2025屆江蘇省無錫市錫山高級中學物理高一上期中達標檢測試題含解析

2025屆江蘇省無錫市錫山高級中學物理高一上期中達標檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一物體做直線運動，其v-t圖象如圖所示，從圖中可以看出，以下說法正確的是()A．只有0～2s內(nèi)速度大小在增加B．0～2s內(nèi)物體的加速度為1.5m/s2C．4～6s內(nèi)物體的速度一直在減小D．0～2s和5～6s內(nèi)加速度方向相同，速度方向相反2、如圖所示，飛機在豎直平面內(nèi)俯沖又拉起，這一過程可看作勻速圓周運動．在最低點時，飛行員對座椅的壓力為F．設(shè)飛行員所受重力為G．則飛機在最低點時A．F=0B．F<GC．F=GD．F>G3、自由下落的物體，自起點開始依次下落三段相等的位移的時間比是()A．1∶3∶5 B．1∶4∶9C．1∶∶ D．1∶()∶()4、一輛汽車由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)時間t，速度達到v，立即車做勻減速直線運動，又經(jīng)過時間2t停下，汽車在加速階段與在減速階段：①速度變化量相同，②加速度的大小相等，③位移的方向相同，④從啟動到停下來的平均速度為1．這四種說法中正確的是（）A．①② B．①③④ C．③ D．①④5、關(guān)于物理學研究中使用的主要方法，以下說法中錯誤的是（）A．用質(zhì)點代替有質(zhì)量的物體，應(yīng)用的是模型法B．用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，應(yīng)用了控制變量法C．利用速度-時間圖象推導勻變速直線運動的位移公式時，使用了微元法D．伽利略在利用理想實驗探究力和運動的關(guān)系時，使用的是實驗法6、下列關(guān)于力的說法正確的是()A．力是物體對物體的作用，所以發(fā)生力的作用物體間必須相互接觸B．物體受到的重力是地球施加的，物體只在重心處受到重力作用C．彈力是發(fā)生形變的物體要恢復原狀對與它接觸的物體所產(chǎn)生的力的作用D．靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運動的物體受到的7、如圖，甲、乙兩質(zhì)點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落，不計空氣阻力，甲的質(zhì)量是乙質(zhì)量的2倍，則（）A．甲落地的時間是乙落地時間的2倍B．甲落地時的速率是乙落地時速率的倍C．甲、乙落地之前，二者之間的豎直距離保持不變D．甲、乙落地之前，同一時刻兩物體的速度相等8、物體做勻加速直線運動，已知第1s初的速度的大小是6m/s，第2s末的速度大小是10m/s，則該物體的加速度可能是A．2m/s2 B．4m/s2 C．－8m/s2 D．－2m/s29、如圖所示的圖象中，表示物體作勻減速運動的是A．B．C．D．10、一人乘電梯上樓，在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示，以豎直向上為a的正方向，則人對地板的壓力（）A．t=2s時最大 B．t=2s時最小C．t=8.5s時最大 D．t=8.5s時最小11、如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點,物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài),此時物體B的上表面水平?，F(xiàn)使木板P繞O點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比:A．A對B的壓力大小不變B．B對A的作用力不變C．木板對B的支持力增大D．木板對B的摩擦力大小不變12、如圖所示，A、B兩木塊的質(zhì)量分別為1kg和0.5kg，A與水平桌面間最大靜摩擦力為2N．現(xiàn)在A上施加水平向左的拉力F，則能使A、B保持靜止的拉力F的可能值為（）（取g=10N/kg）．A．1NB．2NC．4ND．6N二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，如圖所示為一次實驗中打點計時器打下的紙帶記錄小車運動情況。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出，電源頻率為50Hz，則：(1)相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=_____秒；(2)根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做____________運動；(3)D點的瞬時速度大小為_______m/s；(4)運動小車的加速度大小為______m/s2，若在實驗過程中交流電的頻率變?yōu)?0Hz而未被發(fā)覺，這樣計算出的加速度值與真實值相比將______填“偏大”、“偏小”或“不變”。14、（10分）小明同學用圖甲所示的裝置完成了“驗證力的平行四邊形定則”實驗，實驗步驟如下：①用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在板上一點，兩個細繩套系在橡皮條的另一端。②用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套，互成角度地施加拉力，使橡皮條伸長，結(jié)點到達紙面上某一位置。③用鉛筆描下結(jié)點位置，記為O，記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2；④只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條拉到步驟②中的長度，記錄測力計的示數(shù)F3，并沿此時細繩（套）的方向用鉛筆描出兩個點；⑤按照照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟③中漏掉了______；（2）步驟④中錯誤的是______；（3）糾正了上述步驟中的問題后，重新完成實驗，根據(jù)標注的信息，做出力F1、F2、F3的圖示，如圖乙所示。請你在答題卡上規(guī)定區(qū)域做出F1、F2的合力F______，并比較F和F3，得出結(jié)論____。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）ETC是高速公路不停車收費的簡稱，汽車通過ETC收費站時可以不停車．若某車靠近收費站時速度為v0=72km/h，以大小為a1=5m/s2的加速度勻減速運動，通過收費站口時的速度為v1=28.8km/h，然后立即以a2=5m/s2的加速度加速至原來的速度（假設(shè)收費站的前、后都是平直大道）．試問：（1）該車駕駛員應(yīng)在距收費站口多遠處開始減速？（2）該車從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中，運動的時間是多少？16、（12分）如圖甲所示，一根玻璃管抽成真空后豎直固定．在玻璃管外固定兩個光電門A和B，與光電門相連的電子計時器（圖中未畫出）可自動記錄遮光時間?t，若測得遮光物體的寬度為?x，可以用近似代表物體通過光電門時的瞬時速度，如圖乙所示．現(xiàn)將一個直徑d=12.9mm的小球從玻璃管頂部靜止釋放，電子計時器記錄小球通過光電門A的時間為，測得A、B之間的距離H=0.8m．求：（1）小球通過光電門A時的瞬時速度大小vA；（2）光電門A與玻璃管頂部之間的距離h；（3）小球從光電門A運動到光電門B的時間t．17、（12分）出門旅行時,在車站、機場等地有時會看見一些旅客推著行李箱,也有一些旅客拉著行李箱在地面上行走．為了了解兩種方式哪種省力,我們作以下假設(shè):行李箱的質(zhì)量為m=10kg,拉力F1、推力F2與水平方向的夾角均為θ=37°(如圖所示),行李箱與地面間為滑動摩擦力,動摩擦因數(shù)為μ=0.2,行李箱都做勻速運動．試通過定量計算說明拉箱子省力還是推箱子省力．(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】A、0～2s內(nèi)速度大小在增加，5-6s內(nèi)速度反向增大，故A錯誤；B、0-2s內(nèi)物體的加速度為，故B正確；C、4-5s內(nèi)速度減小，5-6s內(nèi)速度反向增大，故C錯誤；D、4～6s內(nèi)物體的加速度為，0～2s和5～6s內(nèi)加速度方向相反，速度方向相反，故D錯誤；故選B?！军c睛】關(guān)鍵掌握圖象的斜率代表加速度，速度、加速度正負表示方向。2、D【解析】根據(jù)牛頓第三定律可知在最低點時，座椅對人的支持力為F，在最低點時，向心力豎直向上，人受到座椅的支持力和重力，故有，所以，D正確．3、D【解析】

根據(jù)自由落體運動的位移公式h＝gt2，有：x＝gt12；2x=gt22；3x＝gt32，解得t1：t2：t3＝1：：；故自起點開始依次下落三段相等位移所用時間的比是t1：（t2-t1）：（t3-t2）=1：（-1）：（-）；故選D．【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)自由落體的位移時間關(guān)系公式列式求解，也可以根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動的規(guī)律直接求解．4、C【解析】

勻加速運動速度從1增大到v，勻減速運動速度從v減小到零，可知速度變化量的大小相等．方向相反，故①錯誤．

根據(jù)加速度的定義式知，勻加速直線運動的加速度a1=，勻減速直線運動的加速度a2=，可知加速度的大小不相等，方向相反，.加速階段的加速度大，速度變化快，故②錯誤汽車從靜止出發(fā)到停下來，速度的方向沒有改變，位移的方向相同，故③正確.汽車從啟動到停下來的平均速度不為1，故④錯誤.故選項A、B、D錯誤，C正確，故選C5、D【解析】A、質(zhì)點是高中所涉及的重要的理想化模型，是抓住問題的主要因素，忽略次要因素，故A正確；B、在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，由于涉及物理量較多，因此采用控制變量法進行實驗，故B正確；C、在利用速度-時間圖象推導勻變速直線運動的位移公式時，采用極限思想，把時間軸無限分割，得出面積大小等于物體位移的結(jié)論，是微元法，故C正確；D、理想斜面實驗探究力和運動的關(guān)系時，采用的是理想斜面實驗法和將試驗結(jié)論外推的方法，故D錯誤．本題選錯誤的，故選：D點睛：物理學的發(fā)展離不開科學的思維方法，要明確各種科學方法在物理中的應(yīng)用，如控制變量法、理想實驗、理想化模型、極限思想等．6、C【解析】

A.力是物體對物體的相互作用，物體不接觸可以產(chǎn)生力的作用，接觸不一定有力的作用，故A錯誤。B.物體受到的重力是地球施加的，但物體各部分均受到重力作用，而重心是所受重力的集中點。故B錯誤。C.彈力是發(fā)生形變的物體要恢復原狀對與它接觸的物體所產(chǎn)生的力的作用，故C正確。D.運動的物體可以受到靜摩擦力，比如：正在斜向上運動的傳送帶上的物體；而靜止的物體可以受到滑動摩擦力，在地面上滑行的物體，地面卻受到是滑動摩擦力，故D錯誤。7、BCD【解析】

重力加速度與物體的質(zhì)量無關(guān)，自由落體運動的初速度為0，加速度等于當?shù)氐闹亓铀俣?，故利用根?jù)速度時間公式分析同一時刻的速度大小，根據(jù)位移時間公式比較運動的時間；【詳解】A、根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知：，則，則可知：，故A錯誤；B、根據(jù)速度與時間關(guān)系可知：，故選項B正確；C、由于二者同時下落，則在甲、乙落地之前，同一時刻兩物體的速度相等，二者相對靜止，則在落地之前，二者之間的豎直距離保持不變，故選項CD正確．【點睛】掌握了自由落體運動的基本規(guī)律，掌握了勻變速直線運動運動的速度公式和位移公式即可順利解決此題．8、AC【解析】

取初速度方向為正方向，即有v0=6m/s，若末速度方向與初速度方向相同，則v=10m/s，加速度為若末速度方向與初速度方向相反，則v=-10m/s，加速度為A．2m/s2與分析相符，故A正確；B．4m/s2與分析不符，故B錯誤；C．-8m/s2與分析相符，故C正確；D．-2m/s2與分析不符，故D錯誤。9、BC【解析】

勻減速即指加速度一定，速度逐漸減小的直線運動，反映在圖線上，即是一條速度逐漸減小的直線，由圖可知，AD中速度大小增大，物體做的是勻加速直線運動，BC中速度大小減小，物體做的是勻減速直線運動，故AD錯誤，BC正確．10、AD【解析】

由于t=2s時物體向上的加速度最大，故此時人對地板的壓力最大，因為地板此時對人的支持力最大；而t=1．5s時物體向下的加速度最大，故地板對的支持力最小，即人對地板的最小，故選項AD正確，選項BC錯誤．11、BC【解析】

AB、以A為研究對象，A原來只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài)，所以B對A的支持力與A的重力大小相等，方向相反；當將P繞O點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，B的上表面不再水平，A受力情況如圖1，A受到重力和B的支持力N1=GA·cosβ、摩擦力三個力的作用，其中B對A的支持力、摩擦力的合力仍然與A的重力大小相等，方向相反，則B對A的作用力保持不變；當將P繞O點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，B對A的支持力變小，根據(jù)牛頓第三定律可知，A對B的壓力變小，故CD、以AB整體為研究對象，分析受力情況如圖2，總重力GAB、板對B的支持力N2和摩擦力f2，由平衡條件分析可知，板對B的支持力N2=GABcosα，板對B的摩擦力f2=GABsinα，α減小，N2增大故選BC。【點睛】關(guān)鍵是兩個物體的平衡問題，要靈活選擇研究對象，通過分析受力，由平衡條件分析力的變化。12、CD【解析】

對B受力分析，由平衡條件可得：繩中拉力T=mBg=0.5×10N=5N。當A恰要向左運動時，A水平方向受拉力F、向右的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F=T+fm=7N；當A恰要向右運動時，A水平方向受拉力F、向左的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F+fm=T=7N，解得：F=3N。所以使A、B【點睛】所謂臨界問題是指一種物理過程或物理狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理過程或物理狀態(tài)的時候，存在著分界的現(xiàn)象，即所謂的臨界狀態(tài)，符合這個臨界狀態(tài)的條件即為臨界條件，滿足臨界條件的物理量稱為臨界值，在解答臨界問題時，就是要找出臨界狀態(tài)，分析臨界條件，求出臨界值．解決臨界問題，一般有兩種基本方法：（1）以定理、定律為依據(jù)，首先求出所研究問題的一般規(guī)律和一般解，然后分析、討論其特殊規(guī)律和特殊解．（2）直接分析、討論臨界狀態(tài)和相應(yīng)的臨界值，求解出所研究問題的規(guī)律和解．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、0.1勻加速3.912.6偏大【解析】

(1)[1]相鄰計數(shù)點的時間間隔為(2)[2]由紙帶數(shù)據(jù)可知即相鄰相等時間內(nèi)的位移差相等，故做勻加速運動。(3)[3]D點的瞬時速度大小等于CE之間的平均速度(4)[4]根據(jù)逐差法[5]由于