![Unit 2 Universal language 單詞+課文知識(shí)點(diǎn) 課件選擇性必修第一冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/36/1C/wKhkGWc4EuuAe8OhAABqCgOi9uc110.jpg)
![Unit 2 Universal language 單詞+課文知識(shí)點(diǎn) 課件選擇性必修第一冊(cè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/36/1C/wKhkGWc4EuuAe8OhAABqCgOi9uc1102.jpg)
![Unit 2 Universal language 單詞+課文知識(shí)點(diǎn) 課件選擇性必修第一冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/36/1C/wKhkGWc4EuuAe8OhAABqCgOi9uc1103.jpg)
![Unit 2 Universal language 單詞+課文知識(shí)點(diǎn) 課件選擇性必修第一冊(cè)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/36/1C/wKhkGWc4EuuAe8OhAABqCgOi9uc1104.jpg)
![Unit 2 Universal language 單詞+課文知識(shí)點(diǎn) 課件選擇性必修第一冊(cè)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/36/1C/wKhkGWc4EuuAe8OhAABqCgOi9uc1105.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
X1U2Reading單詞講解+課文解析Part1單詞用法講解1.*Austrian/??stri?n/adj.奧地利的,奧地利人的(15)2.composer/k?m?p??z?(r)/n.作曲家,作曲者(15)3.symphony/?s?mf?ni/n.交響樂(lè),交響曲(15)4.*concerto/k?n?t?e?t??/n.協(xié)奏曲(15)5.*Polish/?p??l??/adj.波蘭的,波蘭人的,波蘭語(yǔ)的(15)6.compose/k?m?p??z/vt.&vi.作曲;組成;撰寫;使鎮(zhèn)靜(16)7.deserve/d??z??v/vt.值得,應(yīng)得(16)8.tearapart使(關(guān)系密切的人)分離,分開(kāi)(16)9.pleasant/?pleznt/adj.令人愉快的,可喜的;友好的,和善的(16)10.whisper/?w?sp?(r)/vi.&vt.耳語(yǔ),低語(yǔ);私下說(shuō);沙沙作響n.低語(yǔ);輕柔的聲音;傳言(16)11.dramatic/dr??m?t?k/adj.激動(dòng)人心的,引人注目的;突然的;戲劇的;夸張的(16)保修n.保證,擔(dān)保;保修單(17)12.weep/wi?p/vi.&vt.(wept,wept)哭泣,流淚(16)13.overcome/???v??k?m/vt.(overcame,overcome)受到…的極大影響;克服,解決;戰(zhàn)勝(16)14.sorrow/?s?r??/n.悲傷,悲痛;傷心事(16)15.*grave/ɡre?v/n.墳?zāi)?死亡,去世adj.嚴(yán)重的;嚴(yán)肅的(16)16.transform/tr?ns?f??m/vi.&vt.(使)變形,(使)改觀,(使)轉(zhuǎn)化(16)17.forever/f?r?ev?(r)/adv.永遠(yuǎn);長(zhǎng)久地;老是(16)18.combine/k?m?ba?n/vt.&vi.(使)融合;(使)結(jié)合,(使)混合;兼做;合并(16)19.rely/r??la?/on依賴,依靠;信任(17)20.blues/blu?z/n.(theblues)布魯斯音樂(lè),藍(lán)調(diào);憂郁,悲傷(17)21.folk/f??k/adj.民間的,民俗的n.民間音樂(lè);人們;各位;家人(17)22.tune/tju?n/n.曲調(diào),曲子vt.調(diào)音;調(diào)頻道;調(diào)整(17)23.*lyric/?l?r?k/n.歌詞;抒情詩(shī)adj.抒情的;吟唱的(17)24.throwin奉送,額外贈(zèng)送(17)25.forgoodmeasure作為額外增添(17)26.rural/?r??r?l/adj.鄉(xiāng)村的,農(nóng)村的(17)27.surroundings/s??ra?nd??z/n.周圍,環(huán)境(17)28.*heaven/?hevn/n.極樂(lè)之地(17)29.*breeze/bri?z/n.微風(fēng),和風(fēng)(17)30.guarantee/?ɡ?r?n?ti?/vt.保證,擔(dān)保;確保;為(產(chǎn)品)提供(17)Austrianadj.
奧地利的,奧地利人的Australianadj.
澳大利亞的,澳大利亞人的
n.
澳大利亞人symphonyn.交響樂(lè),交響曲[C]sympathyn.同情(心),理解;支持;同感,共鳴concerton.協(xié)奏曲[C](了解)symphonyorchestra交響樂(lè)團(tuán)pianoconcerto
鋼琴協(xié)奏曲composern.
作曲家,作曲者[C]composev.作曲;組成(不用于進(jìn)行時(shí));撰寫;使鎮(zhèn)靜compositionn.成分,構(gòu)成;作曲,創(chuàng)作[U];作品,作文
becomposedof…=bemadeupof…=consistof…由…組成composeasymphony創(chuàng)作交響樂(lè)
composeaspeech
寫講稿composeoneself
使自己鎮(zhèn)定下來(lái)e.g.Emmawrinkledherbrows,makinganefforttocomposeherself.
?,敯櫰鹆嗣碱^,努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。Tenmencomposethecommittee.
這個(gè)委員會(huì)由十個(gè)人組成。Polishadj.波蘭的,波蘭人的,波蘭語(yǔ)的deservevt.值得,應(yīng)得
(不用于進(jìn)行時(shí))polishvt.擦亮;修正;改進(jìn),潤(rùn)色deserve
+n/pron
值得...,應(yīng)得...deservetodosth應(yīng)該做某事(主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是邏輯上的主動(dòng)關(guān)系)deservedoingsth=deservetobedone
值得做某事(主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是邏輯上的被動(dòng)關(guān)系)e.g.Theparentsdeservetoknowthetruth.
家長(zhǎng)應(yīng)該知道真相。Hedeservespunishing/tobepunished/punishment.他應(yīng)受處罰。Thequestiondeservestobeconsidered/considering/consideration.注:deserve有時(shí)可用作反語(yǔ),表示“罪有應(yīng)得,活該”,常用于getwhatsbdeserves.Peoplewhoaresenttoprisonfordrinking-drivinggetwhattheydeserve.tearapart
使(關(guān)系密切的人)分離,分開(kāi)tearn.眼淚,淚水
v.撕碎,撕掉tearsthapart
撕毀;撕碎;使四分五裂teardown
拆毀,拆除(建筑物等)tearup
撕毀;撕碎(文件等)toretornpleasantadj.
令人愉快的,可喜的;友好的,和善的pleasuren.快樂(lè),愉快pleasevt.使?jié)M意,使愉快pleasedadj.高興的,滿意的(opp)unpleasantItispleasanttodosth
做某事是令人愉悅的。pleasanttohear
好聽(tīng);入耳e.g.Itispleasanttohaveenoughsleep.I’mpleasedwiththehouse.whispervi.&vt.耳語(yǔ),低語(yǔ);私下說(shuō);沙沙作響
n.低語(yǔ);輕柔的聲音;傳言whisperaboutsth低聲說(shuō)某事whispersthtosb
對(duì)某人低聲說(shuō)某事whispersthinsb’sear在某人耳邊低聲說(shuō)某事inawhisper/inwhispers低聲地,竊竊私語(yǔ)It’swhisperedthat+C私底下有人說(shuō)…e.g.Theytalkedwitheachotherinawhisper/inwhispersinthecomer.HewhisperedthemessagetoDavid.
It’swhisperedthatthecoupleweredivorcedafterafiercequarrel.dramaticadj.激動(dòng)人心的,引人注目的;突然的;戲劇的;夸張的dramaticallyadv.急劇地;戲劇性地,夸張地draman.戲劇[C]adramaticchange/shift/improvement
巨大的變化/轉(zhuǎn)變/提升adramaticincrease/rise
急劇提高/增加adramaticfall/drop/reduction
急劇下降e.g.Itisreportedthattheoutputhasincreaseddramatically.Aseriousaccidentcanhaveadramaticeffectonyourfamily.Theteamsnatchedadramaticvictoryinthelastminuteofthegame.
該隊(duì)在比賽的最后一分鐘戲劇性地獲勝。
weepvi.&vt.(wept,wept)哭泣,流淚weepfor/with/at/oversth
因...而哭泣
weepforjoy
喜極而泣overcomevt.(overcame,overcome)受到…的極大影響;克服,解決;戰(zhàn)勝beovercomeby/with...
被...(某種情緒)控制;受到...的極大影響e.g.Herparentswereovercomewithgreatsadnessatthefuneral.Ifyouworkhard,youwillovercomethisproblem.Mollyovercomeherfearofflying.解決問(wèn)題克服困難戰(zhàn)勝敵人克服恐懼overcomeproblemsovercomedifficultiesovercometheenemyovercomefear(s)sorrown.悲傷,悲痛[U];傷心事[C]graven.墳?zāi)?;死亡,去?/p>
adj.嚴(yán)重的;嚴(yán)肅的sorrowfuladj.
悲傷的,傷心的toone’s(deep/great)sorrow
使某人(非常)悲痛的是shareone’sjoysandsorrows同甘共苦e.g.Theyusedtovisithergravetwiceayear.HisfacewasgravewhenItoldhimmydecision.transformvi.&vt.(使)變形,(使)改觀,(使)轉(zhuǎn)化transforminto轉(zhuǎn)變成transformsth/sb(fromsth)intosth(從...)轉(zhuǎn)變成betransformedinto...被改變成...transformationn.(徹底或重大的)改觀,變化,轉(zhuǎn)變e.g.Thecoupletransformedintobeautifulbutterflies.Themagiciantransformedthefrogintoaprincess.Hefoundthathewastransformedintoapig.foreveradv.永遠(yuǎn);長(zhǎng)久地;老是combinevt.&vi.(使)融合;(使)結(jié)合,(使)混合;兼做;合并bluesn.(theblues)布魯斯音樂(lè),藍(lán)調(diào);憂郁,悲傷combinationn.結(jié)合,聯(lián)合,混合,結(jié)合體[U]combinedadj.聯(lián)合的,共同的combineAwith/andB
把A和B結(jié)合起來(lái)acombinationofAandB
A與B的結(jié)合combinetodosth
聯(lián)合起來(lái)做...e.g.Acombinationofeffortsandconfidencemakehimasuccessfulman.Effortsandconfidencecombinetomakeafullman.relyon依賴,依靠;信任
=relyuponreliableadj.可信賴的,可靠的reliancen.依賴relyonsb/sth依靠某人/某物relyonsb/sthfor/todosth
指望/依靠...獲得/做某事relyonitthat+從句
指望/相信...=dependon=countone.g.ManypeoplenowrelyontheInternetforusefulresources.Wetendtorelyheavilyonphonestosocializewithourfriends.Youcanrelyonitthatallofuswillsupportyouallthetime.folkadj.民間的,民俗的n.民間音樂(lè)[U];人們;各位;家人[pl]lyricn.歌詞;抒情詩(shī)[C]adj.抒情的;吟唱的(了解)folkcustom/tale/story
民間習(xí)俗
/故事e.g.Folkmusichasbeenpasseddownfromonegenerationtoanother.HelikeslisteningtoChinesefolk.他喜歡聽(tīng)中國(guó)民歌。
Folksdifferintheirtastes.人各有所好。lyricpoetry/poem
抒情詩(shī)throwin
奉送,額外贈(zèng)送forgoodmeasure
作為額外增添tunen.
曲調(diào),曲子[C]vt.調(diào)音;調(diào)頻道;調(diào)整in/outoftune
在調(diào)上/走調(diào)bein/outoftunewithsb/sth
與...協(xié)調(diào)/不協(xié)調(diào)(了解)tuneintosth
收聽(tīng)...;收看...e.g.Idon'tknowthetitlebutIrecognizethetune.Theseproposalsareintunewithourideasonthesubject.e.g.Thedealerwillthrowinthepaintingforfree.小販將免費(fèi)贈(zèng)送你一幅畫。Inadditiontodessert,theyservefruit
forgoodmeasure.ruraladj.
鄉(xiāng)村的,農(nóng)村的urbanadj.城市的,城鎮(zhèn)的ruralareasruraleconomy農(nóng)村地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)e.g.Thesurveywascarriedoutinbothurbanandruralareas.surroundingsn.周圍,環(huán)境[pl]
=environment surroundingadj.周圍的,附近的surroundvt.
包圍,環(huán)繞besurroundedwith/by…
被…包圍e.g.Shefeltcomfortableinthepleasantsurroundings.Shewasattractedbythesurroundingscenery.Happinessisbeingsurroundedbyfamilyandfriends.heavenn.極樂(lè)之地breezen.微風(fēng),和風(fēng)guaranteevt.
保證,擔(dān)保;確保;為(產(chǎn)品)提供保修
n.保證,擔(dān)保;保修單[C]helln.地獄breezyadj.有微風(fēng)的guarantee(sb)sth=guaranteesthtosb(向某人)擔(dān)保某事guaranteetodosth
確保做某事underguarantee
在保質(zhì)期內(nèi)aguaranteeof......的保障/保證guarantee+(that)從句e.g.Weguaranteetodeliveryourgoodswithinaweek.
Wealthisnotalwaysaguaranteeofhappiness.Wecannotguarantee(that)ourflightswillneverbedelayed.Part2課文結(jié)構(gòu)+解析預(yù)習(xí)檢測(cè)1._________ 使(關(guān)系密切的人)分離,分開(kāi)
2.______
依賴,依靠
3.________
奉送,額外贈(zèng)送
4._______________
作為額外增添
5.________
由……組成(或構(gòu)成)
6.asif __________7.allthetime __________8.turnout __________________9.bedeepinthought _____
10.twistsandturns _______________________tearapartrelyonthrowinforgoodmeasureconsistof似乎,好像總是,一直結(jié)果是,竟然是……沉思(故事或情況的)轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)變
框架宏觀建構(gòu):整體理解SkimthepassageandfillintheblanksAlice’semailPara.1IwatchedaperformanceofButterfly
Loverslastnight.Para.2Themusictookmethroughthe1.______________ofaclassicstoryaboutLiangShanboandZhuYingtai.Para.3Butterfly
Loversisa2.___________ofChineseandWesternmusicalelements.twistsandturnscombinationHarry’semailPara.1Myhostfamilyoftenintroducecountrymusictome.Para.2Countrymusicbecamepopularin3.__________________andismostlyaboutemotionsofthemusicians.Para.3Countrymusiccantakeyoutoenjoythebeautifulcountryside.Para.4Youshouldlistentosomecountrymusic.thesouthofAmerica課文解析Sogladtogetyouremail.Ihopeeverythingisfinewithyou.Lastnight,
Iwatcheda
performanceofButterflyLovers,abeautifulviolinconcerto
composedbyHeZhanhaoand
ChenGang.It’sapiecethatreallydeservesto
beheard.你好!很高興收到你的電郵。希望你一切都好。昨晚,我觀看了一場(chǎng)《梁祝》的演出,這是由何占豪、陳鋼創(chuàng)作的一部動(dòng)聽(tīng)的小提琴協(xié)奏曲,這部作品真的值得一聽(tīng)。值得一聽(tīng)I(yíng)watchedaperformanceofButterfly,abeautifulviolinconcertocomposedbyHZandCG.過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)
—————(whichwas)composedbyThemusictookmethroughthetwistsandturnsofaclassicstoryaboutayoungcoupletornapartbytheirfamilies.Whenthetwolovers,LiangShanboandZhuYingtai,firstmeet,themusicislightandpleasant,asifwhisperingtotheaudience.Itisfollowedbyafastandcheerfulsectionwhichrepresentstheirthreehappyyearsofschool.樂(lè)曲帶我進(jìn)入了一個(gè)跌宕起伏的經(jīng)典故事,講述的是一對(duì)年輕情侶被他們家庭拆散的遭遇。當(dāng)兩個(gè)相愛(ài)的人,梁山伯與祝英臺(tái)初次相見(jiàn)時(shí),音樂(lè)輕柔愉悅,像是在低聲耳語(yǔ)。隨后是歡快的一節(jié),代表兩人同窗三載的快樂(lè)時(shí)光。帶某人體驗(yàn)一個(gè)跌宕起伏的經(jīng)典故事使分離對(duì)某人低語(yǔ)(引導(dǎo)定語(yǔ)從句)Whenthetwolovers,LiangShanboandZhuYingtai,first,themusicislightandpleasant,asifwhisperingtotheaudience.
————————asif引導(dǎo)狀語(yǔ)從句
asif(themusicis)whispering
狀語(yǔ)從句同時(shí)具備下列兩個(gè)條件:
①主句和從句的主語(yǔ)一致,或從句主語(yǔ)為it;
②從句主要?jiǎng)釉~是be的某種形式。
滿足以上兩個(gè)條件,從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞??墒÷?。ThenthemusicgetsdramaticwithheaviernotesandthatiswhentheloversareseparatedbecauseZhu’sfatherforceshertomarryanotherman.Angryandsad,Liangfallssickanddies.Zhuweepsbitterlyoverthelossofherlove.Overcomewithsorrow,shejumpsintohisgrave.Finally,duringthemostexcitingpart,themusictakesasofterturnandendsonabittersweetnote,tellingushowthecoupletransformintobutterfliesandflyawaytobetogetherforever.Itisanamazingjourney!接下來(lái),曲調(diào)突然變得沉重,此時(shí)這對(duì)情侶被拆散,因?yàn)樽S⑴_(tái)的父親逼她另嫁他人。梁山伯悲憤交加,染病而亡,祝英臺(tái)為失摯愛(ài)而痛哭,不勝傷悲,她跳進(jìn)了梁山伯的墳?zāi)?。最后,在最激昂的部分,?lè)曲轉(zhuǎn)而柔緩,以凄美的曲調(diào)收尾,它告訴我們,這對(duì)情侶化蝶而去,永世不再分離,真是一段美妙的旅程!強(qiáng)迫某人做某事變成...因失去...而痛哭悲痛欲絕(現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ))3.
Angryandsad,Liangfallssickanddies.———————形容詞作伴隨狀語(yǔ)
他一聲不響地坐在那兒。
Hesatthere,silent.饑寒交迫,那個(gè)小女孩不住地哭泣。
Coldandhungry,thelittlegirlkeptcrying.
單個(gè)形容詞做伴隨狀語(yǔ)也表示狀態(tài),不表動(dòng)作。ButterflyLovers
combinesChineseandWesternmusicalelements:itisplayedonWesterninstrumentssuchastheviolin,butmoresignificantly,muchofthemusichasitsrootsinChineseYueOpera.Thisuniquecombinationhasmademerealizethatmusicisindeedauniversallanguage.YoushoulddefinitelylistentoButterflyLovers-Ibetyou’lllikeit!《梁?!啡诤狭酥形鞣降囊魳?lè)元素,以西方樂(lè)器,譬如小提琴等演奏,但更重要的是,其曲調(diào)大多源自中國(guó)的越劇,這種獨(dú)特的融合使我認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)的確使一種世界語(yǔ)言。你真該聽(tīng)一聽(tīng)《梁祝》----我保證你一定會(huì)喜歡它!結(jié)合中西方音樂(lè)元素更重要的是起源于一種世界性語(yǔ)言LifehereinNashvilleisasinterestingasIthoughtitwouldbe.Myhostfamilyarebigfansofcountrymusic,soIcanalwaysrelyonthemto
introducemetosomegreatsongs.IlovelearningaboutcountrymusicandIkeepaskingthemquestionsaboutitallthetime!在納什維爾的生活和我之前料想得一樣有趣。我(寄宿)的主人家是鄉(xiāng)村音樂(lè)的“鐵桿粉絲”,所以我一直相信他們能給我介紹一些很棒的歌曲,我喜歡了解鄉(xiāng)村音樂(lè),一直在請(qǐng)教他們關(guān)于鄉(xiāng)村音樂(lè)的問(wèn)題。(動(dòng)名詞作love.keep的賓語(yǔ))依賴某人做某事ItturnsoutthatcountrymusicbecamepopularrighthereinthesouthofAmericainthe1940sandthenspreadacrossthenation.Itgrewoutofsuchmusictypesasthebluesandfolkmusic,sothemusiciansusemanysimilarinstruments,suchastheguitar.原來(lái),20世紀(jì)50年代鄉(xiāng)村音樂(lè)正是在美國(guó)南部這里流行起來(lái)的。隨后傳遍整個(gè)美國(guó)。它源于諸如布魯斯和民謠這樣的音樂(lè),所以音樂(lè)家們使用很多類似的樂(lè)器,比如吉他。原來(lái)是...源于Thetunesareeasytosing,andthelyricsoftenleaveyoudeepinthought.Mostofthesongsareabouthardshipandheartbreak,butalsoabouthope-withplentyofhumourthrowninforgoodmeasure.Youcanfeelanemotionalconnectionbetweenyouandthemusicians.鄉(xiāng)村音樂(lè)的調(diào)子朗朗上口,歌詞常常發(fā)人深省。大部分歌曲唱的是艱難與心碎,但也有希望---其中還附加了很多幽默元素,你可以感受到自己與音樂(lè)家之間的那種情感的聯(lián)系。使某人深思作為額外增添額外贈(zèng)送(sb/sthbe+adj+todo結(jié)構(gòu)中,todo可主動(dòng)表被動(dòng))情感的聯(lián)系Countrymusicshowsthepeacefulgreenfieldsandsimplelifeofthecountryside.ObviouslyIdon’tknowwhatit’strulyliketogrowupinruralAmerica,butthemastersofcountrymusic,likeJohnDenver,canmakeyoufeellikeyou’rethere.Thesimpletunesandbeautifulnaturalimagesareoftenverysuggestiveofcountrysidesurroundings:鄉(xiāng)村音樂(lè)展現(xiàn)的是鄉(xiāng)村靜謐的綠野和質(zhì)樸的生活。我顯然不知道在美國(guó)鄉(xiāng)村長(zhǎng)大究竟是什么樣子,但是鄉(xiāng)村音樂(lè)的大師們,比如約翰·丹佛,能讓你覺(jué)得身臨其境,簡(jiǎn)單的曲調(diào)和唯美的大自然很容易使人聯(lián)想到鄉(xiāng)村的環(huán)境。使人聯(lián)想到鄉(xiāng)村環(huán)境(what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句)Whydon’tyoutrytolistentosomegreatcountrymusic?Iguaranteeyou’llenjoyit!你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年三氟丙烯合作協(xié)議書
- 三年級(jí)下冊(cè)口算題
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算練習(xí)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元口算兩位數(shù)減兩位數(shù)教案
- 重慶交通大學(xué)《管理學(xué)精要》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年春統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元單元任務(wù)群整體公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 瓊臺(tái)師范學(xué)院《商務(wù)研究與信息系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京理工大學(xué)《工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林工程職業(yè)學(xué)院《中國(guó)當(dāng)代史專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 水庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案的經(jīng)濟(jì)效益分析
- 2025年電力鐵塔市場(chǎng)分析現(xiàn)狀
- 2025-2030年中國(guó)清真食品行業(yè)運(yùn)行狀況及投資發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 廣東省茂名市電白區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)試卷(含答案)
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 山東省濱州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末地理試題( 含答案)
- 化學(xué)-江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年2025屆高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)期末質(zhì)量陽(yáng)光指標(biāo)調(diào)研卷試題和答案
- 2025年河南洛陽(yáng)市孟津區(qū)引進(jìn)研究生學(xué)歷人才50人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度軍人軍事秘密保護(hù)保密協(xié)議與信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合同3篇
- 蛋雞生產(chǎn)飼養(yǎng)養(yǎng)殖培訓(xùn)課件
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的職業(yè)能力重構(gòu)
- 運(yùn)用PDCA降低住院患者跌倒-墜床發(fā)生率
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論