第三課+自分にできるボランティア活動拓展作文+講義 高中日語人教版第一冊

第三課自分にできるボランティア活動參加志愿服務(wù)活動可以幫助高中生增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會實踐能力，有益于促進(jìn)高中生健康成長。但在個人能力、可支配時間以及安全等要素的制約下，并非所有志愿活動都適合高中階段的學(xué)生。因此，需要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實際情況，投身實踐，將對志愿活動的認(rèn)識落實到行動上。本課通過日語實踐活動引導(dǎo)學(xué)生了解參加志愿活動的注意事項和好處，加深對樂于助人等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，樹立對志愿活動的積極態(tài)度，提高學(xué)生的思維品質(zhì)；推動學(xué)生思考和表達(dá)自己在志愿活動中能做什么，引導(dǎo)學(xué)生運用日語描述自己的志愿活動經(jīng)歷、闡述選擇志愿活動的原因，進(jìn)而提高學(xué)生的思維品質(zhì)和日語表達(dá)能力。以本課內(nèi)容為基礎(chǔ)，考察的作文主要是圍繞“志愿者活動”展開，主要考察記敘文。1、老人のためのボランティア活動の體験私の住んでいる町に1人で生活している老人がたくさんいます。最近、その老人を助けるボランティアグループができてきました。私は今年の夏休みにそのグループのお手伝いをしました。それは１週間だけでしたが、私の考え方は大きく変わりました。仕事は毎日1時間、老人の家で老人と一緒にお茶を飲んだり話をしたりしたことです。最初はとても簡単な仕事だと思って、もっと難しいことをしたいと思いました。しかし、話しているうちに老人の顔が明るくなってくるのを見ると、自分も役に立っていると思い始めました。1時間が過ぎた時、もっとここにいたいと思いました。私のしたことは本當(dāng)に小さいことです。しかし、つまらないと思ったことでも続けていると、やってよかったと思えるようになります。この夏休みに私はとても大切な経験をしました。2月25日(周日)學(xué)校將組織學(xué)生去參加志愿活動(ボランティア活動)，活動內(nèi)容為到養(yǎng)老院(老人木一ム)幫助老年人(お年寄り)，學(xué)校邀請學(xué)生早上8點在學(xué)校門口集合，請你以此給國際部是日本留學(xué)生寫一則通知。2、ボランティア活動のお知らせボランティア活動を行うこととなりましたので、お知らせします。活動の內(nèi)容は老人ホ一ムへ行って、お年寄りを助けることです。當(dāng)日全員で集合して、一緒に出発します。集合場所:學(xué)校の前集合時間:2月25日(日)8:003、ボランティア活動について経済の発展に従って、人々の生活が忙しくなっています。毎日、仕事に沒頭していて、時間の余裕がありません。それにしても、ボランティアを積極的にしようという人が多いです。私もその中の一員です。ボランティア活動というと、時間がかかって面倒くさいという印象がある人が多いと思います。しかし、ボランティアは面倒くさいといるより、活動に參加しやり終えたときに喜びや達(dá)成感が感じられるものなんだと思いました。私、學(xué)校の近くの老人ホームでボランティア活動に參加したことがあります。お年寄りの面倒を見たり、お年寄りの話の相手をしたりしました。とても疲れですが、お年寄の笑顔を見て、幸せだと心の底から思いました。ボランティアは人助けというよりも、自分の存在意義や可能性を発見できたことです。これからもいろいろなボランティアに積極的に參加していきたいと思います。假如你是李明，請給已報名參加下周六兒童日語班（子ども日本語教室）的志愿者發(fā)一封郵件，說明兒童日語班的志愿服務(wù)內(nèi)容。同時，提醒大家上午8點半在北山圖書館前面集合，不要遲到。4、ボランティアの皆さんへのメールボランティアの皆さんへこんにちは。李明です。來週の土曜日のボランティア活動につ