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文檔簡介
第第頁2022-2023學年香坊區(qū)期末物理測試1.最先發(fā)現(xiàn)電能生磁的科學家是()A.奧斯特 B.法拉第 C.沈括 D.安培【答案】A【解析】【詳解】A.奧斯特通過實驗證實了通電導線周圍存在與電流方向有關的磁場,是世界上第一個發(fā)現(xiàn)電和磁之間有聯(lián)系的物理學家,故A符合題意;B.法拉第發(fā)現(xiàn)了磁可以生電即電磁感應現(xiàn)象,故B不符合題意;C.沈括在《夢溪筆談》中記載了地磁的南北兩極和地理的南北兩極并不完全重合,是世界上第一個發(fā)現(xiàn)磁偏角的人,故C不符合題意;D.安培總結出安培定則,利用安培定則可以判斷通電螺線管的極性,故D不符合題意。故選A。2.汽車發(fā)動機冷卻劑主要成分是水,用水作為冷卻劑主要是因為水的()A.凝固點較低 B.密度較大 C.比熱容較大 D.絕緣性好【答案】C【解析】【詳解】汽車發(fā)動機工作時產生大量的熱,這些熱如果不迅速轉移,就可能損害發(fā)動機,因此利用水的比熱容大的特點(相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多),把這些熱迅速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。3.如圖所示,閉合開關后,下列說法不正確的是()A.電鈴利用電流熱效應工作 B.電源用來提供電能C.導線用來輸送電能 D.開關用來控制電能的輸送【答案】A【解析】【詳解】A.電鈴的重要部件是電磁鐵,利用電流的磁效應工作的,故A錯誤,符合題意。B.在電路中,電源是用來提供電能的,將其他形式的能轉化成電能,故B正確,不符合題意。C.在電路中,導線具有良好的導電性,導線用來連接電路中的各個元件,使電路構成回路,輸送電能,故C正確,不符合題意。D.在電路中,用開關來控制電路的通斷,即控制電能的輸送,故D正確,不符合題意。故選A。4.下列對生活中一些物理量的估計及說法,正確的是()A.通過班級每個日光燈的電流約為 B.電腦上接口輸出電壓一般為C.超導體電阻為零,它是用作發(fā)熱體的最好材料 D.家里護眼臺燈的功率可達【答案】B【解析】【詳解】A.通過日光燈的電流約為200mA,即0.2A,故A錯誤;B.電腦上接口輸出電壓在4.75~5.25V之間,故B正確;C.由焦耳定律Q=I2Rt可知,用作發(fā)熱體的材料應該是電阻較大的導體,故C錯誤;D.家里護眼臺燈的功率在10~30W,500W不符合實際,故D錯誤。故選B。5.如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片適當左移,下列說法正確的是()A.電流表A1示數(shù)不變、電流表A2示數(shù)變小B.電流表A1示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)不變C.電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)變小D.電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)不變【答案】D【解析】【詳解】如圖,小燈泡與滑動變阻器并聯(lián),電流表A1測量通過小燈泡的電流,電流表A2測量干路電流;在滑動變阻器的滑片向左移動的過程中,小燈泡所在的支路兩端的電壓為電源電壓保持不變(并聯(lián)電路各支路兩端的電壓均等于電源電壓),故通過小燈泡的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變;滑動變阻器所在的支路電阻變小,電流變大,故干路的電流變大(并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和),即電流表A2的示數(shù)變大;電壓表V測量電源電壓保持不變。故選D。6.如圖所示試管中裝有水,用帶玻璃管膠塞塞住,在玻璃管口處放一個紙做的小葉輪,加熱試管使水沸騰后,小葉輪轉動.下列說法正確的是()A.小葉輪的轉動是熱傳遞的結果B.此過程的能量轉化為:機械能轉化為內能再轉化為化學能C.此過程的能量轉化為:化學能轉化為內能再轉化為機械能D.內燃機中的壓縮沖程與此過程相同【答案】C【解析】【詳解】ABC.燃料燃燒的過程是化學能轉化為內能,這種內能傳遞給水,水沸騰汽化為水蒸氣,高溫的水蒸氣可以驅動葉輪轉動,水蒸氣自身的溫度會降低,內能會減少,轉化成了葉輪的機械能,是內能做功的結果;故AB錯誤,C正確;D.內燃機的壓縮沖程是壓縮空氣做功,將機械能轉為內能,與此過程不相同,故D錯誤。故選C。7.下列說法中,正確的是()A.互相摩擦的兩個物體起電后帶同種電荷 B.導體的電阻跟通過它的電流成反比C.磁場及周圍的磁感線都是客觀存在的 D.電磁鐵是電流磁效應的應用【答案】D【解析】【詳解】A.不同物質組成的物體相互摩擦時,原子核束縛核外電子本領強的奪得電子而帶負電,原子核束縛核外電子本領弱的失去電子而帶正電,則兩個物體帶有異種電荷,故A錯誤;B.導體電阻是導體本身具有的性質,只與材料、長度、橫截面積、溫度有關,導體電阻與其兩端電壓和通過的電流沒有關系,故B錯誤;C.磁場是確實存在的,但是磁場是看不見摸不到的,故用磁感線來形象的表示磁場,磁感線不是真實存在的,故C錯誤;D.電磁鐵通電后具有磁性,是電流磁效應的實際應用,故D正確。故選D。8.下列有關電與磁的說法錯誤的是()A.甲裝置研究電磁感應現(xiàn)象 B.乙裝置研究通電導體周圍存在磁場C.丙裝置研究磁場對電流的作用 D.丁儀器的工作原理是異種電荷相互吸引【答案】D【解析】【詳解】A.甲裝置中沒有電源,閉合電路中的部分導體切割磁感線時會產生感應電流,則該裝置可以研究電磁感應現(xiàn)象,故A正確,A不符合題意;B.乙裝置是奧斯特實驗,將通電導體放在小磁針上方,小磁針會發(fā)生偏轉,說明電流周圍存在磁場,則乙裝置可以研究通電導體周圍的磁場,故B正確,B不符合題意;C.丙裝置中,閉合開關,通電導體在磁場中運動,說明磁場對通電導體有力的作用,故兩裝置可以研究磁場對電流的作用,故C正確,C不符合題意;D.丁儀器是驗電器,驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥,故D錯誤,D符合題意。故選D。9.如圖所示,是我國神舟十五號火箭發(fā)射升空時的情景,下列描述不正確的是()A.火箭發(fā)動機利用液氫做燃料,是利用氫氣熱值大B.火箭點火升空過程中是由機械能轉化為內能C.火箭噴出燃氣后周圍空氣分子的熱運動加劇D.燃氣主要通過熱傳遞使周圍的空氣內能增大【答案】B【解析】【詳解】A.火箭發(fā)動機利用液氫做燃料,因為燃料的熱值大,與質量相同的其他燃料相比,完全燃燒時可以放出更多的熱量,故A正確,不符合題意;B.火箭升空消耗燃料內能轉化為機械能,故B錯誤,符合題意;C.火箭噴出燃氣后,周圍空氣吸收燃氣的熱量,溫度升高,分子熱運動加劇,故C正確,不符合題意;D.周圍的空氣吸收燃氣的熱量,則空氣的內能增加,溫度升高,這是通過熱傳遞的方式改變空氣的內能,故D正確,不符合題意。故選B。10.如圖所示,圖甲是某款電子秤的外觀圖,圖乙是它的原理圖,表盤是由電壓表改裝而成的,當開關S閉合后,下列判斷正確的是()A.所掛物體質量越大,電子秤示數(shù)越大,電路中電流不變B.所掛物體質量越大,電子秤示數(shù)越大,電路中電流變大C.所掛物體質量越大,電子秤示數(shù)越大,電路中電流越小D.所掛物體質量越大,電子秤示數(shù)越小,電路中電流不變【答案】A【解析】【詳解】由圖乙可知,該電路為串聯(lián)電路,電壓表測量R的滑片P上部分兩端的電壓;被測物體質量越大,彈簧的長度越多,滑片P向下移動,由于電壓表所在電路相當于斷路,所以整個電路的電阻不變,根據歐姆定律可知,電路中的電流大小不變;滑片下移,與電壓表并聯(lián)部分的電阻變大,根據U=IR可知,電壓表示數(shù)變大,電子秤示數(shù)越大。故選A。11.如圖,閉合開關燈泡不亮?,F(xiàn)將圖中M接電源正極,N依次試觸E、F、G接線柱,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)前兩次為零,第三次接G點時為3V。若故障只有一個,則可能是()A.滑動變阻器開路 B.開關斷路 C.燈泡開路 D.燈泡短路【答案】B【解析】【詳解】將圖中M接電源正極,N依次試觸E、F、G接線柱,N接G時,電壓表有示數(shù),說明電源有電,G點到負極間是通路;N接E、F點時電壓表無示數(shù),說明斷路在電壓表并聯(lián)的兩點之外,即與電壓表并聯(lián)的F點之外,所以可以判定斷路在F點和G點之間,則故障是開關斷路。故選B。12.圖甲所示電路,電源電壓為保持不變,小燈泡的額定電壓為。閉合開關后,將滑動變阻器的滑片從最右端向左移動到某一位置的過程中,兩電表的示數(shù)關系如圖乙所示。下列判斷不正確的是()A.小燈泡的額定功率為 B.電路消耗的最大總功率為C.R的阻值變化范圍為 D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大【答案】C【解析】【詳解】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測L兩端電壓,電流表測電路中的電流。A.小燈泡的額定電壓為2.5V,由圖乙可知,此時通過小燈泡的電流即額定電流為IL=0.3A;小燈泡的額定功率P額=ULIL=2.5V×0.3A=0.75W故A正確,不符合題意;B.電路中的最大電流I大=IL=0.3A電路的最大功率P大=UI大=5.5V×0.3A=1.65W故B正確,不符合題意;C.當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,由U=IR可知燈泡分得的電壓最小,由圖乙可知,小燈泡兩端的最小電壓UL′=0.5V時,通過的電流IL′=0.1A,此時滑動變阻器兩端的電壓UR′=U-UL′=5.5V-0.5V=5V由串聯(lián)電路的電流特點可知,通過滑動變阻器的電流I小=IL′=0.1A則滑動變阻器接入電路中的最大阻值當小燈泡正常發(fā)光時,電路中的電流最大,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,由圖乙可知,小燈泡兩端的電壓UL=2.5V時,通過的電流IL=0.3A;滑動變阻器兩端的電壓UR″=U-UL=5.5V-2.5V=3V由串聯(lián)電路的電流特點可知,通過滑動變阻器的電流I大=IL=0.3A則滑動變阻器接入電路中的最小阻值R的阻值變化范圍為50Ω~10Ω,故C錯誤,符合題意;D.由圖乙可知,隨著電壓的增大,通過燈泡的電流也增大,電流增加的量比電壓增加的量更小,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大,故D正確,不符合題意。故選C。二、非選擇題(28-35題,共40分)13.如圖,遠古人類鉆木取火是通過____________方式增大了物體的內能,從而達到獲取到火種的目的?!敬鸢浮孔龉Α窘馕觥俊驹斀狻吭阢@木取火的過程中,人克服摩擦力做功,機械能轉化為內能,使得木頭的內能增加,溫度升高,這是通過做功的方式改變物體內能的。14.疫情期間我們經常用酒精濕巾擦手時,能聞到酒精的氣味,這是____________現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明酒精____________?!敬鸢浮竣?擴散②.分子不停地做無規(guī)則運動【解析】【詳解】[1][2]不同物質互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散,用酒精濕巾擦手時,能聞到酒精的氣味,屬于擴散現(xiàn)象,說明酒精分子在不停地做無規(guī)則運動。15.如圖所示,是熱機一個工作循環(huán)中的重要沖程,它完成了熱機把內能向____________能的轉化,而熱機中其它三個沖程靠飛輪轉動的____________完成?!敬鸢浮竣?機械②.慣性【解析】【詳解】[1][2]由圖可知,熱機的進氣門和排氣門都關閉,活塞向下運動,可知為熱機的做功沖程,熱機在做功沖程中將燃料燃燒產生燃氣的內能轉化為機械能,為內燃機工作提供動力,其它三個沖程都是依靠飛輪的慣性來完成的。16.為減少小區(qū)車庫積水造成大量財產損失,小明同學設計了如圖所示的車庫積水自動報警裝置,此裝置中用到了電磁繼電器,它在右側電路中起到____________的作用。圖中A、B位置可以安裝電鈴或燈。車庫沒有積水時,燈長亮;車庫有積水時,左側控制電路接通,電磁鐵吸引銜鐵,電鈴發(fā)出聲音。電鈴應該安裝在圖中的____________位置?!敬鸢浮竣?開關②.B【解析】【詳解】[1][2]圖中電磁繼電器的實質是一個間接開關,車庫沒有積水時,電磁鐵不具有磁性,不會吸引銜鐵,LED燈亮,說明A為LED燈;車庫有積水時,左側控制電路接通,電磁鐵通電,電磁鐵會具有磁性,能吸引銜鐵,使得B的電路接通,電鈴發(fā)出聲音,所以電鈴應安裝在圖中的B位置。17.如圖,三個用電器的連接方式是__________聯(lián),圖中Ⅰ處的電流是__________A?!敬鸢浮竣?并②.3【解析】【詳解】[1]由圖可知,圖中用電器并列連接‘[2]由并聯(lián)電路中的電流關系可知,圖中Ⅰ處的電流是干路電流,大小為18.如圖所示,是小明實驗小組設計的探究“電磁鐵磁性強弱影響因素”實驗電路圖。此實驗的設計不僅能探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,同時也能探究電磁鐵磁性強弱與__________的關系。對比圖中的實驗現(xiàn)象,可得出的結論:________?!敬鸢浮竣?電流大?、?在電流一定時,電磁鐵的匝數(shù)越多,磁性越強【解析】【詳解】[1][2]圖中控制線圈匝數(shù)不變,改變線圈電流大小,在電路中接入滑動變阻器來改變電流,可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈電流大小的關系;圖中兩個線圈串聯(lián)在電路中,通過它們的電流相等,線圈匝數(shù)越多,吸引的大頭針的數(shù)量也越多,電磁鐵磁性越強,可以得到在電流一定時,電磁鐵的匝數(shù)越多,磁性越強。19.如圖所示,為動圈式話筒,當人們對著話筒說話時,置于磁極附近的線圈在聲音推動下做____________振動時,線圈中會產生與聲音變化相應的感應電流,這樣就把聲音信息轉變成了相應的____________信息?!敬鸢浮竣?切割磁感線②.電流【解析】【詳解】[1][2]閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中就會產生電流,對著話筒說話,置于磁極附近的線圈在聲音推動下在磁場中做切割磁感線振動時,由產生感應電流的條件可知,線圈中會產生與聲音變化相應的感應電流,這樣就把聲音變化轉變成了相應的電流變化,把聲音信息轉變成了相應的電流信息。20.如圖,三只鳥站在裸導線上,電源電壓可使燈泡發(fā)光及對鳥會造成傷害,當開關S閉合時會觸電的鳥____________;當開關S斷開時,不會觸電的鳥____________。(選填甲、乙、丙或無)【答案】①.乙②.丙【解析】【詳解】[1]鳥可以看作一個電阻,如果其兩端有電壓則對鳥會造成傷害,當開關S閉合時,甲和丙被導線短路,其兩端電壓為零,不會觸電,乙和電燈并聯(lián),其兩端電壓等于電源電壓,會觸電。[2]當開關S斷開時,丙被導線短路,其兩端電壓為零,不會觸電,此時電路等效于乙和燈泡并聯(lián)后再與甲串聯(lián)的電路,甲和乙兩端都有電壓會觸電。21.如圖是額定電壓均為的燈泡和的圖像。當將兩只燈泡串聯(lián)在某電源上,通過的電流為時,電源電壓為____________V;當將兩只燈泡并聯(lián)在電源上時,電路消耗的總功率為____________W?!敬鸢浮竣?140②.176【解析】【詳解】[1]根據串聯(lián)電路電流處處相等,總電壓等于各用電器兩端電壓之和可知,當將兩只燈泡串聯(lián)在某電源上,通過的電流為時,燈泡L1兩端的電壓為40V,燈泡L2的兩端電壓為100V,則電源電壓U=U1+U2=40V+100V=140V[2]根據并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,干路電路等于各支路電流之和可知,當將兩只燈泡并聯(lián)在電源上時,通過L1所在支路電流為0.3A,通過L2所在支路的電流為0.5A,則干路電流I=I1+I2=0.3A+0.5A=0.8A電路消耗的總功率P=U’I=220V×0.8A=176W22.小陽利用如圖甲所示電路探究“電流與電阻的關系”,電源保持不變,變阻器規(guī)格為“”。小陽每次隨機選取一個定值電阻,進行了五次實驗,實驗數(shù)據在圖像上描出的各點如圖乙所示,從圖像數(shù)據分析,阻值為____________的定值電阻連入電路時忘記了移動變阻器的滑片。而這次實驗之前的那一次實驗,小陽選取的是阻值為____________的定值電阻進行的實驗?!敬鸢浮竣?20②.10【解析】【詳解】[1][2]根據如圖乙中的電流與電阻關系的數(shù)據知,除定值電阻為20Ω外,電流與電阻之積為UV=IR=0.3A×10Ω=3V變阻器兩端的電壓U滑=U-UV=4.5V-3V=1.5V故阻值為20Ω的定值電阻連入電路時未移動滑片,此時對應的電流是0.18A,由串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,這時變阻器的電阻為由串聯(lián)分壓可知,定值電阻的電壓為變阻器的2倍,定值電阻為2×5Ω=10Ω所以這次實驗之前的那一次實驗,小陽選取的是阻值為10Ω的定值電阻。23.如圖所示,按照小磁針N極所示方向,標出通電螺線管左端極性、磁感線方向和電源的“+”、“”極。【答案】【解析】【詳解】由圖可知,小磁針左端為N極,根據異名磁極相互吸引可知,通電螺旋管右端為S極,則通電螺旋管左端為N極,磁鐵周圍的磁感線是從N極出來回到S極的。根據右手螺旋定則判斷可知,電流從螺旋管的右側流入,所以電源的右端為正極,左端為負極,如下圖所示24.如圖是學校配備了自動防疫檢測系統(tǒng),只有體溫正常且戴口罩的人方可進入校園。當檢測到進校人員體溫正常,開關會自動閉合;同時檢測到該人正確佩戴口罩,開關會自動閉合,學校電動門才會自動開啟.請將上面元件連成符合要求的電路圖。【答案】【解析】【詳解】進校人員在體溫正常且佩戴口罩的情況下,電動機方可工作開啟電動門,即兩個開關都閉合電路才能接通,只閉合其中任一開關,電路不能連通,故兩開關串聯(lián)后再與電動機串聯(lián),如圖所示:25.在“探究水和煤油吸熱能力”的實驗中,請回答:(1)如圖,電加熱器的規(guī)格相同,除圖中的器材外,還需要的測量器材有停表和____________,用所填入的器材是為了控制水和煤油___________;(2)實驗中水和煤油吸熱的多少轉換為_____________;(3)實驗中收集到的數(shù)據如下表:材料升高5℃加熱時間/min升高10℃加熱時間/min升高20℃加熱時間/min煤油2511水4921對比三次所收集到的實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn):二者在每次升高相同的溫度時,總是水需要加熱的時間長,即水吸收的熱量多,由此可得出的實驗結論是_____________。通過數(shù)據分析還發(fā)現(xiàn):同種物質,在質量一定時,____________,吸收的熱量越多。【答案】①.天平②.質量相同③.加熱時間長短④.水的吸熱能力比煤油強⑤.升高的溫度越高【解析】【詳解】(1)[1][2]探究不同物質的吸熱能力實驗中,需要測量的物理量有溫度、時間和質量,圖中已給出溫度計,還需要的測量器材是停表和天平,天平的作用是測量水和煤油的質量,令它們質量相同,然后通過升高相同溫度比較加熱時間或加熱相同時間比較升高的溫度來判斷水和煤油的吸熱能力。(2)[3]本實驗中,電加熱器的規(guī)格相同,所以加熱相同時間,物質吸收熱量的多少相同,因此用加熱時間的長短來反映水和煤油吸收熱量的多少。(3)[4][5]質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收熱量越多,說明該物質吸熱能力越強,因為升高相同溫度時水吸收的熱量多,所以說明水的吸熱能力比煤油強;以水為例,升高5℃加熱4min,升高10℃加熱9min,升高20℃加熱21min,說明同種物質,質量一定時,升高的溫度越高,加熱時間越長,吸收熱量越多。26.在“探究影響導體電阻大小的因素”中,小明猜想導體電阻大小可能與下列因素有關:A.導體的材料;B.導體的長度;C.導體的橫截面積。為了驗證上述猜想,他用如圖甲所示的器材進行實驗,編號①②③是鎳鉻合金導體,④是錳銅導體。(1)選用①②兩根導體分別接入電路進行實驗,可驗證猜想____________(選填猜想因素選項“A”、“B”或“C”),實驗中發(fā)現(xiàn)接①導體電流表示數(shù)____________接②導體時電流表示數(shù);(選填“大于”“小于”或“等于”)(2)選用①④兩根導體分別接入圖中M、N兩點間,閉合開關電流表的示數(shù)不同,則說明:導體電阻大小跟導體的____________有關;(3)實驗中發(fā)現(xiàn)M、N兩點間接入③導體時電流大于接入①導體時的電流,則可初步得出結論:____;(4)用②導體接在M、N兩點間后,用電壓表測出其兩端電壓如圖乙所示,讀數(shù)為_______V,此時電路中電流表的示數(shù)為,則②導體的電阻為____?!敬鸢浮竣?B②.大于③.材料④.在導體材料、長度相同時,導體橫截面積越小,電阻越大⑤.2.2⑥.11【解析】【詳解】(1)[1][2]選用①②兩根導體分別接入電路進行實驗,①②兩根導體材料、橫截面積相同,長度不同,可以探究電阻大小與長度的關系,即可驗證猜想B;當導體材料、橫截面積相同時,導體越長,電阻越大,則①導體的電阻比②導體小,故接①導體電流表示數(shù)大于接②導體時電流表示數(shù)。(2)[3]選用①④兩根導體分別接入圖中M、N兩點間,①④的長度、橫截面積相同,材料不同,閉合開關電流表的示數(shù)不同,可知在導體的長度和橫截面積相同時,導體電阻大小跟導體的材料有關。(3)[4]選用①③兩根導體分別接入電路進行實驗,①③兩根導體材料、長度相同,橫截面積不同,可以探究電阻大小與橫截面積的關系,因為接入③導體時電流大于接入①導體時的電流,說明在導體材料、長度相同時,導體橫截面積越小,電阻越大。(4)[5][6]用②導體接在M、N兩點間后,用電壓表測出其兩端電壓如圖乙所示,電壓表選用小量程,分度值0.1V,其示數(shù)為2.2V;此時電路中電流表的示數(shù)為0.2A,則②導體的電阻27.某小組在“研究小燈泡電阻”的實驗中,燈泡額定電壓,連接電路如下圖,請回答:實驗次數(shù)1234電壓V1.5202.53.0電流/A0.220.260.30.32電阻/6.87.7
9.4(1)請寫出小組所連接電路的錯誤有:電壓表串聯(lián)在電路中及____________;(2)請你只改動某一根導線的連接,將電路改接正確,在改動的導線上畫“×”,并畫出正確的連接_________;(3)改正電路后小組收集到如上表數(shù)據,表中第三次的電阻值應是____________。根據實驗目的,觀察記錄表格,你認為實驗中還缺少____________證據的收集;(4)分析表格數(shù)據,小燈泡的額定電功率為____________W;當燈泡正常發(fā)光時,保持
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