2024中考語文記敘文閱讀-概括分析人物形象（學(xué)生版）

記敘文閱讀一一人物形象概括分析

教學(xué)內(nèi)容：

文學(xué)類文本閱讀一人物形象概括分析

第1部分課程思維導(dǎo)圖

清SSSIifi人物影象的方法

教學(xué)目標(biāo)

能根據(jù)18目完成人物形象關(guān)答腔

請徜要概括..的人物形象

概括一的主要性格M點/精神品質(zhì)

常考題型結(jié)合文章分析人物形今

分析文■型遺一人物形飲的方法

文■如何刻畫.人物形象

主要事件

正面描寫V謾言動作心理神態(tài)外81

人物形象分析方法便面描寫他面燥托；社會環(huán)境描寫；他人評價

記沏》序V播敘：豐富人物形柒

文中IB有形象詞Y文中出現(xiàn)了的人物形象可價詞語

人物形象概括題

性格類善解人意、富有景心、心靈手巧、沉?

冷夠.足智多謨、勤勞樸實、情事施干'型鬟生

活、?誠善良、西聯(lián)風(fēng)電、臾■質(zhì)樸、自。自

拼搏夷：而強(qiáng)拼搏、積極行觀、堅持不假、吃苦

耐勞.不怕困港、身殘志金、自食其力,費(fèi)明事

樂一.

奉獻(xiàn)類：無私奉獻(xiàn)、任勞￡怨、欺欲奉獻(xiàn)、履我

業(yè)業(yè).勤勤懇懇、斤斤計較、自私自利-

常見人物形象詞

職責(zé)美：恪盡職守、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、愛冏

敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)譴一

品質(zhì)美：淡泊名利、安苜東道、仁義守信、樂善

好施、心胸寬廣、調(diào)實守信、知恩圖報、知錯就

a..

大量類：熱量集體、ttSttR,舍生取義舍己為

人、無私無便.

慨括美：人物彬?詞,具體悻理事件裁括

答題方法

分析類：85造人糊形象的方法（描寫、事件一）

?內(nèi)容概括?作用?塑造了..的影取

第2部分知識點及考點梳理和講解

什么是人物形象？

人物形象即人物在文學(xué)作品E所表現(xiàn)出來的特征，其核心但是人物性格。也就是文藝作品中所描寫

的人物身上所體現(xiàn)出來的獨(dú)有的思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等。一篇文章中的人物有很多個，人物形象也

各小相同，而分析主人公的人物形象往往是把握全文主旨的重要途徑。

【相關(guān)知識點】

概活人物形象的常用術(shù)語（注意正反兩類）

⑴性格類

善解人意、富有愛心、溫柔沉靜、心靈手巧、通情達(dá)理、純真質(zhì)樸、聰明伶俐、天真可愛、富有活力、

朝氣蓬勃、懂事能干、自尊自愛、沉穩(wěn)果斷、開朗自信、真誠善良、友好謀恭、寬容忍讓、勤勞樸實、

慈受寬厚、和藹可親、平易近人、彬彬有禮、不拘小節(jié)、睿智大氣、聰慧通達(dá)、幽默風(fēng)趣、善于變通、

個性張揚(yáng)、向往自由、追求平等、熱愛生活、熱愛自然、樂于挑戰(zhàn)、永不服輸、精明強(qiáng)干、大智若愚、

足智多謀、沉著冷靜、目光敏銳。（反面：膽小怯懦、逆來順受、妥協(xié)退讓、敏感自閉、故步自封、妄自

菲薄、冷漠自私、粗魯莽撞、粗俗不雅、狂妄自大、目中無人、孤傲自負(fù)、剛愎自用、奸詐多疑、老氣

橫秋、消極悲觀、圓滑世故、尖酸刻薄、唯利是圖、孤芳自賞）

⑵拼搏類

頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、不怕困難、堅強(qiáng)不屈、積極樂觀、身殘志堅、自食其力、堅持不懈、來而不舍、

矢志不渝、勤勉刻苦、不畏艱辛、吃苦耐勞。（反面：貪圖享樂、自暴自棄、拈輕怕重）

⑶奉獻(xiàn)類

無私奉獻(xiàn)、自我犧牲、任勞任怨、不事張揚(yáng)、歡歡奉獻(xiàn)、毫無所求、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、廢寢忘食

（反面：斤斤計較、自私自利）

（4）職責(zé)類

恪盡職守、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、愛肉敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦、采公執(zhí)法、不徇私情、勇于探索、

銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、以身殉職、奉公守法、鐵面無私、賞罰分明、嚴(yán)以律己。（反而：以權(quán)謀私、徇私

枉法、畏首畏尾、貪生怕死）

⑸品質(zhì)類

潔身自好、淡泊名利、安貧樂道、仁義守信、樂善好施、虛懷若谷、胸有大志、志存高遠(yuǎn)、心胸寬廣、

寬宏大量、豁達(dá)大度、坦蕩無私、德藝雙馨、誠實守信、知恩圖報、寵辱不驚、言而有信、表里如一、

不恥下問、與世無爭、不落權(quán)責(zé)、知錯就改。（反面：愛慕虛榮、追名逐利、鼠肚雞腸、投機(jī)取巧）

（6）大愛類

熱愛集體、家國情懷、關(guān)注民生、憂國憂民、精忠報國、壯志凌云、民族氣節(jié)、舍生取義、浩然正氣、

無私無畏、深明大義、見識高遠(yuǎn)、顧大體識大局、舍生取義、忠心耿耿、公而忘私、大義滅親、疾惡如

仇、扶危濟(jì)困、剛正不阿、遠(yuǎn)見卓識。（反面：狹隘的愛國主義、有民族偏見）

【常見題型】

1、概括題：請用簡要的語言概括文中“XX”人的形象/品質(zhì)/性格等。

2、分析題：說說他是怎樣的一個人？請結(jié)合全文簡要分析。

【答題方法】

1、抓住人物描寫的角度：通過文章中對人物的外貌、語言、動作等正面描寫與側(cè)面烘托，分析人物思想

品質(zhì)和性格特點。

2、抓住核心事件：情節(jié)往往是人物性格形成發(fā)展的過程，所以從人物所做的核心事件中把握人物形象是

一個非常重要的方面。

3、通過他人及作者評價：文章中其他人物或作者關(guān)于人物的品評性語言可以直接揭示人物形象。

4、聯(lián)系人物的身份、地位、職業(yè)、教養(yǎng)、氣質(zhì)等分析：社會背景和生活環(huán)境直接決定人物言廳，影響人

物性格。

5、通過寫作手法分析

第3部分典型例題分析

一、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面這篇文章，完成下列小題。

雨傘

英泊桑

①奧萊耶太太四十多歲，愛活動，愛清潔，并且時常要生氣。

②她丈夫因為要忍受她的種種節(jié)約時時覺得不平，甚至感到痛苦，因為太太有些要求傷了他的自尊

心C

③奧萊耶是陸軍部的一個主任科員。這兩年以來，他永遠(yuǎn)提著那柄打滿了補(bǔ)丁的雨傘使得同事們發(fā)

笑c奧萊耶氣極了，吩咐他妻子買一柄價值二十個金法郎的薄綢子的新傘

④她卻買了一柄價值十八個金法郎的，憤憤地紅著面孔交給她的丈夫，一面說道：“你有了這柄洋

洋得意的奧萊耶在辦公室里真正挽回了面子。

⑤到了他夜間回家的時候，她接過新傘把橡皮圈捋開，把傘衣?lián)u散，那是一個被雪茄煙燒出來的焦

痕！

⑥現(xiàn)在，怒氣塞住了她的嗓子，她簡直說不出話了：“你……你……你燒焦了……你的……你的雨

傘c你……你……你真發(fā)癡了！你想把大家弄得傾家蕩產(chǎn)！”把好像要打他似的朝他撲去瞧見那個焦痕

,他不免呆住了，吞吞吐吐說道："這……這……這是什么？我不知道！我什么也沒有做。

⑦她現(xiàn)在嚷起來了：“我猜著你在部里，一定拿著這柄傘玩耍，你做了變戲法的他答道：“我只撐

開了一回，讓他們看看這柄傘真漂亮。就是這樣。我向你發(fā)誓?！?/p>

⑧但是她氣得跳起來了，跟她丈夫狠狠地大鬧了一場，使那些愛和平的男子覺得家庭比彈丸如雨的

戰(zhàn)場還可怕一些。

⑨她量了大小，在舊雨傘上割了一塊顏色不同的舊綢子補(bǔ)上去。第二天奧萊耶委屈地拿著這件經(jīng)過

修理的雨具出門了。到了部里，他就把傘擱在柜子里，所以不大惦記它了。

⑩但是,他在傍晚時候回到冢里,他的妻子便雙手接住雨傘撐開來看,氣得嗓子都噎住了。而傘上

穿了無數(shù)的小孔，那明明是燒成的，斷送到不可救藥的地步。

?她一言不發(fā)地檢查著，氣得一個字也吐不出。他也一樣，他檢查著損壞的情況，嚇糊涂了，狼狽

不堪了。

?兩人互相唳看，他只好低著眼睛，隨后，她的嗓子從怒不可遏之中恢復(fù)過來，她高聲減道：“哈

!近命鬼！短命鬼！你特意這樣做！真得讓你看看我的厲害！傷將來再也得不到這東西……”

?于是一出鬧劇重新開幕了。暴風(fēng)雨似地演了一個鐘頭以后，他終于能夠解釋了。他發(fā)誓說他一點

也不知道，說這件事只能是由于惡意或報復(fù)而來。門上鈴子一響可把他救出來了。原來那是一個到他們

家里來訪的朋友。

?奧萊耶太太把情況告訴了那個朋友。至于再買新傘，那算是拉倒了，她的丈夫再也不會有新傘用

了C

?那個朋友對她講道理：“那么，太太，假如這件事是由于惡意或報復(fù)而來，他的衣裳豈不斷送了

?衣裳當(dāng)然比雨傘更值錢?！?/p>

?那個矮小婦人依然是氣憤憤的。她說道：“那么他只準(zhǔn)用廚房里的雨傘，我沒有新綢傘給他?！?/p>

?聽見這種意思，奧萊耶生氣了，他說：“那么我就辭職?！?/p>

?那位朋友接著說：“拿這人去換一塊傘面吧，那并不很貴。”

?奧萊耶太太依然是忿忿不正的。她喃喃地說：“至少也要八個金法郎才能換面子。八個加從前十

八個，一共是二十六個！花二十六個金法郎買一柄雨傘，真是發(fā)癡！是胡鬧?！?/p>

（節(jié)選自《莫泊桑短篇小說選》有刪改）

1.百今中外的文學(xué)作品塑造了很多經(jīng)典的女性形象，值得我們好好去評賞探究，你認(rèn)為文中的奧萊耶太太

與下列哪位女性形象更為相似？請做出選擇。

A.楊二嫂（魯迅《故鄉(xiāng)》）

B.菲利普太太（莫泊?！段业氖迨逵诶铡罚?/p>

閱讀下面的文章，完成下面小題。

考試

臧世翻

①考得好，留下；考得不好，流動到普通班。這個消息，猶如一塊大石頭壓在重點班學(xué)生的頭上。

此時，高一（1）班的教室里鴉雀無聲，空氣仿佛凝固了。

②林大柱掃了一眼四周，同學(xué)大都一臉嚴(yán)肅，他的心里更像揣著一只小兔子，跳梟跳去，自己本來

分到重點班時就是最后一名，這段時間自己雖然拼命做題，但是他知道，這個班里的學(xué)生，詒敢不努力

??！自己的勝算還是最小的。

③鈴聲響了，林大柱心里一驚，免不了緊張。他趕緊長出一口氣，平復(fù)一下情緒。進(jìn)來監(jiān)考的兩位

老卯，一位是抓政教的宋主任，一位是教化學(xué)的劉老師。林大欄對劉老師的印象挺好，別看她身材單薄

,講課可是特別賣力。此時劉老師臉色微黃.疲乏地站在講桌前,眼睛乏也不眨地盯著這些學(xué)生。

④考試剩下三十來分鐘時，校長在門口擺手，叫走了宋主任，剩下的劉老師，從教室的前邊，緩慢

走到了后面，就這樣，來來回回地往夏。劉老師又走到前面，身子一晃，撞到講桌上，發(fā)出了響聲，原

來是講桌上的一個杯子倒了。教爰里的考生幾乎都同時抬頭看前面，劉老師穩(wěn)了穩(wěn)神，在前面的一把空

椅子上坐下來，頷頭上滲出了細(xì)密的汗珠，緊接著，頭一勾，趴到了栗子上。

⑤林大柱此時離劉老師不算遠(yuǎn)，他又看了老師一眼，劉老師跟慈祥的奶奶年齡相仿。林大柱很想上

前問問，可是看見周圍的同學(xué)都在默默答題，自己只好又低下頭。父母許諾，他這次考試如果能前進(jìn)五

名，就獎勵他一臺蘋果筆記本電腦。林大柱心里也沒底?？荚囈矡o常，只要自己努力了，一定不會差的

,林大柱暗暗地勸解自己。

⑥此時，劉老師發(fā)出一陣輕微的哼哼聲。這聲音，打破了考場的寂靜，盡管不大，但周圍的學(xué)生都

聽得到。聽到老師的聲音.有一人學(xué)生站了起來.了了瞅又猶豫地坐下了.其他的學(xué)生又都面無表情地

答起卷來,甚至有個學(xué)生偷偷從兜里掏出了一張紙條。林大柱坐不住了，站起來，湊到劉老師跟前，俯

身經(jīng)聲問道“劉老師，您怎么了？”劉老師微微睜開眼，費(fèi)勁兒地擺擺手，說：“沒事兒，你快答卷吧

!”林大柱遲疑了一下，又坐了回去。

⑦沒過一會兒，劉老師的哼哼聲變成了呻吟，而且聲音越來越大。有些人不由自主地回頭看同學(xué)的

反應(yīng)，都怕耽誤答卷，也擔(dān)心違反考試紀(jì)律被抓，誰也沒吱聲。這時的林大柱再也沒心思答題了，流動

到普通班就流動吧。他停下筆，急忙來到老師跟前，發(fā)現(xiàn)老師的嘴唇發(fā)紫，呼吸急促。他有些害怕了，

聲音顫抖地呼啖：“老師，劉老師……”劉老師沒有反應(yīng)，口里冒出了白沫兒。他急了，馬上沖出考場

,趕緊向正在陪同檢查的校長報告了劉老師的情況。

⑧救護(hù)車不一會兒就開進(jìn)了校園。

⑨林大柱不知是急的，還是剛才跑的，他滿頭大汗，含淚佇立在教室門口，直愣愣地望著遠(yuǎn)去的救

護(hù)車。

⑩放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)我粠?，倆一伙地往家走。有的聊著試題的難度太大，有的聊著檢查出來了一道

錯題，有的聊著明天的考試科目。林大柱一個人走著，他沒有想考試的事，想的是奶奶一樣的劉老師，

現(xiàn)在咋樣了。

?回到家里，他小心地說了學(xué)校里發(fā)生的事，父母聽了，沒有埋怨兒子，也沒有奪兒子，那個表情

,林大柱明白，他們是擔(dān)心耽誤了這次重要的考試。

?考試成績出來了，校長在高一年級大會上，宣布：根據(jù)上級精神，尖子班解散，各年級一律按照

考試成績平行分班。林大柱成了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)林大柱走上頒獎臺，曾與他同一個考場的同學(xué)

先是一陣臉紅，接著使勁兒鼓起了掌。

（選自《山西晚報》2021年3月12日）

1.文中的林大柱是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。

閱讀下面的文章，完成下面小題。

新官上任

李景文

①夏冰有晨練的習(xí)慣。健壯的體魄加上他的娃娃臉，讓他顯得比實際年齡要小許多。一早起來，眼

看窗外飄著的螞毛大雪，他坐不住了。

②夏冰因才華出眾、處事果斷、作風(fēng)過硬，最近被提拔到城建局當(dāng)一把手。本來，組織部門已跟他

約好，明天就送他走馬上任。但是，眼前的這場大雪，就如同在他頭頂上壘起了一座雪山，隧時都會崩

塌c真的是懸念迭起呀！道路暢K暢通？自來水管道是否爆裂？種種想到或者沒有想到的問題，就像眼

前的大雪在他腦子里一片混沌……

③匆匆吃完早餐，一看表還不到7點，他決定自己的履新就從今天開始。既然是履新，就得有新氣象

o那這第一天上班就走過去好了，正好留心下一路的市容市貌有什么問題。一跨出樓梯道，他就被紛紛

揚(yáng)揚(yáng)的大雪吞沒了，行走變得身不由己。然而，戶外清新而凜冽的空氣使他更加激昂，銀裝素裹的城市

其實頗有詩意，他的步伐更穩(wěn)了。在途中，他看到身著橙色衣帽的環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪在清除厚犀的積雪

，心中就有一種別樣的感動。

④走到城建辦公大樓，他花了一個多小時。值班室里，一個年輕的保安正在埋頭玩手機(jī)。他便憋不

住地說，注意別傷著眼睛，鏟鏟窗還帶鍛煉呢。

⑤你是誰呀？有這么說話的？保安斜著眼睛掃了他一眼3

⑥我是新來的……

⑦站著說話不腰疼，門口有的是鍬，那你鏟呀！

⑧夏冰聽出了話中的譏諷。他搓搓手，想到了“桃李不言，下自成蹊”那句古話，就二話不說拿了

一把鐵鍬開始鏟雪，從大樓的臺階一路鏟下去，全身心投入，越干越歡，漸漸他的身后便鏟出一條道來

o連老天也仿佛被他的沖天干勁嚇著了，雪在不知不覺中已經(jīng)停了。當(dāng)他欣慰地回望時，卻看到保安也

拿著一把鍬快步朝門口走……

⑨尚主任，您來這么早！保女一臉媚態(tài)。

⑩好，都把雪鏟了。尚主任昧縫著眼打量夏冰，這位是……

?他說要跟您報到。心虛的保安說完就開溜了。

?哦，是小夏。尚主任以一種居高臨下的口吻說，在機(jī)關(guān)，就是要見眼生情，能上能下。

?夏冰點點頭，我初來乍到，還望主任多提醒。

?既然進(jìn)了一個廟，就不是外人了。尚主任拍拍夏冰的肩說，剛才在路上，我突然接到一個電話，

話是說得哆哆嗦嗦，好像是給我們單位送空調(diào)的師傅出了車禍，在大轉(zhuǎn)盤那兒吧，你就趕去看看，到底

怎么回事？

?人命關(guān)天呀！夏冰心里一驚，忙問，師傅傷著沒有？

?師傅的事，雇主是跑不脫的。尚主任撇了下嘴說，你看看空調(diào)摔壞了沒有？要不要更換？商家什

么時間能安裝到位？

?這不是本末倒置嘛！夏冰的口氣有些像爭辯。

?俗話說,各掃自家門前雪,莫管他人瓦上霜。尚主任的臉色很不好看.現(xiàn)在,這個美差就交給你

了.空調(diào)可是給新局長換的.今天不吃飯也要安裝到位！

?新局長未必要吧！再說，局長室的空調(diào)是不是可以修一下，也許加點敕利昂就行了。更冰想盡量

讓自己的情緒平復(fù)些，但是卻越說越激動，老尚是不是這個理兒？一臺空調(diào)跟人的生命比起來，可以說

微不足……

?你……教訓(xùn)我？尚主任氣急敗壞地說，簡直目無領(lǐng)導(dǎo)！

?領(lǐng)導(dǎo)心中要有群眾！夏冰微笑著說。

?群眾，滿大街都是群眾，你問得了嗎？真是站著說話腰不疼。尚主任說著頭也不回地走了。

?尚主任最后說的話，聽上云很耳熟，但是夏冰沒有工夫跟他計較，隨即打車趕到出事地點。三個

交警正在現(xiàn)場處理事故，肇事的師傅在一旁嚇得不輕，原來不是送貨的他受了傷，而是因雪天路滑，他

開的電瓶車碰倒了一個老人。夏冰當(dāng)即打120將老人送往醫(yī)院。一做CT,三處骨折。很快，警方來電話說

老人的親屬馬上就到，夏冰迎上去，一看卻是尚主任。

?夏局呀，我真是老眼昏花，有眼不識泰山！尚主任雙手緊握著夏冰的手直搖，我把您當(dāng)成……也

是今天來報到的小夏……

?我哪里有你說的那么年輕！夏冰說,當(dāng)然.改正了就好,你不是也趕來了？

?唉，教訓(xùn)太深了！尚主任滿臉羞愧地低下了頭，被撞的，是我的老父親……

1.夏冰身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請結(jié)合全文簡要分析。

閱讀下面短文，完成各題。

月光手帕

①秋夜的風(fēng)一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體，阿斌不由打個冷戰(zhàn)，他借著月光順著山溝吃力地

穿過一條泥濘的土路，路的盡頭，一株高大的檜樹下，趴著一棟石頭和茅草壘成的小屋“

②阿斌在屋前站定，喘一口氣,正了正身子，輕輕叩響銹跡斑斑的門環(huán)。

③少頃，伴隨著沉重的“嘎吱”聲，一個光光的小腦袋探出門外。

④“你找誰？”男孩兒警惕地盯著他問。

⑤“我路過這里，迷路了?！卑⒈髮Ｗ⒌乜粗泻?，“能給我一碗水喝嗎？”

⑥小腦袋又重縮回屋內(nèi)，阿斌在門前的石堆上坐下。

⑦男孩兒端來了水，水隨著方孩兒的腳步在粗瓷碗里晃動，溢滿了一碗月光。

⑧阿斌起身接過碗，一仰聆子，粗龍碗里的水就失去了光亮。阿斌,滿足地咂了唯嘴巴，?可男孩兒：

“只有你一個人在家嗎？你爹娘呢？”

⑨“娘幫人賣夜宵去了，爹去了天堂?！薄暗愕趺磿谔焯?？”

⑩我娘說：“我哥和人打了笑后不敢回家，爹到處找他，路上出了車禍，上了天堂。”

?一陣風(fēng)吹來，阿域揉了揉眼睹。

?“你怎么啦？”“我、我……沙子進(jìn)了眼睛。你們怎么不在村里??？”

?“我娘說，以前我們是住在村里的。哥和人打架后，原本要好的兩家人成了仇人，被打的那家人

天天來逼爹娘交出我哥，賠償醫(yī)藥費(fèi)。爹死后，娘只得將村里的房子賣掉抵了賠償款，于是我們就搬來

這兒住了。娘說，住在這兒也好，免得村里人老在背后指指點點，說娘會生不會養(yǎng)，養(yǎng)了個罪犯。娘還

說，讓我好好讀書，愛讀書的孩子不會打架?！?/p>

?“你哥打的人，關(guān)娘什么尋？”“當(dāng)然有關(guān)系啦，他是爹娘的兒子呀！”男孩兒不滿地說，“娘

說哥的罪，頂多坐三年牢，如果他敢承擔(dān)，現(xiàn)在早出來了……可是他跑了，他怕坐牢。他不要爹娘，不

要我了，嗚嗚……”

?阿斌蹲下?lián)н^男孩兒，想安慰他，男孩兒卻機(jī)警地跳開C1),說：“我不認(rèn)識你！”

?阿斌尷尬地收回手，停了停又問：“你還記得你哥嗎？”“不記得，我哥出事時我才兩歲多。娘

說，小時候我尋常背我呢，他可喜歡我了?！?/p>

?“你哥犯了錯，你和你娘還會想他嗎？”“想，當(dāng)然想啦！我娘說，我哥那是一時糊涂，那時不

懂事，他要是知道錯了，改正了，一定是個好孩子呢！唉，他要是能回來就好了，我就不用天天晚上擔(dān)

驚受怕了。”

?“擔(dān)驚受怕？晚上都是你一個人在家嗎？”“是的，娘雖然賣了村里的房子，但人家的錢還沒賠

清，娘答應(yīng)每年賠人家一萬。為了賠人家錢，娘白天做農(nóng)活，晚上幫人賣夜宵。娘說，明年就可以賠完

,那時她就可以陪我了。不過我不怕，爹在天上保護(hù)我呢！”

?阿斌心里一痛，他劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂著嘴，快步走到石堆旁的樹下，借著樹陰抹去

眼角的淚。月光透過樹隙，斑駁地灑在阿斌身上。

?“你踩到月光手帕了！(2)”男孩兒驚叫起來。

?阿斌急忙后退幾步,左看右看。

?“月光手帕？”“就在那兒。”男孩兒指著樹陰說。

?順著男孩兒手指的方向，阿斌看到了黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的手帕，那是月光穿

透樹隙灑下來的。

?“是那兒嗎？”阿斌問。

?“是的，就是那些手帕。娘說，一個人，只要心里無愧，心里裝著美，就能看見這美麗的月光手

帕c娘還說，娘要等，等到我哥看到月光手帕的那一天。”

?阿斌再也忍不住，他雙腿一軟，跪在了手帕前，任大滴大滴的淚珠滾落，掉在地上的手帕里，為

爹娘，為那個被他打傷的小伙伴，更為自己。

?他從懷里掏出一張照片，哽咽著，塞給男孩兒說：“從此以后，你和娘，再也不用擔(dān)驚受怕了

……可是你們，至少還得等我三年?！?/p>

?照片上，有阿城、男孩兒，還有滿臉慈祥的爹娘。

?阿弒毅然踏上山路，走進(jìn)月光中，滿地的''手帕”忽地抱成團(tuán)兒，包裹著阿斌向前走去……

1.選文中阿斌這個人物形象主要的性格特征是什么？

閱讀下文，完成問題。

不是矯情的事

王山

①蘇紅接到老爸電話的時候，心里煞是詫異。在自己的記憶里，特別是最近幾年，老爸打給自己電

話的次數(shù)屈指可數(shù)。剛才，左腳已經(jīng)踏上駛向香稻村班車的踏板，老爸的電話來了，她只好退下。

②蘇紅問老爸有事嗎，老爸沒正面回答，只說你回來就知道了。

③蘇紅就不能走了。老媽前年走了，她沒理由不管老爸的事。

④蘇紅只好打電話讓同去扶貧的小趙把手頭的事放一放，集中精力把村子旱改水的事拿出一個可行

的方案來。

⑤蘇紅是局里的一個科長，年前被抽調(diào)到鄉(xiāng)下扶貧，到了地方才知道，她去的香稻村可是享有盛名

的c清朝年間，這里產(chǎn)的水稻是皇家的貢品，普通老百姓連味兒都聞不到的。可是這些出產(chǎn)皇家大米的

黑土地，卻改成了旱田，上百畝的平地年年種的都是苞米和大堂，鄉(xiāng)親們吃點兒大米，都要去糧店買。

⑥蘇紅見到老爸就問：“有什么事？你快說，我還要趕回杏稻村呢?！崩习终f：“你先幫我買件風(fēng)

衣吧，然后再告訴你是啥事。”

⑦蘇紅陪老爸走了好幾家服裝店，老爸不是嫌價格高就是沒相中，最后去了俏西洋大廈，這才看中

了一件藏青色風(fēng)衣。

⑧蘇紅看著老爸披著藏青色的風(fēng)衣，臉上喜氣洋洋，便賠著笑臉問：“爸，這回你該說了吧？”老

爸沒作答，只說咱爺兒倆先去吃飯吧。

⑨蘇紅是個工作狂，今天還想看趕回香稻村呢！可是老爸提出要吃頓飯，自己怎么也狠不下心來拒

絕，答應(yīng)一聲便在前邊燹摸飯店。路過“魚香屋”，老爸說不喜歡魚。路過火鍋店老爸說不衛(wèi)生。路過

“烤邊肋”連鎖店，老爸說牙不好，嚼不爛。蘇紅暗暗不悅，老爸今天真的有些過分，他從來也沒有這

般矯情過呀！

⑩老爸最后站在“老山東菜包子”門前，不走了，然后領(lǐng)頭進(jìn)去了。兩人落座，也不征求女兒的意

見，老秀便點了一大盤酸菜大蒸餃，捎帶兩個小菜兒。蘇紅心想，這倒是自己喜歡吃的東西，心里便又

暖暖的。餃子和小菜兒上來了,蘇紅先給老爸的碟里夾了兩個,自己便吃了起來。她悶頭吃了幾個餃子

感覺不對。抽頭見兩個餃子還是老老實實地輔在磔里呢。她努努嘴示意老爸快吃。老爸樂呵呵地?fù)u搖頭

說，沒胃口。

?蘇紅便不樂意了。她放下筷子說：“老爸你今天怎么啦？買衣服差不多走遍了全城，吃飯又跑了

大半條街，你看這餃子上來了，你又說沒胃口。對了，你打電詒說要對我說件事，是什么事？哦，是不

是看上哪個老太太，不好意思說吧？”老爸急了，信誓旦旦地說：“小紅你可別瞎掰。我可怕你媽在那

邊用錐子扎我?！碧K紅笑了。

?“有丑么事，你倒是說呀！”

?“小紅，其實，老爸也沒葉么大事，就想多和你待會兒，陪你吃頓飯……好久也沒見你吃飯了。

我喜歡看你吃飯的樣子。”然后他便像做錯事的孩子悄然紅了臉。

?這句話像一道灼熱的閃電，燒得蘇紅的心頭滋啦一聲！又像半瓶老船竄進(jìn)鼻腔,一汪眼淚喇地酸

了出來！透過淚眼,她突然發(fā)現(xiàn)老爸真的老了！當(dāng)年那個能扛一麻袋綠豆上三節(jié)跳板的精壯漢子,不知

去了哪里？滿頭白發(fā),皺紋堆累,眼袋下垂.一副老態(tài)龍鐘的樣子。

?“小紅，是爸爸不好。不該拖累你。人老了，常常力不從心，有時還會心不由己。唉！”

?蘇紅接過老爸遞來的餐巾敢，眼暗紅紅地說：“老爸，我今晚上不走了，陪你好嗎？”

?蘇紅看見，老爸雖然連連搖頭，眼睛里卻溢滿了期待和滿足。

?突然，一個念頭在蘇紅的腦海里冒出來。這個念頭讓她很興奮，隨后淚眼換成了笑臉。她對老爸

說，老爸，你和我一塊去香稻村吧？那里閑房子多，我給你借一處住，白天，你種種菜，澆澆花；沒事

的時候，你可以串串門兒，嘮嘮嗑兒。農(nóng)村人熱情，都會歡迎你的。我放心，你也不寂笑，還能天天吃

到你做的飯。你說好不好?。?/p>

?老衽一時什么也沒說，只是滿面紅光地看著女兒。蘇紅覺得，老爸臉上的皺紋，像極了滿山盛開

的野菊花。

（選自《短篇小說》，有改動）

1.請結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析蘇紇父親的人物形象。

純美圣潔的親情是滋養(yǎng)我們生命的源泉。閱讀下面的文章，完成卜面小題。

愛的角力

明前茶

①兩年前的春天，我朋友小曹的父母重建了農(nóng)村的老房子。原先中規(guī)中矩的平房被推倒了，小曾的

父母建起兩層樓房，還裝修成民褶的樣式，在合圍結(jié)構(gòu)的房子中央裝上落地玻璃窗，并預(yù)留了一個天井

,天井里種上細(xì)細(xì)的水竹，放上父親這些年從山上撿來的奇石。

②小曹吃驚地發(fā)現(xiàn)，整棟房子上下安排了3個衛(wèi)生間、2個廚房、2個茶室兼小書房，還有5個臥室。

每個臥室都放著父親從網(wǎng)上淘來的樟木衣櫥和實木床。

③為什么要建這座大房子？她父母的想法是，人老了，只盼著兒孫能多回家陪陪他們。他們執(zhí)拗地

認(rèn)為，只要老家房間夠多、被褥夠多，衛(wèi)生間里裝上了智能馬桶，有足夠的衣櫥可以掛孩子們的大衣，

有珀照好看的餐桌與茶幾，孩子們就愿意回來小住。

④果然，小曹與哥哥、弟弟發(fā)現(xiàn)，新房子造好之后，父母貶陷入無盡的等待，他們翻曬被褥、腌制

臘味、澆灌菜園，就等著兒女的汽車?yán)仍谠洪T前響。這份沉旬甸的期待，也變成了一家人的精神壓力

。小曾與哥哥、弟弟都有些愧疾，以前每兩個月才長途跋涉開車回家一次，但現(xiàn)在父母用一輩子的積蓄

翻建房子，他們都掂量著回家的次數(shù)是不是太少了。然而，人到中年，做兒女的也事務(wù)繁忙，加班、做

家務(wù)、輔導(dǎo)孩子，幾乎所有的時間都被填滿了。為了騰出周末去探望父母，小曹每周一到周五都過得緊

張，可能凌晨還在趕制標(biāo)書，深夜還在廚房里對付油漬。

⑤疲困至極時，她心里也有狗怨，父母肯定不清楚，自己為了每周回家而疏遠(yuǎn)了許多朋友，因為沒

有時間與他們聚會、旅游、看電影。終于有一天，小曹鼓足勇氣對母親說：“既然所有的愛都是雙向奔

赴，你們也不能總站在原地不動啊，也不能總是眼巴巴地等著我們園家啊，我們也很累”。

⑥話剛說出口，小曹就后悔了。在視頻里，小曹明顯看到母親的臉色像大晴天里飄來一片烏云，倏

然暗下去了“之后，回不回家就變成了一個“話題沼澤”，雙方都得繞著走。小曹整整一個月沒有回室

,父親也不再接二連三地以“筍子已經(jīng)幫你們挖好了，雞已經(jīng)殺好了”“臘肉已經(jīng)可以吃了，再晚一步

你們就看不到蠟梅花了”等理由來催促兒孫們回老家了。在雙休日，小曹終于可以睡到自然醒，也終于

有時間去美術(shù)館看展、與孩子去游樂園了。但是，這份自在輕盈卻又夾雜著一種說不清道不明的空茫。

⑦以小曹的細(xì)膩，怎么可能沒有意識到父母無法來探視也是有理由的。偌大的房子需要打掃，而房

前后還有那么多萊畦和花圃需要照料，更何況家里還養(yǎng)了雞鴨，甚至父親為了讓兒女能吃上純天然的蜂

蜜，還在后院養(yǎng)了3箱安蜂，實在是走不開呀。幸而，轉(zhuǎn)機(jī)在不刖不覺中到來了。某一天，父親突然主動

給她打電話，說村委會邀請到一住給孩子們講授風(fēng)箏制作方法的老師，在村里找尋教室未米，看中了他

們家敞亮的天井和客廳，于是前天商議，想租用客廳作手工課教室。外聘的老師很忐忑，因為這種公益

性課程經(jīng)費(fèi)有限，之前問過幾家民宿，都因為價錢談不攏而作罷。

⑧誰想，父親一聽就答應(yīng)了，說：“你們盡管來，有孩子們在，大房子就有生氣。租金多少都