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課題地圖的選擇和應(yīng)用人教版七年級上冊第二章第3節(jié)新課標要求1.根據(jù)需要選擇適用的地圖,查找所需要的地理信息,養(yǎng)成使用地圖的習慣。2.結(jié)合生活實例,描述數(shù)字地圖和衛(wèi)星導航系統(tǒng)給人們生活帶來的便捷。3.結(jié)合實例,描述數(shù)字地圖在城市管理、資源調(diào)查、災(zāi)害監(jiān)測等方面的應(yīng)用。素養(yǎng)目標人地協(xié)調(diào)觀:通過學習,能正確認知地圖在我們生活中的重大用途。綜合思維:知道各種地圖的特點及用途,了解電子地圖在實際生活中的應(yīng)用。區(qū)域認知:能夠根據(jù)具體的需要,對比各類地圖的特征,選擇合適的地圖。地理實踐力:會在生活中使用電子地圖,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。學習重難點教學重點1.能夠根據(jù)使用目的選擇適用的地圖,理解比例尺與所表示范圍和表示內(nèi)容之間的關(guān)系,根據(jù)需要準確選擇不同大小比例尺的地圖。2.會在生活中使用電子地圖,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。教學難點理解比例尺與所表示范圍和表示內(nèi)容之間的關(guān)系,根據(jù)需要準確選擇不同大小比例尺的地圖。學情分析七年級學生有參與學習的熱情和活躍的思維,他們學習的驅(qū)動力是以興趣為主。本節(jié)課內(nèi)容在生活中是很有用處的知識,教學情境設(shè)計多從學生生活實際出發(fā)能很好地激發(fā)學生的學習興趣,通過問題導學,環(huán)環(huán)相扣,利于吸引學生的注意力,讓課堂學習更高效。學生在小學時對地圖已有一定的了解,但對地圖的正確使用還有待進一步提高。學生在第一節(jié)學過“方向”“比例”和“比例尺”的概念,但是學生的知識結(jié)構(gòu)不完備,知識積累程度比較低,尤其在運用比例尺公式計算和單位換算方面比較薄弱。七年級學生在日常生活中對地圖有一定的接觸和了解,但對于如何根據(jù)不同需求選擇合適的地圖可能缺乏系統(tǒng)的認識。教學輔助課件、多媒體教學過程學習任務(wù)教學活動設(shè)計意圖學習任務(wù)一導入阿勒泰北灣邊防連位于中哈邊境,這里蚊蟲肆虐,被稱為“蚊蟲王國”。據(jù)專家考證,這里每立方米蚊蟲密度高達1700余只?!拔谩彼绰劊何米映鰶]預(yù)報地圖師:在生活中,你使用過哪些地圖?生:交通圖、旅游圖......師:常見的地圖類型有:政區(qū)圖/地形圖/河流湖泊圖等活動:“慧眼識圖”生:能夠有效吸引學生,從而激發(fā)學生的求知欲,主動探索新知,激發(fā)學習興趣。戍邊官兵在這里斗“天”斗“地”斗“蚊蟲”,甘于犧牲奉獻,默默守護在邊境。用青春和熱血換來祖國邊疆和人民的安寧!向邊防官兵致敬!培養(yǎng)學生識圖、析圖的能力,教授學生選圖的方法。學習任務(wù)二選擇適用的地圖活動:根據(jù)不同目的,找出需要哪張地圖?師:十一想去北京游玩,想確定北京的位置,該使用哪幅地圖?生:中國政區(qū)圖師:想知道北京海淀區(qū)的位置,該使用哪幅地圖?生:北京市政區(qū)圖師:想了解北京有哪些好玩的景點,應(yīng)該查找什么地圖?生:北京旅游景點分布圖小結(jié):地圖有很多類型,包括政區(qū)圖、河流湖泊圖、交通圖、地形圖、旅游圖等,常見的劃分方式是自然地圖和社會經(jīng)濟地圖與兩大類,各地圖有自己要表示的信息。小結(jié)2:根據(jù)目的選擇不同類型的地圖。師:在北京故宮游玩,應(yīng)該使用什么地圖?生:北京故宮景點分布圖師:相同圖幅大小的兩幅地圖,呈現(xiàn)的信息詳略情況有所差異,這是怎么造成的?生:比例尺思考:①哪幅地圖的比例尺大?北京地圖②哪幅地圖表示的范圍大?中國地圖③哪幅地圖表示的內(nèi)容更詳細?北京地圖歸納總結(jié):生:小結(jié)2:根據(jù)需要選擇比例尺合適的地圖。在情境之中去選擇不同類型的地圖。結(jié)合數(shù)學的方法,先讓學生學會比較比例尺大小,再將比例尺和地圖實際范圍以及信息詳略相聯(lián)系,層層遞進地方式有助于學生理解學習。學習任務(wù)三數(shù)字地圖的應(yīng)用數(shù)字地圖數(shù)字地圖是利用計算機技術(shù)以數(shù)字方式存儲和查閱的地圖,也稱為電子地圖。它采用向量式圖像儲存方法,使得地圖比例可以放大、縮小或旋轉(zhuǎn)而不影響顯示效果。數(shù)字地圖的儲存和傳送主要依賴于地理信息系統(tǒng)(GIS),并且可以通過其他信息系統(tǒng)進行展示。數(shù)字地圖的應(yīng)用師:生活中常用的數(shù)字地圖軟件師:你用手機上的數(shù)字地圖做過什么?生:實時路況路線規(guī)劃導航周邊美食、住宿、景點師:在地鐵站、公交車站、旅游景點、購物中心等地,人們可以借助各種數(shù)字地圖,查找站點、景點、店鋪位置等信息。拓展:借助視覺AI技術(shù),智能識別前方車輛、行人,并提供碰撞預(yù)警、車道偏離等多種安全提醒,有效防止駕駛風險發(fā)生。數(shù)字地圖規(guī)劃旅行路線思與學:手機地圖怎么知道哪里擁堵了?作為智能手機用戶,我們既是信息的使用者,也是信息的提供者。通過衛(wèi)星導航系統(tǒng),智能手機能夠?qū)崟r獲取使用者的位置、速度等信息。拓展:北斗北斗,從無到有,從弱到強凝聚著一代又一代科學家的智慧和汗水北斗已然是守護中國國門安全的重要盾牌讓我們?yōu)楸倍伏c贊讓我們跟隨北斗一起點亮夢想師:數(shù)字地圖不僅極大地方便了我們的生活,在城市管理、資源調(diào)查、災(zāi)害監(jiān)測等方面發(fā)揮著巨大作用。1.城市管理數(shù)字地圖可以實時顯示城市環(huán)境自動監(jiān)測數(shù)據(jù)。右圖直觀顯示各市區(qū)空氣質(zhì)量實時監(jiān)測數(shù)據(jù),可以顯示用戶10公里范圍內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測站、水環(huán)境質(zhì)量檢測站、重點排污單位的實時監(jiān)測數(shù)據(jù),便于大家了解身邊的空氣、地標水環(huán)境質(zhì)量狀況和重點排污單位的排污情況。2.資源調(diào)查數(shù)字地圖結(jié)合衛(wèi)星影像可以顯示自然資源保護和生態(tài)修復狀況。右圖是衛(wèi)星視角拍攝到的黃河,研究人員連續(xù)數(shù)年監(jiān)測,結(jié)合大數(shù)據(jù)還原了黃河沿岸的生態(tài)狀況??梢郧逦乜吹?,十年間綠進沙退,這條黃河生態(tài)綠線,最寬處向前推進了約150公里。3.自然災(zāi)害預(yù)警自然災(zāi)害預(yù)警平臺利用數(shù)字地圖確定災(zāi)害影響區(qū)域,并向區(qū)域內(nèi)人們發(fā)送預(yù)警信息。右圖為甘肅某村發(fā)生山洪泥石流,預(yù)警平臺系統(tǒng)提前31分鐘發(fā)出預(yù)警信息,向該地區(qū)人們的手機發(fā)送預(yù)警信息,引導人們提前轉(zhuǎn)移,避免了人員傷亡。思維碰撞:數(shù)字地圖是否會取代傳統(tǒng)地圖?小結(jié):從傳統(tǒng)到現(xiàn)代閱讀地圖的媒介從紙面躍然于電子屏幕科技創(chuàng)新賦能地圖讓我們的生活更便捷!讓我們的世界更美好!實踐作業(yè):選擇1:利用數(shù)字地圖搜索學校周圍的地理事物,觀察地圖的信息及其相對位置、比較放大縮小時比例尺的變化等信息,進行總結(jié)。選擇2:模擬設(shè)計一條出行線路,截圖進行展示,并對設(shè)計的線路、選擇的方式進行評價。數(shù)字地圖是時代發(fā)展之下的新產(chǎn)物,現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于我們的日常生活。展示運用數(shù)字地圖制作的旅行攻略,學生能夠充分感知數(shù)字地圖在日常生活之中發(fā)揮了重要的作用。結(jié)合北斗導航系統(tǒng)的介紹,培育學生
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