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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁青島濱海學(xué)院
《科技論文寫作與專利申請(qǐng)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、學(xué)術(shù)寫作中,如何避免邏輯跳躍?A.論述不連貫,思維跳躍B.按照邏輯順序,逐步推導(dǎo)C.突然轉(zhuǎn)換話題,沒有過渡D.缺乏清晰的論證思路2、在學(xué)術(shù)論文中,如何運(yùn)用案例來支持觀點(diǎn)?A.案例與觀點(diǎn)脫節(jié)B.選擇不典型的案例C.詳細(xì)分析典型、相關(guān)的案例D.案例過多,沖淡主題3、在學(xué)術(shù)寫作中,如何有效地組織段落結(jié)構(gòu)?以下哪種方式不太恰當(dāng)?A.每段圍繞一個(gè)中心主題展開論述B.段落之間過渡自然,邏輯連貫C.段落長(zhǎng)度均勻,以保持形式美觀D.開頭有主題句,結(jié)尾有總結(jié)句4、在學(xué)術(shù)論文中,對(duì)于研究的局限性,以下哪種態(tài)度是恰當(dāng)?shù)??A.隱瞞研究的局限性,只強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)B.簡(jiǎn)單提及,不做深入分析C.客觀、誠實(shí)地分析,并提出改進(jìn)的方向D.夸大研究的局限性,貶低研究成果5、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分,應(yīng)總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫方式更恰當(dāng)?A.重復(fù)論文中的已有內(nèi)容,沒有新的總結(jié)B.過度夸大研究成果,不切實(shí)際C.客觀總結(jié)成果,合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處,只談優(yōu)點(diǎn)6、在學(xué)術(shù)論文中,參考文獻(xiàn)的數(shù)量越多越好嗎?A.是B.不是,應(yīng)根據(jù)需要合理引用C.越多顯得越有學(xué)問D.沒有關(guān)系7、在學(xué)術(shù)寫作中,當(dāng)需要解釋研究的局限性時(shí),以下哪種方式更誠懇?A.輕描淡寫地提及,一帶而過B.詳細(xì)分析,并提出改進(jìn)的方向C.把局限性歸咎于外部因素D.否認(rèn)研究存在任何局限性8、在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí),如何選擇合適的理論框架?A.不考慮研究問題,隨意選擇一個(gè)理論框架B.選擇熱門的理論框架,不管是否適用C.深入分析研究問題,選擇最能解釋和支持研究的理論框架D.同時(shí)使用多個(gè)理論框架,不考慮其兼容性9、在學(xué)術(shù)寫作的修訂過程中,以下哪個(gè)方面更需要重點(diǎn)關(guān)注?A.語法和拼寫錯(cuò)誤B.文章的排版和格式C.論證的邏輯和連貫性D.字體和字號(hào)的選擇10、在學(xué)術(shù)寫作的討論部分,以下哪種方式更能與前人研究進(jìn)行有效對(duì)比:A.列表對(duì)比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是11、學(xué)術(shù)寫作中,如何進(jìn)行有效的比較研究?A.比較對(duì)象不具有可比性B.明確比較標(biāo)準(zhǔn),深入分析異同C.簡(jiǎn)單羅列比較對(duì)象,沒有分析D.比較過程不客觀,有偏向性12、在學(xué)術(shù)論文中,如何處理異常數(shù)據(jù)?A.直接刪除異常數(shù)據(jù),不做任何說明B.忽略異常數(shù)據(jù),當(dāng)作不存在C.分析異常數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因,合理處理并在文中說明D.強(qiáng)行將異常數(shù)據(jù)納入正常范圍13、在學(xué)術(shù)寫作中,以下哪種校對(duì)方法更能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤:A.自己檢查B.他人幫忙C.機(jī)器校對(duì)D.不校對(duì)14、對(duì)于學(xué)術(shù)寫作中的標(biāo)題層級(jí)設(shè)置,以下哪種方式更清晰?A.標(biāo)題層級(jí)混亂B.使用統(tǒng)一的標(biāo)題格式和編號(hào)C.隨意更改標(biāo)題層級(jí)D.不設(shè)置標(biāo)題層級(jí)15、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的關(guān)鍵詞數(shù)量,以下哪種更符合規(guī)范:A.3-5個(gè)B.5-8個(gè)C.8-10個(gè)D.越多越好16、關(guān)于學(xué)術(shù)論文的語言風(fēng)格,以下哪個(gè)特點(diǎn)是不合適的?A.嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確B.生動(dòng)活潑C.客觀理性D.簡(jiǎn)潔清晰17、在學(xué)術(shù)寫作中,以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界,從而使研究更具針對(duì)性?A.進(jìn)行廣泛的文獻(xiàn)綜述B.與相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医涣鰿.對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行初步觀察D.以上方法綜合運(yùn)用18、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的圖表,以下哪個(gè)方面更能增強(qiáng)其表達(dá)效果:A.精美設(shè)計(jì)B.清晰標(biāo)注C.多彩顏色D.復(fù)雜形狀19、對(duì)于學(xué)術(shù)論文中的摘要長(zhǎng)度,以下哪種情況更合適?A.過于簡(jiǎn)短,無法概括主要內(nèi)容B.冗長(zhǎng)復(fù)雜,包含過多細(xì)節(jié)C.簡(jiǎn)潔明了,控制在一定字?jǐn)?shù)內(nèi)D.不寫摘要20、對(duì)于學(xué)術(shù)論文的排版格式,以下哪個(gè)要求不是普遍遵循的?A.字體和字號(hào)的統(tǒng)一B.行間距和段間距的適當(dāng)設(shè)置C.頁面邊距的一致D.使用彩色字體和背景來突出重點(diǎn)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析在學(xué)術(shù)寫作中如何處理研究中的時(shí)間序列數(shù)據(jù),進(jìn)行有效的趨勢(shì)分析和預(yù)測(cè)。2、(本題10分)詳細(xì)說明學(xué)術(shù)寫作中如何應(yīng)對(duì)研究主題的敏感性和爭(zhēng)議性,保持客觀和中立的態(tài)度。3、(本題10分)詳細(xì)探討在撰寫學(xué)術(shù)散文時(shí),如何在保持文學(xué)性的同時(shí)體現(xiàn)學(xué)術(shù)深度和思想性。4、(本題10分)詳細(xì)探討在撰寫學(xué)術(shù)社會(huì)學(xué)研究報(bào)告時(shí),如何關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)變遷。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)在學(xué)術(shù)研究中,如何撰寫關(guān)于
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