七年級生物上冊第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)習題2新版新人教版

Page1種子的萌發(fā)一、選擇題1.下列哪一個條件不是種子萌發(fā)時必需的條件（）A.肯定的水分B.足夠的空氣C.陽光照耀D.相宜的溫度2.冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、使農(nóng)夫科技致富的重要途徑之一。請你從有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮，上述措施的主要作用是（）A.保持水分B.供應氧氣C.提高溫度D.防治病蟲3.小明同學要探究“種子的萌發(fā)須要水分”。在設計比照試驗時，甲、乙兩組試驗除一個條件不同外，其他條件都應相同。不同的條件是A.甲用20粒種子，乙用10粒種子B.甲用子粒飽滿的種子，乙用相對干癟的種子C.甲始終保持潮濕，乙始終保持干燥D.甲用小麥種子，乙用玉米種子4.為了探究水對種子萌發(fā)的影響，某探討人員設計了一個試驗：在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設大豆種子萌發(fā)的相宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有足夠空氣的前提下，對溫度的凹凸和水的多少加以限制（如下表）。為了確保試驗的嚴密性,請你選出最佳的修改看法花盆空氣溫度水①足夠０℃適量澆水②足夠25℃不澆水，保持土壤干燥A.兩個花盆中都應當適量澆水B.兩個花盆都應當放在0℃的環(huán)境中C.兩個花盆都應當放在25℃的環(huán)境中5.下表為某小組同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”試驗，他們探究的環(huán)境條件是（）罐頭瓶試驗材料處理環(huán)境①干燥的大豆種子+浸清水的棉花擰緊瓶蓋室溫②干燥的大豆種子擰緊瓶蓋室溫A.溫度B.空氣C.水分D.陽光二、非選擇題6.種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外，是否還受其他生物因素影響？有人就這一問題進行了試驗探討，下表是他們的試驗結(jié)果，請分析回答：豆角小麥玉米萵苣無蒜97.7%93.8%95.6%70.0%有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%注：有蒜是指在各培育國皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，無蒜則未加，試驗過程供應種子萌發(fā)的相宜條件。（1）該試驗探究的詳細問題是對種子萌發(fā)的影響，探究的方法是設置試驗。（2）試驗結(jié)果表明，大蒜籽只對種子的發(fā)芽率有影響，而對其他三種種子的發(fā)芽率沒有明顯的作用。（3）請依據(jù)本題的試驗結(jié)果從理論上分析：結(jié)果在大蒜苗生長到肯定高度（此時地下部分已形成大蒜籽）時，再向間行（即在兩行大蒜苗之間）播種萵苣種子或者豆角種子，那么，哪種方案更好？。為什么？。7.某生物學習小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用肯定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)實力的小麥種子，用五個培育皿做了正確的探究試驗，其條件、結(jié)果如下表：1號2號3號4號5號空氣足夠無足夠足夠水分相宜無相宜相宜溫度25℃25℃25℃0℃25℃光照有有有有無結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)分析表格，回答問題：（1）2號培育皿的水分條件應當是，3號培育皿的空氣條件應是，4號培育皿種子萌發(fā)的結(jié)果是。（2）此探究試驗設置的比照組是號。1號與4號對比，試驗變量是。8.某校生物愛好小組在探究“種子萌發(fā)所須要的外界條件”時，做了如下試驗：（1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？

（2）作出假設：（3）設計試驗：①取培育皿二個，在培育皿內(nèi)鋪一層吸水紙.②將，勻稱置于二個培育皿內(nèi)。③設置比照試驗：（請選擇下列與假設一樣的合適選項填在橫線上）甲培育皿，乙培育皿。A.水沉沒種子B.放在適溫下C.不加水D.放在冰箱里E.加適量水④每日定時視察其改變狀況，并記錄。（4）試驗現(xiàn)象：甲培育皿；乙培育皿（5）試驗結(jié)論：_。參考答案1.C2.C3.C4.A5.C6.（1）大蒜仔（或有蒜和無蒜）比照（或?qū)Ρ龋?）萵苣（3）間行播種豆角種子更好因為大蒜籽對萵苣種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）有明顯的抑制作用（或影響）而對豆角種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）沒有明顯的作用（或影響）。7.（1）相宜足夠不萌發(fā)（2）1溫度8.（2）假設：水對種子萌發(fā)有影響（或水對種子萌發(fā)沒有影響；或種子萌發(fā)須要水）（3）②飽滿的大豆種子各20粒（或取