2021屆上海市松江區(qū)高三二模生物試題

學而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1松江區(qū)2020學年度第二學期等級考質量監(jiān)控試卷高二生命科學一．選擇題1.圖為高倍鏡下蠶豆葉下表皮，要使圖象從視野①→視野②的狀態(tài)，操作正確的是（）A.調節(jié)細準焦螺旋B.調節(jié)粗準焦螺旋C.改用高倍數(shù)的目鏡D.改用低倍數(shù)的物鏡2.以下四個選項中屬于血紅蛋白結構簡式的是（）A. B.C. D.3.能鑒別圖結構式所示化合物的試劑是（）A.蘇丹Ⅲ染料B.班氏試劑C.雙縮脲試劑D.碘液4.圖所示三種生物都含有（）A.核糖體B.核酸C.染色體D.細胞膜5.關于T淋巴細胞作用的敘述最完整的一組是（）①吞噬處理抗原②產(chǎn)生淋巴因子③識別抗原④分化形成記憶細胞⑤分化形成致敏T細胞⑥分化形成漿細胞A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥6.圖中能體現(xiàn)膜具有半流動性特點的是（）A.①③ B.①② C.②③ D.①②③7.“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一。下列有關分析錯誤的是（）A.蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體數(shù)量明顯增加B.漿細胞含有豐富的高爾基體，有利于抗體的分泌C.神經(jīng)細胞有樹突和軸突，有利于接受和傳遞信息D.腎小管上皮細胞中有很多線粒體，有利于為重吸收水供能8.隔離本質是A.種群基因頻率改變 B.地理隔離C.基因不能自由交流 D.生殖隔離9.圖是植物根尖細胞中發(fā)生的某生理活動。下列相關說法錯誤的是（）A.有氧呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所在線粒體B.圖中ATP中的能量可以來源于光能和化學能C.圖示過程中有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放D.此生理活動不會隨著O2濃度的增大而無限制的增強10.圖是人體中血糖的主要來源和去路，下列選項中敘述錯誤的是（）A.④為呼吸作用B.⑦代表肝糖原和肌糖原C.⑧代表脂肪和氨基酸等D.胰島素能促進④、⑤、⑥過程，胰高血糖素能促進②、③過程11.圖為人體細胞內遺傳信息傳遞和表達的部分圖解，其中a、b、c表示生理過程。下列有關敘述正確的是（）A.b過程涉及三類RNAB.a過程需要游離的脫氧核苷酸C.圖示過程可發(fā)生在垂體細胞內D.c過程會涉及核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體等細胞器12.下列實驗或操作中，采用的技術手段相似的一組是（）①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水②利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素③單克隆抗體的制備④T2噬菌體侵染細菌實驗⑤鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌⑥探明CO2轉化為有機物的途徑A.②③④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.①②④13.將標記的32P注入活細胞內，隨后迅速分離細胞內的ATP，測定其放射性，圖代表ATP的結構。下列敘述錯誤的是（）A.①代表ATP中的“A”B.ATP中磷酸基團⑤很快就會被32P標記C.ATP脫去④和⑤可以成為RNA的合成原料D.④和⑤之間化學鍵的斷裂為生命活動供能14.細胞分化后，改變的是（）A.DNA B.mRNA C.tRNA D.細胞數(shù)目15.目前我國全民動員接種新冠疫苗，此措施的目的是（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.提高天然免疫力16.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關染色體DNA發(fā)生損傷后，未能完成圖所示的修復過程，下列相關說法錯誤的是（）A.③過程需要原料、酶等 B.①②過程體現(xiàn)了酶的專一性C.該病是由于染色體結構變異所致 D.酶I或酶II功能異常或缺失都可導致患病17.圖表示某種動物細胞分裂的過程，n代表一個染色體組的染色體數(shù)。下列選項不屬于圖所代表的細胞分裂過程的是（）A. B.C. D.18.種質庫是用來保存種質資源（一般為種子）的低溫保存設施。入庫保存前需對種子進行清洗、干燥脫水等處理，然后密封包裝存入-18°C的冷庫。下列分析正確的是（）A.入庫前干燥脫水處理使種子中結合水與自由水的比值降低B.冷庫中-18°C的低溫通過破壞部分呼吸酶來降低呼吸速率C.儲存時，氧氣濃度越低，種子內有機物的消耗速率越小D.建立種質庫可以保存瀕危生物的種子，保護物種的多樣性19.下列關于人類ABO血型遺傳的敘述中，錯誤的是（）A.IA、IB表現(xiàn)共顯性 B.IA對i為完全顯性C.IA、IB、i互為等位基因 D.ABO血型遺傳符合自由組合定律20.圖為減數(shù)分裂時發(fā)生的染色體行為，下列相關敘述錯誤的是（）

A.圖示變異類型為基因重組B.圖示染色體行為只可發(fā)生在雄果蠅體內C.發(fā)生圖示染色體行為的有可能是初級精母細胞D.發(fā)生圖示染色體行為的細胞可產(chǎn)生4種基因型的子細胞二．綜合題（一）毒理檢測野生型鼠傷寒沙門氏菌（his+）可合成組氨酸，某種突變體喪失了這種能力，必須在添加組氨酸的培養(yǎng)基上才能生長，稱為組氨酸營養(yǎng)缺陷型（his-）。21.培養(yǎng)野生型鼠傷寒沙門氏菌的培養(yǎng)基含有硫酸鎂、檸檬酸、磷酸氫二鉀、磷酸氫銨鈉、葡萄糖等成分，可推測該菌的同化類型是________（自養(yǎng)型/異養(yǎng)型）。若要觀察菌落，在培養(yǎng)基中還需添加的成分是________。22.圖1、2所示為培養(yǎng)鼠傷寒沙門氏菌時兩種不同的接種方法，說法正確的是______A.圖1方法需使用接種環(huán) B.圖2方法需使用無菌玻璃刮鏟C.圖1方法可用于菌落計數(shù) D.圖2方法可用于菌落計數(shù)23.將接觸過某藥物的某鼠傷寒沙門氏菌菌株接種于某培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若能長出菌落，則說明該藥物有致突變作用。這里對菌株和培養(yǎng)基的要求分別是________A.菌株為野生型（his+），培養(yǎng)基不含組氨酸B.菌株為野生型（his+），培養(yǎng)基含有組氨酸C.菌株為組氨酸營養(yǎng)缺陷型（his-），培養(yǎng)基不含組氨酸D.菌株為組氨酸營養(yǎng)缺陷型（his-），培養(yǎng)基含有組氨酸一些環(huán)境污染物引起染色體片段斷裂。在有絲分裂末期，部分染色體斷片行動滯后，不能進入主核，形成主核之外的核塊；當子細胞進入下一次分裂的間期時，它們便濃縮為主核之外的小核，稱為微核。24.導致細胞中形成微核的變異類型是________A.基因突變 B.基因重組 C.染色體畸變 D.不可遺傳變異25.在有絲分裂末期時，一些染色體斷片行動滯后、不能進入主核的原因最可能是______A這些染色體斷片只含有DNA，失去了蛋白質B.這些染色體斷片只含有蛋白質，失去了DNAC.這些染色體斷片不具有著絲粒，姐妹染色單體無法分離D.這些染色體斷片不具有著絲粒，不能在紡錘絲牽引下向兩極移動26.若要制作臨時裝片，觀察蠶豆根尖細胞中的微核，正確的操作步驟是________A.解離→漂洗→染色→壓片 B.解離→染色→漂洗→壓片C.解離→漂洗→壓片→染色 D.漂洗→解離→染色→壓片（二）醫(yī)學與生活寒假里，小源和小蕾兩位同學去離家不遠的某三甲醫(yī)院做志愿者，看到如下病例?！静±弧恳晃淮鬆斠龉跔顒用}增強CT。為了成像清晰，要求受檢者的心率低于70次/min，故醫(yī)生讓他在檢查前1h口服25mg倍他樂克。此外，為了更好地擴張冠狀動脈細小分支，在檢查前3min，醫(yī)生又讓這位大爺舌下含服1片硝酸甘油。27.兩位同學開始思考倍他樂克的作用機理，她們的下列推測中合理的是_______A.阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質受體 B.激活交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質受體C.阻斷副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質受體 D.促進副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質降解28.硝酸甘油中的有效成分被人體快速吸收后，可引起血管擴張，如冠狀動脈擴張程度可達5~15%。兩位同學思考了不適宜使用硝酸甘油的人群，合理的推測是_______A.高血脂者 B.低血壓者 C.高血糖者 D.低體重者29.圖的CT結果顯示，這位大爺?shù)墓跔顒用}中已經(jīng)有血脂沉積所致的斑塊形成。下列何種脂蛋白情況最容易導致圖所示的結果出現(xiàn)_________A.高LDL、高HDL B.高LDL、低HDLC.低LDL、高HDL D.低LDL、低HDL【病例二】一位女士因2型糖尿病就診于內分泌科，醫(yī)生為其開具的藥物是阿卡波糖。阿卡波糖是寡糖的結構類似物，并非真正的寡糖，不能被分解為葡萄糖，也不能被吸收。所謂寡糖，即2~10個單糖組成的低聚糖。30.兩位同學分析了阿卡波糖的作用機理和用法，推測正確的是_______A.阿卡波糖可與食物消化過程中產(chǎn)生的寡糖結合，抑制其分解B.阿卡波糖可與消化道中分解寡糖的酶結合，抑制這些酶的活性C.應該在餐前服用阿卡波糖，若在餐后服用會效果欠佳或無效D.應該在餐后服用阿卡波糖，若在餐前服用會效果欠佳或無效離開醫(yī)院回家路上寒風凜冽，小源和小蕾頓覺絲絲涼意。31.小蕾同學認為，從溫暖的醫(yī)院來到寒冷的戶外，機體產(chǎn)熱增加；小源同學則認為，在寒冷環(huán)境中機體通過減少汗液分泌、收縮皮膚血管等機制減少散熱，為了確保體溫恒定，產(chǎn)熱必須等于散熱，因此產(chǎn)熱也將減少。兩人為此展開了辯論，你認為誰的主張正確？請指出錯誤的一方錯在何處，并說明理由。___________________________________________________________________________（三）植物生理擬南芥（Arabidopsisthaliana），雙子葉植物，是遺傳學研究重要的模式生物。圖1所示為擬南芥光合作用過程的示意圖，甲、乙表示物質，I、II表示反應階段。

32.圖1中，甲代表的物質是_______，乙代表的物質是________。33.關于圖1中階段I和階段II的說法，錯誤的是________A.階段I將光能轉化為活躍的化學能B.階段II將活躍的化學能轉化為穩(wěn)定的化學能C.階段I只能在光照條件下才能進行D.階段II只能在黑暗條件下才能進行擬南芥的種子萌發(fā)后，幼苗在破土前頂端會形成“彎鉤”結構，而在破土后“彎鉤”打開，幼苗得以直立生長。研究發(fā)現(xiàn)，“彎鉤”的形成與生長素分布不均有關，水楊酸（SA）對“彎鉤”的形成有影響（如圖2）。34.關于“彎鉤”內外側的生長速度的比較，正確的是_______①破土前，內側>外側②破土前，內側<外側③破土后，內側>外側④破土后，內側<外側A.①③ B.①④ C.②③ D.②④35.試分析破土前后，擬南芥幼苗頂端形態(tài)差異的生物學意義。_______________36.研究證實，擬南芥“彎鉤”內側生長素分布多。有人推測水楊酸（SA）通過影響生長素的分布，從而影響頂端“彎鉤”表型（如圖）。請根據(jù)以下所給的材料設計實驗驗證上述推測并填寫表。（實驗材料）野生型擬南芥種子、含250μmol/LSA的固體培養(yǎng)基、普通固體培養(yǎng)基（技術支持）生長素的分布情況可以利用現(xiàn)代技術手段進行熒光標記，并可通過激光共聚焦顯微鏡觀察熒光的分布情況，從而得知生長素的多少。組別實驗處理鏡檢結果對照組______________實驗組______________（四）現(xiàn)代生物技術吡哆醛激酶（PLK）是維生素B6的關鍵代謝酶，某研究團隊構建了含家蠶PLK基因的重組質粒，導入大腸桿菌誘導表達，對所得的產(chǎn)物進行分離純化。重組質粒的構建選用了pET-22b（+）質粒，圖為該質粒一條鏈的部分序列。各限制酶的識別序列、DNA序列所對應的氨基酸序列均已在圖中標注。

標注示例：NdeI的識別序列為CATATGBspMI的識別序列為ACCTGCATG對應的氨基酸為MetAAA對應的氨基酸為Lys37.DNA分子中與mRNA序列一致的鏈稱為編碼鏈，與mRNA序列互補的鏈稱為模板鏈。氨基酸Met的密碼子是AUG，由此可知圖所示為________（編碼鏈/模板鏈）。38.該團隊將家蠶PLK基因作為目的基因（圖），兩端的序列已于圖中標注。為了將圖所示目的基因插入圖17所示的質粒序列，應選用的限制酶是________

A.NdeI和HindIII B.NdeI和XhoIC.SalI和HindIII D.SalI和XhoI39.pET-22b（+）質粒含有氨芐青霉素的抗性基因，該質粒的pelBleader序列可將表達的目的蛋白分泌到細胞外。若按照第38題所選的限制酶進行預定操作，下列分析正確的是________A.應選用具有氨芐青霉素抗性大腸桿菌作為受體菌B.應選用不具有氨芐青霉素抗性的大腸桿菌作為受體菌C.大腸桿菌所表達的目的蛋白會被分泌到細胞外D.大腸桿菌所表達的目的蛋白不會被分泌到細胞外40.通過上述方法在大腸桿菌中表達出的吡哆醛激酶，其肽鏈在羧基端有連續(xù)6個氨基酸His（His·Tag），可利用His·Tag與Ni2+之間的親和層析加以純化。此步操作應于何時進行________A.破碎細菌后，過濾前 B.過濾后，加入硫酸銨前C.加入硫酸銨后，冷凍結晶前 D.冷凍結晶后41.若以上述工藝流程大規(guī)模生產(chǎn)吡哆醛激酶，涉及生物工程的領域有______A.基因工程 B.細胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程（五）人類遺傳短串聯(lián)重復序列（shorttandemrepeat,簡稱STR）是DNA分子上以2～6個核苷酸為單元重復排列而成的片段，單元的重復次數(shù)在不同個體間存在差異。圖19所示為某人7號染色體和X染色體上各1個STR位點的情況，7號染色體上的這個STR位點以GATA為單元，兩條7號染色體上該位點的GATA分別重復8次、14次，記作(GATA)8/(GATA)14，也可簡記為8/14；同理，X染色體上的這個STR位點以ATAG為單元，可簡記為11/13。42.為了比較不同的人同一染色體上同一STR位點重復次數(shù)的差異，你認為最簡便的檢測方法是_________某孕婦妊娠25周后胎死腹中，引產(chǎn)后娩出1男死嬰，胎盤娩出后隨之娩出與胎盤不相連的一堆葡萄狀組織（醫(yī)學上稱葡萄胎），是異常受精后無法發(fā)育為胚胎的病變。經(jīng)鑒定，死亡胎兒的染色體組成為44+XY，無染色體畸變。為明確診斷葡萄胎，醫(yī)生分別從死亡胎兒肝臟組織、葡萄胎組織及雙親靜脈血提取DNA，用于STR分析，結果如表（“-”表示未檢出）。STR位點父親母親胎兒葡萄胎D4S2460184/184184/190184/190184/184D18S488255/259238/260238/259255/255D21S2039236/244244/248236/244236/236DYS219228-228228DX1205180174現(xiàn)只考慮STR位點D21S2039，若這對夫妻日后再次生育，則下一胎與此次死胎具有相同基因型的概率為_________44.血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病，若本例中的父親是一位血友病患者，則與血友病相關基因具有連鎖關系的STR位點是________A.D4S2460 B.D18S488 C.DYS219 D.DX120545.表中，對于分析葡萄胎的染色體來源沒有診斷意義的STR位點是_______A.D4S2460 B.D18S488 C.DYS219 D.DX120546.現(xiàn)代醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn)，減數(shù)分裂異常使卵細胞染色體丟失，單倍體精子在受精卵中自我復制，或者2個精子同時進入同一空卵受精，均可產(chǎn)生葡萄胎。根據(jù)表信息分析，本例葡萄胎的產(chǎn)生屬于何種情況，并闡述理由。_______

松江區(qū)2020學年度第二學期等級考質量監(jiān)控試卷高二生命科學一．選擇題1.圖為高倍鏡下蠶豆葉下表皮，要使圖象從視野①→視野②的狀態(tài)，操作正確的是（）A.調節(jié)細準焦螺旋B.調節(jié)粗準焦螺旋C.改用高倍數(shù)的目鏡D.改用低倍數(shù)的物鏡【答案】A【解析】【分析】高倍鏡的使用步驟：“一找二移三轉四調”1、在低倍鏡下找到物象，將物象移至視野中央；2、轉動轉換器，換上高倍鏡；3、調節(jié)光圈和反光鏡，使視野亮度適宜；4、調節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰?！驹斀狻糠治鲱}圖可知，視野①不清晰，視野②清晰，要使圖像從視野①模糊變?yōu)橐曇阿谇逦臓顟B(tài)，應調節(jié)細準焦螺旋，A正確。故選A。2.以下四個選項中屬于血紅蛋白結構簡式的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】無機鹽的作用：a、細胞中某些復雜化合物的重要組成成分。如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。b、維持細胞的生命活動（細胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡）如血液鈣含量低會抽搐。c、維持細胞的酸堿度?！驹斀狻緼、結構圖中含有Mg2+，表示葉綠素，A不符合題意；B、結構圖中只含有C、H、O元素，表示六碳糖，B不符合題意；C、結構圖中含有碘元素，表示甲狀腺激素，C不符合題意；D、結構圖中含有Fe2+，該結構表示血紅蛋白，D符合題意。故選D?！军c睛】3.能鑒別圖結構式所示化合物的試劑是（）A.蘇丹Ⅲ染料B.班氏試劑C.雙縮脲試劑D.碘液【答案】C【解析】【分析】雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液。【詳解】圖示化合物是含有2個肽鍵的多肽，該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應。故選C。4.圖所示三種生物都含有（）A.核糖體B.核酸C.染色體D.細胞膜【答案】B【解析】【分析】第一幅圖是煙草花葉病毒，病毒沒有細胞結構，由蛋白質和一種核酸組成；第二幅圖是顫藻，屬于原核細胞；第三幅圖是水綿，屬于真核細胞；原核細胞和真核細胞的共同點：都含有細胞膜、核糖體和DNA等?！驹斀狻緼、煙草花葉病毒沒有細胞結構，沒有核糖體，A不符合題意；B、煙草花葉病毒中含有的核酸為RNA，細胞中都含有的核酸為DNA和RNA，因此三種生物都含有核酸，B符合題意；C、煙草花葉病毒和顫藻都沒有染色體，而水綿含有染色體，C不符合題意；D、煙草花葉病毒沒有細胞結構，沒有細胞膜，顫藻和水綿都含有細胞膜，D不符合題意。故選B。5.關于T淋巴細胞作用的敘述最完整的一組是（）①吞噬處理抗原②產(chǎn)生淋巴因子③識別抗原④分化形成記憶細胞⑤分化形成致敏T細胞⑥分化形成漿細胞A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】T細胞的作用：識別、呈遞抗原，分化成效應T細胞、記憶細胞，并產(chǎn)生淋巴因子。【詳解】①吞噬細胞具有吞噬和處理抗原的作用，T細胞不具該功能，①錯誤；②T細胞能分泌淋巴因子，能增強免疫細胞的功能，②正確；③T細胞在體液免疫和細胞免疫中能特異性的識別抗原，③正確；④抗原刺激T細胞分化成記憶細胞，使得第二次免疫反應快而強，④正確；⑤抗原刺激T細胞增殖分化成致敏T細胞，使得靶細胞裂解死亡，⑤正確；⑥B細胞會分化形成漿細胞，⑥錯誤。綜上正確的選項有②③④⑤，C正確，ABD錯誤。故選C?！军c睛】6.圖中能體現(xiàn)膜具有半流動性特點的是（）A.①③ B.①② C.②③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】細胞膜的結構特點：具有半流動性。（1）原因：膜結構中的蛋白質分子和脂質分子是可以運動的。（2）表現(xiàn)：變形蟲的變形運動、細胞融合、胞吞、胞吐及載體對相應物質的轉運等。（3）影響因素：主要受溫度影響，適當溫度范圍內，隨外界溫度升高，膜的流動性增強，但溫度超過一定范圍，則導致膜的破壞?！驹斀狻竣俨≡w形成囊泡進入細胞內，體現(xiàn)膜具有半流動性，①正確；②過程是植物細胞的質壁分離，內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁，體現(xiàn)原生質層具有半流動性，②正確；③過程是大分子和顆粒性物質進入細胞的方式屬于胞吞，體現(xiàn)膜具有半流動性，③正確。綜上所述，上述三個過程均能體現(xiàn)細胞膜具有半流動性，D符合題意。故選D。7.“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一。下列有關分析錯誤的是（）A.蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體數(shù)量明顯增加B.漿細胞含有豐富的高爾基體，有利于抗體的分泌C.神經(jīng)細胞有樹突和軸突，有利于接受和傳遞信息D.腎小管上皮細胞中有很多線粒體，有利于為重吸收水供能【答案】D【解析】【分析】1、抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。2、核糖體是蛋白質合成的場所，蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體含量高。3、神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突，利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動，并能把沖動傳導到其它的神經(jīng)元，體現(xiàn)了結構和功能的高度統(tǒng)一?！驹斀狻緼、核糖體是蛋白質合成場所，所以蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加，A正確；B、高爾基體與細胞分泌物的形成有關，抗體是由漿細胞合成的，抗體是分泌蛋白，因此漿細胞內有豐富的高爾基體，有利于抗體的分泌，B正確；C、神經(jīng)細胞的突起分為樹突和軸突，樹突的主要功能是接受信息，軸突的主要功能是傳出信息，因此神經(jīng)細胞有樹突和軸突，有利于接受和傳遞信息，C正確；D、線粒體為生命活動提供能量，腎小管上皮細胞重吸收水分的方式屬于被動運輸，不需要消耗能量，D錯誤。故選D。8.隔離的本質是A.種群基因頻率改變 B.地理隔離C.基因不能自由交流 D.生殖隔離【答案】C【解析】【詳解】試題分析：由題意分析可知，種群基因頻率改變是物種發(fā)生進化的標志，A項錯誤；地理隔離是隔離的類型之一，B項錯誤；基因不能自由交流是隔離的本質，C項正確；生殖隔離是隔離的類型之一，D項錯誤。考點：隔離與物種的形成點睛：本題考查隔離的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力;能運用所學知識解釋生物學問題的能力。9.圖是植物根尖細胞中發(fā)生的某生理活動。下列相關說法錯誤的是（）A.有氧呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所在線粒體B.圖中ATP中的能量可以來源于光能和化學能C.圖示過程中有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放D.此生理活動不會隨著O2濃度的增大而無限制的增強【答案】B【解析】【分析】分析題圖：圖中上半部分表示有氧呼吸的第一和第二階段，下半部分表示有氧呼吸第三階段?！驹斀狻緼、有氧呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所在線粒體基質，A正確；B、圖中表示呼吸作用，其產(chǎn)生的ATP中的能量只能來源于有機物中的化學能，B錯誤；C、圖示表示有氧呼吸過程，該過程的第一階段有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放，C正確；D、此生理活動不會隨著O2濃度的增大而無限制的增強，因為還受到酶的數(shù)量、溫度等其他因素的影響，D正確。故選B?！军c睛】10.圖是人體中血糖的主要來源和去路，下列選項中敘述錯誤的是（）A.④為呼吸作用B.⑦代表肝糖原和肌糖原C.⑧代表脂肪和氨基酸等D.胰島素能促進④、⑤、⑥過程，胰高血糖素能促進②、③過程【答案】B【解析】【分析】題圖分析：①表示消化吸收，②表示分解肝糖原，③脂質、蛋白質等非糖物質，④表示氧化分解，⑤表示合成肝糖原和肌糖原，⑥表示轉化為脂質、蛋白質等非糖物質。【詳解】A、④表示氧化分解，加速血糖的氧化分解，A正確；B、升高血糖，只有肝糖原分解，肌糖原不能分解，因此⑦表示肝糖原，B錯誤；C、⑧代表葡萄糖轉化為脂肪和氨基酸等非糖物質，C正確；D、胰島素能促進④、⑤、⑥過程來降低血糖，胰高血糖素能促進②、③過程來升高血糖，D正確。故選B?！军c睛】11.圖為人體細胞內遺傳信息傳遞和表達的部分圖解，其中a、b、c表示生理過程。下列有關敘述正確的是（）A.b過程涉及三類RNAB.a過程需要游離的脫氧核苷酸C.圖示過程可發(fā)生在垂體細胞內D.c過程會涉及核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體等細胞器【答案】A【解析】【分析】分析圖示可知，a過程是DNA轉錄成RNA，b過程是RNA翻譯成多肽，c是蛋白質加工的過程?！驹斀狻緼、b翻譯過程的場所是核糖體，核糖體由rRNA和蛋白質組成，翻譯的過程是以mRNA為模板，轉運工具是tRNA。因此b翻譯過程涉及三類RNA：mRNA、tRNA、rRNA，A正確；B、a過程是DNA轉錄成RNA，需要游離的核糖核苷酸，B錯誤；C、圖示過程產(chǎn)生的是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌，所以圖示過程發(fā)生在下丘腦細胞中，而垂體細胞分泌的是促甲狀腺激素，C錯誤；D、c是蛋白質加工的過程，需要內質網(wǎng)和高爾基體加工，并由線粒體提供能量，但加工過程不需要核糖體參與，D錯誤。故選A。12.下列實驗或操作中，采用的技術手段相似的一組是（）①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水②利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素③單克隆抗體的制備④T2噬菌體侵染細菌實驗⑤鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌⑥探明CO2轉化為有機物的途徑A.②③④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.①②④【答案】B【解析】【分析】解答本題注意正確區(qū)分生物實驗中常用的科學方法，證明光合作用釋放的氧氣來自于水利用了同位素示蹤法，利用T2噬菌體侵染細菌的實驗，證明DNA是遺傳物質也用了同位素示蹤法；利用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素利用了基因工程。【詳解】①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水的實驗，采用了同位素示蹤法，用氧的同位素18O分別標記H2O和CO2，證明了光合作用過程中釋放的氧氣全部來自水；②利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素利用了基因工程技術；③單克隆抗體的制備采用了動物細胞工程中的動物細胞培養(yǎng)及動物細胞融合技術；④T2噬菌體侵染細菌的實驗，分別用35S和32P標記蛋白質和DNA，利用了同位素示蹤法；⑤鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌，使用了伊紅-美藍培養(yǎng)基進行檢驗，根據(jù)菌落的顏色進行鑒定，屬于顏色反應；⑥探明CO2轉化為有機物的途徑，用碳的同位素14C標記CO2，利用了同位素示蹤法。以上6個實驗中①④⑥都采用了同位素示蹤法，B符合題意。故選B。13.將標記的32P注入活細胞內，隨后迅速分離細胞內的ATP，測定其放射性，圖代表ATP的結構。下列敘述錯誤的是（）A.①代表ATP中的“A”B.ATP中磷酸基團⑤很快就會被32P標記C.ATP脫去④和⑤可以成為RNA合成原料D.④和⑤之間化學鍵的斷裂為生命活動供能【答案】A【解析】【分析】分析題圖：ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結構式是：A-P～P～P，其中A表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團、“～”表示高能磷酸鍵。因此，圖中①表示腺嘌呤，②表示核糖，③④⑤表示磷酸基團?！驹斀狻緼、ATP中的“A”代表腺苷，由核糖和腺嘌呤組成，是圖中的結構①和②，A錯誤；B、ATP中遠離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和生成，但是ATP的含量基本不變，故磷酸基團⑤很快就會被32P標記，B正確；C、ATP脫去④和⑤形成腺嘌呤核糖核苷酸，可以成為RNA的合成原料，C正確；D、④和⑤之間化學鍵的斷裂形成ADP和Pi，并釋放出能量，能為生命活動供能，D正確。故選A。14.細胞分化后，改變的是（）A.DNA B.mRNA C.tRNA D.細胞數(shù)目【答案】B【解析】【分析】1、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，而在同一生物體內不同部位的細胞DNA、基因、轉運RNA相同，但RNA和蛋白質不完全相同。2、細胞分裂使生物體細胞數(shù)目增多，細胞生長使其體積增大，細胞分化才能形成不同的細胞和組織，進而形成復雜的器官和系統(tǒng)?！驹斀狻考毎只膶嵸|是基因的選擇性表達，被選擇表達的基因不同，轉錄形成的mRNA不同，合成的蛋白質（種類）不同，得到的細胞類型不同，因而ACD錯誤，B正確。故選B。15.目前我國全民動員接種新冠疫苗，此措施的目的是（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.提高天然免疫力【答案】C【解析】【分析】傳染病的預防措施有三個。（1）控制傳染源。由于不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性，當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候，傳染性已達到最強程度。因此，對患有傳染病的病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，以防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。（2）切斷傳播途徑。最好的辦法就是要切實搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對帶有病原體的物品要進行消毒，并消滅傳播疾病的媒介生物等，使病原體失去感染健康人的機會。（3）保護易感人群。人們進行的預防接種，就很好地起到了保護易感者的作用。易感者也應注意不要與患病的人或動物接觸；平時應積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病的能力。預防傳染病時，既要針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)，采取綜合措施，又要根據(jù)不同病種的特點和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做到綜合措施和重點措施相結合?！驹斀狻坑煞治隹芍?，從預防傳染病的角度說，全民動員接種新冠疫苗屬于保護易感人群，C正確，ABD錯誤。故選C?！军c睛】16.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關染色體DNA發(fā)生損傷后，未能完成圖所示的修復過程，下列相關說法錯誤的是（）A.③過程需要原料、酶等 B.①②過程體現(xiàn)了酶的專一性C.該病是由于染色體結構變異所致 D.酶I或酶II功能異常或缺失都可導致患病【答案】C【解析】【分析】圖示為“DNA修復機制”中切除修復過程的示意圖，首先切除其中的二聚體，其次填補缺口，最后封閉缺口。該過程遵循堿基互補配對原則，需要DNA連接酶。【詳解】A、③過程是填補缺口的過程，需要脫氧核苷酸作為原料，需要DNA聚合酶將脫氧核苷酸連接到DNA片段上，之后還需要DNA連接酶將DNA片段連接起來，因此③過程需要原料、酶等，A正確；B、由圖可知，酶Ⅰ和酶Ⅱ切開的部位不同，體現(xiàn)了酶的專一性，B正確；C、該病是由2個T形成二聚體引起基因結構改變而引起的，屬于基因突變，C錯誤；D、由圖可知，該DNA的修復需要酶Ⅰ和酶Ⅱ，因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?；蛉笔Ф伎蓪е禄疾。珼正確。故選C。17.圖表示某種動物細胞分裂的過程，n代表一個染色體組的染色體數(shù)。下列選項不屬于圖所代表的細胞分裂過程的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】題圖細胞經(jīng)過一次分裂，產(chǎn)生子細胞中染色體數(shù)目沒有發(fā)生變化，且均為2n，說明只可能是有絲分裂，不可能是減數(shù)分裂。【詳解】A、該圖細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期，A符合題意；B、該圖細胞含有同源染色體，且染色體散亂分布，處于有絲分裂前期，B不符合題意；C、該圖細胞含有同源染色體，且著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，C不符合題意；D、該圖細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期，D不符合題意。故選A。18.種質庫是用來保存種質資源（一般為種子）的低溫保存設施。入庫保存前需對種子進行清洗、干燥脫水等處理，然后密封包裝存入-18°C的冷庫。下列分析正確的是（）A.入庫前干燥脫水處理使種子中結合水與自由水的比值降低B.冷庫中-18°C的低溫通過破壞部分呼吸酶來降低呼吸速率C.儲存時，氧氣濃度越低，種子內有機物的消耗速率越小D.建立種質庫可以保存瀕危生物的種子，保護物種的多樣性【答案】D【解析】【分析】自由水與結合水的含量影響種子的新陳代謝，代謝越旺盛自由水含量越多，種子儲存需要降低新陳代謝，減少有機物的消耗；含氧量很低的時候，會使無氧呼吸增加，反而會使有機物的消耗速率增加；溫度會影響酶的活性，但高溫才會破壞酶的空間結構?！驹斀狻緼、入庫前干燥脫水處理，使自由水含量減少，種子中結合水與自由水的比值增大，A錯誤；B、冷庫中-18℃的低溫通過抑制酶的活性來降低呼吸速率，不會破壞酶的結構，B錯誤；C、儲存種子時，氧氣濃度應適量降低，以降低有氧呼吸的速率，但是過低后，無氧呼吸會增加，種子內有機物的消耗速率不會減少，C錯誤；D、建立種子庫可以保存瀕危生物的種子，防止生物滅絕，可以保護物種的多樣性，D正確。故選D。19.下列關于人類ABO血型遺傳的敘述中，錯誤的是（）A.IA、IB表現(xiàn)共顯性 B.IA對i為完全顯性C.IA、IB、i互為等位基因 D.ABO血型遺傳符合自由組合定律【答案】D【解析】【分析】人類的ABO血型是受IA，IB和i三個復等位基因所控制的。IA和IB對i基因均為顯性，IA和IB為并顯性關系，即兩者同時存在時，能表現(xiàn)各自作用。A型血型有兩種基因型IAIA和IAi，B型血型有兩種基因型IBIB和IBi，AB型為IAIB，O型為ii。【詳解】A、IA、IB間不存在顯隱性關系，表現(xiàn)為共顯性關系，A正確；B、IA和IB都對i完全顯性，基因型IAi表現(xiàn)為A型血，基因型IBi表現(xiàn)為B型血，B正確；C、IA、IB和i互為等位基因，基因座位相同且可以相互突變，C正確；D、由于該復等位基因位于一對同源染色體上，因此ABO血型遺傳符合基因分離定律，不符合基因自由組合定律，D錯誤。故選D?！军c睛】結合人類ABO血型的特點及基因分離定律分析選項。20.圖為減數(shù)分裂時發(fā)生的染色體行為，下列相關敘述錯誤的是（）

A.圖示變異類型為基因重組B.圖示染色體行為只可發(fā)生在雄果蠅體內C.發(fā)生圖示染色體行為的有可能是初級精母細胞D.發(fā)生圖示染色體行為的細胞可產(chǎn)生4種基因型的子細胞【答案】B【解析】【分析】題圖分析：圖中同源染色體配對，形成四分體。同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，該行為發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期?！驹斀狻緼、圖示變異類型為基因重組中的交叉互換，A正確；B、雌雄果蠅都能進行減數(shù)分裂，圖示染色體行為可發(fā)生在雄果蠅體內，也可發(fā)生在雌果蠅體內，B錯誤；C、發(fā)生圖示染色體行為的細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，有可能是初級精母細胞，C正確；D、發(fā)生圖示染色體行為的細胞可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種基因型的子細胞，D正確。故選B。【點睛】二．綜合題（一）毒理檢測野生型鼠傷寒沙門氏菌（his+）可合成組氨酸，某種突變體喪失了這種能力，必須在添加組氨酸的培養(yǎng)基上才能生長，稱為組氨酸營養(yǎng)缺陷型（his-）。21.培養(yǎng)野生型鼠傷寒沙門氏菌的培養(yǎng)基含有硫酸鎂、檸檬酸、磷酸氫二鉀、磷酸氫銨鈉、葡萄糖等成分，可推測該菌的同化類型是________（自養(yǎng)型/異養(yǎng)型）。若要觀察菌落，在培養(yǎng)基中還需添加的成分是________。22.圖1、2所示為培養(yǎng)鼠傷寒沙門氏菌時兩種不同的接種方法，說法正確的是______A.圖1方法需使用接種環(huán) B.圖2方法需使用無菌玻璃刮鏟C.圖1方法可用于菌落計數(shù) D.圖2方法可用于菌落計數(shù)23.將接觸過某藥物的某鼠傷寒沙門氏菌菌株接種于某培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若能長出菌落，則說明該藥物有致突變作用。這里對菌株和培養(yǎng)基的要求分別是________A.菌株為野生型（his+），培養(yǎng)基不含組氨酸B.菌株為野生型（his+），培養(yǎng)基含有組氨酸C.菌株為組氨酸營養(yǎng)缺陷型（his-），培養(yǎng)基不含組氨酸D.菌株為組氨酸營養(yǎng)缺陷型（his-），培養(yǎng)基含有組氨酸一些環(huán)境污染物引起染色體片段斷裂。在有絲分裂末期，部分染色體斷片行動滯后，不能進入主核，形成主核之外的核塊；當子細胞進入下一次分裂的間期時，它們便濃縮為主核之外的小核，稱為微核。24.導致細胞中形成微核的變異類型是________A.基因突變 B.基因重組 C.染色體畸變 D.不可遺傳的變異25.在有絲分裂末期時，一些染色體斷片行動滯后、不能進入主核的原因最可能是______A.這些染色體斷片只含有DNA，失去了蛋白質B.這些染色體斷片只含有蛋白質，失去了DNAC.這些染色體斷片不具有著絲粒，姐妹染色單體無法分離D.這些染色體斷片不具有著絲粒，不能在紡錘絲牽引下向兩極移動26.若要制作臨時裝片，觀察蠶豆根尖細胞中的微核，正確的操作步驟是________A.解離→漂洗→染色→壓片 B.解離→染色→漂洗→壓片C.解離→漂洗→壓片→染色 D.漂洗→解離→染色→壓片【答案】21.(1).異養(yǎng)型(2).瓊脂/凝固劑22.C23.C24.C25.D26.A【解析】【分析】分析圖1：圖中用到了涂布器，為稀釋涂布平板法接種。分析圖2：圖中用到了接種環(huán)接種，為平板劃線法接種?！?1題詳解】培養(yǎng)野生型鼠傷寒沙門氏菌的培養(yǎng)基含葡萄糖等成分，可推測該菌的同化類型是異養(yǎng)型。若要觀察菌落，應選擇固體培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中還需添加瓊脂/凝固劑?！?2題詳解】圖1接種方法是稀釋涂布平板法，圖2接種方法是平板劃線法，稀釋涂布平板法使用涂布器，平板劃線法使用接種環(huán)；稀釋涂布平板法可用于微生物的計數(shù)，而平板劃線法不能。故選C?！?3題詳解】由題意知：野生型鼠傷寒沙門氏菌（his+）可合成組氨酸，突變體喪失了這種能力，必須在添加組氨酸的培養(yǎng)基上才能生長。將接觸過某藥物的某鼠傷寒沙門氏菌菌株接種于某培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若能長出菌落，則說明該藥物有致突變作用。這里對菌株和培養(yǎng)基的要求分別是菌株為組氨酸營養(yǎng)缺陷型（his-），培養(yǎng)基不含組氨酸，C正確。【24題詳解】由題干信息可知：在有絲分裂末期，部分染色體斷片行動滯后，不能進入主核，形成主核之外的核塊；當子細胞進入下一次分裂的間期時，它們便濃縮為主核之外的小核，稱為微核。故導致細胞中形成微核的變異類型是染色體畸變，C正確。【25題詳解】在有絲分裂末期時，一些染色體斷片行動滯后、不能進入主核的原因最可能是這些染色體斷片不具有著絲粒，不能在紡錘絲牽引下向兩極移動，D正確?！?6題詳解】若要制作臨時裝片，觀察蠶豆根尖細胞中的微核，正確的操作步驟是解離→漂洗→染色→壓片，A正確?！军c睛】本題主要考查微生物的分離和培養(yǎng)、有絲分裂的相關知識，要求考生識記平板劃線法與稀釋涂布平板法的區(qū)別與聯(lián)系；識記有絲分裂的特點，能正確分析圖形和題干信息，再結合所學知識正確答題。（二）醫(yī)學與生活寒假里，小源和小蕾兩位同學去離家不遠的某三甲醫(yī)院做志愿者，看到如下病例?！静±弧恳晃淮鬆斠龉跔顒用}增強CT。為了成像清晰，要求受檢者的心率低于70次/min，故醫(yī)生讓他在檢查前1h口服25mg倍他樂克。此外，為了更好地擴張冠狀動脈細小分支，在檢查前3min，醫(yī)生又讓這位大爺舌下含服1片硝酸甘油。27.兩位同學開始思考倍他樂克的作用機理，她們的下列推測中合理的是_______A.阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質受體 B.激活交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質受體C.阻斷副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質受體 D.促進副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質降解28.硝酸甘油中的有效成分被人體快速吸收后，可引起血管擴張，如冠狀動脈擴張程度可達5~15%。兩位同學思考了不適宜使用硝酸甘油的人群，合理的推測是_______A.高血脂者 B.低血壓者 C.高血糖者 D.低體重者29.圖的CT結果顯示，這位大爺?shù)墓跔顒用}中已經(jīng)有血脂沉積所致的斑塊形成。下列何種脂蛋白情況最容易導致圖所示的結果出現(xiàn)_________A.高LDL、高HDL B.高LDL、低HDLC.低LDL、高HDL D.低LDL、低HDL【病例二】一位女士因2型糖尿病就診于內分泌科，醫(yī)生為其開具的藥物是阿卡波糖。阿卡波糖是寡糖的結構類似物，并非真正的寡糖，不能被分解為葡萄糖，也不能被吸收。所謂寡糖，即2~10個單糖組成的低聚糖。30.兩位同學分析了阿卡波糖的作用機理和用法，推測正確的是_______A.阿卡波糖可與食物消化過程中產(chǎn)生的寡糖結合，抑制其分解B.阿卡波糖可與消化道中分解寡糖的酶結合，抑制這些酶的活性C.應該在餐前服用阿卡波糖，若在餐后服用會效果欠佳或無效D.應該在餐后服用阿卡波糖，若在餐前服用會效果欠佳或無效離開醫(yī)院回家的路上寒風凜冽，小源和小蕾頓覺絲絲涼意。31.小蕾同學認為，從溫暖的醫(yī)院來到寒冷的戶外，機體產(chǎn)熱增加；小源同學則認為，在寒冷環(huán)境中機體通過減少汗液分泌、收縮皮膚血管等機制減少散熱，為了確保體溫恒定，產(chǎn)熱必須等于散熱，因此產(chǎn)熱也將減少。兩人為此展開了辯論，你認為誰的主張正確？請指出錯誤的一方錯在何處，并說明理由。___________________________________________________________________________【答案】27.A28.B29.B30.BC31.小蕾同學的觀點正確。小源同學錯在認為在寒冷環(huán)境中，產(chǎn)熱減少。來到寒冷環(huán)境中時，由于機體與環(huán)境間的溫差加大，導致散熱增加，下丘腦-垂體-甲狀腺軸的分泌活動加強，增加產(chǎn)熱才能繼續(xù)維持體溫恒定【解析】【分析】1、高脂血癥對人體最大的危害是引起動脈粥樣硬化，管腔變窄，血流減慢，血流量減少，組織器官供血不足。2、LDL是低密度脂蛋白的縮寫，低密度脂蛋白是一種運載膽固醇進入外周組織細胞的脂蛋白顆粒，可被氧化成氧化低密度脂蛋白，當?shù)兔芏戎鞍走^量時（即高LDL），它攜帶的膽固醇便積存在動脈壁上，久了容易引起動脈硬化，因此低密度脂蛋白被稱為“壞的膽固醇”；高密度脂蛋白為血清蛋白之一，其縮寫為HDL，HDL可輸出膽固醇促進膽固醇的代謝，高密度脂蛋白運載周圍組織中的膽固醇，再轉化為膽汁酸或直接通過膽汁從腸道排出，高密度脂蛋白是一種抗動脈粥樣硬化的血漿脂蛋白，是冠心病的保護因子，俗稱“血管清道夫”，若HDL過低（低HDL）不能對動脈壁上的膽固醇及時清除，容易動脈粥樣硬化。3、人體體溫調節(jié)：（1）機理：產(chǎn)熱=散熱；（2）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等．（3）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱在維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！?7題詳解】要求受檢者的心率低于70次/min，醫(yī)生讓這位大爺在檢查前1h口服25mg倍他樂克，說明他樂克是為了抑制興奮（支配心臟的交感神經(jīng)的興奮）的傳遞，使心率減慢，故可推測出他樂克的作用機理阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質受體，使得神經(jīng)遞質失去作用，從而阻斷興奮傳向心臟，使心率減慢。故選A?！?8題詳解】由于硝酸甘油可引起血管擴張，血管擴張后人體的血壓會下降，若低血壓者服用硝酸甘油，其血壓會急劇下降，可能會造成腦部供血不足而造成危險。因此低血壓者不適宜使用硝酸甘油。故選B?！?9題詳解】HDL可以從動脈硬化塊和動脈中移除多余的膽固醇并將其運送回肝臟使其可以被再利用，因此低HDL不能將動脈硬化塊和動脈中移除多余的膽固醇，會造成動脈硬化；而LDL則是將膽固醇運送至動脈乃至全身組織，所以過高水平的LDL會造成動脈硬化，從而導致心臟病的發(fā)生。因此高LDL、低HDL最容易導致圖所示的結果。

故選B?！?0題詳解】由題可知，該女士所患病為2型糖尿病，阿卡波糖是寡糖的結構類似物，因此可在食物消化的過程中替代寡糖與分解寡糖的酶結合，進而抑制這些酶的活性，阿卡波糖應該在餐前服用服用，以便在分解寡糖的酶與食物中的寡糖結合之前與酶結合，起到抑制的作用。BC正確。故選BC?！?1題詳解】寒冷環(huán)境中，人體通過增加產(chǎn)熱，減少散熱來維持體溫穩(wěn)定，但只要體溫保持相對穩(wěn)定，則產(chǎn)熱量就等于散熱量，因此寒冷環(huán)境中，產(chǎn)熱量和散熱量都會增加。分析題干可知，小蕾同學的觀點正確。小源同學錯在認為在寒冷環(huán)境中，產(chǎn)熱減少。來到寒冷環(huán)境中時，由于機體與環(huán)境間的溫差加大，導致散熱增加，下丘腦-垂體-甲狀腺軸的分泌活動加強，增加產(chǎn)熱才能繼續(xù)維持體溫恒定?！军c睛】本題考查動脈硬化、體溫調節(jié)的相關知識，要求考生掌握動脈硬化的原因，人體體溫維持相對穩(wěn)定的機理，能理論聯(lián)系實際，結合所學的知識準確作答。（三）植物生理擬南芥（Arabidopsisthaliana），雙子葉植物，是遺傳學研究重要的模式生物。圖1所示為擬南芥光合作用過程的示意圖，甲、乙表示物質，I、II表示反應階段。

32.圖1中，甲代表物質是_______，乙代表的物質是________。33.關于圖1中階段I和階段II的說法，錯誤的是________A.階段I將光能轉化為活躍的化學能B.階段II將活躍的化學能轉化為穩(wěn)定的化學能C.階段I只能在光照條件下才能進行D.階段II只能在黑暗條件下才能進行擬南芥的種子萌發(fā)后，幼苗在破土前頂端會形成“彎鉤”結構，而在破土后“彎鉤”打開，幼苗得以直立生長。研究發(fā)現(xiàn)，“彎鉤”的形成與生長素分布不均有關，水楊酸（SA）對“彎鉤”的形成有影響（如圖2）。34.關于“彎鉤”內外側的生長速度的比較，正確的是_______①破土前，內側>外側②破土前，內側<外側③破土后，內側>外側④破土后，內側<外側A.①③ B.①④ C.②③ D.②④35.試分析破土前后，擬南芥幼苗頂端形態(tài)差異的生物學意義。_______________36.研究證實，擬南芥“彎鉤”內側生長素分布多。有人推測水楊酸（SA）通過影響生長素的分布，從而影響頂端“彎鉤”表型（如圖）。請根據(jù)以下所給的材料設計實驗驗證上述推測并填寫表。（實驗材料）野生型擬南芥種子、含250μmol/LSA的固體培養(yǎng)基、普通固體培養(yǎng)基（技術支持）生長素的分布情況可以利用現(xiàn)代技術手段進行熒光標記，并可通過激光共聚焦顯微鏡觀察熒光的分布情況，從而得知生長素的多少。組別實驗處理鏡檢結果對照組______________實驗組______________【答案】32.(1).氧氣(2).五碳化合物33.D34.C35.破土前，“彎鉤”形態(tài)有助于保護頂端分生組織，防止破土過程中磨損；破土后，“彎鉤”打開伸直生長有助于子葉展開，更好吸收光能進行光合作用36.(1).野生型擬南芥種子，在不含SA的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)(2).彎鉤內側熒光強度高于外側(3).野生型擬南芥種子，在含250μmol/L的SA的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)(4).彎鉤內外熒光強度差異不顯著【解析】【分析】題圖分析：圖1所示為擬南芥光合作用過程的示意圖，甲、乙分別表示氧氣、無碳化合物，Ⅰ、Ⅱ分別表示光反應階段、暗反應階段。圖2表示用水楊酸（SA）處理的實驗組胚芽鞘產(chǎn)生的彎鉤程度小于對照組，說明水楊酸（SA）對“彎鉤”的形成有影響?！?2題詳解】由圖1分析可知，甲、乙分別表示氧氣、無碳化合物?！?3題詳解】A、階段Ⅰ光反應將光能轉化為活躍的化學能，A正確；B、階段Ⅱ暗反應將活躍的化學能轉化為穩(wěn)定的化學能存儲在有機物中，B正確；C、階段Ⅰ光反應只能在光照條件下才能進行，C正確；D、階段Ⅱ暗反應在無光條件下能進行，但長期無光不能進行，D錯誤。故選D【34題詳解】由于擬南芥的種子萌發(fā)后，幼苗在破土前頂端會形成“彎鉤”結構，而在破土后“彎鉤”打開，幼苗得以直立生長，因此破土前，內側＜外側，破土后，內側＞外側。故選C。【35題詳解】破土前，“彎鉤”形態(tài)有助于保護頂端分生組織，防止破土過程中磨損；破土后，“彎鉤”打開伸直生長有助于子葉展開，更好吸收光能進行光合作用?！?6題詳解】根據(jù)實驗目的和實驗材料，按照對照原則，填寫表格如下：

【點睛】本題結合實驗，考查生長素的生理作用，意在考查考生的實驗分析能力和理解能力。（四）現(xiàn)代生物技術吡哆醛激酶（PLK）是維生素B6的關鍵代謝酶，某研究團隊構建了含家蠶PLK基因的重組質粒，導入大腸桿菌誘導表達，對所得的產(chǎn)物進行分離純化。重組質粒的構建選用了pET-22b（+）質粒，圖為該質粒一條鏈的部分序列。各限制酶的識別序列、DNA序列所對應的氨基酸序列均已在圖中標注。

標注示例：NdeI的識別序列為CATATGBspMI的識別序列為ACCTGCATG對應的氨基酸為MetAAA對應的氨基酸為Lys37.DNA分子中與mRNA序列一致的鏈稱為編碼鏈，與mRNA序列互補的鏈稱為模板鏈。氨基酸Met的密碼子是AUG，由此可知圖所示為________（編碼鏈/模板鏈）。38.該團隊將家蠶PLK基因作為目的基因（圖），兩端的序列已于圖中標注。為了將圖所示目的基因插入圖17所示的質粒序列，應選用的限制酶是________

A.NdeI和HindIII B.NdeI和XhoIC.SalI和HindIII D.SalI和XhoI39.pET-22b（+）質粒含有氨芐青霉素的抗性基因，該質粒的pelBleader序列可將表達的目的蛋白分泌到細胞外。若按照第38題所選的限制酶進行預定操作，下列分析正確的是________A.應選用具有氨芐青霉素抗性的大腸桿菌作為受體菌B.應選用不具有氨芐青霉素抗性的大腸桿菌作為受體菌C.大腸桿菌所表達的目的蛋白會被分泌到細胞外D.大腸桿菌所表達的目的蛋白不會被分泌到細胞外40.通過上述方法在大腸桿菌中表達出的吡哆醛激酶，其肽鏈在羧基端有連續(xù)6個氨基酸His（His·Tag），可利用His·Tag與Ni2+之間的親和層析加以純化。此步操作應于何時進行________A.破碎細菌后，過濾前 B.過濾后，加入硫酸銨前C.加入硫酸銨后，冷凍結晶前 D.冷凍結晶后41.若以上述工藝流程大規(guī)模生產(chǎn)吡哆醛激酶，涉及生物工程的領域有______A.基因工程 B.細胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程【答案】37.編碼鏈38.B39.BD40.C41.ACD【解析】【分析】1、硫酸銨沉淀法可用于從大量粗制劑中濃縮和部分純化蛋白質。用此方法可以將主要的免疫球從樣品中分離，是免疫球蛋白分離的常用方法。高濃度的鹽離子在蛋白質溶液中可與蛋白質競爭水分子，從而破壞蛋白質表面的水化膜，降低其溶解度，使之從溶液中沉淀出來。各種蛋白質的溶解度不同，因而可利用不同濃度的鹽溶液來沉淀不同的蛋白質，這種方法稱之為鹽析。鹽濃度通常用飽和度來表示。硫酸銨因其溶解度大，溫度系數(shù)小和不易使蛋白質變性而應用最廣。與鹽溶剛好相反，在蛋白質溶液中加入硫酸銨會使得蛋白質的溶解度下降，因而沉淀出來。2、His-tag（組氨酸標簽）是在蛋白質的氨基端加上6～10個組氨酸，在一般或變性條件（如8M尿素）下可以和Ni2+、CO2+等過渡金屬離子形成配位鍵而選擇性的結合在金屬離子上，這些金屬離子能夠用鰲合配體固定在層析介質上，因此帶有His標簽的蛋白在經(jīng)過裝配了金屬離子的層析介質時可以選擇性的結合在介質上，而其他的雜質蛋白則不能結合或僅能微弱結合。結合在介質上的His標簽蛋白可以通過提高緩沖液中的咪唑濃度進行競爭性洗脫，從而得到較高純度的His標簽蛋白。用金屬螯合親合層析（IMAC）進行His標簽蛋白純化是目前原核蛋白表達純化中最常用的方法。【37題詳解】密碼子存在于mRNA上，氨基酸Met的密碼子是AUG，圖中Met對應的DNA序列是ATG，其密碼子是AUG，RNA中U取代T的位置，所以圖所示DNA鏈與RNA序列相同，為編碼鏈?！?8題詳解】目的基因左邊序列有GGC{CATATG}TCTCA，包含是Ndel內切酶的識別序列{CATATG}，右邊序列AC{CTCGAG}AGAC，包含圖中Xhol內切酶的識別序列{CTCGAG}，故選B?！?9題詳解】A