的日常維護和維修工作。具體職責包括：1.定期巡查基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并反饋。2.組織實施基礎(chǔ)設(shè)施的維修計劃，確保維修工作的有序進行。3.負責與相關(guān)承包商的溝通，確保外包維修工作的質(zhì)量和安全。4.建立設(shè)備檔案，記錄每項基礎(chǔ)設(shè)施的維修歷史和狀態(tài)。教職員工應積極反饋設(shè)施使用中的問題，并協(xié)助后勤部門進行設(shè)施的檢查與維護。學生應愛護學校設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞情況及時報告。第五章維修申請流程任何基礎(chǔ)設(shè)施的維修需求應通過正式的申請流程提出。具體流程如下：1.發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞后，相關(guān)人員需填寫《基礎(chǔ)設(shè)施維修申請表》，詳細描述損壞情況及維修需求。2.申請表由所在部門負責人簽字確認后，提交至后勤管理部門。3.后勤管理部門收到申請后，進行初步審核，必要時組織現(xiàn)場勘查，確認維修需求的合理性。4.確認后，制定維修計劃并安排維修時間，及時通知申請人。第六章維修執(zhí)行標準維修工作應遵循以下執(zhí)行標準：1.所有維修工作需由具備相應資質(zhì)的專業(yè)人員進行，確保維修質(zhì)量。2.維修過程中，需設(shè)置安全警示標志，確保施工區(qū)域的安全。3.維修完成后，需進行驗收，確保設(shè)施恢復正常使用狀態(tài)。4.維修記錄應及時更新，確保維修歷史的完整性。第七章監(jiān)督與評估機制為確保維修工作的落實與效果，建立監(jiān)督和評估機制：1.維修工作結(jié)束后，后勤管理部門需對維修效果進行評估，記錄反饋信息。2.定期召開維修工作總結(jié)會議，分析維修中存在的問題，提出改進措施。3.建立維修工作臺賬，記錄每次維修的詳細信息，包括申請人、維修內(nèi)容、費用、完成情況等。4.學校領(lǐng)導定期檢查后勤管理部門的工作，確保制度的有效執(zhí)行。第八章費用管理基礎(chǔ)設(shè)施維修所需費用應按照學校財務管理制度進行管理。具體要求包括：1.維修費用的預算由后勤管理部門提出，需經(jīng)財務部門審核批準。2.維修過程中，費用支出需有詳細記錄，確保賬目清晰。3.對于大額維修項目，需進行招標，確保費用的合理性和透明度。第九章附則本制度由學校后勤管理部門負責解釋，自發(fā)布之日起實施。對于本制度的修訂與完善，需結(jié)合實際情況和反饋意見，定期進行評估與更新。所有教職員工和學生應積極配合，確保制度的有效實施。第十章責任追究若因相關(guān)人員未按照本制度執(zhí)行維修申請、實施及監(jiān)督工作，導致設(shè)施損壞或安全隱患，將依據(jù)學校相關(guān)規(guī)定，追究責任，必要時可采取相應的紀律處分措施。第十一章培訓與宣傳定期組織相關(guān)人員進行基礎(chǔ)設(shè)施維修管理的培訓，提高全員的意識和技能。同時，通過校園宣傳，提高師生對基礎(chǔ)設(shè)施維護的