下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁母校感謝信:感謝母校母校感謝信:感謝母校尊敬的呂校長(zhǎng)和恩師:你們好!跟隨著20**年高考成績(jī)的揭曉,我以理科700分的優(yōu)異成績(jī)結(jié)束了三年的高中生活。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長(zhǎng)為有獨(dú)立想法的青年,由一個(gè)努力探求理想的孩子成長(zhǎng)為一名即將步入高校的學(xué)生。是母校陪伴我走過這人生中最關(guān)鍵的變化點(diǎn),是母校陪伴我漸漸成長(zhǎng)成熟。還記得,新生報(bào)到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得,開學(xué)那天新同學(xué)初次相見時(shí)的羞怯奇怪;還記得,考試失利時(shí)同學(xué)們的驚惶失落。可是,在母校的陪伴下,我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂稚嫩的時(shí)期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實(shí)地,知道了羞怯奇怪抵不過熱誠(chéng)寬容,知道了驚惶失落抵不過淡定樂觀。感謝母校,感謝三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。實(shí)高是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體,有著各處為同學(xué)老師著想的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有著時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的幾百老師,更有著相互幫忙的幾千同學(xué)。感謝你們,感謝我們一起成長(zhǎng)的時(shí)間,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。忘不了早晨老師們犧牲晨睡來到教室監(jiān)督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅(jiān)守在教室輔導(dǎo)同學(xué)們上自習(xí)的情景,忘不了周末老師們放棄休息堅(jiān)守在辦公室為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,忘不了班空老師們利用點(diǎn)滴時(shí)間為同學(xué)梳理開導(dǎo)的情景。忘不了同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步時(shí)老師的興奮激動(dòng),忘不了同學(xué)們成績(jī)下降時(shí)老師的心急如焚,忘不了同學(xué)們自負(fù)自得時(shí)老師的善意提示,忘不了同學(xué)們失意低沉?xí)r老師的耐性勸慰。感謝您老師,正是由于您的教導(dǎo)我們才略快速成長(zhǎng),成為一名知識(shí)完備、心態(tài)良好的合格高中生。感謝母校,感謝你那良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝你那先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,感謝你那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)習(xí)慣。懷念那些為理想奮斗的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶然也在操場(chǎng)上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會(huì)永久鮮活地印刻在我的腦海中。感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)記住我們相伴的時(shí)間,我希望能帶著你們走向遠(yuǎn)方。最終,我祝福母校能夠越來越成功,祝福母校能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子,祝福母校能有更美好的將來。篇2:母校感謝信:感謝母校母校感謝信:感謝母校尊敬的呂校長(zhǎng)和恩師:你們好!跟隨著20**年高考成績(jī)的揭曉,我以理科700分的優(yōu)異成績(jī)結(jié)束了三年的高中生活。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長(zhǎng)為有獨(dú)立想法的青年,由一個(gè)努力探求理想的孩子成長(zhǎng)為一名即將步入高校的學(xué)生。是母校陪伴我走過這人生中最關(guān)鍵的變化點(diǎn),是母校陪伴我漸漸成長(zhǎng)成熟。還記得,新生報(bào)到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得,開學(xué)那天新同學(xué)初次相見時(shí)的羞怯奇怪;還記得,考試失利時(shí)同學(xué)們的驚惶失落??墒牵谀感5呐惆橄?,我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂稚嫩的時(shí)期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實(shí)地,知道了羞怯奇怪抵不過熱誠(chéng)寬容,知道了驚惶失落抵不過淡定樂觀。感謝母校,感謝三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。實(shí)高是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體,有著各處為同學(xué)老師著想的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有著時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的幾百老師,更有著相互幫忙的幾千同學(xué)。感謝你們,感謝我們一起成長(zhǎng)的時(shí)間,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。忘不了早晨老師們犧牲晨睡來到教室監(jiān)督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅(jiān)守在教室輔導(dǎo)同學(xué)們上自習(xí)的情景,忘不了周末老師們放棄休息堅(jiān)守在辦公室為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,忘不了班空老師們利用點(diǎn)滴時(shí)間為同學(xué)梳理開導(dǎo)的情景。忘不了同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步時(shí)老師的興奮激動(dòng),忘不了同學(xué)們成績(jī)下降時(shí)老師的心急如焚,忘不了同學(xué)們自負(fù)自得時(shí)老師的善意提示,忘不了同學(xué)們失意低沉?xí)r老師的耐性勸慰。感謝您老師,正是由于您的教導(dǎo)我們才略快速成長(zhǎng),成為一名知識(shí)完備、心態(tài)良好的合格高中生。感謝母校,感謝你那良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝你那先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,感謝你那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)習(xí)慣。懷念那些為理想奮斗的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶然也在操場(chǎng)上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會(huì)永久鮮活地印刻在我的腦海中。感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)記住我們相伴的時(shí)間,我希望能帶著你們走向遠(yuǎn)方。最終,我祝福母校能夠越來越成功,祝福母校能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子,祝福母校能有更美好的將來。篇3:寫給基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝信寫給基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝信尊敬的基金會(huì)及各領(lǐng)導(dǎo)們:我因家庭貧困,父親因病逝世,母親改嫁,跟隨伯伯一起生活,伯伯單身。上面還有一個(gè)八十多歲的母親,加上我,更是負(fù)擔(dān)重,可他從來沒有說過讓我退學(xué),肩上的重任自身一個(gè)人扛,從沒有怨過別人。在這艱難的時(shí)候,基金會(huì)及你們向我伸出幫忙的手幫我度難關(guān),我深深地感謝你們,感謝你們對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭心理治療師招聘合同
- 幼教志愿者招聘合同
- 科技研發(fā)中心施工合同糾紛模板
- 智能能源工程合同范本節(jié)能
- 曲棍球場(chǎng)地坪施工協(xié)議
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流土地招投標(biāo)居間合同
- 空調(diào)安裝班組施工合同
- 教育機(jī)構(gòu)教師聘用合同范本
- 新人教部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)課
- 食品安全事件處理程序
- 《觀察洋蔥表皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)記錄單
- 國(guó)開電大中國(guó)古代文學(xué)(B)(1)形考四
- 幼兒園講衛(wèi)生健康科普認(rèn)識(shí)醫(yī)生和護(hù)士主題教育班會(huì)PPT教學(xué)課件
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《圓的面積》教學(xué)課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】
- GB/T 12703-1991紡織品靜電測(cè)試方法
- 統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)口語交際:商量 說課稿
- GA 1551.4-2019石油石化系統(tǒng)治安反恐防范要求第4部分:工程技術(shù)服務(wù)企業(yè)
- 手工折紙:蝴蝶課件
- UL94 HBF HF-1 HF-2水平燃燒測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及方法
- 生產(chǎn)成本控制六大方法概述課件
- 人教版PEP三年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)精美課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論