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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校年班座號姓名……○……密……○……封……○……線……○……內(nèi)……○……不……○……要……○……答……○……題……○…………○……題……○…………第一部分:積累與運用1.下列加點字的注音,不完全正確的一項是()A.茶幾(jī)荒野(huānɡ)竹筍(sǔn)B.勾住(ɡōu)禁令(jìn)湊近(còu)C.抹布(mā)瞬間(shùn)殘渣(zhā)D.根莖(jīnɡ)掠過(liè)處罰(chǔ)2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.規(guī)則平展由票豐收 B.鮮艷沉重乃然溫柔 C.墻壁呼吸堆積玩要 D.擋住合奏招引激烈3.下列字的結(jié)構(gòu)與其他三個字不同的是()A.字 B.準 C.空 D.寫4.下列關(guān)聯(lián)詞運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.雨一來,他們就放假了。B.這條街不但很美,而且很寬闊。C.因為小紅今天生病了,所以沒來上課。D.如果爸爸今天覺得不太舒服,但是他依然堅持去上班。5.下列句子中,加點的詞語運用不恰當?shù)氖悄囊痪??()A.這些數(shù)學題目有深有淺,你答題時可要認真哦!B.天空中綻放的禮花瑰麗無比,吸引著市民的注意。C.暑假的一天,我和爸爸成群結(jié)隊地去動物園游玩。D.動物園里,最引人注目的是那只高大的長頸鹿。6.下列句子標點符號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.媽媽說:“這個商場里好熱鬧?!?B.螞蟻隊長說,“照樣要受處罰?!盋.“這個商場里好熱鬧。”媽媽說道。D.“不要緊,”小公雞說道,“你做得很好了?!?.下列句子中,意思與其他三句不同的是()A.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?B.這樣糊里糊涂地背,一定很有用。C.這樣糊里糊涂地背,難道會有用嗎?D.這樣糊里糊涂地背,怎么會有用呢?8.下列不是擬人句的一項是()A.六月的陣雨從天上落下來。B.蟋蟀在舞臺上用心地演奏著。C.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來。D.潤濕的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。9.下面句子中沒有語病的一項是()A.我忍不住情不自禁笑了出來。 B.太陽照在身上,我感到很暖和。C.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。 D.看了這部電視劇,留下了深刻的印象。10.把下列的詩句補充完整。(1),最是橙黃橘綠時。(2),孤帆一片日邊來。(3)朝辭白帝彩云間,_____________________。(4)遙望洞庭山水翠,_____________________。第二部分:閱讀與理解閱讀《愛因斯坦在橋上》,完成11-17題。愛因斯坦在橋上一天,下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦的家開去。開車的是愛因斯坦的一位朋友,他要去探(tàn)望愛因斯坦。忽然,他看見愛因斯坦獨自在一座橋上走來走去,邊走邊自言自語,還不時地在紙上寫著什么。那位朋友走上前去問:“您在這兒干什么呢?”“有個學生約我在這兒見面,他還沒來。”愛因斯坦笑著回答,并沒有責怪那個學生的意思。那位朋友聽了愛因斯坦的話,對遲到的學生很不滿。他說:“這不是浪費您的寶貴時間嗎?”“不,”愛因斯坦揚了揚手中被雨淋(lín)濕的紙片,說,“沒有浪費時間。你看,我在等他的時候,已經(jīng)解了一道難題?!睈垡蛩固惯@位著名的科學家,是多么善于利用點點滴滴的時間??!11.讀下列句子,在不改變原意的情況下用一個恰當?shù)脑~替換畫線的詞。(1)他要去探望愛因斯坦。()(2)愛因斯坦笑著回答,并沒有責怪那個學生的意思。()(3)愛因斯坦這位著名的科學家,是多么善于利用點點滴滴的時間啊?。ǎ堋狻b………………訂………………線…………·························密·········封········裝········訂·········…………密………………封………………裝………………訂………………線…………·························密·········封········裝········訂·········線···············································密·········封········裝········訂·········線···············································密·········封········裝········訂·········線···············································密·········封········裝········訂·········線···············································密·········封········裝········訂·········線···············································密·········封········裝········訂·········線···············································密·········封········裝········訂·········線······················A.等一位朋友B.在雨天散步C.解一道難題D.與一個學生相約13.下列情節(jié)與選文內(nèi)容不符的是()。A.愛因斯坦的學生約他在橋上見面。B.愛因斯坦在等學生的時候,解了一道題。C.愛因斯坦是一個非常善于利用時間的科學家。D.愛因斯坦在自言自語,那是因為他的學生遲到了,他在責怪那個學生。14.愛因斯坦在橋上“走來走去”“還不時地在紙上寫著什么”,愛因斯坦正在。15.從哪些句子可以看出愛因斯坦善于利用時間?用“______”在文中畫出來。16.愛因斯坦為什么能成為舉世聞名的科學家,讀了這篇短文,你能破解這個秘密嗎?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.讀了這篇短文,你想到了什么,你是怎么合理利用時間的?請寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:表達與交流18.快過節(jié)了,媽媽準備去超市買下面的東西,請你幫她整理一份購物清單,要求分類清楚,確保購物時方便又不遺漏。橙子毛巾牙刷土豆西瓜洗發(fā)水蘋果衣架西紅柿胡蘿卜__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.小朋友們,在生活中,我們總會遇到很多的事情,有開心的、難忘的、后悔的的、難過的……今天我們就來寫一寫生活中發(fā)生的事。題目自擬,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己真實的感受,字數(shù)在350字左右。200400參考答案第一部分:積累與運用(22分)1.D2.D3.B4.D5.C6.B7.B8.A9.B(各2分)10.(1)一年好景君須記(2)兩岸青山相對出(3)千里江陵一日還。(4)白銀盤里一青螺(各1分)第二部分:閱讀與理解(23分)11.(1)看望(2)責備(3)出名或者聞名(6分,每格2分)12.D(2分)13.D(2分
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