2024年秋新湘教版7年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4章 圖形的認(rèn)識 4.1 立體圖形與平面圖形

從右圖中，你能抽象出哪些圖形？港珠澳大橋是全球已建最長的跨海大橋.體面線點(diǎn)湘教版·七年級上冊4.1立體圖形與平面圖形情境導(dǎo)入水立方國家大劇院讓人賞心悅目標(biāo)立體建筑黃鶴樓福建土樓東方明珠塔廣州塔重慶江北嘴IFS香港中銀大廈探索新知幾何圖形有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形.觀察下面的實(shí)物圖形，不考慮實(shí)物的顏色、材料、質(zhì)量、大小等因素，僅關(guān)注它們的形狀，你能發(fā)現(xiàn)它們分別與下圖中哪種立體圖形對應(yīng)嗎？說一說生活中的立體圖形下面這些幾何圖形有什么共同特點(diǎn)？有些幾何圖形的各部分都在同一個(gè)平面內(nèi)，它們是平面圖形.觀察下圖所示的各種標(biāo)志，分別指出其包含的平面圖形.議一議立體圖形和平面圖形的聯(lián)系:長方形正方形線段點(diǎn)從整體看，它的形狀是_______；從不同側(cè)面得到的是________________；從側(cè)面中可以看到_________；長方體正方形或長方形點(diǎn)和線段立體圖形中某些部分是平面圖形長方體紙盒展開：立體圖形可以展開成平面圖形自己動手將一個(gè)紙質(zhì)包裝盒剪開鋪平,看看它的展開圖是由哪些平面圖形組成的，然后再動手將其復(fù)原.做一做將準(zhǔn)備好的墨水瓶包裝盒（或粉筆盒等）裁剪并展開，可以得到哪些平面圖形？

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?一四一型一三二型二二二型三三型課堂練習(xí)1.分別說出從下列實(shí)物中能抽象出的立體圖形.【教材P152頁練習(xí)第1題】2.下圖的圖案分別由哪些平面構(gòu)成？請分別列舉出來.【教材P152頁練習(xí)第2題】3.下面的圖案分別由哪些圖形構(gòu)成？請分別列舉出來.4.如圖，第一排圖形可分別看作是第二排哪個(gè)立體圖形展開的形狀？把它們用線連起來.【教材P153頁習(xí)題4.1第3題】謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

4.位于湖南省長沙市岳麓山腰的愛晚亭，是早期革命活動圣地.下面兩幅圖分別是它的外景圖和內(nèi)景圖，你能從中抽象出哪些立體圖