小學感恩母親的演講稿8篇(全文)_第1頁
小學感恩母親的演講稿8篇(全文)_第2頁
小學感恩母親的演講稿8篇(全文)_第3頁
小學感恩母親的演講稿8篇(全文)_第4頁
小學感恩母親的演講稿8篇(全文)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第小學感恩母親的演講稿8篇(全文)小學感恩母親的演講稿篇1媽媽,您知道今天是什么日子嗎我來告訴你吧!每年五月的第二個星期日就是母親節(jié)。

媽媽您辛苦了。你從小一把屎一把尿的把我養(yǎng)大,操了不少的心。母親節(jié)了,你還要早早的去上班,懶覺都沒得睡,你真是太辛苦了。我知道你最需要的是要我有一顆火熱和善良的心,不能光想著自己要體諒別人,這就是你最大的心愿。

母親節(jié)到了,我最想說一聲。女兒祝您:身體健康、工作順利、節(jié)日快樂,你辛苦了。

小學感恩母親的演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是感恩母親。今天是五月十日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜.查而維斯發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊.19__年在母親去世時,查而維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長,商人,議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。查而維斯認為子女經(jīng)常忽視了對母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個母親節(jié)于19__年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。19__年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

中國有句古語:百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個人如果不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。20__國旗下《感恩母親》20__國旗下感恩演講稿《感恩母親》。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲媽媽,我上學去了。在回到家的時候,向媽媽說一聲:媽媽,我回來了。在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背......有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。昨天,就是溫馨的母親節(jié),也許我們因為不知道,沒有為母親做些什么那么就請你在今天用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:我愛您!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學感恩母親的演講稿篇3尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!每年5月的第二個星期日是母親節(jié)。20__年的母親節(jié),我在qq群里收到一張動畫圖片,主要意思是:當你小的時候,媽媽花了很多時間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣扣子。當你見見長大,而媽媽漸漸地變老了。有一天,她開始忘記系扣子、綁鞋帶,吃飯開始弄臟了衣服,但只要你在他身邊,她就會很開心、很溫暖。有一天,當她站不穩(wěn)、走不動的時候,請你緊緊握住她的手,陪她慢慢地走,就像當年媽媽牽著你。

天下最偉大的是母愛,母親給我們生命,伴我們成長,教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對我們的寬容勝過任何人。母親的笑容,是世間最溫暖的春風;母親的皺紋,是歲月留下的最深刻的印痕;母親的愛,是世界上最無私的情感。

羊羔跪乳,烏鴉反哺。面對博大深沉的母愛,我們應該如何感恩呢我們惟有努力學習、刻苦攻讀,才能安撫母親為我們?nèi)找共賱诘男?我們惟有遵規(guī)守紀、積極向上,才能撫慰母親為我們勞苦奔波的情。讓我們一起努力,爭當“四好少年”,以此來回報母親的付出。祝天下的母親節(jié)快樂!

小學感恩母親的演講稿篇4尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《感恩母親》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而我們最應該感恩的是誰呢那當然是養(yǎng)育我們愛護我們的母親了。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事:幼兒園里,老師問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜”一個小朋友大聲地答道:“媽媽最愛吃魚尾!”因為疼愛孩子,母親害怕孩子吃魚時被魚刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的魚尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾,不愛吃魚肉。于是每當吃魚時她都會把魚尾分給母親,甚至覺得自己很乖很孝順。直到她長大了,也為人之母了,她也只吃“魚尾”時才真正明白了:這世界上有一個人,她永遠在你心底里最柔軟的地方,你愿用一生去敬她愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取和享用,卻從不要你任何的回報。這個人,就是我們的母親,這種愛,就是偉大的母愛。

同學們,當我們在學校用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用極不負責任的態(tài)度不好好學習時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付作業(yè)時,當我們毫不吝惜的花著父母的血汗錢時,而我們的母親呢總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓好飯買件好衣服,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,她高興我們還有什么理由不感恩我們的父母呢我們還有什么心思不好好學習呢

同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。讓我們積極行動起來,為母親獻上一份特殊的禮物,傳達一份最美的祝福,以實際行動:家里的事幫著做,能做的事自己做,在學校里學習加倍努力來報答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學感恩母親的演講稿篇5尊敬的老師、親愛的同學們,大家好:

我是《國旗,聽我說》的演講者,來自三(1)班。今天我演講的主題是《母親節(jié),感恩有您》。

有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”,這種愛叫“母愛”,同學們,你知道周日是什么節(jié)嗎對,是母親節(jié),每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說,也許你從沒在意,可是,今天讓我們一起記?。哼@個每一個做兒女的都應該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。誰的生命不是母親的恩賜從小到大,母親做出了多少奉獻。母愛博大,母愛崇高,母愛無私,母愛無價。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;太陽,沒有母親的愛溫暖;鮮花,沒有母親的愛燦爛。當我們生病時,是她守在我們身邊;當我們成功時,她比我們更高興;當我們失敗時,她總是微笑著告訴我們不要氣餒。因此,我說:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親節(jié),我們該為母親做點什么這一天,讓我們把家務活都包下來,讓媽媽好好休息一天,這一天,讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事,以盡孝道,這一天,讓我們給媽媽送上一份小禮物,表達我們的心意,這一天,讓我們做一個乖孩子,別讓媽媽生氣,這一天,我們要做的好多好多。

同學們,讓我們一起祝愿天底下所有的母親:身體健康,節(jié)日快樂!

小學感恩母親的演講稿篇6大家好,今天我演講的題目是:感恩母親節(jié)

唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

昨天,就是溫馨的母親節(jié),從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們遇到挫折的時候,母親是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來沒有想到自己,她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親母親為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,可是我們又何曾為母親做過些什么呢難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎犭y道我們不應該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎難道我們不應該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。

當母親節(jié)再一次到來時,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親,讓我們?yōu)樽约旱男拍願^斗到底。

小學感恩母親的演講稿篇7感謝花草樹木,是你們帶來了新鮮空氣;感謝老師,是您讓我們學到了知識;感謝同學,是你們讓我有了信心。但我最想感謝的還是————我的母親。

因為是母親給了我生命,是她讓我來到位了這個世界,看到了這美麗的風景。因為是母親把我一手養(yǎng)大,并教我許多知識和道理,讓我越來越懂事。因為是母親把無私的愛給予了我,讓我健康快樂。我曾經(jīng)看過這樣一篇文章:有一個小男孩,他的媽媽在他剛出生的時候就去世了。小男孩漸漸地長大了。

每當他看見其他小孩都有媽媽送的禮物時,他總會埋怨自己的媽媽為什么從不給自己送禮物。路邊一位老人看見這個不開心的小男孩,便走過去問這個男孩:“孩子,你為什么不開心呀”小男孩說了自己的不開心的原因。老人聽了后,和藹的對小男孩說:“你媽媽已經(jīng)送給你很多的禮物?!毙∧泻⒉唤獾恼V邸@先死^續(xù)說:“你媽媽送了明亮的眼睛給你,讓你看到了美麗的世界;送了你一對靈敏的耳朵,讓你聽到位了動聽的聲音;送給了你一雙小巧的手,讓你將來去創(chuàng)造財富………”小男孩聽了后,沉默了。

他一下子明白了,原來媽媽送給了“我”這么多的禮物甚至是媽媽的生命。是啊!我的母親也送給了我很多的禮物,我的眼睛、耳朵、小手、腳………還有母親她那無私的愛。這么多的禮物難道還不夠嗎但丁說過,世界上最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。突然一首娓娓動聽的歌曲在我耳邊響起。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我………感恩的心,感謝有你了,花開花落,我一樣會珍惜?!笔茄剑藗兂Uf:“母愛溫柔似水?!?/p>

我的母親給不了我驚天動地的禮物,但她給了我一個健康的體魄,我就知足了。我非常的感謝我的母親。是她那顆無私的心感染了我,我讓健康并快樂?,F(xiàn)在,我就懷著一顆感恩的心,去感謝我的母親,去感謝我身邊所有的人。

小學感恩母親的演講稿篇8水滴感恩大海,是因為大海讓它永不干;花朵感恩綠葉,是因為綠葉把它襯托的更加美麗;小鳥感恩藍天,是因為藍天讓它自由自在的翱翔……既然自然界中的一切生物都會感恩,那我們不更應該學會感恩嗎

每一段記憶都值得珍藏,它們使我開心過,傷心過,感激過……

今年的母親節(jié)又要到了,老師為了使我們過的有意義,特意囑咐我們,在母親節(jié)的晚上為自己的母親洗一次腳,聽到這個消息,第一反應就是麻煩,心想:“洗個腳有什么用”。我懷著洗洗完事的心回到了家。

家中還和平常一樣,姐姐上學在外,爸爸剛從廠子回家正躺在床上,媽媽還在那濃煙滾滾的廚房和飯菜作斗爭,我看見這一情景心想:“他們肯定不知道今兒是母親節(jié)”。

晚飯過后,一家人坐在一起看電視,而我自己悄悄的走近水龍頭,接好水,把水溫調(diào)好,帶著布子走到媽媽面前:“媽,今兒是母親節(jié),我給您洗洗腳吧”。我媽見了帶著點悶笑說:“喲!今天是怎么啦,還知道給我過節(jié)啦”。我紅著臉:“媽,快,這水要涼了”。媽媽慢慢把腳價進盆子里,我慢慢地為媽媽洗著腳,當摸到腳心時,我愣住了,媽媽的腳心很硬,十分粗糙,腳后眼有很多裂子,又深又長,就好像摸在老樹皮上,這時我意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論