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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12024年秋學(xué)期高一年級9月月考試卷歷史(考試時間75分鐘總分:100分)一、選擇題(本題共24小題,每小題2分,共計48分)1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),大汶口文化中、晚期墓葬中,有大墓和小墓的差別。其中一組有七個墓,隨葬品比較豐富,最多的達77件,最少的也有19件,都包括陶器、玉石器、豬頭等;另一組只有四個墓,隨葬品很貧乏,總共只有17件,為陶器、紡輪、獐牙等。由此可知,當(dāng)時社會()A.手工技藝高超 B.文化禮制產(chǎn)生C.經(jīng)濟發(fā)展繁榮 D.階級分化明顯【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:大汶口文化中、晚期(中國)。據(jù)本題材料信息可知,墓葬中,有大墓和小墓的差別,有的墓隨葬品比較豐富,有的墓隨葬品很貧乏,可知,當(dāng)時社會階級分化明顯,D項正確;“手工技藝高超”表述程度過重,排除A項;禮制常常用于描述社會、文化、政治等方面的規(guī)范和制度,材料未涉及,排除B項;大汶口文化中、晚期處于原始社會,經(jīng)濟發(fā)展不繁榮,排除C項。故選D項。2.“方里而井,井九百畝,其中為公畝。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田,公事畢,然后敢治私事。”該史料所反映土地制度的性質(zhì)應(yīng)是()A.氏族公社土地所有制 B.奴隸制土地國有制C.奴隸主土地私有制 D.地主土地私有制【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“方里而井,井九百畝,其中為公畝。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田”可知,材料反映的奴隸社會的土地制度井田制,結(jié)合所學(xué)可知,井田制是一種奴隸制土地國有制,周王代表國家占有土地,B項正確;井田制實行于我國奴隸社會,而氏族公社土地所有制是原始社會的土地公有制,排除A項;井田制下的土地歸以天子為代表的國家所有,各級貴族只有使用權(quán),不能轉(zhuǎn)讓和買賣,排除C項;井田制實行于我國奴隸社會,地主土地私有制是封建社會的土地所有制,排除D項。故選B項。3.春秋戰(zhàn)國時期,諸侯列國“遂相吞滅,并大兼小,暴師經(jīng)歲,流血滿野”“國異政教,各自制斷;上無天子,下無方伯;力功爭強,勝者右;兵革不休,詐偽并起”。由此可見,當(dāng)時()A.禮樂制度徹底消亡 B.華夏認同觀念得到加強C.分封制度遭到破壞 D.中央集權(quán)體制受到挑戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是推斷題。時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。據(jù)材料“諸侯列國‘遂相吞滅’”“上無天子,下無方伯”并結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期,周王室衰微,地方諸侯做大,諸侯列國戰(zhàn)亂紛爭不斷,分封制度遭到破壞,C項正確;材料現(xiàn)象說明禮樂制度遭到破壞,但“徹底消亡”說法過于絕對,排除A項;春秋戰(zhàn)國時期,列國紛爭推動華夏族與周邊少數(shù)民族交融,少數(shù)民族認同觀念加強,但與材料中列國紛爭造成禮崩樂壞無關(guān),排除B項;材料體現(xiàn)分封制而非中央集權(quán)體制遭到破壞,秦朝中央集權(quán)制形成,晚于材料中的時間,排除D項。故選C項。4.春秋戰(zhàn)國,民族同源共祖意識開始形成,炎黃被尊奉為華夏人文始祖,并被周邊民族認可。這反映了()A.實現(xiàn)統(tǒng)一成為社會共識 B.華夏認同觀念已經(jīng)出現(xiàn)C.民族矛盾已經(jīng)逐漸消亡 D.血緣是維系國家的紐帶【答案】B【解析】【詳解】春秋戰(zhàn)國,民族同源共祖的意識開始形成,炎黃被尊奉為華夏人文始祖,并被周邊民族認可,各族同源共祖的觀念發(fā)展,表明華夏認同觀念已經(jīng)出現(xiàn),故B正確;材料無關(guān)體現(xiàn)實現(xiàn)統(tǒng)一的信息,排除A;民族矛盾不可能完全消除,C表述錯誤,排除;D與材料信息無關(guān),排除。5.中國傳統(tǒng)家族有“長兄如父”“小兒不及長孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的是A.家族和睦 B.等級秩序 C.貴族世襲 D.宗法觀念【答案】D【解析】【詳解】本題考查宗法觀念。材料“長兄如父冶”“小兒不及長孫冶”體現(xiàn)了血緣與等級關(guān)系,反映的是宗法觀念,故D項正確。材料強調(diào)的是家庭管理問題,沒有涉及家庭和睦問題,故排除A選項;材料強調(diào)的是“長”字,而不是等級問題,所以排除B選項;C項反映的只是材料的一個方面,故排除。點睛:材料"長兄為父,老嫂比母"闡明了在子女中當(dāng)老大的就有承擔(dān)家庭的責(zé)任,就應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護弟弟妹妹,幫父母拉扯這個家?!盀楦浮彪[含了當(dāng)兄長的不僅要照顧弟妹,還要肩負教育、培育的責(zé)任。弟妹與老大感情上不僅是一種兄妹、姐妹親情,還含一絲類似父母之間的那種養(yǎng)育之情。諸弟對長兄之尊敬僅次于父,故有"長兄為父"之說。6.下表為遼寧部分城市出土的戰(zhàn)國時期的貨幣。由此可推知,當(dāng)時()地點燕明刀(燕國貨幣)甘丹刀(邯鄲鑄造)平首方足布(三晉貨幣)平首尖足布(趙國貨幣)圜錢(秦、魏貨幣)凌源√√√√莊河√√√√√朝陽√√√√營口√√A.貨幣使用狀況日益混亂 B.民族間相互交融不斷加深C.全國統(tǒng)一市場逐漸形成 D.區(qū)域間存在一定商貿(mào)聯(lián)系【答案】D【解析】【詳解】通過觀察表格,結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時期,遼寧地區(qū)出現(xiàn)了秦國和中原諸侯國的貨幣,反映出當(dāng)時一些諸侯國間有商業(yè)往來,即區(qū)域間存在一定的商貿(mào)聯(lián)系,D項正確;材料強調(diào)的并非貨幣使用狀況的混亂,排除A項;戰(zhàn)國時期,東北地區(qū)出現(xiàn)不同諸侯國的貨幣,不能說明民族間交融的加深,排除B項;材料并未提到齊國和楚國,只能說明區(qū)域市場的形成,排除C項。故選D項。7.據(jù)《商君書》記載:“民不逃粟,野無荒草,則國富,國富者強像力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身”。這表明商鞅主張()A.重視農(nóng)業(yè) B.控制人民 C.君主專制 D.獎勵軍功【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“民不逃粟,野無荒草,則國富,國富者強像力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身”可以看出商鞅主張多種粟,多耕織,國家就會富強,體現(xiàn)的是商鞅對農(nóng)業(yè)的重視,A項正確;控制人民、君主專制以及獎勵軍功,與材料無關(guān),排除BCD項。故選A項。8.戰(zhàn)國時期一位思想家,他在參考、吸取各家學(xué)派觀點,認為君主治國重在禮儀教化,應(yīng)當(dāng)“平政愛民”,但法治、刑罰也是治國的必要手段。該思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非子【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“認為君主治國重在禮儀教化”“但法治、刑罰也是治國的必要手段”可知,該思想家主張“禮法并用”,結(jié)合所學(xué)可知,這是戰(zhàn)國時期荀子的思想,C項正確;孔子主張“為政以德”,排除A項;孟子主張“仁政”,排除B項;韓非子主張以法治國,排除D項。故選C項。9.《抱樸子·詰鮑篇》:“囊古之世,無君無臣。穿井而飲,耕田而食,日出而作,日入而息。泛然不系(空泛而無束縛),恢爾自得,不競不營,無紫(牽絆)無辱?!迸c材料所體現(xiàn)的政治理念最接近的是()A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空:東晉時期中國。據(jù)題干可知主要結(jié)論:該書認為上古社會無君無臣。人們鑿井用來飲水,靠種田來填飽肚子。太陽出來就去干活,太陽落了就回家休息。無所束縛,無所牽掛。結(jié)合所學(xué)可知,道家學(xué)派主張順其自然,無為而治的政治主張。因此材料的大意與道家思想最接近,B項正確;儒家強調(diào)等級秩序,法家主張君主對臣民的控制,墨家尚賢,都不符合材料主旨,排除ACD項。故選B項。10.商鞅變法中提到“戶有兩男丁以上而不分戶者,倍其賦?!痹摯胧┠康氖茿.踐行“小國寡民”思想 B.扶植新興地主成長C.鼓勵按軍功授爵位 D.鼓勵發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟【答案】D【解析】【詳解】商鞅變法中通過重稅使大家庭析分成為小家庭,從而有利于小農(nóng)經(jīng)濟形成和發(fā)展,其目的是為了增加戶口數(shù)和征稅對象,并不是為了踐行“小國寡民”,故選D,排除A;商鞅的措施有利于形成小農(nóng)家庭,并非扶植新興地主,排除B;題意與軍功授爵無關(guān),排除C。11.睡虎地秦墓出土的竹簡記載,隱瞞不報倉庫糧草的或隱匿田賦的,要處以盜竊罪。如主管官吏不加懲治或知情不報,則與罪犯同罪。上述規(guī)定旨在()A.規(guī)范官吏行政 B.保護國家財產(chǎn) C.嚴格控制民眾 D.樹立法律權(quán)威【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,秦朝法律規(guī)定,隱匿國家糧草、田賦的行為,是盜竊罪,主管官吏不加懲治或知情不報,與盜竊犯同罪,目的在于督促官員嚴格執(zhí)法,規(guī)范官吏行政,A項正確;保護國家財產(chǎn)只是部分信息,并非材料主旨,排除B項;材料強調(diào)的官員行為規(guī)范,并非著眼于嚴格控制民眾,排除C項;僅此一項規(guī)定,不足以樹立法律權(quán)威,排除D項。故選A項。
12.秦朝時期,官營匠局被要求每年檢查、校準他們的重量、尺寸單位及平衡器,所有既定的工具被要求有一樣的長度和寬度。匠局或者店鋪,以及負責(zé)的官員都把標(biāo)志鐫刻或者附加在器具底部,作為他們遵守統(tǒng)一規(guī)范的保證。如果不能做到這點,就會受到法律的懲罰。這一舉措旨在()A.整頓社會風(fēng)俗 B.統(tǒng)一制作規(guī)范 C.鞏固國家統(tǒng)一 D.提高行政效率【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是目的題。時空是:秦朝中國。據(jù)材料可知,秦朝采取措施統(tǒng)一度量衡,目的是鞏固國家統(tǒng)一,C項正確;度量衡不屬于社會風(fēng)俗,排除A項;統(tǒng)一度量衡的標(biāo)準和規(guī)范是材料所反映的現(xiàn)象,而非現(xiàn)象背后的目的,排除B項;度量衡與經(jīng)濟活動等有關(guān),與提高行政效率直接關(guān)系不大,排除D項。故選C項。13.秦統(tǒng)一后,秦政府實行了多次大規(guī)模的人口遷徙活動,如強行遷徙天下豪富十二萬戶至咸陽,后又向麗邑(今陜西臨潼)、云陽(今陜西淳化)、北河(今內(nèi)蒙古中部)、榆中(今陜西北部)等地移民超十萬戶,這在以前是難以想象的。秦政府這些舉措順利實施主要是因為()A.關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟的繁榮 B.法律體系的完備C.中央集權(quán)制度的建立 D.馳道交通的發(fā)達【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,秦朝統(tǒng)一后,征調(diào)了大量人口充實關(guān)中地區(qū)及西北邊疆,以鞏固秦王朝的統(tǒng)治,而這一舉措得以實現(xiàn)的根源是秦朝建立了一套較為完善的君主專制中央集權(quán)制度,使國家組織能力強大,國家對社會管控能力更強,C項正確;根據(jù)材料內(nèi)容可知,人口遷徙的主要原因是出于鞏固政權(quán)的需要,秦政府組織了多次大規(guī)模的人口遷徙活動,而不是因為關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟的繁榮,人們主動進行人口遷徙,排除A項;材料未涉及“秦律”,更無法體現(xiàn)出秦代法律體系完備,排除B項;“馳道交通的發(fā)達”只是促使秦代人口遷移的輔助條件,不是主要原因,排除D項。故選C項。14.閱讀“西漢初期中央和封國力量的對比圖”,針對材料所反映的社會問題,漢武帝采取的主要措施是A.獨尊儒術(shù) B.實行中外朝制 C.頒布推恩令 D.推行均輸平準【答案】C【解析】【詳解】從圖示反映的封國人口遠多于中央人口、封國轄郡遠多于中央轄郡等信息來看,說明地方王國勢力強大,對中央政府構(gòu)成威脅,為此漢武帝頒布“推恩令”,削弱王國勢力,故答案為C項;獨尊儒術(shù)是為了實現(xiàn)思想大一統(tǒng),排除A項;實行中外朝制主要是為強化君主專制,排除B項;推行均輸平準是為了增加政府收入,平抑物價,排除D項。15.西漢后期丞相的出身如下表據(jù)此可知,當(dāng)時()丞相(人數(shù))外戚宗室橡史文吏經(jīng)學(xué)之士昭帝朝3★★★宣帝朝5★★★★★元帝朝2★★成帝朝5★★★★★哀帝朝5★★★★★A.察舉選官制度的完善 B.儒學(xué)影響力逐漸增強C.世家大族的逐漸興起 D.專制皇權(quán)的不斷強化【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。時空是:漢朝(中國)。據(jù)材料信息可知,漢宣帝時期,5位丞相中有4人出身掾史文吏,經(jīng)學(xué)之士有1人,到了漢成帝時期,經(jīng)學(xué)之士出身的丞相有3位,哀帝時期,5位丞相中有4位都出身于經(jīng)學(xué)之士,作為儒家代表人物的經(jīng)學(xué)之士,擔(dān)任丞相的人數(shù)不斷增加,體現(xiàn)了西漢后期儒學(xué)的影響力不斷增強,B項正確;材料強調(diào)丞相的出身,察舉制是國家選拔人的制度,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,與丞相出身沒有直接關(guān)系,排除A項;材料中丞相的來源包括外戚宗室、掾史文吏和經(jīng)學(xué)之士,沒有涉及世家大族,不能得知此時世家大族是否逐漸興起,排除C項;專制皇權(quán)的強化體現(xiàn)在皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系上,材料體現(xiàn)的是丞相的出身,沒有涉及丞相權(quán)力的削弱,不能得知專制皇權(quán)不斷強化,排除D項。故選B項。16.公元前119年,漢武帝實行鹽鐵官營,在各地設(shè)鹽官、鐵官,掌管鹽鐵的生產(chǎn)和銷售,還下令將地方鑄幣權(quán)收歸中央。這些措施()A.違背了重農(nóng)抑商理念 B.不適應(yīng)時代發(fā)展C.強化了對經(jīng)濟的控制 D.受道家思想影響【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,為加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢;還在全國各地設(shè)鹽鐵官,實行鹽鐵官營、專賣,在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。這些措施有利于漢武帝強化中央集權(quán),C項正確;材料中的做法就是抑制商業(yè),排除A項;鹽鐵官營政策符合漢武帝加強中央集權(quán)的需要,排除B項;漢武帝的強化中央集權(quán)的政策受董仲舒大一統(tǒng)思想的影響,排除D項。故選C項。17.東漢中期以后,皇帝大多年幼繼位。皇帝年少不能親政,實際權(quán)力控制在外戚手中,皇帝長大后,便依靠宦官鏟除外戚勢力,宦官因此又掌握朝政?;鹿賹?quán)的局面實質(zhì)上反映了()A.君主專制的沒落 B.君主專制的強化C.宦官與外戚相互爭斗 D.豪強地主的發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,宦官專權(quán)是專制主義中央集權(quán)制度下的產(chǎn)物,B正確;A項是對材料的錯誤解讀,排除;C項是表面現(xiàn)象,排除;D項與材料無關(guān),排除。故選B。18.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。下列表述正確的是A.漢樂府詩講究鋪陳排比,文采華麗B.司馬遷的《史記》兼具史學(xué)和文學(xué)特色C.班固的《漢書》首創(chuàng)了紀傳體通史D.《神農(nóng)本草經(jīng)》奠定中醫(yī)理論基礎(chǔ)【答案】B【解析】【詳解】西漢史學(xué)家司馬遷的《史記》文字精煉,人物刻畫與敘事生動,不虛美,不隱惡,是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著,故答案為B項;漢賦講究鋪陳排比,文采華麗,樂府詩語言樸實自然,文字活潑,排除A項;班固的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史,《史記》首創(chuàng)紀傳體通史體裁,排除C項;《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)著作,奠定中醫(yī)理論基礎(chǔ)的是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,排除D項。19.東晉一代,一直是瑯玡王氏、潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏等幾個大族輪流執(zhí)政,皇帝幾乎沒有什么權(quán)力。這說明,東晉A.統(tǒng)治集團矛盾尖銳 B.門閥內(nèi)部斗爭激烈C.士族專權(quán)現(xiàn)象凸顯 D.中央權(quán)力不斷削弱【答案】C【解析】【詳解】本題以東晉幾個大族輪流執(zhí)政為背景材料,考查東晉士族專權(quán),旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力,同時體現(xiàn)了對唯物史觀、時空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)。材料中“幾個大族輪流執(zhí)政”表明,東晉時期,國家大權(quán)被高門士族執(zhí)掌,士族專權(quán)現(xiàn)象嚴重,C項正確;材料與統(tǒng)治集團矛盾尖銳無關(guān),排除A項;材料與門閥內(nèi)斗無關(guān),排除B項;材料與中央權(quán)力削弱無關(guān),排除D項。故選C項。20.自東漢以來,西、北邊陲的一些少數(shù)民族不斷向內(nèi)地遷徙。西晉末年,北方人民為躲避戰(zhàn)亂大批流亡南下。由此可以推斷()①內(nèi)遷少數(shù)民族和漢族交融加強②北方人口南遷促進了南方經(jīng)濟的開發(fā)③契丹族入主中原迅速統(tǒng)一全國④南方取代了北方成為我國的經(jīng)濟重心A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是西晉(中國)。據(jù)題干可知,少數(shù)民族不斷向內(nèi)地遷徙,結(jié)合所學(xué)可知,這必然會使得內(nèi)遷少數(shù)民族和漢族在生活、生產(chǎn)等方面有更多的接觸和交流,從而加強交融,①正確;西晉末年,北方人口的南遷給南方帶來了大量的勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù),促進了南方經(jīng)濟的開發(fā),②正確;契丹族是在五代十國和北宋時期興起的,與題干時間不符,③錯誤;到南宋時期,南方取代了北方成為我國的經(jīng)濟重心,與題干時間不符,④錯誤。①②,故本題選A項。21.古代中國墓磚畫包含著豐富的歷史信息,是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資料。如圖所示兩幅是魏晉時嘉峪關(guān)出土的墓磚畫,它們反映出魏晉的時代特征是()A.經(jīng)濟繁榮 B.政權(quán)并立 C.民族融合 D.戰(zhàn)爭頻繁【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:魏晉南北朝。從圖片的內(nèi)容可以看出,胡人采用了漢人的農(nóng)耕,而漢人吃著胡人的燒烤,說明當(dāng)時民族融合加強,C項正確;吃燒烤不能反映經(jīng)濟繁榮,排除A項;材料只反映民族的融合,看不出政權(quán)并立,排除B項;材料中的信息與農(nóng)耕、社會生活有關(guān),沒有體現(xiàn)戰(zhàn)爭頻繁,排除D項。故選C項。22.大運河連接黃河流域、長江流域,連接了兩個文明,使黃河流域、長江流域逐漸成為一體?!傍櫠鞔蟮拢肮盼幢取?。隋朝修建大運河所產(chǎn)生的最深遠的影響是()A.加強了北部的邊防 B.加強了南北經(jīng)濟的發(fā)展C.鞏固了隋朝的統(tǒng)治 D.滿足隋煬帝游江都愿望【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是隋朝時期。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,隋朝修建的大運河連通南北,溝通了南北經(jīng)濟,從而加強了南北經(jīng)濟的發(fā)展,這是隋朝修建大運河產(chǎn)生的最深遠的影響,排除B項;隋朝大運河是為了溝通南北,和加強北部邊防無關(guān),排除A項;隋朝二世而亡,而且修建大運河加重了百姓負擔(dān),并沒有起到鞏固隋朝統(tǒng)治的作用,排除C項;滿足隋煬帝游江都的愿望不是最深遠的影響,排除D項。故選B項。23.唐人陳陶《隴西行》中對文成公主贊譽道:“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家?!边@說明文成公主入藏A.密切了漢藏的文化交流 B.加強了中央對西藏的治理C.增進了漢藏的貿(mào)易往來 D.開創(chuàng)了古代中國和親政策【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家?!笨芍?,文成公主入藏密切了漢藏的文化交流,促進了民族交融,A正確;材料中文成公主入藏時,吐蕃和唐王朝是平等的政權(quán),B說法錯誤;和親是民族交融的手段,而不是貿(mào)易往來,C錯誤;與少數(shù)民族的和親自漢代就有,故D說法錯誤。24.唐朝中后期,節(jié)度使的權(quán)力愈發(fā)擴大,他們自行任免下屬文武官員,地方官吏幾乎成了節(jié)度使的家臣,士兵幾乎成了節(jié)度使的私家武裝。節(jié)度使一旦死去,或由子嗣繼任,或由部下接班。朝廷委派的繼承人選往往無法立足,朝廷也無可奈何。史學(xué)界對以上現(xiàn)象稱之為A.安史之亂 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.朋黨之爭 D.五代十國【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題意可知,唐代中后期節(jié)度使在屬地內(nèi)擁有任免官吏、世襲統(tǒng)治的特點,形成了獨立的割據(jù)勢力,史學(xué)界將此現(xiàn)象稱為藩鎮(zhèn)割據(jù),故選B;安史之亂指的是安祿山為首的叛亂,排除A;朋黨之爭是不同利益集團間的斗爭,排除C;五代十國局面出現(xiàn)在唐朝滅亡以后,排除D。二、非選擇題:本題共3小題,共52分。25.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國新石器時代文化遺存分布圖材料二春秋戰(zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型是以諸子百家的學(xué)術(shù)文化為載體。諸子百家通過不同的角度、方法和途徑對文化進行重建、形成不同的文化轉(zhuǎn)型模式。禮樂文化精神向理性和人(民)本文化精神的轉(zhuǎn)變,是先秦諸子學(xué)術(shù)文化轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容?!幾耘丝〗堋洞呵飸?zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型》(1)根據(jù)材料一,指出圖中新石器時代文化遺存分布的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,列舉春秋戰(zhàn)國時期諸子百家關(guān)于人(民)本思想的主張,并簡析其產(chǎn)生的背景?!敬鸢浮浚?)特點:分布范圍廣;主要沿河流分布;多元一體;以中原為核心。(兩點即可)(2)內(nèi)容:孔子主張為政以德,愛惜民力;孟子主張實行“仁政”“民貴君輕”;墨子主張“兼愛”“非攻”。(任意兩點,答其他屬于民本思想也可得分)背景:鐵器牛耕的使用,生產(chǎn)力的發(fā)展;社會處于大變革時期;奴隸制逐漸瓦解,封建制漸趨形成;階級關(guān)系的變化和新興的士階層崛起;思想家的探索和思考。(答出其中三點即可)【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料分析題。時空是新石器時代的中國。根據(jù)地圖信息并結(jié)合所學(xué)知識可以看出,新石器時代的文化遺址分布于南北各地,且集中于長江、黃河流域。同時呈現(xiàn)出多元一體、以中原為核心的發(fā)展格局?!拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期的中國。第一小問主張,結(jié)合所學(xué)可知,孔子主張為政以德,愛惜民力;孟子主張實行“仁政”“民貴君輕”;墨子主張“兼愛”“非攻”。第二小問背景,結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期,社會處于大變革時期,主要是由于鐵器牛耕的使用,使得生產(chǎn)力得以發(fā)展,從而引發(fā)了社會各個方面都出現(xiàn)了巨大變化,包括奴隸制逐漸瓦解,封建制漸趨形成;階級關(guān)系的變化和新興的士階層崛起;思想家的探索和思考等等。26.閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二秦始皇統(tǒng)一六國后,在地方行政體制上,廢除地方分權(quán)的封建制,建立直屬于中央的郡、縣兩級行政區(qū)劃??さ拈L宮是郡守,其副職是郡尉(分管軍事),另外還配備郡監(jiān)(監(jiān)郡御史)——直屬于中央的御史大夫,代表中央監(jiān)控地方。這些官僚都是由皇帝任免的,概不世襲??h以下設(shè)鄉(xiāng)、里和亭,皇帝的政令,通過三公九卿,直達于郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。——摘編自樊樹志《國史十六講》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括西周分封制的特征。(2)根據(jù)材料二,指出秦始皇在地方行政體制上采取的主要措施,并結(jié)合所學(xué)知識分析其意義。【答案】(1)特征:受封對象多樣,以姬姓貴族為主;天子是最高統(tǒng)治者;權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合;以血緣為基礎(chǔ),層層分授,等級森嚴;諸侯國具有相對獨立性。(答出三點即可)(2)主要措施:廢除分封制,推行郡縣制;建立鄉(xiāng)、里、亭的基層組織。意義:加強了專制主義中央集權(quán);鞏固了國家統(tǒng)一;強化了基層管理;推動了貴族政治向官僚政治的轉(zhuǎn)變;對后代封建王朝的政治制度產(chǎn)生了深遠影響。(答出兩點即可)【解析】【詳解】(1)特征:由材料圖1可以看出西周分封的對象有:王族、功臣、古代帝王的后代,因此受封對象多樣,以姬姓貴族為主;從圖2中的等級序列可以看出天子是最高統(tǒng)治者;結(jié)合所學(xué)知識,西周分封制以血緣為基礎(chǔ),層層分授,等級森嚴;結(jié)合所學(xué)知識,權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合、諸侯國具有相對獨立性。(2)主要措施:結(jié)合材料“廢除地方分權(quán)的封建制,建立直屬于中央的郡、縣兩級行政區(qū)劃。”可以得出廢除分封制,推行郡縣制;由材料“縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里和亭,皇帝的政令,通過三公九卿,直達于郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里?!笨芍⑧l(xiāng)、里、亭的基層組織。意義:結(jié)合材料“建立直屬于中央的郡、縣兩級行政區(qū)劃?!奔八鶎W(xué)知識可知加強了專制主義中央集權(quán)、鞏固了國家統(tǒng)一;強化了基層管理;由材料“這些官僚都是由皇帝任免的,概不世襲?!奔八鶎W(xué)知識可分析出推動了貴族政治向官僚政治的轉(zhuǎn)變;結(jié)合所學(xué)知識對后代封建王朝的政治制度產(chǎn)生了深遠影響。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一在兩漢,江南的農(nóng)作物主要是水稻,南朝時有稻、麥、黍、粟、菽、麻以及其他各種雜谷,它們與水稻交錯播植。這一時期形成了江南稻作區(qū)、荊湘南川稻作區(qū)、漢中巴蜀稻作區(qū)、南陽盆地稻作區(qū)、淮南稻作區(qū)、交廣和閩廣稻作區(qū)。南朝時地方官多能注意興修水利工程灌溉農(nóng)田,水利工程星羅棋布。江南水田耕作,廣泛使用鐵犁和牛耕,
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