2025屆甘肅省會寧二中物理高一第一學期期末復習檢測試題含解析

2025屆甘肅省會寧二中物理高一第一學期期末復習檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、—質點沿x軸做直線運動，其v-t圖象如圖所示．質點在t＝0時位于x＝5m處，開始沿x軸正向運動．當t＝8s時，質點在x軸上的位置為（）A.x＝3m B.x＝8mC.x＝9m D.x＝14m2、“蕩秋千”是小朋友們非常喜歡玩的游戲．如圖中兩個體重相同的小孩坐在秋千上，兩秋千的繩子是一樣的．下面的說法正確的是A.甲中繩子易斷B.乙中繩子易斷C.甲、乙中的繩子一樣易斷D.無法確定3、下列說法正確的是A.米、牛頓、秒是國際單位制中的基本單位B.力、速度、路程均為矢量C.只有細小的物體才可看成質點D.靜止的物體也有慣性4、放在粗糙水平面上物塊A、B用輕質彈簧測力計相連，如下圖所示，物塊與水平面間的動摩擦因數均為μ，今對物塊A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左勻加速運動，設A、B的質量分別為m、M，則彈簧測力計的示數為：()A. B.C. D.5、2019年女排世界杯中，中國女排以十一場全勝的成績第五次獲得世界杯冠軍，圖中所示為朱婷在世界杯比賽中扣球時的照片。若忽略空氣阻力，下列說法中正確的是A.扣球時手對排球的作用力大于排球對手的作用力B.排球離手后空中處于完全失重狀態(tài)C.排球離手后在空中處于超重狀態(tài)D.排球離手后做自由落體運動6、如圖所示，兩完全相同的小球M和N放在光滑豎直擋板和固定斜面間，處于靜止狀態(tài)．現順時針緩慢轉動擋板，在擋板緩慢轉動到與斜面垂直的過程中A.N球對斜面的壓力減小B.M球對擋板的壓力逐漸減小C.M、N兩球間的彈力逐漸增大D.M球對斜面的壓力逐漸增大7、某人游珠江，他以一定的速度面部始終垂直河岸向對岸游去。江中各處水流速度相等，他游過的路程，過河所用的時間與水速的關系不正確的是（）A.水速大時，路程長，時間長B.水速大時，路程長，時間短C.水速大時，路程長，時間不變D.路程、時間與水速無關8、汽車在平直公路上運動，若從t=0時起汽車在運動過程中的位移x與速度的平方v2之間的關系如圖所示，下列說法正確的是()A.汽車做勻速直線運動B.汽車做勻減速直線運動C.在t=0的速度為10m/sD.汽車的加速度大小為10m/s29、如圖所示，水平地面上放置一個傾角可以改變的斜面體，當傾角為30°時，物塊A恰好靜止在斜面上．現將斜面體傾角由30°增大到45°，又將物塊A放置在斜面體上，且斜面體保持靜止。當物塊A在斜面體上時，比較前后兩種情況可知（）A.物塊A受到的摩擦力減小B.物塊A受到的摩擦力增大C.前一情況地面對斜面體的摩擦力為零D.后一情況地面對斜面體摩擦力的方向水平向右10、如圖所示，輕繩的一端系在天花板上，另一端連接一重量為G的小球，給小球施加一外力F，使小球處于靜止狀態(tài)，此時輕繩與豎直方向的夾角為，則（）A.外力F的方向可能沿著輕繩向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值為GsinD.外力F的最大值為G11、如圖，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平?，F把物體Q輕輕地疊放在P上，則（）A.P向下滑動B.P靜止不動C.P所受的合外力為零D.P與斜面間的靜摩擦力增大12、如果一個物體分別受到下列幾組共點力的作用，其中一定能使物體產生加速度的共點力組是（）A.1N、3N、5N B.4N、4N、6NC.3N、4N、5N D.4N、6N、l1N二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下沿水平面由靜止開始運動，已知物體與地面間動摩擦因數為0.20；取g＝10m/s2，cos37°＝0.8，sin37°＝0.6；求：（1）物體的加速度大??；（2）經過2s撤去F，求物體前5s內的位移是多少？16、（12分）如圖，足夠長的長木板靜止在水平地面上，在長木板的左端放有一質量大小不計的物塊，現對物塊施加一水平向右的恒力，當物塊在木板上滑過1m的距離時，撤去恒力，已知長木板的質量kg，物塊的質量kg，木板與地面間的動摩擦因數，物塊與木板間的動摩擦因數，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取m/s2）（1）求力作用的時間；（2）求整個過程中長木板在地面上滑過的距離17、（12分）如圖所示為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進”的娛樂項目，人坐在船中，隨著提升機到達高處，再沿著水槽飛滑而下，劈波斬浪的剎那帶給人驚險刺激的感受．設乘客與船的總質量為m＝100kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數均為μ=0.5，斜坡的傾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，船進入水平水槽后繼續(xù)滑行25m后停止，重力加速度g取10m/s2。求：（1）船沿傾斜水槽下滑的加速度大??；（2）船滑到斜槽底部O點時的速度大??；（3）它在斜坡上滑下的距離為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】在v-t圖象中圖線與時間軸所圍的面積表示了質點的位移，由v-t圖象可知，在0～4s內圖線位于時間軸的上方，表示質點沿x軸正方向運動，其位移為正，在4～8s內圖線位于時間軸的下方，表示質點沿x軸負方向運動，其位移為負，8s內質點的位移為：6m－3m＝3m，又由于在t＝0時質點位于x＝5m處，因此t＝8s時，質點在x軸上的位置為x＝8m，故選項B正確考點：本題主要考查了對v-t圖象理解與應用問題，屬于中檔偏低題2、B【解析】小孩的重力和兩根繩子拉力的合力等值反向，合力一定，兩分力夾角越大，分力越大，所以夾角越大，繩子拉力越大。則乙中繩子容易斷。A．甲中繩子易斷，與結論不相符，選項A錯誤；B．乙中繩子易斷，與結論相符，選項B正確；C．甲、乙中的繩子一樣易斷，與結論不相符，選項C錯誤；D．無法確定，與結論不相符，選項D錯誤；故選B。3、D【解析】A．國際單位制中的基本單位為千克、米、秒等，牛頓是導出單位，故A錯誤；B．力和速度是有大小和方向，屬于矢量；路程只有大小無方向，屬于標量，故B錯誤；C．物體能否看成質點是視問題而定，物體的大小和形狀對所研究的問題產生影響小，占次要因素就能看成質點，故C錯誤；D．物體的慣性由質量決定，與速度無關，靜止的物體慣性表現為繼續(xù)保持靜止，變速的物體表現為反抗，故D正確；故選D。4、B【解析】A、B一起向左勻加速運動，設加速度大小為．以A、B整體為研究對象，受力分析，由牛頓第二定律可得：設彈簧測力計示數為，以B為研究對象，受力分析，由牛頓第二定律可得：聯(lián)立解得：，故B項正確，ACD三項錯誤【點睛】加速度相同的連接體模型，一般先整體后隔離5、B【解析】A．扣球時手對排球的作用力和排球對手的作用力是一對相互作用力，等大反向，A錯誤；BC．排球離手后在空中，若忽略空氣阻力，則只受重力作用，加速度豎直向下，大小等于g，處于完全失重狀態(tài)，B正確C錯誤；D．自由落體運動的初速度為零，而排球離開手后，初速度不為零，做拋體運動，不是自由落體運動，D錯誤；故選B。6、B【解析】現逆時針緩慢轉動擋板至擋板與斜面垂直的過程中，兩完全相同的小球處于靜止狀態(tài)．則小球N受力不變，而小球M由于擋板對球M的彈力方向發(fā)生變化，導致球M對擋板及斜面作用力發(fā)生變化【詳解】雖然擋板在變化，但球M對球N的彈力方向沒變，球N的重力沒變，斜面對球N的支持力方向也沒變，雖然球N位置在緩慢變化，但球N所受力沒有變化，故N球對斜面的壓力不變，MN兩球的彈力沒有變．所以AC錯誤；球M受力分析，當緩慢轉動擋板至擋板與斜面垂直的過程中，彈力F1的方向也從圖示位置轉動到與斜面平行位置．則兩個彈力的合力不變，當夾角變小時，兩彈力大小均變小，故M球對擋板的壓力逐漸減少，M球對斜面的壓力逐漸減少．故B正確，D錯誤；故選B【點睛】擋板的緩慢變化，導致彈力F1的方向在變化，從而出現兩力的合力不變，而其夾角變小，可以確定這兩力大小如何變化．當然可以通過畫受力的動態(tài)圖來一目了然7、ABD【解析】游泳者相對于岸的速度為他相對于水的速度和水流速度的合速度，水流速度越大，其合速度與岸的夾角越小，路程越長，但過河時間，與水速無關，故ABD錯誤符合題意，C正確不符合題意。故選ABD。8、BC【解析】A．根據0-v2=2ax得，，根據圖象可知，x-v2是線性關系，斜率為負，即汽車做勻減速直線運動，故A錯誤，B正確；CD.根據，可知，解得剎車過程中加速度大小a=5m/s2，由圖線可知，汽車的初速度為10m/s，故C正確，D錯誤9、AC【解析】物塊A和斜面保持靜止，受力都平衡，分析物塊A的受力情況，由平衡條件求出斜面對物塊A和支持力和摩擦力，分析其變化；對整體研究，分析地面對斜面的摩擦力.【詳解】AB．對物塊A受力分析如圖所示：當傾角為30°時，物塊A恰好靜止在斜面上．由平衡條件可得：物塊A受到的靜摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ，解得：f=0.5mg，，傾角由30°增大到45°，物塊將加速下滑，摩擦力為滑動摩擦力，，故A正確，B錯誤；CD．當傾角為30°時，對整體研究，受力平衡，地面對斜面體的摩擦力為零，傾角由30°增大到45°時，對整體研究，物塊由沿斜面向下的加速度，將加速度分解為水平方向和豎直方向，則水平方向有向左的加速度，所以地面對斜面體摩擦力的方向水平向左，故C正確，D錯誤.故選AC.【點睛】本題考查了動態(tài)變化分析問題，根據臨界條件和平衡條件列出力的表達式是關鍵.10、BC【解析】A．對小球受力分析，豎直向下的重力，若外力F的方向沿著輕繩向下，還可能有繩子拉力，則小球不可能平衡，故A錯誤；B．對小球受力分析，豎直向下的重力，繩子拉力，水平向右的外力F，小球可能平衡，故B正確；CD．根據圖解法可知，當拉力F與輕繩垂直時最小，即為如果輕繩不斷，則拉力無最大值，故C正確，D錯誤。故選BC。11、BCD【解析】AB.對P進行受力分析，受重力、支持力、靜摩擦力，根據平衡條件，有N=Mgcosθf=Mgsinθ得：由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當于增大物體P重力，則P靜止不動，故A錯誤，B正確；C.物體P保持靜止，合力為零，故C正確；D.由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當于增大物體P重力，則P與斜面間的靜摩擦力增大，故D正確。12、AD【解析】A.1N，3N，5N三個力中1N與3N的合力范圍為2N～4N，不可以與5N的力平衡，合力不可以為零，所以一定產生加速度。故A正確；B.4N，4N，6N三個力中4N與4N的合力范圍為0N～8N，6N在這個范圍內，三個力可以平衡，合力可以等于零，所以不一定產生加速度。故B錯誤；C.3N，4N，5N三個力中3N與4N合力范圍為1N～7N，5N在這個范圍內，三個力可能平衡，合力可以等于零，所以不一定產生加速度。故C錯誤；D.4N，6N，11N三個力中4N與6N的合力范圍為2N～10N，11N不在這個范圍內，三個力不可以平衡，合力不等于零，所以一定產生加速度。故D正確。故選AD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2.6m/s2；（2）11.96m【解析】（1）對物體受力分析，據牛頓第二定律有：水平方向有又f＝μFN，代入數據解得，a＝2.6m/s2（2）F作用2s末物體的速度為：撤去F后，據牛頓第二定律有：故設撤去F后物體經過時間t0停止運動，則有：所以物體4.6s時已經停止運動，故前5s內的位移為：16、(1)1s(2)2.25m【解析】（1）對m解得：設拉力F的作用時間為t，則m的位移對M:解得：M的位移：解得：,，（2）撤去力F時，物塊m和長木板的速度v和此后，物塊m減速，M加速，設經過時間為，共同速度為對m：對M:解得：m和M一起減速，直到靜止．設位移為對m和M：解得：木板M的位移：所以：（1）求力作用的時間為1s；（2）求整個過程中長木板在地面上滑過的距離為2.25m17、（1）2m/s2；（2）；（3）62.5m【解析】（1）對船進行受力分析：重力、水槽的支持