《設(shè)計(jì)營(yíng)銷》教學(xué)大綱

《設(shè)計(jì)營(yíng)銷》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：11150671課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（理論16學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）先修課程：工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展史A、展示設(shè)計(jì)等后續(xù)課程：畢業(yè)設(shè)計(jì)等適用專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)開課單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院一、課程說(shuō)明《設(shè)計(jì)營(yíng)銷》是產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)選修課。本課程主要從設(shè)計(jì)營(yíng)基本知識(shí)出發(fā)，掌握設(shè)計(jì)營(yíng)銷的特點(diǎn)、溝通策略、談單技巧及公司各管理層的營(yíng)銷管理能力。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的環(huán)境及影響因素的系統(tǒng)分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)，同時(shí)提升學(xué)生的職業(yè)敏銳性、應(yīng)變能力、溝通能力、創(chuàng)新能力和藝術(shù)審美能力。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：使學(xué)生能根據(jù)不同的場(chǎng)景進(jìn)行相應(yīng)的談話技巧訓(xùn)練，使學(xué)生工作之后能夠更快的融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)工作崗位。課程目標(biāo)2：了解并掌握設(shè)計(jì)營(yíng)銷模式，樹立正確的市場(chǎng)營(yíng)銷觀，訓(xùn)練學(xué)生洞察市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)、對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行評(píng)估預(yù)測(cè)、診斷企業(yè)營(yíng)銷問(wèn)題、營(yíng)銷活動(dòng)策劃的能力。課程目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)客戶時(shí)的談單技巧;培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展道路上的管理能力。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鍛造學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和服務(wù)社會(huì)的精神。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《設(shè)計(jì)營(yíng)銷》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)9.1理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，具有與團(tuán)隊(duì)成員或負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)合作的團(tuán)隊(duì)精神和能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中獨(dú)立或合作開展工作并發(fā)揮作用；課程目標(biāo)1：使學(xué)生能根據(jù)不同的場(chǎng)景進(jìn)行相應(yīng)的談話技巧訓(xùn)練，使學(xué)生工作之后能夠更快的融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)工作崗位。M10.溝通10.1能夠就產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)問(wèn)題，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，回應(yīng)質(zhì)疑；課程目標(biāo)2：了解并掌握設(shè)計(jì)營(yíng)銷模式，樹立正確的市場(chǎng)營(yíng)銷觀，訓(xùn)練學(xué)生洞察市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)、對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行評(píng)估預(yù)測(cè)、診斷企業(yè)營(yíng)銷問(wèn)題、營(yíng)銷活動(dòng)策劃的能力。課程目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)客戶時(shí)的談單技巧;培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展道路上的管理能力。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鍛造學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和服務(wù)社會(huì)的精神。H注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配1.理論部分理論部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理論學(xué)時(shí)實(shí)學(xué)驗(yàn)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.設(shè)計(jì)營(yíng)銷環(huán)境分析（1）設(shè)計(jì)營(yíng)銷的現(xiàn)狀。（2）設(shè)計(jì)營(yíng)銷的必要性。思政點(diǎn)：融入相關(guān)法律法規(guī)、政策、方針等，使學(xué)生準(zhǔn)確分析專業(yè)所處環(huán)境，利于學(xué)科間的有效融合，判斷市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，判斷市場(chǎng)發(fā)展需求。教學(xué)要求：（1）使學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論和基本知識(shí)。（2）具有進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷預(yù)測(cè)與分析的基本能力。重點(diǎn):設(shè)計(jì)營(yíng)銷概念的掌握。難點(diǎn):對(duì)設(shè)計(jì)營(yíng)銷市場(chǎng)的預(yù)測(cè)與分析。412.設(shè)計(jì)營(yíng)銷的方式方法（1）設(shè)計(jì)營(yíng)銷策略研究。（2）溝通與談判的表達(dá)技巧。思政點(diǎn)：樹立正確的市場(chǎng)營(yíng)銷觀，把愛(ài)崗、敬業(yè)、誠(chéng)信等社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到課程教學(xué)中，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)能力。教學(xué)要求：（1）使學(xué)生了解設(shè)計(jì)營(yíng)銷相關(guān)策略。（2）使學(xué)生掌握溝通與談判的表達(dá)技巧。重點(diǎn):了解設(shè)計(jì)營(yíng)銷的相關(guān)策略。難點(diǎn):掌握設(shè)計(jì)營(yíng)銷的方式方法。41、23.設(shè)計(jì)營(yíng)銷案例分析（1）中華優(yōu)秀文化與設(shè)計(jì)融合的案例展示。（2）優(yōu)秀營(yíng)銷案例分析與解讀。思政點(diǎn)：教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛(ài)、守誠(chéng)信、崇正義、求大同的思想精華和時(shí)代價(jià)值，教育引導(dǎo)學(xué)生傳承中華文脈。教學(xué)要求：（1）具有把握設(shè)計(jì)文化動(dòng)向的基本能力。（2）能夠綜合分析市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)向。重點(diǎn):將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相融合。難點(diǎn):具有分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)營(yíng)銷市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的能力。482、34.設(shè)計(jì)營(yíng)銷實(shí)踐（1）市場(chǎng)調(diào)研與匯報(bào)。（2）設(shè)計(jì)營(yíng)銷模擬訓(xùn)練。思政點(diǎn)：教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解職業(yè)規(guī)范，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，培養(yǎng)遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、開拓創(chuàng)新的職業(yè)品格和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題。教學(xué)要求：學(xué)生能夠深入市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)進(jìn)行分析與預(yù)測(cè)。（2）能夠合理的設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案，通過(guò)模擬訓(xùn)練，使學(xué)生具有與客戶溝通談判的能力。重點(diǎn):對(duì)設(shè)計(jì)市場(chǎng)進(jìn)行深入調(diào)研難點(diǎn):能夠完成設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案并具有談判溝通的額能力。482、3合計(jì)16162.實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表3。表3實(shí)踐項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容和要求實(shí)踐學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.市場(chǎng)調(diào)研與匯報(bào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：市場(chǎng)調(diào)研與匯報(bào)（1）前期的分析與調(diào)查。（2）探究設(shè)計(jì)營(yíng)銷策略。（3）營(yíng)銷方案匯報(bào)。實(shí)驗(yàn)要求：（1）調(diào)研深入，分析全面。（2）營(yíng)銷策略科學(xué)合理。（3）營(yíng)銷方案完善，具有可行性。822.設(shè)計(jì)營(yíng)銷模擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)營(yíng)銷模擬訓(xùn)練（1）營(yíng)銷流程解析。（2）模擬場(chǎng)景設(shè)計(jì)。（3）實(shí)施模擬演練。實(shí)驗(yàn)要求：（1）語(yǔ)言流暢，措辭嚴(yán)謹(jǐn)。（2）能與客戶進(jìn)行有效互動(dòng)。（3）能夠了解客戶需求。81、3合計(jì)16五、教學(xué)方法及手段設(shè)計(jì)營(yíng)銷課程教學(xué)采用啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式以及線上線下混合式等教學(xué)方法，在進(jìn)行理論講解之后便進(jìn)行任務(wù)布置。通過(guò)提問(wèn)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的思考和理論知識(shí)水平的提高。在課堂上進(jìn)行示范教學(xué)，把談單的技巧及過(guò)程進(jìn)行演示，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生積極思考，開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在掌握設(shè)計(jì)營(yíng)銷技巧的基礎(chǔ)上，具有完成設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案的能力。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)中，采用實(shí)地調(diào)研、教師講授、學(xué)生匯報(bào)及模擬訓(xùn)練的方法。學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)市場(chǎng)進(jìn)行深入調(diào)研后要認(rèn)真完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。其次采用“情境模擬”的方式，讓同學(xué)們進(jìn)行分組練習(xí)，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化。六、課程資源1.教材：（1）菲利普·科特勒.營(yíng)銷管理[M].北京：中信出版集團(tuán)，2022（2）譚俊華.營(yíng)銷策劃[M].北京：清華大學(xué)出版社，20212.參考書：（1）李彥廣.電商視覺(jué)營(yíng)銷設(shè)計(jì)必修課（Photoshop版）[M].北京：清華大學(xué)出版社，2021（2）鄭毓煌.科學(xué)營(yíng)銷[M].北京：中信出版集團(tuán)，2022（3）胡超.極簡(jiǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷[M].北京：北京聯(lián)合出版有限公司，2020（4）吳健安.市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)[M].北京：清華大學(xué)出版社，20213.期刊：（1）楊曦.營(yíng)銷理論下的主題客棧室內(nèi)設(shè)計(jì)研究[J].居業(yè),2019(09):50+53.（2）唐壯鵬.探究室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)在家居賣場(chǎng)營(yíng)銷中的作用[J].現(xiàn)代營(yíng)銷(信息版),2019(11):245.（3）何鳳.探析室內(nèi)配飾設(shè)計(jì)與O2O營(yíng)銷[J].現(xiàn)代營(yíng)銷(經(jīng)營(yíng)版),2019(11):110.（4）謝霜.“課程思政”在服裝設(shè)計(jì)營(yíng)銷教學(xué)中的應(yīng)用[J].鞋類工藝與設(shè)計(jì),2021(18):22-24.（5）孫敘含.營(yíng)銷藝術(shù),廣告設(shè)計(jì)——營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)方略淺析[J].財(cái)經(jīng)界,2019(18):55.（6）AnJE.CaseStudyofCollaborationbetweenDesignMarketingandBrandMarketingBasedontheVisualDesignPerspectives[J].2021.4.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）STUDIOSHOO.咖啡館室內(nèi)設(shè)計(jì).俄羅斯.谷德設(shè)計(jì)網(wǎng).2022:/（2）WJSTUDIO萬(wàn)境設(shè)計(jì).船塢酒店室內(nèi)設(shè)計(jì).中國(guó).谷德設(shè)計(jì)網(wǎng).2022:/七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由過(guò)程性考核成績(jī)構(gòu)成，具體考核細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表4。表4課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過(guò)程性考核課堂表現(xiàn)10（1）根據(jù)課堂出勤情況和課堂回答問(wèn)題情況進(jìn)行考核，滿分100分。（2）以平時(shí)考核成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?32項(xiàng)目40（1）根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)操作完成情況和實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量單獨(dú)評(píng)分，滿分100分；（2）每次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目單獨(dú)評(píng)分，取各次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。√√√121612結(jié)課作業(yè)50（1）主要考核學(xué)生對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。√√√152015合計(jì)：100分323929八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、項(xiàng)目、結(jié)課作業(yè)組成的過(guò)程性考核的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。考核基本要求：過(guò)程性考核為100分（權(quán)重100%），過(guò)程性成績(jī)由課堂表現(xiàn)、項(xiàng)目、結(jié)課作業(yè)組成。過(guò)程性考核分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時(shí)基本成比例。2.過(guò)程性考核成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程性考核方式重點(diǎn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表5。表5過(guò)程性考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60課堂表現(xiàn)10筆記完整，積極參與教學(xué)活動(dòng)，踴躍回答問(wèn)題。認(rèn)真參與教學(xué)活動(dòng)，回答問(wèn)題比較積極。能夠參與教學(xué)活動(dòng)，回答問(wèn)題情況一般。上課不認(rèn)真，有遲到和曠課現(xiàn)象，較少參與教學(xué)活動(dòng)。上課不認(rèn)真，經(jīng)常遲到和曠課情況，不參與教學(xué)活動(dòng)。項(xiàng)目60項(xiàng)目報(bào)告清晰規(guī)范，圖片效果好，項(xiàng)目成果展示全面系統(tǒng)。項(xiàng)目報(bào)告清晰規(guī)范，有圖片支撐