五年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試題（圖片版含答案）

五年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試題（圖片版，含答案）2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

五年級(jí)語(yǔ)文試卷答案

積累運(yùn)用（46分）

一、看拼音寫詞語(yǔ)（每空1分，共7分）

清醒審視出謀劃策燈塔阻擋奔赴嶄新

二、選擇題（每小題2分，共10分）

1B2C3B4D5D

三、判斷題××√√√（每小題1分）

四、詞句段訓(xùn)練(7分）

1塌合鼓（1.5分）；仿寫1.5分：略（使用連續(xù)動(dòng)作描寫即可）

略（2分）注意：表達(dá)準(zhǔn)確通順，有錯(cuò)字酌情扣分。

略（2分）注意：表達(dá)準(zhǔn)確通順，有錯(cuò)字酌情扣分。

五、日積月累。（每空1分，共11分）

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉；綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙；黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（略。第一課《古詩(shī)三首》中任何一句都可）

2.君子喻于義，小人喻于利。

3.隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外，其它合理也可。

4豆蔻年華；20歲；10歲

六、綜合性學(xué)習(xí)

1查閱圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請(qǐng)教他人

2.

楷書小篆甲骨文隸書金文

3.天長(zhǎng)地久敢為天下先默默無(wú)聞眾所周知

第二部分閱讀與理解（24分）

一、文言文閱讀（9分）

1.因?yàn)?；改變?分）

2.為小門/于大門側(cè)/而延晏子。在大門旁邊上開扇小門請(qǐng)晏子進(jìn)去。（節(jié)奏1分，譯句2分，大意即可）

3.晏子巧妙地用類比方式，把小門轉(zhuǎn)換為狗洞門，進(jìn)狗國(guó)就從狗洞入。如果晏子從小門入楚國(guó)，那么楚國(guó)就是狗國(guó)，讓楚人不得不請(qǐng)他大門入。（大意即可）

4.示例：晏子，齊相也。其聰敏善辯，長(zhǎng)外交。昔使楚，智斗楚人，不辱使命，為后人頌。（不拘內(nèi)容，語(yǔ)言大致有文言文特點(diǎn)即得全分）

二、現(xiàn)代文閱讀（15分）

1.A

2.C

3.廣為流傳、后世影響（大意到即可，共2分，每空1分）；成功地塑造了孫悟空、豬八戒等一系列兼具神性、人性和動(dòng)物性特征的藝術(shù)形象（1分）

4.先是搜奇獵怪，積累素材，然后在歷代民間傳說、說話藝人和無(wú)名作者創(chuàng)作的基礎(chǔ)上加工改造，融入自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受，用大半輩子的時(shí)間創(chuàng)作出小說。（2分）

啟發(fā)：平時(shí)要多看多聽多讀，廣泛積累素材；培養(yǎng)自己的想象力；寫作能力的提高需要一定的積淀；善于吸收別人的好東西等等（合乎情理即可得2分）

5.

A我國(guó)古典神魔小說最高成就，“四大奇書"之一。

B故事好看。這部小說通過豐富大膽的藝術(shù)想象，創(chuàng)造了一個(gè)瑰麗的神魔世界，故事情節(jié)生動(dòng)曲折，奇幻精彩，具有濃厚的藝術(shù)魅力。

C人物形象生動(dòng)。塑造了孫悟空、豬八戒等一系列兼具神性、人性和動(dòng)物性特征的藝術(shù)形象。

D.語(yǔ)言生動(dòng)。是歷代民間傳說、說話藝人和無(wú)名作者創(chuàng)作的基礎(chǔ)上加工改造的，夸張而富有想象力卻通俗易懂。

（大意答對(duì)任兩點(diǎn)并表達(dá)通順得體即得4分）

寫作與表達(dá)（30分）（略）

一(27-30)：思想健康，主題突出，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。

二(20-27)：思想健康，主題突出，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。

三(12-20)：思想健康，主題基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。

四(0-12)：不合題意，主題不明確，內(nèi)容很不具體，語(yǔ)句表達(dá)很差，層次不清，語(yǔ)句不通，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)

五年級(jí)

語(yǔ)文試卷

等級(jí)：

養(yǎng)

第一部分積累與運(yùn)用(47分)

一、

結(jié)合語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

經(jīng)典是人類文明和智慧的結(jié)晶。它是鏡子，對(duì)照歷史我們會(huì)以qingxing(的意識(shí)shěnshi(

答)自我：它是無(wú)言的軍師，chamouhuace(為你解難答疑：它更是一座座dengtǎ(

充滿光明和力量，

指引人類突破

zǚdang(),勇敢地benf位(zhanxIn)征程。

二、

題

選擇題（每題2分，共10分）

蠹

1.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是()。

A.血泊

湖泊

停泊淡泊

B享樂

娛樂快樂

樂意

不

C半夜三更更加

更正更好

D恐嚇

嚇唬嚇呆

驚嚇

2.對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（)

A.甚聰惠（非常）

B孔君平詣其父（拜訪）

要

C.卻看妻子愁何在（男人的配偶）

D.物莫能陷（刺破）

3.下列語(yǔ)段空缺處，填入詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是(譬

今日東京御街熱鬧非凡。行人熙熙攘攘，各色鋪?zhàn)迂浳稞R全

走街叫賣，汴河兩邊的

皆

超

己客滿。御街最大的酒肆潘家樓座無(wú)虛席，有文人

在品酒斗詩(shī)，一群閑漢圍著叫好助興。

A郎中客舍墨客

B貨郎客舍墨客C.貨郎店家墨客

D.貨郎店家郎中

4.“夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛”中的“夫"正確讀音是(),朗讀停頓正確的是(過

A.fu

B.fu

C.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛

D.夫不可陷之盾/與/無(wú)不陷之矛

5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。

A眾人仰面說道：“有趣，有趣！”

密

B我國(guó)學(xué)術(shù)領(lǐng)域由此又多了一門新學(xué)科，叫“甲骨學(xué)"

班級(jí)：

C,二十個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳入大海：四十秒鐘一大家已經(jīng)覺得時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了。

D.我們要弄清楚《自相矛盾》這個(gè)成語(yǔ)的意思。

封

三、判斷題。說法正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×"。(5分)

1.句子“秋風(fēng)陣陣，枝頭上的樹葉紛紛飄落，有的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀?！睂懗隽肆肿永?/p>

的靜態(tài)美。(線

2.《從軍行》和《聞官軍收河南河北》都是邊塞詩(shī)。(

姓名：

3.“他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。"是外貌描寫，刻畫出嚴(yán)監(jiān)生的愛