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文檔簡介
2025屆上海市第八中學(xué)物理高三上期中檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,剎車后的加速度為5m/s2,那么開始剎車后2s與開始剎車后6s汽車通過的位移之比為()A.1:1 B.1:3 C.3:4 D.3:12、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn).物理學(xué)中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,并經(jīng)過科學(xué)抽象來進(jìn)一步研究的方法稱為()A.理想模型法 B.?dāng)?shù)理相結(jié)合的方法C.極限思想 D.微元法3、在如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況,則下列說法正確的是A.甲車做曲線運(yùn)動,乙車做直線運(yùn)動B.0—t1時(shí)間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程C.0-t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均加速度相等D.0-t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車平均速度相等4、如圖所示,將一物體從地球表面的A處移到B處,萬有引力做功為W1;將該物體從B處移到無窮遠(yuǎn)處,萬有引力做功為W2。取無窮遠(yuǎn)處引力勢能為零,則該物體在A處具有的引力勢能可表示為A.W1-W2B.W2-W1C.W1+W2D.-W1-W25、如圖所示,一內(nèi)壁光滑的固定圓錐形漏斗,其中心軸線豎直,有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B,分別緊貼著漏斗壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,其中小球A的位置在小球B的上方,則()A.A球的速率小于B球的速率B.A球的角速度大于B球的角速度C.A球的轉(zhuǎn)動周期大于B球的轉(zhuǎn)動周期D.A球?qū)β┒繁诘膲毫Υ笥贐球?qū)β┒繁诘膲毫?、以下說法中符合史實(shí)的是()A.湯姆孫通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子B.貝可勒爾通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子C.盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型D.查德威克發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象說明原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、在水平地面上有相距為L的A、B兩點(diǎn),甲小球以v1=10m/s的初速度,從A點(diǎn)沿與水平方向成30°角的方向斜向上拋出,同時(shí),乙小球以v2的初速度從B點(diǎn)豎直向上拋出。若甲在最高點(diǎn)時(shí)與乙相遇,重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是A.乙球的初速度v2不一定等于5m/sB.L為2.5mC.相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度D.甲球與乙球始終在同一水平面上8、如圖所示,實(shí)線為三個(gè)電荷量相同的帶正電的點(diǎn)電荷Q1、Q2、Q3的電場線分布,虛線為某試探電荷從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的軌跡,則下列說法正確的是()A.b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大B.該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中電場力一直做負(fù)功C.該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中電勢能先增加后減少D.該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中動能先增加后減少9、質(zhì)量為m的A物體在水平恒力F1的作用下沿水平面運(yùn)動,經(jīng)t0撤去F1,其運(yùn)動圖象如圖所示。質(zhì)量為2m的B物體在水平恒力F2的作用下沿水平面運(yùn)動,經(jīng)t0撤去F2,其v﹣t圖象恰與A的重合,則下列說法正確的是()A.F1、F2大小相等B.A、B受到的摩擦力大小相等C.F1、F2對A、B做功之比為1:2D.全過程中摩擦力對A、B做功之比為1:210、質(zhì)量為m的小球,用細(xì)線懸掛在O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方有一光清的釘子P,把小球拉到M位置,擺線被釘子攔住。N點(diǎn)是小球做圓周運(yùn)動最低點(diǎn),M、N兩點(diǎn)間的豎直高度為h。如圖所示,讓小球從M點(diǎn)由靜止釋放,小球繞P點(diǎn)做圓周運(yùn)動,經(jīng)過最低點(diǎn)后改繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(一切阻力忽略不計(jì)),下列說法正確的是()A.第一次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)小球的角速度突然減小B.第一次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)小球的向心加速度突然減小C.第一次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)小球受到的向心力突然增大D.第一次經(jīng)過最低點(diǎn)后,小球上升距N點(diǎn)的豎直高度一定是h三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)(1)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.,彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和三條細(xì)線的___(填“長度”或“方向”)(2)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中彈簧測力計(jì)A的示數(shù)為___________N.(3)本實(shí)驗(yàn)中,下列必要的實(shí)驗(yàn)操作是__________A、應(yīng)測量重物M所受的重力B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(______________)A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法12.(12分)某興趣小組的同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉橡皮筋,探究求合力的方法,同時(shí)進(jìn)一步研究橡皮筋拉伸過程的受力特點(diǎn)及對其彈性的影響.(1)小虎同學(xué)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮筋的情形如圖甲所示?小虎在實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤和不妥之處有(寫出兩條)_____(2)小華同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),研究橡皮筋拉伸過程的受力特點(diǎn)及其對橡皮筋彈性的影響.①實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點(diǎn),下端A掛一質(zhì)量為m的重物.人拉繩方向始終平行于白紙且與水平方向成,緩慢地移動A,當(dāng)橡皮筋與水平方向也成時(shí),記下此時(shí)下端A的位置P,重復(fù)上述過程,橡皮筋與水平方向再次成時(shí),記下下端A的位置Q,位置P與Q不重合,從O點(diǎn)作一條直線過P、Q兩點(diǎn),如圖丙所示.則實(shí)驗(yàn)中下端A分別被拉伸到位置p和Q時(shí),橡皮筋所受彈力的大小關(guān)系為_______(選填">”、"<"、"=”).實(shí)驗(yàn)表明,橡皮筋被反復(fù)拉伸后,其勁度系數(shù)____(選填“變大”、“變小”、“不變”)?②人保持①中原拉繩方向不變,將結(jié)點(diǎn)A從O點(diǎn)正下方緩慢移動,直至橡皮筋與水平方向也成的過程中,橡皮筋所受彈力(______)A.一直減小B.一直增大C.先減小后增大D.先增大后減小四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,與輕繩相連的滑塊(視作質(zhì)點(diǎn))置于水平圓盤上,繩的另一端固定于圓盤中心的轉(zhuǎn)軸上,繩子剛好伸直且無彈力,繩長?;瑝K隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(二者未發(fā)生相對滑動),滑塊的質(zhì)量,與水平圓盤間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度求:(1)圓盤角速度時(shí),滑塊受到靜摩擦力的大小;(2)圓盤的角速度至少為多大時(shí),繩中才會有拉力;14.(16分)如圖所示,一對平行金屬板M、N長為L,相距為d,O1O2為中軸線.當(dāng)兩板間加電壓UMN=U0時(shí),兩板間為勻強(qiáng)電場,忽略兩極板外的電場.某種帶負(fù)電的粒子從O1點(diǎn)以速度v0沿O1O2方向射入電場,粒子恰好打在上極板M的中點(diǎn),粒子重力忽略不計(jì).(1)求帶電粒子的比荷;(2)若M、N間加如圖乙所示的交變電壓,其周期,大量的上述粒子仍然以初速度v0沿O1O2方向持續(xù)射入電場.當(dāng)U=kU0時(shí),恰好能夠保證所有粒子全部離開電場而不打在極板上,求k值.15.(12分)光滑的長軌道形狀如圖所示,下部為半圓形,半徑為R=0.3m,固定在豎直平面內(nèi)。質(zhì)量分別為m、2m的兩小環(huán)A、B用長為53R的輕桿連接在一起,套在軌道上,A環(huán)距軌道底部高為53R,現(xiàn)將A、B兩環(huán)從圖示位置由靜止釋放。重力加速度為g,(1)運(yùn)動過程中A環(huán)距軌道底部的最大高度;(2)A環(huán)到達(dá)軌道底部時(shí),A、B兩環(huán)速度大小。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
汽車剎車后做勻減速運(yùn)動,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時(shí)間關(guān)系,解得汽車停車時(shí)間為:;開始剎車后2s內(nèi)的位移為:.;因?yàn)槠?s就停下來,故汽車6s內(nèi)的位移等于汽車剎車過程中4s內(nèi)的位移為:,所以剎車后2s內(nèi)的位移和剎車后6s內(nèi)的位移之比為:,故選項(xiàng)C正確,A、B、D錯(cuò)誤.2、A【解析】
突出主要因素,忽略次要因素,將實(shí)際問題簡化為物理模型,是研究物理學(xué)問題的基本思維方法之一,這種思維方法叫理想化方法.質(zhì)點(diǎn)就是利用這種思維方法建立的一個(gè)理想化物理模型,所以A正確.點(diǎn)睛:知道各種方法的確切含義,再來判斷就很容易了,理想模型是我們高中經(jīng)常遇到的,如質(zhì)點(diǎn),點(diǎn)電荷等都是理想模型.3、C【解析】
A.由圖象可知:乙做勻速直線運(yùn)動,甲做速度越來越小的變速直線運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;B.在t1時(shí)刻甲乙兩車的位移相等,又都是單向直線運(yùn)動,所以兩車路程相等,故B錯(cuò)誤;C.0-t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的速度變化相等,根據(jù)可知,平均加速度相等,選項(xiàng)C正確;D.由圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在0-t2時(shí)間內(nèi)丁車的位移較大,根據(jù)可知,丁車的平均速度較大,故D錯(cuò)誤。4、C【解析】
物體A處移到B處,萬有引力做功為W1;物體從B處移到無窮遠(yuǎn)處,萬有引力做功為W2,所以從A移到無窮遠(yuǎn)處萬有引力功做功為W1+W2,萬有引力做功引起了重力勢能的變化,且萬有引力做正功引力勢能減小,萬有引力做負(fù)功,引力勢能增大,即W=-ΔEP取無窮遠(yuǎn)處引力勢能為零,所以A點(diǎn)的引力勢能為W1+W2,故C對;ABD故選C【點(diǎn)睛】把握住萬有引力做功與引力勢能變化之間的關(guān)系即可求解。5、C【解析】A、B、對小球受力分析,小球受到重力和支持力,它們的合力提供向心力,如圖根據(jù)牛頓第二定律,有:,解得:,,A的轉(zhuǎn)動半徑大,則A的線速度較大,角速度較小,A、B錯(cuò)誤;C、因?yàn)锳的角速度小于B的角速度,根據(jù)知,A的轉(zhuǎn)動周期大于B球的轉(zhuǎn)動周期,C正確;D、因?yàn)橹С至ΓС至Φ扔谇驅(qū)ν脖诘膲毫?,知球A對筒壁的壓力一定等于球B對筒壁的壓力,D錯(cuò)誤;故選C.6、C【解析】
A.湯姆孫通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,故A錯(cuò)誤;B.查德威克通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子,故B錯(cuò)誤;C.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故C正確;D.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象說明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),故D錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BD【解析】
A.甲球豎直方向的初速度:水平方向的初速度:甲球在最高點(diǎn)與乙球相遇,說明甲球和乙球在豎直方向具有相同的運(yùn)動規(guī)律,則乙球的初速度:故A錯(cuò)誤;B.甲球和乙球相遇時(shí)間:則有:故B正確;C.相遇前甲球的水平速度不為零,豎直方向與乙球的速度相同,所以在相遇前甲球的速度不可能小于乙球的速度,故C錯(cuò)誤;D.由于甲球和乙球豎直方向的運(yùn)動情況相同,所以甲球與乙球始終在同一水平面上,故D正確。8、AC【解析】
A.根據(jù)電場線的疏密程度表示電場強(qiáng)度的大小可知,b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,故A正確;B.該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中,電場力提供其做曲線運(yùn)動的合外力,且電場力方向指向曲線凹處,與速度方向的夾角先是鈍角后變成銳角,即電場力先做負(fù)功后做正功,試探電荷的電勢能先增加后減少,根據(jù)功能關(guān)系可知,試探電荷的動能先減少后增加,故C正確,B、D錯(cuò)誤.故選:AC9、CD【解析】
AB.由速度與時(shí)間圖像可知,兩個(gè)勻減速運(yùn)動的加速度之比為1:1;A、B的質(zhì)量關(guān)系是1:2,由牛頓第二定律可知A、B受摩擦力大小1:2;由速度與時(shí)間圖象可知,兩個(gè)勻加速運(yùn)動的加速度之比為1:1;A、B的質(zhì)量關(guān)系是1:2,由牛頓第二定律可知AB受拉力大小1:2;故AB錯(cuò)誤;C.由速度與時(shí)間圖象可知,A、B兩物體的加速位移相等,根據(jù)W=Fx知F1、F2對A、B做功之比等于拉力之比,為1:2,故C正確;D.由速度與時(shí)間圖象可知,A、B兩物體的總位移x相等,根據(jù)摩擦力做功Wf=-fx知摩擦力做功之比為1:2;故D正確。故選CD。10、ABD【解析】
ABC.第一次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)小球的線速度不變,因r變大,根據(jù)v=ωr,則角速度突然減?。桓鶕?jù)可知,向心加速度突然減??;根據(jù)F=ma可知,向心力突然減小,選項(xiàng)AB正確,C錯(cuò)誤;D.由機(jī)械能守恒定律可知,第一次經(jīng)過最低點(diǎn)后,小球上升距N點(diǎn)的豎直高度一定是h,選項(xiàng)D正確。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、方向3.6ABCB【解析】
(1)[1]為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,除了記錄力的大小還應(yīng)記錄力的方向,所以應(yīng)記錄三條細(xì)線的方向;(2)[2]彈簧測力計(jì)讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于0.2N.圖指針落在3N到4N的第3格處,所以3.6N;(3)[3]A.實(shí)驗(yàn)通過作出三個(gè)力的圖示,來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道,故A正確;B.彈簧測力計(jì)是測出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測量之前校零,故B正確;C.拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性,故C正確;D、當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí),彈簧測力計(jì)A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測力計(jì)B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn),故D錯(cuò)誤。(4)[4]由實(shí)驗(yàn)原理可知該同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中采取了等效替代法,即合力與分力的關(guān)系是等效的,故B正確。12、右側(cè)測力計(jì)測量時(shí)未沿拉繩方向,左側(cè)彈簧秤的拉力太大,用一把彈簧秤再次實(shí)驗(yàn)時(shí)會超量程FP=FQ變小C【解析】
(1)[1]在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮筋的情形,由圖可知,右側(cè)測力計(jì)測量時(shí)未沿拉繩的方向;左側(cè)彈簧秤的拉力太大,用一把彈簧秤再次實(shí)驗(yàn)時(shí)會超量程;(2)①[2]過點(diǎn)作一條直線與軌跡交于、兩點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到和時(shí)所受拉力、的方向相同,由于緩慢地移動,根據(jù)平衡條件得、的大小關(guān)系為;[3]再根據(jù)胡克定律可知,它們的彈力相同,而形變量到變長,那么橡皮筋被反復(fù)拉伸后,其勁度系數(shù)會變?。虎赱4]保持①中原拉繩方向不變,將結(jié)點(diǎn)從點(diǎn)正下方緩慢移動,直至橡皮筋與水平方向也成的過程中,橡皮筋所受彈力如下圖,即可知,橡皮筋所受彈力先減小后增大;A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析不符,故D錯(cuò)誤。四、計(jì)算題:本題共2小
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