歷史-甘肅省永昌縣第一高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試試題和答案

考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:選擇性必修1第1課~第14課。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是1.西周時期,武王“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷”;成王封幼弟叔虞于唐地,派遣要員同往治理;諸侯自選臣僚為卿時,要由天子審批任命,如“大國三卿皆命于天子;次國三卿、二卿命于天子……小國三卿,一卿命于天子”。這些措施旨在A.協(xié)調(diào)諸侯國之間的政治關(guān)系B.加強(qiáng)周天子對諸侯國的控制C.構(gòu)建中央對地方的垂直管理D.確立和維護(hù)貴族的禮樂制度機(jī)大臣傳述朕旨,令章京繕寫,均不應(yīng)稍有泄漏?！边@說明清朝軍機(jī)處A.彌補(bǔ)了中樞決策機(jī)制的不足B.革除了明朝政治的弊病C.服務(wù)于專制皇權(quán)強(qiáng)化的需要D.政治職能存在著單一性3.下表所示為1689~1884年英國政治的發(fā)展情況(部分)。這反映出該時期英國1689議會通過《權(quán)利法案》,法律由議會制定,未經(jīng)議會同意,國王不得征稅和招募常備軍1701議會通過《王位繼承法》,規(guī)定和羅馬教廷教會和好或保持交往者不能繼承王位1721羅伯特●沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相,責(zé)任內(nèi)閣制開始形成1832第一次議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級首次進(jìn)入議會1867第二次議會改革,使小資產(chǎn)階級和部分工人取得了選舉權(quán)1884第三次議會改革,基本實現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)A.法律是保障國家權(quán)力的重要武器B.政治體制改革步伐的滯后C.君主立憲制度具有明顯貴族色彩D.民主政治發(fā)展具有漸進(jìn)性4.據(jù)統(tǒng)計,民國初年登記的選民達(dá)4200萬人,約占當(dāng)時全國人口的10%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1908年晚清政府進(jìn)行資政院和咨議局選舉的0.4%的比例。僅1912年間大小各種政治團(tuán)體就曾出現(xiàn)300多個,其中在民政部備案的就有22個。據(jù)此可知【高二期中考試卷●歷史第1頁(共6頁)】25—T—267BA.民國初年政黨政治弊端叢生B.辛亥革命助推民眾參政意識增強(qiáng)C.革命浪潮已然席卷全國范圍D.共和制度穩(wěn)定推行具有堅實保障5.下圖所示為1978~2015年中、美、日、德四國工業(yè)生產(chǎn)總值的變化情況。由此可得出的正確結(jié)論是A.發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的弱勢顯現(xiàn)B.政府宏觀調(diào)控是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力C.改革開放深入發(fā)展推動中國經(jīng)濟(jì)實力提升D.國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的構(gòu)建初步完成6.據(jù)統(tǒng)計,武則天統(tǒng)治時期,科舉出身的10位宰相中6位來自下層官吏或平民家庭。晚唐正史有傳的官員中,14%出身于寒門。宋理宗寶祐四年(1256年)《登科錄》中記載有601名中榜進(jìn)士的詳細(xì)情況,其中大多數(shù)是鄉(xiāng)戶,平民家庭出身的有417人。這說明唐宋時期科舉制A.提高了知識分子的政治地位B.推動社會公平意識迅速增長C.促使門閥政治退出歷史舞臺D.拓寬了民眾政治參與的途徑7.英、法、德、美等西方國家相繼通過法律確立了文官制度。這些法律規(guī)定職業(yè)文官不得參加政黨或工會;不得兼任議員;不得公開發(fā)表政見,對政府任意批評;政府不能輕易地解除文官的職務(wù),文官一直服務(wù)到退休為止。這些規(guī)定A.保證了政治和管理的結(jié)合B.利于保持行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性C.表明西方政黨間斗爭激烈D.規(guī)范了國家政務(wù)官的選用與管理8.我國《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》指出:“民族自治地方政府和各級政府民族事務(wù)部門錄用國家公務(wù)員時,對少數(shù)民族報考者應(yīng)予照顧。各級國家行政機(jī)關(guān)錄用國家公務(wù)員時,對退役軍人應(yīng)予照顧……對偏遠(yuǎn)地區(qū)的報考者,經(jīng)省以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)的,可適當(dāng)放寬年齡和A.取代了黨管干部的人事制度B.側(cè)重于擴(kuò)大人才選拔實施范圍C.招錄工作步入了法制化軌道D.重視結(jié)合本國國情和實質(zhì)公平家族中的尊卑等級等,皆有細(xì)致的規(guī)定。這體現(xiàn)出唐朝A.援禮入法,禮法結(jié)合B.尚法存禮,體系完備C.輕刑慎刑,尊法敬天D.德主刑輔,程序公正10.12世紀(jì)中葉,英王亨利二世允許部分騎士交納“盾牌錢”,他及其后繼者理查德一世在45年中征收盾牌錢11次;約翰王登基后15年間就征收了11次。而13世紀(jì)初的《大憲章》規(guī)定【高二期中考試卷●歷史第2頁(共6頁)】25—T—267BA.維護(hù)了貴族和教會利益B.體現(xiàn)了王權(quán)有限的趨勢C.蘊含了自由平等的精神D.否定了國王的合法地位11.下表為不同時期《人民日報》報道關(guān)于雷鋒精神的宣傳重心的變化情況。這些變化宣傳重心1963~1966年從改革開放到1990年前螺絲釘精神、助人為樂精神1990年到中共十七屆三中全會樂于奉獻(xiàn),敢于犧牲,立足本職崗位,在自己的崗位上學(xué)習(xí)雷鋒中共十七屆三中全會至2012年學(xué)雷鋒常態(tài)化,以更平民化的視角宣傳學(xué)雷鋒A.契合了經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本國策B.踐行了社會主義核心價值觀C.反映了精神文明建設(shè)取得良好成果D.折射出不同時期的價值取向統(tǒng)治者看來,茶馬貿(mào)易A.利于維護(hù)大一統(tǒng)政治統(tǒng)治B.擴(kuò)大了明朝的統(tǒng)治疆域C.增強(qiáng)了中華民族的認(rèn)同感D.鞏固了傳統(tǒng)的宗藩秩序13.1648年,德意志神圣羅馬帝國被迫簽訂《威斯特伐利亞和約》,承認(rèn)德意志各諸侯國有獨立的外交權(quán)和對帝國事務(wù)的投票權(quán),規(guī)定皇帝不得干涉各諸侯國的內(nèi)政;確認(rèn)新約和舊約具有同等地位,以及各諸侯國的宗教自由;認(rèn)可荷蘭和瑞士脫離神圣羅馬帝國,并保有內(nèi)政和外交上的全部主權(quán)。這些規(guī)定A.利于加強(qiáng)主權(quán)國家的世俗統(tǒng)治B.構(gòu)建了大國協(xié)調(diào)的國際關(guān)系C.奠定了近代國際法的法律基礎(chǔ)D.打破了歐洲大陸的均勢局面14.聯(lián)合國“大國一致”原則的確立有著特殊的政治背景,第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時,就美國而言,建立起由其控制的、有限度的否決權(quán)正是它所希望的;對蘇聯(lián)來說,西方國家占絕大多數(shù),一項廣泛的否決權(quán)是對抗英、美等國的有效武器;而在中小國家看來,各大國是不會接受A.帶有較明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩B.表明世界各國的戰(zhàn)略目標(biāo)一致C.是國際政治力量妥協(xié)的產(chǎn)物D.促進(jìn)公正合理的國際秩序形成15.1949年6月,新政協(xié)籌備期間,黨中央和毛澤東曾就即將成立的新國家的民族制度是否應(yīng)與蘇聯(lián)相一致的問題征求意見。李維漢提出基于我國的民族關(guān)系、革命發(fā)展情況,應(yīng)實行民族區(qū)域A.表明民族區(qū)域自治制度被納入法制軌道B.體現(xiàn)出我國從實際出發(fā)探索民族政策C.標(biāo)志著中共民族區(qū)域自治思想初步形成D.推動了我國第一個民族自治區(qū)的建立16.2024年5月,習(xí)近平主席對法國進(jìn)行國事訪問,中法關(guān)于就生物多樣性與海洋加強(qiáng)合作發(fā)表聯(lián)合聲明,承諾養(yǎng)護(hù)、保護(hù)和修復(fù)海洋和沿海生物多樣性,促進(jìn)環(huán)境多邊主義;防治污染;為實施可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)14進(jìn)行融資;促進(jìn)海洋相關(guān)科學(xué)知識的發(fā)展;促進(jìn)海運綠色化等行A.外交政策實現(xiàn)了重大調(diào)整B.切實貫徹“親誠惠容”理念【高二期中考試卷●歷史第3頁(共6頁)】25—T—267B二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題12分,第19題14分,第20題12分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一一種政治理想而不是一種解釋性的框架,它側(cè)重于民主“應(yīng)當(dāng)如何”但并不是“實際怎樣問題。公共理性是協(xié)商民主中的一個重要支柱,但事實上往往只有與宏觀政策相聯(lián)系并在遠(yuǎn)離個人利益和直接利益的條件下才能產(chǎn)生不約而同的“共謀”而起作用。在微觀層面,公共理性受到直接利益和現(xiàn)實利益的糾葛往往容易喪失公共的意蘊而處于一種碎片化和無序化狀態(tài)。西方協(xié)商民主的制度形式普遍存在于實行多黨制或者兩黨制的國家中,它是協(xié)調(diào)政黨與政黨之間以及政黨內(nèi)部利益與矛盾的重要方式。多元一致是協(xié)商民主的最大理想、愿望和目標(biāo),然而多元化利益與多元化主體存在諸多“可通約性”,也必然存在諸多“不可通根本就不能達(dá)成一致。—摘編自許忠明《西方協(xié)商民主的背景、演變與缺陷》材料二中國的協(xié)商民主,經(jīng)歷了從抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的形成以及《新民主主義論》對民主政治制度的設(shè)計,到中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議協(xié)商建國,再到改革開放以來國家政權(quán)機(jī)關(guān)、黨派團(tuán)體和基層治理中各種協(xié)商民主的實行。參與協(xié)商的主體囊括了來自各社會階層、各類政治主體的力量。有執(zhí)政黨與各民主黨派、無黨派、社會團(tuán)體等在人民政協(xié)的協(xié)商;有重要決策之前執(zhí)政黨與政協(xié)、人大等方面的協(xié)商;有民主懇談會、參與式預(yù)算等協(xié)商實踐。中國的協(xié)商民主既尊重了多數(shù)人的意愿,又照顧了少數(shù)人的合理要求。同時,通過具體的制度設(shè)計、體制機(jī)制建設(shè)和程序設(shè)計,將協(xié)商民主以法律、規(guī)章和制度等形式確立下來,并在實踐中得到穩(wěn)定持續(xù)實施的民主形式?！幾躁惣覄偂懂?dāng)代中國的協(xié)商民主:比較的視野》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西方協(xié)商民主的缺陷。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納中國社會主義協(xié)商民主的突出特征。綜合上述材料,談?wù)勀銓χ形鞣絽f(xié)商民主的認(rèn)識。(8分)【高二期中考試卷●歷史第4頁(共6頁)】25—T—267B18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料從19世紀(jì)二三十年代開始,與選舉政治并進(jìn),美國政黨政治興起。每次大選過后,獲勝的新總統(tǒng)都傾向于把政府官職通過“配額”的形式,分發(fā)給同黨成員和親信,久而久之,便產(chǎn)生了“政黨分贓”現(xiàn)象。在杰克遜總統(tǒng)主政后,美國公共管理改變了早年“紳士政府”時期官員選任注重出身、品行、能力和才華的傳統(tǒng)觀念,轉(zhuǎn)而更信奉政治忠誠和服從政黨意志的政治理念。美國內(nèi)戰(zhàn)以后,政府腐敗案的頻頻曝出,公眾對由有技能的公仆來擔(dān)任政府官員的強(qiáng)烈訴求,在一定程度上促使國會在1883年通過《彭德爾頓法》,創(chuàng)設(shè)了常任文官制度。美國文官制度的核心是“功績制”,體現(xiàn)在競爭考試、職務(wù)常任和政治中立三個原則上。競爭考試原則第一次把政府選人用人建立在“功績制”的基礎(chǔ)之上。職務(wù)常任原則第一次把政府官員分為事務(wù)官與政務(wù)官兩個集團(tuán),前者終身任職,不與總統(tǒng)共進(jìn)退。政治中立原則第一次把文官從黨派的紛爭中解脫出來,使之成為獨立的政治力量,撼動了政府腐敗的根基。因此,無論從行政還是政治意義上說,文官制度的創(chuàng)設(shè)都是“美國聯(lián)邦政府管理史上的一個—摘編自石慶環(huán)《20世紀(jì)美國文官制度發(fā)展對政治權(quán)力結(jié)構(gòu)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀(jì)末美國文官制度產(chǎn)生的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國文官制度的影響。(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一新中國成立伊始,我國進(jìn)行了大規(guī)模的法制建設(shè)。中央人民政府相繼制定頒布了《婚姻造等重要法規(guī)。1954年9月15日至28日,第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召院組織法》《人民法院組織法》《地方各級人民要法律。以上法律法規(guī)初步奠定了社會主義法制的基本格局?！幾詣⑽墓狻缎轮袊ㄖ平ㄔO(shè):新世紀(jì)之初的歷史回眸和反思》材料二1982年12月,全國人大五屆五次會議通過了新憲法,第一次明確規(guī)定了憲法的法律地位和作用,指出它是國家的根本大法,具有最高的法律效力。黨的十五大明確提出了“依法治國”的基本方略和“建設(shè)社會主義法治國家”的基本目標(biāo),九屆全國人大二次會議通過的憲法修正案確立了這一基本治國方略和目標(biāo)。在制定新憲法的基礎(chǔ)上,全國人大及其常委會【高二期中考試卷●歷史第5頁(共6頁)】25—T—267B通過了一系列法律法規(guī),其中法律128件,關(guān)于法律的決定75件,共計203件,這些法律涉始,我國已實施了兩個全國性的在公民中普及法律常識的五年計劃,現(xiàn)在正在實施第三個五年計劃。從1994年12月到1998年5月,中共中央舉辦了七次法制講座。出現(xiàn)了從重人治、輕法治向重法治轉(zhuǎn)變,從權(quán)力至上向法律至上轉(zhuǎn)變,從重義務(wù)輕權(quán)利向權(quán)利義務(wù)并重轉(zhuǎn)變和從重實體法輕程序法向兩者并重轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象?！幾岳钣駱s《新中國法制建設(shè)的歷程及其基本經(jīng)驗》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析新中國成立初期重視法制建設(shè)的主要原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納改革開放以來我國法制建設(shè)的主要成就。綜合上述材料,簡述新中國社會主義法制建設(shè)的經(jīng)驗。(8分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料奧地利國際法學(xué)家菲德羅斯曾說過:“哪里有往來,哪里就有法”。國際法隨著國際交往的出現(xiàn)和日益頻繁不斷發(fā)展,是制度化的國際關(guān)系,是國際關(guān)系的特定表現(xiàn)形式。國際法規(guī)則的制定是國家間政治、經(jīng)濟(jì)等綜合力量對比的反映,是各國在國際合作與斗爭中不同利益沖突和妥協(xié)的結(jié)果。同時,作為國際關(guān)系發(fā)展產(chǎn)物的國際法,反過來又對國際關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。主權(quán)國家在處理國際關(guān)系中遇到問題時,都將不可避免地要受到國際法規(guī)則的影響。—摘編自李井琦劉榮輝《國際法在國際關(guān)系中的地位和作用》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,自選一個角度擬定論題并進(jìn)行簡要闡述。(要求:論題明確,【高二期中考試卷●歷史第6頁(共6頁)】25—T—267B1.B考查西周分封制。根據(jù)材料“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷”“派遣要員同往治理”“要由天子審批任命”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,西周時期,天子派員以國卿身份去轄制部分地區(qū);新封之君年輕資淺難當(dāng)大任而派要員去輔佐;諸侯任命臣僚為卿時,要由天子審批任命。這說明周天子不僅有分封和重新分配諸侯的權(quán)力,還把權(quán)力延伸至諸侯國官吏任免的領(lǐng)域,這些措施旨在加強(qiáng)對諸侯國的控制,強(qiáng)化周天子統(tǒng)治,故選B項。材料并未強(qiáng)調(diào)諸侯國之間的關(guān)系,故排除A項;西周分封制并不屬于垂直管理,故排除C項;這些舉措并非為了維護(hù)禮樂制度,故排除D項。再加品級和俸祿”“軍機(jī)大臣傳述朕旨,令章京繕寫,均不應(yīng)稍有泄漏”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明軍機(jī)處處于臨時機(jī)構(gòu)的地位,置于皇帝的直接掌控之下,是專制皇權(quán)強(qiáng)化的工具,故選C項?！爸袠袥Q策機(jī)制的不足”材料并未體現(xiàn),故排除A項;B項說法過于絕對,故排除;D項材料并未反映,故排除。3.D考查近代英國政治。根據(jù)材料“法律由議會制定”“規(guī)定和羅馬教廷教會和好或保持交往者不能繼承王位”“工業(yè)資產(chǎn)階級首次進(jìn)入議會”“基本實現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了英國民主政治發(fā)展的漸進(jìn)性,故選D項。材料并沒有強(qiáng)調(diào)法律的作用,故排除A項;B、C兩項材料并未體現(xiàn),故排除。4.B考查辛亥革命后中國政治制度的變化。根據(jù)材料“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1908年晚清政府進(jìn)行資政院和咨議局選舉的0.4%的比例”“1912年間大小各種政治團(tuán)體就曾出現(xiàn)300多個,其中在民政部備案的就有22個”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映出辛亥革命提高了民眾政治參與意識,故選B項。A、C兩項材料并未反映,故排除;民眾參政意識增強(qiáng)并不意味著共和制度穩(wěn)定推行,且結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時選民數(shù)量雖增多,但囿于社會發(fā)展?fàn)顩r,實際參政選舉人并不多,“堅實保障”說法過于絕對,故排除D項。5.C考查中國改革開放的影響。根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,在改革開放初期的1978年,中國制造業(yè)規(guī)?？偭坎患懊绹?/6,日本的1/3,德國的1/2,但是隨著改革開放的深化,中國發(fā)展取得了長足進(jìn)步,2000年中國制造業(yè)總量規(guī)模開始超過德國,排名世界第三。新時期,中國經(jīng)濟(jì)更是奮力趕超發(fā)達(dá)國家,在國際經(jīng)濟(jì)中的重要性不斷提升,故選C項。發(fā)達(dá)國家的“弱勢”,材料并未體現(xiàn),故排除A項;B項說法有誤,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力應(yīng)該是科技的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高,政府宏觀調(diào)控只是重要保障,故排除;D項不符合史實,故排除。6.D考查科舉制。根據(jù)材料“科舉出身的10位宰相中6位來自下層官吏或平民家庭”“14%出身于寒門”“其中大多數(shù)是鄉(xiāng)戶,平民家庭出身的有417人”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐宋時期科舉制使廣大民眾能夠通過考試做官參與國家政治,拓寬了民眾政治參與的途徑,故選D項。A項材料并未反映,故排除;材料并未反映“社會公平意識迅速增長”,故排除B項;C項說法過于絕對,故排除。7.B考查西方文官制度。根據(jù)材料“相繼通過法律確立了文官制度”“職業(yè)文官不得參加政黨或工會”“政府不能輕易地解除文官的職務(wù),文官一直服務(wù)到退休為止”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,這些規(guī)定利于促進(jìn)政府工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性,推動國家治理水平的提高,故選B項。文官制度實現(xiàn)了政治與管理的分離,而不是結(jié)合,故排除A項;C項材料并未體現(xiàn),故排除;西方文官屬于“事務(wù)官”,故排除D項。8.D考查新中國公務(wù)員制度。根據(jù)材料“對少數(shù)民族報考者應(yīng)予照顧”“對退役軍人應(yīng)予照顧”“對偏遠(yuǎn)地區(qū)的報考者……可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,這體現(xiàn)出我國公務(wù)員制度重視結(jié)合少數(shù)民族、退役軍人和偏遠(yuǎn)地區(qū)報考者的實際情況,這說明我國公務(wù)員選拔重視實質(zhì)公平,故選D項。干部制度是中華人民共和國政治制度的重要組成部分,改革開放后干部制度進(jìn)入改革和進(jìn)一步完善階段,A項說法和史實不符,故排除;B項并不是材料反映的主旨,故排除;2005年全國人大常委會通過了《中華人民共和國公務(wù)員法》,標(biāo)志著我國公務(wù)員制度進(jìn)入法制化軌道,故排除C項。及為官的‘丁親原則》、家族中的尊卑等級等,皆有細(xì)致的規(guī)定”可知,唐朝禮法結(jié)合,維護(hù)統(tǒng)治,故選A項。僅根據(jù)《唐律疏議》中關(guān)于“孝”的條款,得不出體系完備的結(jié)論,故排除B項;材料未體現(xiàn)具體的懲罰措施,也未體現(xiàn)敬天,故排除C項;材料內(nèi)容未體現(xiàn)司法程序,故排除D項。10.B考查近代西方法律制度的淵源。根據(jù)材料“英王如需征收代役稅和貢金,必須經(jīng)全國公意許可”可知,《大憲章》限制了君主的權(quán)力,體現(xiàn)了王權(quán)有限的趨勢,故選B項。材料沒有體現(xiàn)教會的利益,故排除A項;材料沒有體現(xiàn)自由平等的精神,故排除C項;《大憲章》客觀上肯定了國王的合法地位,故排除D項。11.D考查中國社會主義精神文明建設(shè)。根據(jù)材料可知,《人民日報》報道關(guān)于雷鋒精神的宣傳在不同時期有不同的重心,這折射了不同時期的價值取向,故選D項。1978年中共十一屆三中全會后,我國才把工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,故排除A項;2006年中共十六屆六中全會第一次提出建設(shè)社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務(wù),2012年中共十八大形成簡明扼要、便于傳播和弘揚的社會主義核心價值觀,故排除B項;材料并沒有體現(xiàn)宣傳成效,故排除C項?！靖叨谥锌荚嚲怼駳v史參考答案第1頁(共2頁)】25—T—267B12.A考查明朝的民族關(guān)系。根據(jù)材料“制番人之死命,壯中國之藩籬,斷匈奴之右臂”可知,茶馬貿(mào)易利于維護(hù)大一統(tǒng)政治統(tǒng)治,故選A項。材料沒有體現(xiàn)擴(kuò)大統(tǒng)治疆域,故排除B項;材料沒有體現(xiàn)中華民族的認(rèn)同感,故排除C項;材料體現(xiàn)的是民族關(guān)系,未涉及對外關(guān)系,故排除D項。13.A考查《威斯特伐利亞和約》。根據(jù)材料“承認(rèn)德意志各諸侯國有獨立的外交權(quán)和對帝國事務(wù)的投票權(quán),規(guī)定皇帝不得干涉各諸侯國的內(nèi)政”“各諸侯國的宗教自由”“保有內(nèi)政和外交上的全部主權(quán)”可知,這些規(guī)定有利于強(qiáng)化主權(quán)國家的世俗統(tǒng)治,故選A項。1815年維也納會議構(gòu)建了以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的國際關(guān)系體系,故排除B項;1625年《戰(zhàn)爭與和平法》奠定了國際法的基礎(chǔ),故排除C項;《威斯特伐利亞和約》一定程度上形成了歐洲均勢局面,故排除D項。14.C考查20世紀(jì)國際法的發(fā)展。根據(jù)材料“就美國而言,建立起由其控制的、有限度的否決權(quán)正是它所希望的”“對蘇聯(lián)來說,西方國家占絕大多數(shù),一項廣泛的否決權(quán)是對抗英、美等國的有效武器”“而在中小國家看來,各大國是不會接受沒有否決權(quán)的聯(lián)合國的”可知,聯(lián)合國的“大國一致”原則是當(dāng)時世界上各方政治力量權(quán)衡利弊后的妥協(xié)的產(chǎn)物,故選C項。A、B項說法不符合事實,故排除;公正合理的國際秩序至今尚未形成,故排除D項。15.B考查中國民族區(qū)域自治制度的建立。從就“新國家的民族制度是否應(yīng)與蘇聯(lián)相一致的問題征求意見”到采納李維漢的建議實行民族區(qū)域自治制度,這一過程體現(xiàn)了我國從實際出發(fā)探索民族政策,故選B項。1984年,《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》正式頒布實施,標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度從此被納入法制軌道,故排除A項;1938年中共六屆六中全會上,中共民族區(qū)域自治思想初步形成,故排除C項;我國第一個民族自治區(qū)成立于1947年,故排除D項。16.C考查當(dāng)代中國的外交。根據(jù)材料可知,中法關(guān)于就生物多樣性與海洋加強(qiáng)合作發(fā)表聯(lián)合聲明,這有利于海洋治理的發(fā)展,說明我國積極參與全球治理的進(jìn)程,故選C項。外交政策進(jìn)行重大調(diào)整,不符合史實,故排除A項;“親誠惠容”理念是2013年針對周邊國家提出的外交理念,故排除B項;“真實親誠”原則是針對非洲國家提出的外交理念,故排除D項。17.(1)缺陷:協(xié)商民主理論存在理想化;不能從根本上解決大眾參與的問題;協(xié)商民主賴以存在的支柱并不牢固;協(xié)商民主中的多元與共識之間存在矛盾。(6分,任答三點即可)(2)突出特征:協(xié)商理論具有實踐性;協(xié)商主體具有廣泛性;協(xié)商形式具有多樣性;協(xié)商目的具有公共性;協(xié)商制度具有規(guī)范性。(4分,任答兩點即可)認(rèn)識:西方的協(xié)商民主是對代議制民主的反思和矯正,而中國協(xié)商民主發(fā)展是基于中國民主化進(jìn)程的需要;西方協(xié)商民主以保障公民的自由和權(quán)利為出發(fā)點,實質(zhì)就是限制政府的公共權(quán)力,而中國協(xié)商民主是以合作、共存為核心價值理念的和諧思想,它強(qiáng)調(diào)整體性;西方協(xié)商民主是在競爭性的政黨制度下運