2024年新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第2課時(shí) 1起來(lái)分類_第1頁(yè)
2024年新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第2課時(shí) 1起來(lái)分類_第2頁(yè)
2024年新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第2課時(shí) 1起來(lái)分類_第3頁(yè)
2024年新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第2課時(shí) 1起來(lái)分類_第4頁(yè)
2024年新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第2課時(shí) 1起來(lái)分類_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2課時(shí)一起來(lái)分類北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)

第三單元情景導(dǎo)入仔細(xì)觀察兩幅圖片,說(shuō)一說(shuō)可以怎樣分類?探究新知把書(shū)本分成兩類,說(shuō)一說(shuō)你是怎么分的。語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文練習(xí)本都是語(yǔ)文學(xué)科的,把它們放在一起。書(shū)分為一類,練習(xí)本分為一類。

科目用途探究新知分一分。探究新知把筆袋里的筆分成兩類,說(shuō)一說(shuō)你是怎么分的。鉛筆一類,彩筆一類。我把帶橡皮的分為一類,不帶橡皮的分為一類。探究新知你有什么分類的好方法,與同伴說(shuō)一說(shuō)。先想一想按什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分。把同一類的放在一起。分類標(biāo)準(zhǔn)有:蔬菜、水果、顏色、形狀、大小……分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,類的結(jié)果一般也不相同。說(shuō)一說(shuō),你打算怎么分?基礎(chǔ)練習(xí)我按顏色分,有黃色、藍(lán)色和綠色。我按形狀分,有圓形、正方形和三角形?;A(chǔ)練習(xí)把附頁(yè)中的圖剪下來(lái),分一分。請(qǐng)你動(dòng)手試一試?;A(chǔ)練習(xí)按顏色分基礎(chǔ)練習(xí)按形狀分餐具玩具水果文具基礎(chǔ)練習(xí)1.把同類的涂上相同的顏色。2.按要求分一分,說(shuō)一說(shuō)?;A(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)3.看一看,說(shuō)一說(shuō)它們是怎么分類的。性別年齡眼鏡

男人女人拓展練習(xí)分成兩組。分一分,說(shuō)一說(shuō)。謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

性別年齡眼鏡

兒童成人性別年齡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論