【初中生物】脊椎動物-魚課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

2.2.2-魚1.通過比較,能夠說出無脊椎動物和脊椎動物的主要區(qū)別。2.通過實驗,探究魚類運動和呼吸的方式,并能說出魚類的主要特征。3.通過舉例,能夠說出魚與人類生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)動物的主要類群無脊椎動物脊椎動物腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚兩棲動物爬行動物鳥哺乳動物一、脊椎動物&無脊椎動物種類最多按體內(nèi)有無脊柱動物可分為脊椎動物無脊椎動物魚骨骼二、多種多樣的魚類1、魚的生活環(huán)境和習(xí)性2、我國豐富的魚類資源(1)淡水魚類:1000多種(2)海洋魚類:約有2000種(1)淡水魚類青魚草魚鰱魚鳙魚鯽魚鯉魚(2)海洋魚類河豚鯊魚三、魚的主要特征魚在水中生活的兩個至關(guān)重要的特點?1、能靠游泳來獲取食物和防御敵害2、能在水中呼吸外形體表運動頭部軀干部尾部鯽魚胸鰭腹鰭臀鰭背鰭尾鰭鯽魚的鰭主要的運動器官控制身體平衡控制方向提供動力側(cè)線魚鱗1、魚類的運動思考:有人說,魚只靠鰭進(jìn)行運動,這種說法全面嗎?首先,魚的脊柱能支撐整個身體。脊柱的兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的肌肉,對運動起著重要作用,肌肉的收縮和舒張可以使尾部和軀干部擺動,產(chǎn)生前進(jìn)的動力。其次,魚的身體表面有運動器官——鰭。魚鰭的作用是協(xié)調(diào)運動。2、魚類的呼吸觀察與思考:通過觀看視頻,思考下列問題(1)鰓為什么是鮮紅色的,鰓絲為什么既多又細(xì)?(2)魚在呼吸時,它的口和鰓蓋后緣是同時張合還是交替張合?(3)水流入魚口后,從什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的氣體成分會有哪些變化?視頻鰓鰓絲魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸是至關(guān)重要的?魚離開水后,為什么很快就會死亡?鰓蓋鰓絲海洋魚類淡水魚類共同特征生活在水里體表有鱗片用鰓呼吸有鰭魚類的主要特征生活在水中;(環(huán)境)體表常有鱗片覆蓋;(體表)用鰓呼吸;(呼吸)通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(運動)不是魚不是魚魚類它們是魚類嗎?不是魚四、魚與人類生活的關(guān)系1、為人類提供富含蛋白質(zhì)的食物2、深深融入人類文化3、魚類資源的現(xiàn)狀和保護(hù)長期過度捕撈頒

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