急重癥護理學(xué)教案

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年9月3日第1周授課依次第1次

章節(jié)名稱第一章緒論

學(xué)問目標：駕馭急重癥護理學(xué)的范疇和EMSS概念

課堂目標技能目標：學(xué)會運用所學(xué)學(xué)問于院外急救

情感目標：培育學(xué)生對學(xué)科的愛好，明白急救援理人員應(yīng)具備的素養(yǎng)

重點和重點：急重癥護理學(xué)的范疇

難點難點：急重癥護理學(xué)發(fā)展史

導(dǎo)入新課5分

第一章結(jié)論

第一節(jié)急重癥護理學(xué)的概念和范疇20分

一、概念

二、探討范疇

教學(xué)內(nèi)容

一院外急救二院內(nèi)急診救援

及

三危重病救援四災(zāi)難救援

時間支配

五急救援理人才的培訓(xùn)和科研工作

其次節(jié)急重癥護理學(xué)的發(fā)展簡史25分

第三節(jié)急診醫(yī)療服務(wù)體系20分

第四節(jié)急救援理人員應(yīng)具備的素養(yǎng)15分

課堂小結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

1.急重癥護理學(xué)的探討范疇？

作業(yè)

2.急重癥護理學(xué)發(fā)展史。

板書設(shè)計

第一章緒論

第一節(jié)急重癥護理學(xué)的概念和范疇

一、概念

二、探討范疇★

一、院外急救二、院內(nèi)急診救援

三、危重病救援四、災(zāi)難救援

五、急救援理人才的培訓(xùn)和科研工作

其次節(jié)急重癥護理學(xué)的發(fā)展簡史

第三節(jié)急診醫(yī)療服務(wù)體系

一、概念★

二、急診醫(yī)療服務(wù)體系管理

第四節(jié)急救援理人員應(yīng)具備的素養(yǎng)

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

7班

授課日期2012年9月4日第1周授課依次第2次

其次章院前急救

章節(jié)名稱第一節(jié)概述

其次節(jié)院前急救的模式

學(xué)問目標：駕馭院前急救概念原則

課堂目標實力目標：能夠正確運用院外急救原則急救病人

情感目標：培育學(xué)生愛傷護傷觀念

重點：

重點院前急救概念原則

和難點：

難點院前急救原則

導(dǎo)入新課5分

其次章院前急救

第一節(jié)概述

一、概念10分

教學(xué)內(nèi)容二、院前急救的特點15分

及三、院前急救的任務(wù)10分

時間支配四、院前急救的原則10分

其次節(jié)院前急救的模式

一、西方國家院外急救的組織體系20分

二、我國院外急救的組織體系15分

課堂小結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

作業(yè)復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容

板書設(shè)計

其次童院前急救

第一節(jié)概述

一、概念

二、院前急救的特點

三、院前急救的任務(wù)

四、院前急救的原則

其次節(jié)院前急救的模式

一、西方國家院外急救的組織體系

二、我國院外急救的組織體系

課后記

教案附頁

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

7班

授課日期2012年9月5日第1周授課依次第3次

第二章院前急救

章節(jié)名稱第三節(jié)院前急救援理

第四節(jié)災(zāi)難現(xiàn)場救援

學(xué)問目標：駕馭院外急救援理要點和傷情分類標記

課堂目標實力目標：能夠運用正確的運輸技術(shù)運輸急救病人

情感目標：培育學(xué)生愛傷護傷觀念

重點：

重點

院外急救援理要點和傷情分類標記

和

難點：

難點急裝病人的運輸技術(shù)：運輸方法頗多，且適合不同人群，比較繁雜

導(dǎo)入新課5分

第三節(jié)院前急救援理

一、現(xiàn)場評估20分

教學(xué)內(nèi)容二、急救援理措施20分

及第四節(jié)災(zāi)難現(xiàn)場救援

時間支配一、概述5分

二、常見災(zāi)難的特點與急救20分

三、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的救援15分

課堂小結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急重癥擰理學(xué)》主編：譚進

作業(yè)復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容

板書談計

院前急救援理

一、現(xiàn)場評估

:一）環(huán)境評估

:二）病情評估

1.初步評估

2.進一步評估

二.急救援理措施

：一）緊急呼救

:二）檢傷、分類和分流★

:三）現(xiàn)場救援要點

:四）轉(zhuǎn)運與途中監(jiān)護★

第四節(jié)災(zāi)難現(xiàn)場救援

二、概述

三、常見災(zāi)難的特點與急救

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的救援

課后

教案附頁

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

化以09高耿護理1、3、6、

老師姓名張英課程名稱急危重癥護理學(xué)班級7班

授課日期2012年9月100第2周授課依次第4次

章節(jié)名稱第三章急診科的管理與護理

學(xué)問目標：理解急診護理工作的主要特點；駕馭急診護理工作流程

課堂目標實力目標：能運用所學(xué)學(xué)問精確的進行預(yù)檢分診

情感目標：培育學(xué)生穩(wěn)定的心理素養(yǎng)以適應(yīng)急診工作的要求

重點：

重點急診科護理工作程序

難點難點：

嘉診科護理工作程序

復(fù)習(xí)前課，導(dǎo)入新課5分

第一節(jié)急診科的設(shè)置

一、急診科設(shè)置原則10分

二、急診科的設(shè)置10分

三、急救綠色通道10分

其次節(jié)急診護理工作流程

一、接診5分

教學(xué)內(nèi)容

二、分診5分

及

三、急診護理5分

時間支配

四、轉(zhuǎn)診5分

第三節(jié)急診科護理管理

一、急診科的護理人員要求5分

二、急診科的護理管理制度10分

三、涉及法律問題的患者的處理5分

觀看視頻10分

課堂總結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急危重癥護理學(xué)》主編譚進

作業(yè)請同學(xué)利用休息時間去醫(yī)院看下急診科的設(shè)置鞏固所學(xué)學(xué)問。

板書設(shè)計

第一節(jié)急診科的設(shè)置

一、急診科設(shè)置原則

二、急診科的設(shè)置

三、急救綠色通道

其次節(jié)急診護理工作流程★

一、接診

二、分診

三、急診護理

四、轉(zhuǎn)診

第三節(jié)急診科護理管理

?、急診科的護理人員要求

二、急診科的護理管理制度

三、涉及法律問題的患者處理

課后記

教案附頁

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

占“09高職護理1、3、6、

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級7班

授課日期2012年9月11日第2周授課依次第5次

聿節(jié)名稱試驗一：急診日常工作流程

學(xué)問目標：駕馭急診日常工作流程

課堂目標實力目標：運用所學(xué)學(xué)問對急重癥患者進行精確的預(yù)檢分診

情感目標：提高學(xué)生對于急診工作的認知程度

重點重點：急診日常工作流程

難點難點：急診口常工作流程

復(fù)習(xí)所學(xué)章節(jié)10分

教學(xué)內(nèi)容

觀看急診工作視頻50分

及

完成試驗報告25分

時間支配

小結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急重癥護埋學(xué)》主編譚進

作業(yè)預(yù)習(xí)第四章的內(nèi)容

板書設(shè)計

試驗一：急診日常工作流程

觀看急診工作視頻

完成試驗報告

教案附頁

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2011年9月12日第2周授課依次第6次

第四章常見急癥患者的分診與救援

章節(jié)名稱第?節(jié)發(fā)熱患者的分診與救援

其次節(jié)呼吸困難患者的分診與救援

學(xué)問目標：駕馭發(fā)熱、呼吸困難的分診評估、護理

課堂目標實力目標：正確判別發(fā)熱、呼吸困難患者

情感目標：培育細心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L

重點

重點難點：發(fā)熱、呼吸困難的分診評估

難點

復(fù)習(xí)10分

第四章常見急癥患者的分診與救援

第一節(jié)發(fā)熱患者的分診與救援

護理評估

（一）健康史5分

（二）身體狀況10分

（三）試驗室及其他協(xié)助檢查5分

護理措施

教學(xué)內(nèi)容（一）分診護理10分

及（二）急救援理15分

時間支配其次節(jié)呼吸困難患者的分診與救援

護理評估

（一）健康史5分

（二）身體狀況10分

（三）試驗室及其他協(xié)助檢查5分

護理措施

（一）分診護理10分

（二）急救援理15分

課堂小結(jié)10分

教學(xué)資源教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

作業(yè)復(fù)習(xí)此次課的內(nèi)容

板書設(shè)計

第四章常見急癥患者的分診與救援

第一節(jié)發(fā)熱患者的分診與救援

護理評估其次節(jié)呼吸困難患者的分診與救援

【一）健康史護理評估

:二）身體狀況（一）健康史

1.發(fā)熱程度的推斷（二）身體狀況

2.發(fā)熱過程及熱型的推斷★1.呼吸困難程度及性質(zhì)

3.發(fā)熱病程的推斷2.呼吸頻率、節(jié)律的變更★

4.伴隨癥狀3.伴隨癥狀

【三）試驗室及其他協(xié)助檢查（三）試驗室及其他協(xié)助檢查

護理措施護理措施

【一）分診護理（一）分診護理

【二）急救援理（二）急救援理支

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年9月17B第3周授課依次第7次

第三節(jié)胸痛患者的分診與救援

章節(jié)名稱

第四節(jié)腹痛患者的分診與救援

學(xué)問目標：駕馭胸痛、腹痛的分診評估、護理

課堂目標實力目標：正確判別胸痛、腹痛患者

情感目標：培育細心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L

重點

重點難點：胸痛、腹痛的分診評估、護理

難點

復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容5分

第三節(jié)胸痛患者的分診與救援

護理評估

（一）健康史5夕

（二）身體狀況10夕

（三）試驗室及其他協(xié)助檢查54

護理措施

（一）分診護理10夕

教學(xué)內(nèi)容

（二）急救援理15$

及

第四節(jié)腹痛患者的分診與救援

時間支配

護理評估

（一）健康史5夕

（二）身體狀況10夕

（三）試驗室及其他協(xié)助檢查55

護理措施

（一）分診護理105

（二）急救援理155

課堂小結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

作業(yè)通讀課本理解所講的學(xué)問

板書設(shè)計

第四章常見急癥患者的分診與救援

第三節(jié)胸痛患者的分診與救援

護理評估第四節(jié)腹痛患者的分診與救援

:一）健康史護理評估

:二）身體狀況（一）健康史

1.胸痛的部位和性質(zhì)★（二）身體狀況

2.胸痛時間1.腹痛的部位

3.伴隨癥狀2.腹痛的性質(zhì)★

［三）試驗室及其他協(xié)助檢查3.發(fā)作時間與體位關(guān)系

護理措施4.伴隨癥狀

【一）分診護理（三）試驗室及其他協(xié)助檢查

（二）急救援理護理措施

（-）分診護理

（-）急救援理支

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年9月18日第3周授課依次第8次

第五節(jié)意識障礙患者的分診與救援

章節(jié)名稱

第六節(jié)抽搐患者的分診與護理

學(xué)問目標：駕馭意識障礙、抽搐的分診評估、護理

課堂目標實力目標：正確判別意識障礙、抽搐患者

情感目標：培育細心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L

重點

重點難點：意識障礙、抽搐的分診評估、護理

難點

課前復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課5分

第五節(jié)意識障礙患者的分診與救援

護理評估

（一）健康史5分

（二）身體狀況10分

（三）試驗室及其他協(xié)助檢查5分

護理措施

（一）分診護理10分

教學(xué)內(nèi)容

（二）急救援理15分

及

第六節(jié)抽搐患者的分診與救援

時間支配

護理評估

（一）健康史5分

（二）身體狀況10分

（三）試驗室及其他協(xié)助檢查5分

護理措施

（一）分診護理10分

（二）急救援理15分

課堂小結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

作業(yè)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)問

板書設(shè)計

第四章常見急癥患者的分診與救援

第五節(jié)意識障礙患者的分診與救援

護理評估第六節(jié)抽搐息者的分診與救援

（-）健康史護理評估

:二）身體狀況（-）健康史

1.生命體征支（二）身體狀況

2.瞳孔變更★1.抽搐發(fā)作的形式

3.意識障礙的程度2.抽搐的類型

4.皮膚3.伴隨癥狀

5.頭頸部、四肢（三）試驗室及其他協(xié)助檢查

【三）試驗室及其他協(xié)助檢查護理措施

護理措施（一）分診護理

【一）分診護理（二）急救援理支

【二）急救援理

課后記

教案附頁

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年9月19日第3周授課依次第9次

第五章ICU的管理與護理

章節(jié)名稱第一節(jié)ICU的設(shè)置與管理

第三節(jié)ICU患者的護理

學(xué)問目標：駕馭ICU的模式

課堂目標實力目標：能夠ICU患者分級護理

情感目標：培育學(xué)生救死扶傷、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)

重點

重點難點：ICU患者分級監(jiān)測

難點

復(fù)習(xí)回顧5分

第五章ICU的管理與護理

第一節(jié)ICU的設(shè)置與管理

一、ICU設(shè)置10分

二、ICU的管理15分

教學(xué)內(nèi)容三、ICU感染限制10分

及第三節(jié)ICU患者的護理

時間支配一、ICU收治與治療10分

二、ICU的監(jiān)測分級10分

三、轉(zhuǎn)入的護理10分

四、護理評估10分

五、心理護理5分

小結(jié)5分

教學(xué)資源教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

作業(yè)預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容

板書設(shè)計

第五章ICU的管理與護理

第一節(jié)ICU的設(shè)置與管理

一、ICU設(shè)置

（-）ICU建設(shè)基本要求

（-）ICU的模式★

［三）ICU的人員配備

【四）ICU必備設(shè)備

二、ICU的管理

【一）ICU功能

【二）ICU任務(wù)

【三）ICU的收治對象

［四）ICU設(shè)備、藥品管理五定五防

三、ICU感染限制

第三節(jié)ICU患者的護理

一、ICU收治與治療

［一）收治程序

［二）治療原則

二、ICU的監(jiān)測分級★

三、轉(zhuǎn)入的護理

四、護理評估

五、心理護理

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年2月24日第3周授課依次第10次

章節(jié)名稱其次節(jié)ICU的監(jiān)測技術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用指標的正常值

課堂目標實力目標：能夠給病人進行監(jiān)護

情感目標：一心一意為病人服務(wù)的職業(yè)素養(yǎng)

重點

重點難點：CVP正常值及其臨床意義

難點

復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容10分

其次節(jié)ICU的監(jiān)測技術(shù)

一、體溫監(jiān)測10分

二、循環(huán)功能監(jiān)測15分

教學(xué)內(nèi)容三、呼吸功能監(jiān)測15分

及四、腦功能監(jiān)測10分

時間支配五、腎功能監(jiān)測10分

六、消化系統(tǒng)監(jiān)測10分

七、血液系統(tǒng)監(jiān)測10分

課堂小結(jié)10分

教學(xué)資源教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

作業(yè)復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容

板書設(shè)計

其次節(jié)ICU的監(jiān)測技術(shù)

一、體溫監(jiān)測四、腦功能監(jiān)測

（-）正常體溫支（-）護理視察

:二）測量部位（二）顱內(nèi)壓監(jiān)測★

:三）臨床意義（三）腦電圖監(jiān)測

二、循環(huán)功能監(jiān)測五、腎功能監(jiān)測

:一）護理視察（一）護理視察

:二）心電監(jiān)測（二）腎濃縮-稀釋功能監(jiān)測

:三）血流淌力學(xué)監(jiān)測（三）血尿素氮

三、呼吸功能監(jiān)測（四）血肌酊

:一）護理視察（五）尿滲透壓

:二）呼吸運動的監(jiān)測（六）內(nèi)生肌酎清除率十

【三）呼吸功能測定

六、消化系統(tǒng)監(jiān)測

七、血液系統(tǒng)監(jiān)測

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年2月25日第3周授課依次第11次

章節(jié)名稱試驗二參觀ICU實訓(xùn)室

學(xué)問目標：能說出試驗室的常見設(shè)備

課堂目標實力目標：能夠?qū)υ囼炇以O(shè)備進行保養(yǎng)

情感目標：培育學(xué)生愛校愛崗概念

重點

重點難點：試驗室設(shè)備的保養(yǎng)

難點

教學(xué)內(nèi)容

1.參觀試驗室40分

及

2.完成試驗報告40分

時間支配

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

教學(xué)資源

教材《急危重癥折理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)問

板書設(shè)計

試驗二參觀ICU實訓(xùn)室

參觀試驗室

完成試驗報告

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年9月26日第4周授課依次第12次

第六章常用急救技術(shù)

第一節(jié)環(huán)甲膜穿刺術(shù)

聿節(jié)名稱

其次節(jié)氣管插管術(shù)

第三節(jié)氣管切開術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用急救技術(shù)的護理。

課堂目標實力目標：能夠在緊急狀況下協(xié)作醫(yī)生做好急救工作。

情感目標：樹立時間就是生命觀念。

重點

重點難點：常用急救技術(shù)的護理

難點

課前復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課5分

第六章常用急救技術(shù)

第一節(jié)環(huán)甲膜穿刺術(shù)25分

目的

適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

教學(xué)內(nèi)農(nóng)其次節(jié)氣管插管術(shù)25分

及目的

時間支配適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

第三節(jié)氣管切開術(shù)30分

目的適應(yīng)癥

術(shù)前護理術(shù)后護理

小結(jié)5分

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

教學(xué)資源

教材《急危重癥批理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問

板書設(shè)計

第六章常用急救技術(shù)

第一節(jié)環(huán)甲膜穿刺術(shù)

目的

適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

其次節(jié)氣管插管術(shù)

目的

適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

第三節(jié)氣管切開術(shù)

目的

適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年10月9日第6周授課依次第13次

第四節(jié)深靜脈穿刺插管術(shù)

章節(jié)名稱第五節(jié)動脈穿刺插管術(shù)

第六節(jié)止血術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用急救技術(shù)的護理。

課堂目標實力目標：能夠在緊急狀況下協(xié)作醫(yī)生做好急救工作。

情感目標：樹立時間就是生命觀念。

重點

重點難點：常用急救技術(shù)的護理

難點

復(fù)習(xí)前課，導(dǎo)入新課10分

第四節(jié)深靜脈穿刺插管術(shù)25分

目的

適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

第五節(jié)動脈穿刺插管術(shù)25分

目的

教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)癥

及術(shù)前護理

時間支配術(shù)后護理

第六節(jié)止血術(shù)25分

目的

適應(yīng)癥

止血前打算

止血方法☆

護理要點

課堂小結(jié)，布置作業(yè)5分

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚講

教學(xué)資源

教材《急危重癥抵理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問

極書設(shè)計

沒靜脈穿刺插管術(shù)

目的

適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

第七節(jié)動脈穿刺插管術(shù)

目的

適應(yīng)癥

術(shù)前護理

術(shù)后護理

第八節(jié)止血術(shù)

目的

適應(yīng)癥

止血前打算

止血方法☆

護理要點

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年10月9日第6周授課依次第14次

章節(jié)名稱第七節(jié)包扎術(shù)第八節(jié)固定技術(shù)第九節(jié)轉(zhuǎn)運技術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用急救技術(shù)的護理。

課堂目標實力目標：能夠在緊急狀況下協(xié)作醫(yī)生做好急救工作。

情感目標：樹立時間就是生命觀念。

重點

重點難點：常用急救技術(shù)的護理

難點

復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容10分

第七節(jié)包扎術(shù)25分

目的

適應(yīng)癥

包扎前打算

包扎方法

護理要點

第九節(jié)固定技術(shù)25分

教學(xué)內(nèi)容目的

及適應(yīng)癥

時間支配固定前打算

固定方法

護理要點

第十節(jié)轉(zhuǎn)運技術(shù)25分

目的

適應(yīng)癥

轉(zhuǎn)運前打算

轉(zhuǎn)運方法及護理

總結(jié)5分

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

教學(xué)資源

教材《急危重癥#理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)復(fù)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容

板書設(shè)計

第七節(jié)包扎術(shù)

目的

適應(yīng)癥

包扎前打算

包扎方法☆

護理要點

第十一節(jié)固定技術(shù)

目的

適應(yīng)癥

周定前打算

固定方法

護理要點

第十二節(jié)轉(zhuǎn)運技術(shù)

目的

適應(yīng)癥

轉(zhuǎn)運前打算

轉(zhuǎn)運方法及護理食

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年10月10日第6周授課依次第15次

章節(jié)名稱試驗三常用急救技術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用急救技術(shù)。

課堂目標實力目標：能夠在緊急狀況下協(xié)作醫(yī)生做好急救工作。

情感目標：樹立時間就是生命觀念。

重點

重點難點：常用急救技術(shù)

難點

復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容5分

觀看常用包扎技術(shù)視頻15分

教學(xué)內(nèi)容

示范常用包扎技術(shù)15分

及

分組練習(xí)30分

時間支配

完成試驗報告15分

總結(jié)5分

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

技學(xué)資源

教材《急危重癥折理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)完成試驗報告

板書設(shè)計

試驗三常用急救技術(shù)

各種包扎法

目的

適應(yīng)癥

包扎前打算

包扎方法☆

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年10月15日第7周授課依次第16次

第七章常用監(jiān)測技術(shù)

第一節(jié)中心靜脈壓監(jiān)測技術(shù)

章節(jié)名稱

其次節(jié)動脈血壓干脆監(jiān)測技術(shù)

第三節(jié)血流淌力學(xué)監(jiān)測技術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用監(jiān)測技術(shù)的護理。

課堂目標實力目標：能夠在緊急狀況下協(xié)作醫(yī)生做好急救工作。

情感目標：樹立時間就是生命觀念。

重點

重點難點：常用監(jiān)測技術(shù)的護理

難點

復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容10分

第七章常用監(jiān)測技術(shù)

第一節(jié)中心靜脈壓監(jiān)測技術(shù)25分

目的

適應(yīng)癥禁忌癥

術(shù)前護理

術(shù)中護理

術(shù)后護理

其次節(jié)動脈血壓干脆監(jiān)測技術(shù)25分

教學(xué)內(nèi)容目的

及適應(yīng)癥禁忌癥

時間支配術(shù)前護理

術(shù)中護理

術(shù)后護理

第三節(jié)血流淌力學(xué)監(jiān)測技術(shù)25分

目的

適應(yīng)癥禁忌癥

術(shù)前護理

術(shù)中護理

術(shù)后護理

總結(jié)5分

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

教學(xué)資源

教材《急危重癥抵理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)復(fù)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容

板書設(shè)計

第七章常用監(jiān)測技術(shù)

第一節(jié)中心靜脈壓監(jiān)測技術(shù)

目的

適應(yīng)癥禁忌癥

術(shù)前護理

術(shù)中護理

術(shù)后護理介

其次節(jié)動脈血壓干脆監(jiān)測技術(shù)

目的

適應(yīng)癥禁忌癥

術(shù)前護理

術(shù)中護理

術(shù)后護理介

第三節(jié)血流淌力學(xué)監(jiān)測技術(shù)

目的

適應(yīng)癥禁忌癥

術(shù)前護理

術(shù)中護理

術(shù)后護理翁

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年10月16日第7周授課依次第17次

第四節(jié)心電監(jiān)護

章節(jié)名稱

第五節(jié)機械通氣技術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用監(jiān)測技術(shù)的護理。

課堂目標實力目標：能夠在緊急狀況下協(xié)作醫(yī)生做好急救工作。

情感目標：樹立時間就是生命觀念。

重點

重點難點：常用監(jiān)測技術(shù)的護理

難點

復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容10分

第五節(jié)心電監(jiān)護

目的10分

適應(yīng)癥10分

教學(xué)內(nèi)容心電監(jiān)護的方法15分

及第六節(jié)機械通氣技術(shù)

時間支配目的10分

適應(yīng)癥10分

禁忌癥5分

機械通氣的方法15分

總結(jié)5分

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

技學(xué)資源

教材《急危重癥折理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)復(fù)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容

板書設(shè)計

第七節(jié)心電監(jiān)護

目的

適應(yīng)癥

心電監(jiān)護的方法

（一）心電監(jiān)護的種類

（二）心電監(jiān)護的步驟食

第八節(jié)機械通氣技術(shù)

目的

適應(yīng)癥

禁忌癥☆

機械通氣的方法

（）機械通氣的原理

（二）呼吸機類型

（三）機械通氣的模式介

（四）機械通氣步驟

護理措施

課后記

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案

09高職護理1、3、6、7

老師姓名張英課程名稱急重癥護理學(xué)班級

班

授課日期2012年10月17日第7周授課依次第18次

章節(jié)名稱試驗四常用監(jiān)測技術(shù)

學(xué)問目標：駕馭常用監(jiān)測技術(shù)的護理。

課堂目標實力目標：能夠嫻熟使專心電監(jiān)護儀。

情感目標：樹立時間就是生命觀念。

重點

重點難點：常用監(jiān)測技術(shù)的護理

難點

復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容5分

講解操作流程10分

教學(xué)內(nèi)容

觀看視頻15分

及

學(xué)生練習(xí)30分

時間支配

完成試驗報告25分

總結(jié)5分

教材《急重癥護理學(xué)》主編：譚進

技學(xué)資源

教材《急危重癥折理學(xué)》主編：周秀華

作業(yè)完成試驗報告

板書設(shè)計

試驗四常用監(jiān)測技術(shù)

心電監(jiān)護儀的運用

目的

適應(yīng)癥

操作步驟

留意事項