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2021屆高考政治二輪復(fù)習(xí)參考題型專練漫畫類2021屆高考政治二輪復(fù)習(xí)參考題型專練漫畫類PAGE4-2021屆高考政治二輪復(fù)習(xí)參考題型專練漫畫類2021屆高考政治二輪復(fù)習(xí)參考題型專練漫畫類年級:姓名:題型專練(五)漫畫類1.(2019·江西省紅色七校第二次聯(lián)考)如圖漫畫中企業(yè)的做法()①侵犯了消費者的合法權(quán)益②違背了公平的市場交易原則③是由市場決定性作用導(dǎo)致的④反映出了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性A.①④ B.③④C.①② D.②④解析:選A①④符合題意,漫畫中企業(yè)的做法反映出了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性,會侵犯消費者的合法權(quán)益,必須加強監(jiān)管,依法查處;②不符合題意,材料沒有體現(xiàn)違背了公平的市場交易原則;③說法錯誤,市場經(jīng)濟條件下由市場對資源配置起決定性作用,市場配置資源有許多優(yōu)點,而漫畫中企業(yè)的做法是市場自發(fā)性的表現(xiàn),并不是由市場決定性作用導(dǎo)致的;故選A。2.(2019·湖南省長沙市一中月考)漫畫《減負》啟示政府在助力企業(yè)發(fā)展時,需要()①整肅庸政懶政怠政行為②堅持依法行使行政權(quán)力③健全權(quán)力問責(zé)和糾錯制度④完善決策信息和智力支持系統(tǒng)A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:選C漫畫《減負》反映了政府在為企業(yè)減負時,避重就輕,不依法辦事,服務(wù)意識差。啟示政府在助力企業(yè)發(fā)展時,需要堅持對人民負責(zé)的原則,堅持依法行使行政權(quán)力,同時要健全權(quán)力問責(zé)和糾錯制度,對損害企業(yè)合法利益的做法要堅決防止和糾正,②③符合題意;漫畫不體現(xiàn)庸政懶政怠政行為,①與題意不符;完善決策信息和智力支持系統(tǒng)是政府提高科學(xué)決策水平的有效舉措,與漫畫內(nèi)容不符,④與題意不符;正確選項為C。3.(2019·江蘇省四市一調(diào))掃除如圖漫畫中的“攔路虎”,下列舉措正確的是()①建立健全社會信用制度②實施市場準入負面清單制度③政府轉(zhuǎn)變職能“輕審批、重監(jiān)管”④發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:選B①不符合題意,建立健全社會信用制度與掃除攔路虎無關(guān);②③正確,漫畫“政府簡政放權(quán),將兩只攔路虎——創(chuàng)業(yè)門欄高、準入流程繁瑣”掃除的舉措是實施市場準入負面清單制度;政府轉(zhuǎn)變職能“輕審批、重監(jiān)管”;④不符合題意,發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用與掃除攔路虎無關(guān);故選B。4.漫畫中“多做一些,機會將隨之而來”提醒我們()A.失敗是成功之母B.沒有質(zhì)變的量變是徒勞的C.選擇比努力重要D.量變是質(zhì)變的必要準備解析:選D“多做一些,機會將隨之而來”強調(diào)的是量變是質(zhì)變的必要準備,啟示我們注重量的積累,故D項符合題意,應(yīng)選;A、C兩項不符合題意,排除;B項說法太絕對,排除。5.(2019·浙江省金麗衢十二校第三次聯(lián)考)下列名言古語蘊含的哲理與下圖漫畫的哲學(xué)啟示一致的是()A.投之亡地然后存,陷之死地然后生B.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行D.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳解析:選DA是對立統(tǒng)一的觀點,不合題意;B是發(fā)展的觀點,不合題意;C體現(xiàn)了實踐是認識的基礎(chǔ),不合題意;D體現(xiàn)了矛盾的特殊性,符合題意。6.(2019·河南九師聯(lián)盟質(zhì)檢)下邊漫畫告訴我們()①矛盾具有普遍性,堅持一分為二的觀點看問題②事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的③矛盾特殊性離不開普遍性,用一般指導(dǎo)個別④矛盾雙方相互聯(lián)結(jié),要從對立中把握統(tǒng)一A.①② B.②③C.③④ D.①④解析:選D漫畫“必要的約束也是一種保護”,從哲學(xué)角度告訴我們矛盾具有普遍性,堅持一分為二的觀點看問題,矛盾雙方相互聯(lián)結(jié),要從對立中把握統(tǒng)一,①④正確且符合題意;②③表述正確但與漫畫寓意不符,排除。故本題答案選D。7.老烏鴉通過丟石子順暢喝到了瓶子里的水的方法被寫到教科書里。忽然有一天,飛來了另外一群烏鴉。這群烏鴉根本不會銜石子,但個個嘴里帶著一根吸管?!靶聻貘f喝水”的故事帶給我們的啟示是()A.對規(guī)律的認識要隨著規(guī)律的變化而變化B.問題解決方法要在實踐中不斷發(fā)展創(chuàng)新C.老烏鴉沒有密切關(guān)注變化發(fā)展著的實際D.改革創(chuàng)新應(yīng)“揚棄”原有套路,否定既成經(jīng)驗解析:選B“新烏鴉喝水”的故事帶給我們的啟示是要樹立創(chuàng)新意識,解決問題的方法要在實踐中不斷發(fā)展創(chuàng)新,B正確且符合題意;A、C與題意不符,排除;創(chuàng)新應(yīng)在原有基礎(chǔ)上突破成規(guī)陳說,尋找新思路,運用新方法,解決新問題,D錯誤。8.華君武先生的漫畫(下圖)《公牛擠奶圖》諷刺了一些人()①不進行調(diào)查研究、不顧客觀情況就動手干事②不明白目標的實現(xiàn)需要付出更多的努力③不知道真理性認識是人有所作為的出發(fā)點④不懂得發(fā)揮主觀能動性要尊重客觀規(guī)律A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:選B漫畫諷刺那些不進行調(diào)查研究、不顧客觀情況就動手干事的主觀主義者,啟示我們要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上正確發(fā)揮主觀能動性,才能取得良好的效果,①④符合題意;漫畫諷刺不從實際出發(fā),盲目蠻干的人,不強調(diào)目標的實現(xiàn)需要付出更多的努力,②與漫畫寓意不符;要堅持一切從實際出發(fā),而不是堅持從真理性認識出發(fā),③說法錯誤;正確選項為B。9.下圖漫畫《“先讓我過去”》諷刺了一些人不懂得()①同一以差別和對立為前提②矛盾雙方是相互貫通的③斗爭性寓于同一性之中④矛盾雙方的斗爭是相對的A.①④ B.②③C.①③ D.②④解析:選B本題考查矛盾的同一性。漫畫《“先讓我過去”》寓意兩輛車在狹小的空間上既相互對立,又保持穩(wěn)定。①強調(diào)差別和對立是同一的前提,不符合漫畫主旨;兩輛車都有傾向?qū)Ψ降内厔?,②符合漫畫主旨;兩輛車又在對峙中保持平衡,共處于一個統(tǒng)一體中,③符合漫畫主旨;斗爭性是絕對的,④錯誤。10.(2019·天津一中月考)漫畫《蜻蜓點水》(趙乃育作)諷刺某些干部()①因循守舊,犯主觀主義錯誤②搞形式主義,違背求真務(wù)實作風(fēng)③急功近利,只注重質(zhì)的飛躍④不深入調(diào)研,忽視實踐的重要性

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