2022年學校校車安全工作總結報告

2022年學校校車安全工作總結報告安全工作是學校工作中頭等重要的大事，而校車安全又是安全工作中的重中之重，為此，結合學校的實際、司乘人員的配置、乘坐校車的學生情況，根據(jù)《永吉縣教育局校車管理十項制度》及“三表一卡”的管理要求，學校領導班子多次研究，制定了一系列管理辦法，切實保障乘車學生安全。一、加強___領導，落實管理責任為切實加強校車管理，學校成立了接送學生車輛管理領導組，由一把校長負總責，德育副校長具體負責，值周領導協(xié)同管理，值周教師具體___等的管理措施，形成了所有教師參與的層層負責制。做到既有分工又有合作，讓人人有崗位、人人有責任，確保了管理中不留任何死角。結合校車管理的實際情況，我們還制定了《校車應急管理預案》，將各項責任落實到人，應對緊急情況下的及時救援，最大程度的保證學生安全。同時，學校將帶班領導和負責教師校車管理的情況，納入當月績效考核，激發(fā)工作熱情。二、加強車輛管理，提高安全意識校車的司乘人員不同于教師，為了便于開展工作，最大限度的全方位掌控校車情況，確保行車安全，學校采取四項措施。首先，做好校車的建檔工作。每學期初，學校對所有接送學生車輛進行車況、車輛使用許可及司乘人員的資質進行調(diào)查，建立校車檔案，對不符合接送要求的車輛上報交警部門，強制取締，確保校車安全上路。結合“三表一卡”的要求，認真核對乘車學生情況，如實填寫乘車學生匯總表，同時每周認真摸清乘車學生數(shù)，對發(fā)生變動的學生及時登記，堅決杜絕虛報、漏報現(xiàn)象，扎實做好建檔工作。其次，做好校車的日常監(jiān)督工作。學校設立校車安全監(jiān)督員，同時在乘車學生中選擇一名優(yōu)秀的學生擔任小車長，每天監(jiān)督校車是否超員、超速行駛，同時監(jiān)督司機是否飲酒等違規(guī)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時給予勸阻，不聽從勸阻的，及時上報給學校，學校與交警部門聯(lián)系，采取應對措施。第三，做好車主的教育工作。學校聯(lián)合鎮(zhèn)政府及交警部門每月對全體司乘人員進行一次安全教育，并與車主簽訂《校車安全責任狀》，明確學校、車主各自的責任，同時要求司機必須與家長簽訂《包保協(xié)議書》，進一步明確車主、家長各自的責任，有效保證學生安全。同時，根據(jù)季節(jié)變化適時對車輛進行安全檢查，如:滅火器和安全錘的配備、冬季防滑胎的___及車況的檢查等，以確保車輛安全行駛。學校還對照管人員進行專項教育，如:上下車人員清點，車內(nèi)學生看護等，保證乘車學生安全上下學。第四做好與校車車主、司機的溝通工作。為溝通方便，我們單獨印制了校車司乘人員、車主、班主任及校領導聯(lián)系卡，遇到特殊天氣和路況或發(fā)現(xiàn)校車存在一些問題時，學校第一時間向車主、司機發(fā)送“安全駕駛溫馨提示”短信，有效防止意外發(fā)生。三、嚴格執(zhí)行制度，規(guī)范學生交接校車的規(guī)范交接是確保學生安全的有力保障，為此學校制定了交接管理制度，規(guī)范交接程序，既可以避免丟、落學生現(xiàn)象，同時又可以從源頭上杜絕超員現(xiàn)象的發(fā)生。首先，每日上、下學，學校前后門由負責領導和保安人員專人管理，防止學生上下車奔跑、擁擠，保證學生上下車安全。其次，上學時，帶班領導及值周教師要逐一清點每車人數(shù)，并督促司機如實填寫交接記錄;放學時，每車配備一名教師看護學生，同時認真清點人數(shù)，并監(jiān)督是否有超員、酒駕等，按車次分別與車主做好交接工作。第三，班主任老師每天早晨必須認真清點人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生未到校，第一時間與家長及車主取得聯(lián)系，避免因交接疏忽而出現(xiàn)安全事故。校車安全承載著千家萬戶的幸福，時時刻刻容不得一點疏忽大意，需要我們擔負起自己的責任，最大限度的保證學生安全。在今后的工作中，我們會在現(xiàn)有工作的基礎上繼續(xù)完善，進一步加強校車管理工作，讓管理更規(guī)范，讓學生安全更有保障。學校校車安全工作總結篇二為了深刻吸取___正寧縣“___”校車安全事故的教訓。我中心校按照各級政府及相關部門的文件要求切實做好各項工作，認真開展校園交通安全檢查、校車安全隱患排查、交通安全教育和宣傳工作，結合我中心校實際情況工作總結如下:1.認真學習、領會精神認真學習自治區(qū)教育廳《轉發(fā)教育__關于做好冬季有關工作及開展學校交通安全檢查的緊急__》(桂教電[__]__號)文件精神。認真學習《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號關于___自治區(qū)教育廳<轉發(fā)教育__關于做好冬季有關工作及開展學校交通安全檢查的緊急通知>___》、《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號關于加強校車安全管理確保師生平安出行的緊急__》、《鹿教安穩(wěn)[__]__號關于___上級有關學校安全工作的緊急__》、《___張貼校車管理標語___》、《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號___<___加強校車管理及駕駛人培訓工作的實施方案>___》、《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號___開展柳州市中小學校、幼兒園校車摸底排查的補充__》。接第一個通知后，我中心校立即開了個緊急工作會，由我中心校校長__主持，參與人員有安穩(wěn)辦主任__、安穩(wěn)辦副主任__和安穩(wěn)辦干事__。會議確立了快、全、久的工作精神。快就是立即執(zhí)行，全就是檢查要力爭全面，久就是這項工作要長久地做下去。2.落實責任、加強檢查落實安全生產(chǎn)責任制，各校校長為第一責任人，并要做到檢查與整改相結合，檢查與專項整治相結合，堅持邊檢查邊整改，檢查促整改，以整改推動校園安全、和諧環(huán)境的良性發(fā)展，切實維教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好形象。發(fā)動所屬各校、園自查后，中心校再督查、復查;重點檢查、排查了各校校車情況、學校周邊交通設施情況、學生乘車上下學情況。從“___”校車安全事故以來，我中心校主要做了以下工作:__月__日安穩(wěn)辦副主任盧開成和辦事員__配合縣交警隊深入__小學、__小學進行交通安全教育。__月__日派安穩(wěn)辦副主任__到縣交警隊參加交通安全會議。__月__日安穩(wěn)辦辦事員__陪同教育局安穩(wěn)辦檢查組到__進行安全檢查。__月__日中心校長__、中心校安穩(wěn)辦主任__和辦事員__到__進行安全檢查，重點排查了兩幼兒園的校車。__月__日中心校長__、中心校安穩(wěn)辦主任__和辦事員__到__進行安全檢查，讓這四所學校簽了《校車交通安全管理責任書》，并讓各校按《___張貼校車管理標語___》精神，做好用標語橫幅的宣傳工作。__月__日辦事員__到__進行安全檢查和校車、司機等相關的排查。__月__日辦事員__到__進行安全檢查，讓這五所校、園簽了《校車交通安全管理責任書》，并重點檢查了交通安全標語橫幅的宣傳工作進展。3.無力解決、匯報上級我中心檢查到的憑我校之力無法解決的交通安全隱患如下:①__校門外或路口公路段沒有減速帶。②__學生返校、回家乘坐超載車。4.加強教育、增強意識要求各校繼續(xù)對師生安全防范教育，學校實行每周一大講，每天一小講的方式，提高師生的防范意識。特別是增強啟迪和新苗兩幼兒園的校車司機的交通安全意識，要求其嚴格遵守各項相關的交通營運法規(guī)，千叮嚀萬囑咐不要超員、開慢點、安全第一。要求__在每個周五都要對師生進生交通安全的教育，把交通安全行為規(guī)范。（范本）要求其他沒有住宿生的學校也要對經(jīng)常性地對師生進行安全教育。___家校聯(lián)合、擴大戰(zhàn)果要求學校與家庭聯(lián)合教育。讓各學生家長學習《學校交通安全告家長書》，并讓各校收好各家長的回執(zhí)，做好相關的存檔工作。加大家校在安全方面的交流與合作，擴大學校的管理面，增強家長對子弟的安全管理，如有學生未到校，要在第一時間內(nèi)聯(lián)系家長，共同追蹤學生的去向，做到人人管安全，個個來防范。教育并要求家長配合不讓學生騎自行車上學和回家，對需乘車上學回家住宿生一律不許到高速公路攔車，由家長負責接送學生上下學。以上是我中心校近期交通安全檢查及校車安全管理的工作匯報，由于平時交通安全工作落實到位，加上近期的重點檢查、防范和教育，所轄各學校現(xiàn)均未發(fā)生任何事故。但也還有我中心校力所不能及的地方，望上級能盡快幫助解決。擴展閱讀篇:工作總結寫作指導工作總結，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高?；厩闆r1.工作總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。2.成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。需要注意的問題1.工作總結前要充分占有材料2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。___條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。4.要剪裁得體，詳略適宜。5.工作總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討工作總結會議論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。6.工作總結最好是要根據(jù)領導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法___一下，不好的工作方法寫出改進措施。學校校車安全工作總結篇三認真貫徹執(zhí)行上級文件精神，以學?？偟陌l(fā)展目標為指導思想，全面提高校車接送服務質量，確保校車接送正常、安全。本學期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展:一加強乘車安全教育工作1.學校將對學生進行必要的交通安全知識教育。___班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人，要求班主任必須對本班學生經(jīng)常性地加強乘車安全教育。3.跟車老師必須對本車學生每天不少于一次的乘車常規(guī)教育4.學校利用各種有效方式同學生家長取得聯(lián)系，使家長重視孩子的乘車安全，提高了安全系數(shù)。二加強乘車安全管理1.完善司機、跟車老師管理制度把責任落實到個人2.健全乘車管理網(wǎng)絡3.每輛車每班次的每個站點挑選素質好的學生擔任站點組長，早晨在上車前提前點好名、維持好紀律，督促學生排好隊等車，對違紀學生進行扣分處理。4.每兩周召開一次跟車老師、司機會議針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。5.每周五對乘車學生進行電訪詢問學生乘車情況(跟車老師是否下車扶學生、是否送過馬路、沒來的學生是否打過電話)。6.每兩周行政查車一次。7.加強車輛的維護管理，加強校車接送前與接送后的檢查工作。2022年學校校車管理工作總結為了深刻吸取___正寧縣“___”校車安全事故的教訓。我中心校按照各級政府及相關部門的文件要求切實做好各項工作，認真開展校園交通安全檢查、校車安全隱患排查、交通安全教育和宣傳工作，結合我中心校實際情況工作總結如下:1.認真學習、領會精神認真學習自治區(qū)教育廳《轉發(fā)教育__關于做好冬季有關工作及開展學校交通安全檢查的緊急__》(桂教電[__]__號)文件精神。認真學習《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號關于___自治區(qū)教育廳<轉發(fā)教育__關于做好冬季有關工作及開展學校交通安全檢查的緊急通知>___》、《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號關于加強校車安全管理確保師生平安出行的緊急__》、《鹿教安穩(wěn)[__]__號關于___上級有關學校安全工作的緊急__》、《___張貼校車管理標語___》、《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號___<___加強校車管理及駕駛人培訓工作的實施方案>___》、《柳教安穩(wěn)字〔__〕__號___開展柳州市中小學校、幼兒園校車摸底排查的補充__》。接第一個通知后，我中心校立即開了個緊急工作會，由我中心校校長__主持，參與人員有安穩(wěn)辦主任__、安穩(wěn)辦副主任__和安穩(wěn)辦干事__。會議確立了快、全、久的工作精神。快就是立即執(zhí)行，全就是檢查要力爭全面，久就是這項工作要長久地做下去。2.落實責任、加強檢查落實安全生產(chǎn)責任制，各校校長為第一責任人，并要做到檢查與整改相結合，檢查與專項整治相結合，堅持邊檢查邊整改，檢查促整改，以整改推動校園安全、和諧環(huán)境的良性發(fā)展，切實維教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好形象。發(fā)動所屬各校、園自查后，中心校再督查、復查;重點檢查、排查了各校校車情況、學校周邊交通設施情況、學生乘車上下學情況。從“___”校車安全事故以來，我中心校主要做了以下工作:__月__日安穩(wěn)辦副主任盧開成和辦事員__配合縣交警隊深入__小學、__小學進行交通安全教育。__月__日派安穩(wěn)辦副主任__到縣交警隊參加交通安全會議。__月__日安穩(wěn)辦辦事員__陪同教育局安穩(wěn)辦檢查組到__進行安全檢查。__月__日中心校長__、中心校安穩(wěn)辦主任__和辦事員__到__進行安全檢查，重點排查了兩幼兒園的校車。__月__日中心校長__、中心校安穩(wěn)辦主任__和辦事員__到__進行安全檢查，讓這四所學校簽了《校車交通安全管理責任書》，并讓各校按《___張貼校車管理標語___》精神，做好用標語橫幅的宣傳工作。__月__日辦事員__到__進行安全檢查和校車、司機等相關的排查。__月__日辦事員__到__進行安全檢查，讓這五所校、園簽了《校車交通安全管理責任書》，并重點檢查了交通安全標語橫幅的宣傳工作進展。3.無力解決、匯報上級我中心檢查到的憑我校之力無法解決的交通安全隱患如下:①__校門外或路口公路段沒有減速帶。②__學生返校、回家乘坐超載車。4.加強教育、增強意識要求各校繼續(xù)對師生安全防范教育，學校實行每周一大講，每天一小講的方式，提高師生的防范意識。特別是增強啟迪和新苗兩幼兒園的校車司機的交通安全意識，要求其嚴格遵守各項相關的交通營運法規(guī)，千叮嚀萬囑咐不要超員、開慢點、安全第一。要求__在每個周五都要對師生進生交通安全的教育，把交通安全行為規(guī)范。（范本）要求其他沒有住宿生的學校也要對經(jīng)常性地對師生進行安全教育。___家校聯(lián)合、擴大戰(zhàn)果要求學校與家庭聯(lián)合教育。讓各學生家長學習《學校交通安全告家長書》，并讓各校收好各家長的回執(zhí)，做好相關的存檔工作。加大家校在安全方面的交流與合作，擴大學校的管理面，增強家長對子弟的安全管理，如有學生未到校，要在第一時間內(nèi)聯(lián)系家長，共同追蹤學生的去向，做到人人管安全，個個來防范。教育并要求家長配合不讓學生騎自行車上學和回家，對需乘車上學回家住宿生一律不許到高速公路攔車，由家長負責接送學生上下學。以上是我中心校近期交通安全檢查及校車安全管理的工作匯報，由于平時交通安全工作落實到位，加上近期的重點檢查、防范和教育，所轄各學校現(xiàn)均未發(fā)生任何事故。但也還有我中心校力所不能及的地方，望上級能盡快幫助解決。學校校車管理工作總結篇二北大湖中心校共有學生___人(含幼兒園___人)，乘坐校車學生___人，現(xiàn)有校車___輛，其中專用校車___輛，___座以上面包車___輛，中型客車___輛。安全工作是學校工作中頭等重要的大事，而校車安全又是安全工作中的重中之重，為此，結合學校的實際、司乘人員的配置、乘坐校車的學生情況，根據(jù)《永吉縣教育局校車管理十項制度》及“三表一卡”的管理要求，學校領導班子多次研究，制定了一系列管理辦法，切實保障乘車學生安全。一、加強___領導，落實管理責任為切實加強校車管理，學校成立了接送學生車輛管理領導組，由一把校長負總責，德育副校長具體負責，值周領導協(xié)同管理，值周教師具體___等的管理措施，形成了所有教師參與的層層負責制。做到既有分工又有合作，讓人人有崗位、人人有責任，確保了管理中不留任何死角。結合校車管理的實際情況，我們還制定了《校車應急管理預案》，將各項責任落實到人，應對緊急情況下的及時救援，最大程度的保證學生安全。同時，學校將帶班領導和負責教師校車管理的情況，納入當月績效考核，激發(fā)工作熱情。二、加強車輛管理，提高安全意識校車的司乘人員不同于教師，為了便于開展工作，最大限度的全方位掌控校車情況，確保行車安全，學校采取四項措施。首先，做好校車的建檔工作。每學期初，學校對所有接送學生車輛進行車況、車輛使用許可及司乘人員的資質進行調(diào)查，建立校車檔案，對不符合接送要求的車輛上報交警部門，強制取締，確保校車安全上路。結合“三表一卡”的要求，認真核對乘車學生情況，如實填寫乘車學生匯總表，同時每周認真摸清乘車學生數(shù)，對發(fā)生變動的學生及時登記，堅決杜絕虛報、漏報現(xiàn)象，扎實做好建檔工作。其次，做好校車的日常監(jiān)督工作。學校設立校車安全監(jiān)督員，同時在乘車學生中選擇一名優(yōu)秀的學生擔任小車長，每天監(jiān)督校車是否超員、超速行駛，同時監(jiān)督司機是否飲酒等違規(guī)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時給予勸阻，不聽從勸阻的，及時上報給學校，學校與交警部門聯(lián)系，采取應對措施。第三，做好車主的教育工作。學校聯(lián)合鎮(zhèn)政府及交警部門每月對全體司乘人員進行一次安全教育，并與車主簽訂《校車安全責任狀》，明確學校、車主各自的責任，同時要求司機必須與家長簽訂《包保協(xié)議書》，進一步明確車主、家長各自的責任，有效保證學生安全。同時，根據(jù)季節(jié)變化適時對車輛進行安全檢查，如:滅火器和安全錘的配備、冬季防滑胎的___及車況的檢查等，以確保車輛安全行駛。學校還對照管人員進行專項教育，如:上下車人員清點，車內(nèi)學生看護等，保證乘車學生安全上下學。第四做好與校車車主、司機的溝通工作。為溝通方便，我們單獨印制了校車司乘人員、車主、班主任及校領導聯(lián)系卡，遇到特殊天氣和路況或發(fā)現(xiàn)校車存在一些問題時，學校第一時間向車主、司機發(fā)送“安全駕駛溫馨提示”短信，有效防止意外發(fā)生。三、嚴格執(zhí)行制度，規(guī)范學生交接校車的規(guī)范交接是確保學生安全的有力保障，為此學校制定了交接管理制度，規(guī)范交接程序，既可以避免丟、落學生現(xiàn)象，同時又可以從源頭上杜絕超員現(xiàn)象的發(fā)生。首先，每日上、下學，學校前后門由負責領導和保安人員專人管理，防止學生上下車奔跑、擁擠，保證學生上下車安全。其次，上學時，帶班領導及值周教師要逐一清點每車人數(shù)，并督促司機如實填寫交接記錄;放學時，每車配備一名教師看護學生，同時認真清點人數(shù)，并監(jiān)督是否有超員、酒駕等，按車次分別與車主做好交接工作。第三，班主任老師每天早晨必須認真清點人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生未到校，第一時間與家長及車主取得聯(lián)系，避免因交接疏忽而出現(xiàn)安全事故。校車安全承載著千家萬戶的幸福，時時刻刻容不得一點疏忽大意，需要我們擔負起自己的責任，最大限度的保證學生安全。在今后的工作中，我們會在現(xiàn)有工作的基礎上繼續(xù)完善，進一步加強校車管理工作，讓管理更規(guī)范，讓學生安全更有保障。學校校車管理工作總結篇三也許在很多人的眼中我所干的只是個簡單機械的工作——開車，是啊，當幾年前我手握方向盤的那一刻我也是這樣想的，但隨著時間的流逝，隨著我對這項工作的進一步了解，我對司機這一行有了更深的認識，同時也漸漸愛上了這項工作，暗下決心，無論是過去、現(xiàn)在還將來，都要好好的干下去，為領導服務，為同志們服務，為國稅事業(yè)服務。一是加強思想，錘煉作風。思想是行動的先導，思想上有了方向，行動上就有了坐標。上班以來，我一直沒有放松對自身思想的嚴格要求。我自學了___主義，___思想，__理論，__同志“___”講話。每天堅持收看___，焦點訪談，與國家保持同呼吸，共命運。同時積極參加分局___的各項理論學習，在每年初分局___的思想整頓活動中，我都積極參預其中，學理論，找差距，定措施，進一步加強對自身思想的錘煉。二是學習業(yè)務，提高素質。雖然我干的是司機這一行，但我清楚的認識到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的