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文檔簡介
第4課時文具北師版數(shù)學一年級上冊
第一單元情景導入你的文具盒里都有哪些學習用品？尺子卷筆刀橡皮探究新知這些文具分別有多少呢？試著數(shù)一數(shù)，連一連。6879探究新知試著用不同的方式表示每種文具的數(shù)量。文具盒有6個。探究新知尺子有7把。探究新知卷筆刀有8個。8探究新知橡皮有9個。9探究新知涂一涂，寫一寫。探究新知寫一寫，練一練。6像口哨咧嘴笑7像鐮刀割青草探究新知寫一寫，練一練。`8像麻花擰一擰9像飯勺能盛飯基礎練習1.畫一畫，寫一寫。基礎練習2.看數(shù)接著畫。每種形狀我各畫了幾個？基礎練習3.說一說，誰更靠近？拓展練習1.一共有個小朋友。9丁丁是第一個,那么我排在第幾？謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
拓展練習2.說一說，你
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