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2022年秋季教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,在自己的努力下,順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得了一定的成績(jī),業(yè)務(wù)水平也有了較大的進(jìn)步。在本學(xué)期中,本人能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項(xiàng)工作,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)有計(jì)劃有___地開(kāi)展。現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下。一精心施教,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我擔(dān)任初三一個(gè)普通班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中,我注重下面幾點(diǎn)。(一)制定好教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,因材施教。開(kāi)學(xué)初制定好可行的教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,并在開(kāi)學(xué)初,向?qū)W生提出本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和具體要求。在教學(xué)過(guò)程中,規(guī)劃好階段計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。為了__年的中考,自從接過(guò)畢業(yè)班的教學(xué)工作后,我就一直在探索研究中考的題型及備考方案,使平時(shí)訓(xùn)練的題目與中考接軌。(二)認(rèn)真___課堂教學(xué)。課堂上堅(jiān)持做到精講多練,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采用互動(dòng)的教學(xué)模式,盡量使用教具,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題提問(wèn),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使各層次的學(xué)生都得到提高。(三)把好基礎(chǔ)關(guān),很抓聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的訓(xùn)練。在聽(tīng)說(shuō)方面,讓學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)錄音,隔周進(jìn)行聽(tīng)力檢測(cè),本學(xué)期共進(jìn)行了套中考聽(tīng)力模擬訓(xùn)練,學(xué)生的聽(tīng)力有所提高。在讀寫(xiě)方面,要求學(xué)生多讀多背課文單詞,先布置聽(tīng)寫(xiě)和背誦的任務(wù),再利用早晚讀時(shí)間下班督促他們完成。書(shū)面表達(dá)是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié),為了提高他們寫(xiě)的能力,除了讓學(xué)生多讀多背外,還讓他們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作,每周寫(xiě)一篇小作文,并認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng),對(duì)寫(xiě)作較差的學(xué)生當(dāng)面批改。本學(xué)期學(xué)生的聽(tīng)力也有所提高。二繼續(xù)學(xué)習(xí),完善自我。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)形勢(shì)下的英語(yǔ)教學(xué)模式,我平時(shí)經(jīng)常研究有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)方面的文章,或上網(wǎng)查看有關(guān)教育教學(xué)方面的資料。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,并通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)考試。積極參加教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)及教研組開(kāi)展的各種教研活動(dòng)。由于本人的不斷努力,在這學(xué)期中,我取得了一定的成績(jī),本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談初中英語(yǔ)入門(mén)教學(xué)》在___市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。在這次的期考中,所教的兩個(gè)班在同類班級(jí)中成績(jī)名列前矛。三存在的問(wèn)題及努力方向?qū)W(xué)生是否很好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)的沒(méi)能很好的把握,對(duì)學(xué)生知識(shí)的熟練程度訓(xùn)練的不到位。由于我班層次不同,沒(méi)有針對(duì)進(jìn)行不同層次進(jìn)行輔導(dǎo),過(guò)于偏。___嚴(yán)重,培優(yōu)促優(yōu)防差補(bǔ)差工作嚴(yán)峻。(一)注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求,采取科學(xué)的教學(xué)方式,要求學(xué)生眼耳手齊動(dòng),提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時(shí)間,以便更好地鍛煉學(xué)生讀的能力,聽(tīng)的能力以及寫(xiě)的能力,以便于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使不同類型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。(二)注重差生的轉(zhuǎn)化。在教學(xué)中借助分組方式,提倡優(yōu)生帶動(dòng)差生,互相團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使每一位學(xué)生都能往上跳一跳。(三)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),使學(xué)生感受到老師的愛(ài),形成向心力建立團(tuán)結(jié)的班級(jí)體。(四)改進(jìn)教法。多學(xué)習(xí)一些教法,在教學(xué)實(shí)踐中形成適合自己的教學(xué)方式,防止盲目的效仿,勇于探索,闖出屬于自己的路子。進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究大綱教材,不斷提高自身素質(zhì),提高自己的教學(xué)能力。嘗試在實(shí)踐中形成適合自己的教學(xué)模式。四指導(dǎo)學(xué)法。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,提示學(xué)生用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講記好筆記,課后能主動(dòng)復(fù)習(xí),駕御遺忘規(guī)律,形成一定的記憶方法并注重知識(shí)的聯(lián)系比較,使其具備一定的思維辨別能力。五繼續(xù)提高學(xué)習(xí)興趣通過(guò)學(xué)習(xí)英文歌曲猜英文謎語(yǔ)做英式小游戲等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們英語(yǔ)興趣的培養(yǎng),以挖掘同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的內(nèi)在動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。六促優(yōu)保優(yōu)工作要常抓不懈。依照市教委的文件精神,加強(qiáng)對(duì)促優(yōu)以及保優(yōu)工作的力度,為以后培養(yǎng)優(yōu)秀的尖端人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我會(huì)針對(duì)本學(xué)期的不足之處采取一定的措施克服各種困難,盡自己的最大努力,發(fā)揮出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。使學(xué)生們不斷提高能力,增長(zhǎng)知識(shí),力求在本學(xué)期取得較好的成績(jī),決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。2022年秋季教師工作總結(jié)一、工作概況:一期來(lái),我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī);協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了大量細(xì)致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作。同時(shí),在教書(shū)育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有___,有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。二、工作成績(jī):(一)、做好學(xué)籍管理工作學(xué)籍管理是教育行政部門(mén)和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)展教育過(guò)程中起著十分重要的作用。為了進(jìn)一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過(guò)去一學(xué)期的工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化義務(wù)教育就學(xué)管理。學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議,反復(fù)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的管理措施并認(rèn)真___實(shí)施。2、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書(shū)發(fā)到家長(zhǎng)手中。又成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教務(wù)處把關(guān),建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè),保證了適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)這項(xiàng)工作,我們的原則是,堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。經(jīng)常和班主任對(duì)“名冊(cè)”,保證班、校和教育局?jǐn)?shù)控的統(tǒng)一。3、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。學(xué)籍資料填寫(xiě)、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。遵循檔案管理的原則,對(duì)檔案資料及時(shí)收集,對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類、裝訂成卷,使檔案規(guī)范化。(二)、協(xié)助搞好教研工作除了做好學(xué)校學(xué)籍管理工作外,本人還協(xié)助陳教導(dǎo)做好校本教研等工作。圍繞學(xué)校“提高教學(xué)有效性、創(chuàng)構(gòu)精品課|”校本教研活動(dòng),___全校語(yǔ)文老師積極開(kāi)展了人人爭(zhēng)上“精品課、優(yōu)質(zhì)課、校級(jí)示范課”的活動(dòng)。在同伴研討時(shí),我認(rèn)真對(duì)待聽(tīng)課學(xué)習(xí)、同伴研討的機(jī)會(huì),本學(xué)期共聽(tīng)課___多節(jié),并認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)、評(píng)課記載,認(rèn)真履行好教務(wù)處的職責(zé);同時(shí)本人也積極承擔(dān)公開(kāi)課教學(xué),為其他教師作好表率。(三)___開(kāi)展悅讀活動(dòng)為了營(yíng)造快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,使閱讀成為全體學(xué)生的成長(zhǎng)助推器,讓閱讀滋潤(rùn)生命,讓書(shū)香洋溢校園的每個(gè)角落,教務(wù)處___全校師生開(kāi)展了__年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。教務(wù)處認(rèn)真制定方案并認(rèn)真___實(shí)施,在__年__月__日至__年__月__日期間,共開(kāi)展了“讀書(shū)知識(shí)”、“手抄報(bào)”、“現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作、演講、聽(tīng)寫(xiě)”等一系列讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)中全校學(xué)生共有___人次分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)“浸潤(rùn)書(shū)香,親近經(jīng)典”活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)校、書(shū)香家庭的建設(shè),從而為構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,打造學(xué)校的辦學(xué)特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,為強(qiáng)力推進(jìn)我縣中小學(xué)生悅讀教育,通過(guò)學(xué)校閱讀帶動(dòng)家庭閱讀、社會(huì)閱讀,讓山區(qū)孩子通過(guò)閱讀改變自己的命運(yùn),增加自己的人生選擇機(jī)會(huì),本人根據(jù)教育局的有關(guān)文件,認(rèn)真做好閱讀測(cè)評(píng)系統(tǒng)開(kāi)通工作,并___班主任、科任教師進(jìn)行培訓(xùn),讓老師和學(xué)生熟悉測(cè)評(píng)系統(tǒng),初步引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展悅讀活動(dòng),讓學(xué)生感受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。(四)、做好學(xué)科教學(xué)工作語(yǔ)文是一門(mén)充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師_
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