2018年青海省中考物理試卷【原卷版】_第1頁
2018年青海省中考物理試卷【原卷版】_第2頁
2018年青海省中考物理試卷【原卷版】_第3頁
2018年青海省中考物理試卷【原卷版】_第4頁
2018年青海省中考物理試卷【原卷版】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2018年青海省中考物理試卷一、選擇題(本題共13小題,每小題2分,共26分.每小題只有一個選項符合題意)1.(2分)關(guān)于聲的知識,下列說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s B.利用超聲波清洗精密儀器是利用了聲波能傳遞信息的原理 C.我們通常根據(jù)音色來分辨不同的人說話的聲音 D.城市道路旁的隔音板是在聲源處減弱噪聲2.(2分)如圖所示,從中得出的結(jié)論錯誤的一項是()A.在AB段,物質(zhì)處于固態(tài) B.這是某種晶體的熔化圖象 C.該物質(zhì)熔化過程歷時6分鐘 D.該物質(zhì)的熔點是48℃3.(2分)用光的知識,下列解釋正確的一項是()A.岸邊的樹在水里的倒影,是由于光的折射形成的 B.日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的 C.彩虹是由于光的反射形成的 D.城市中的光污染是由于光發(fā)生了漫反射的緣故4.(2分)通常情況下,下列屬于絕緣體的是()A.塑料尺 B.人體 C.銅絲 D.鉛筆芯5.(2分)下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的表述中,正確的是()A.汽油機做功沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.空中懸停的直升機的機械能不斷增大 C.勻速上升的電梯中的人,他的機械能不變 D.電飯鍋工作時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6.(2分)現(xiàn)代社會,汽車已經(jīng)成為常用的交通和運輸工具,下列與汽車有關(guān)的說法中錯誤的是()A.汽車的觀后鏡為凸面鏡,是為了擴大駕駛員的視野范圍 B.載重汽車的車輪多而且寬,是為了增大汽車對路面的壓強 C.汽車輪胎上的花紋是為了增大摩擦 D.駕駛員開車時要系好安全帶,是為了防止慣性帶來的危害7.(2分)下列表述不正確的是()A.鋼筆吸墨水時利用了大氣壓強 B.三峽船閘利用了連通器的原理 C.飛機升空是利用了流速越快,流體壓強越小的原理 D.三峽大壩的下部比上部建造得寬,是因為液體壓強隨深度增加而減小8.(2分)下列能源屬于二次能源的是()A.風能 B.電能 C.太陽能 D.水能9.(2分)用絲綢摩擦過的玻璃棒去接近一個輕質(zhì)小球時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,則該小球的帶電情況是()A.帶正電荷 B.帶負電荷 C.不帶電荷 D.無法判斷10.(2分)如圖所示的“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗中,想讓電磁鐵吸引更多的大頭針,可行的做法是()A.減少線圈的匝數(shù) B.用銅芯代替鐵芯 C.將滑片P向a端移動 D.將滑片P向b端移動11.(2分)下列四種情景中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A.冬季,搓手取暖 B.開水冷卻 C.彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱 D.劃火柴,火柴燃燒12.(2分)如圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1不亮,L2亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障是()A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路13.(2分)如圖所示電路中,電源電壓不變,只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.3A,再閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)變化了0.4A,則同時閉合S1、S2后,相同時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比是()A.3:4 B.4:3 C.7:3 D.4:7二、填空題(本題共7小題,每空1分,共19分)14.(2分)實驗證明了通電導體周圍存在磁場,發(fā)電機是利用原理來工作的。15.(2分)圖中物塊的長度是cm.該物塊在1分鐘的時間內(nèi)通過了6m的距離,則該物塊的平均速度為m/s。16.(2分)腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入鴨蛋中,這一現(xiàn)象說明,青海的冬季需要供暖,暖氣管道內(nèi)循環(huán)流動的是熱水,這主要是利用了水的較大的道理。17.(4分)遼寧艦于2012年9月25日正式交付海軍使用,它滿載時排水量為67500t,艦長304m,艦寬70.5m,面積相當于兩個足球場的大小。遼寧艦滿載時受到的浮力是N,當艦上飛機起飛訓練時,艦體受到的浮力將(填“增大”“減小”或“不變”),水下6m處艦體受到的壓強為Pa(海水密度為1.03×103kg/m3)。甲板上停放的飛機相對于艦體是(填“運動”或“靜止”)的。18.(2分)檢查視力時,人眼要與視力表保持5m的距離。如圖所示,視力表放在被測者頭部后上方,則被測者要面向平面鏡且距離平面鏡m才能進行視力的檢查。當人靠近平面鏡時,鏡中視力表的像的大小將。19.(3分)“眼睛是心靈的窗戶”,我們應該保護好自己的眼睛。但有些同學因為不良習慣導致眼睛近視了。如圖所示,是近視眼成因示意圖,造成近視眼的原因是晶狀體(填“薄”或“厚”),折光能力太強,使遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜的(填“前面“或“后面”),要用(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)來矯正。20.(4分)如圖所示,是通過兩個定值電阻R1、R2的電流和電壓的關(guān)系圖象。由圖可知,當把R1、R2串聯(lián)在某一電路中時,通過兩電阻的電流之比I1:I2=,加在兩電阻兩端的電壓之比U1:U2=,當把R1、R2并聯(lián)在某一電路中時,通過兩電阻的電流之比I1:I2=,加在兩電阻兩端的電壓之比U1:U2=。三、作圖與簡答題(本題共4小題,第21、23題每題2分,第22題3分,第24題3分,共10分)21.(2分)如圖所示,根據(jù)光路在方框內(nèi)填上合適的透鏡。22.(3分)如圖所示,請畫出最省力的繞線方法,并作出重物所受重力的示意圖。23.(2分)請按安全用電的原則,將如圖所示家庭電路中各電器元件正確連入電路中。24.(3分)電爐絲通過導線接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱,請你用學過的電學知識解釋這種現(xiàn)象。四、實驗探究題(本題共5小題,第25題4分,第26題5分,第27題4分,第28題3分,第29題5分,共21分)25.(4分)小敏在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時,分別進行了如圖所示的操作。(1)實驗時,不管在何種表面上,彈簧測力計拉木塊要做運動,根據(jù)平衡力的知識,此時,滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)比較甲、乙兩圖可知,在壓力一定時,,滑動摩擦力越大。(3)小敏比較甲、丙兩圖得出結(jié)論:壓力越大,滑動摩擦力越大。你認為小敏的結(jié)論是否正確?,理由:。26.(5分)小明學習了密度測量的知識后,想知道自己收藏的一塊小石頭的密度值,于是在征求老師同意后和小華在實驗室進行了測量。(1)把托盤天平放在水平臺上,游碼撥到標尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置,為使橫梁在水平位置平衡,則需要將平衡螺母向端調(diào)。(2)把細線拴在石頭上,先用量筒測出了石頭的體積,如圖乙所示,則石頭的體積為cm3。(3)再把石頭取出,用調(diào)好的天平測量石頭的質(zhì)量,如圖丙所示,則石頭的質(zhì)量為g。(4)這塊石頭的密度為kg/m3,這樣測出的石頭的密度值會偏(填大”或“小”)。27.(4分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,所用的凸透鏡的焦距是10cm。(1)為使像成在光屏中央,應將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)到同一。(2)實驗中,當燭焰、凸透鏡和光屏三者位于如圖所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像是(填“放大”“等大”或“縮小”)的,這種成像規(guī)律在實際中的應用是(寫一種)。(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用紙板擋住凸透鏡的下半部分,則所成的燭焰的像為(填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”)。28.(3分)現(xiàn)在要完成“探究杠桿的平衡條件”的實驗,如圖所示。(1)實驗前,需要把杠桿在水平位置調(diào)整平衡,這樣做的目的是。(2)圖中A點位置需掛個鉤碼,杠桿才能恢復水平平衡。(3)若圖中B點位置不掛鉤碼,而施加一個如圖所示的力F,請畫出F對應的力臂l。29.(5分)小燈泡上標有“2.5V”字樣,現(xiàn)在要測量它的額定功率。(1)請你設(shè)計并在方框內(nèi)畫出該實驗電路圖。(2)按電路圖連接實物時,開關(guān)應,滑動變阻器的滑片滑到處,起到保護電路的作用。(3)當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率P額=W。五、綜合計算題(本題共2小題,第30題6分,第31題8分,共14分)30.(6分)煉油廠工人將油桶裝到卡車上,需要用木板搭建一個斜面??ㄜ囓噹撞侩x地1.2m,所用木板長6m,工人沿著斜面用700N的力將油桶推上車,用時1min,若該斜面的機械效率為40%.求:(1)工人推油桶所做的功是多少?(2)工人做功的功率是多少?(3)油桶的質(zhì)量是多少?(g=10N/kg)3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論