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文檔簡(jiǎn)介
第中小學(xué)交通安全宣傳方案(11篇)
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇1)一、設(shè)計(jì)意圖:
在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的今天,孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車,馬路上的車輛越來越多,為了加強(qiáng)幼兒過馬路時(shí)的安全意識(shí),保障幼兒的安全,我們有針對(duì)性的開展了“紅燈停,綠燈行”的活動(dòng),強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。
3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。
3、課件視頻:汽車過十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫上眼睛)。
5、音樂“我是小司機(jī)”、方向盤若干。
四、活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng)
1、游戲“我是小司機(jī)”
師:今天,我們來做個(gè)游戲扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂,幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發(fā)生沖撞后停止音樂,游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。
2、討論:
(1)、請(qǐng)幼兒說一說剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。
(2)、請(qǐng)幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈眨眼睛
1、教師出示教具紅燈綠燈
提問:“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”
引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
討論:如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會(huì)像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。
2、放課件,看視頻—————汽車過十字路口
引導(dǎo)幼兒討論:
“汽車和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”
“紅燈亮了,汽車會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車又會(huì)怎樣?”
“紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?”
3、教師小結(jié):馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車還是行人,看見紅燈都要停下,看見綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。
(三)、玩開汽車游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則
教師講解游戲玩法:請(qǐng)2—3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開始游戲:紅燈亮了,汽車停下;綠燈亮了,汽車前行??匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動(dòng)延伸:
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇2)為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)、提高學(xué)生自我保護(hù)能力、做好我校交通安全管理工作,根據(jù)《甌海區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)校冬季交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校師生中,開展“關(guān)注交通,保護(hù)生命”宣傳教育活動(dòng),為保證宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局通知要求的精神,有針對(duì)性地開展交通安全教育活動(dòng),預(yù)防交通事故、提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,打造平安校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月28日—20__年12月28日
三、本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
組員:__、段長(zhǎng)、26位班主任、保安
四、活動(dòng)安排:
1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議部署工作。
2、召開一次交通安全教育動(dòng)員會(huì)
第15周周一早晨由值周班同學(xué)進(jìn)行以“交通安全教育”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
3、向全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了交通安全告家長(zhǎng)書,通過書面宣傳告知各個(gè)家長(zhǎng)要遵守交通規(guī)則,安全出行,并且要言傳身教,教育好自己的`子女。
4、開通“交通安全知識(shí)你我知”系列廣播,利用中午時(shí)間(12:00—12:20)和大家一起學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí);并通過電子宣傳標(biāo)語,營(yíng)造氛圍。標(biāo)語內(nèi)容為:“安全是父母的寄托,安全是兒女的心愿”。
5、開展一次交通安全教育知識(shí)講座。
請(qǐng)民警同志來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。
6、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動(dòng)。
學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗),刊出交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。
7、認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課,時(shí)間:16周周二班會(huì)課。(班主任負(fù)責(zé),班主任上交教案一個(gè))各班結(jié)合有關(guān)學(xué)生交通安全常識(shí),充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
8、組織全校學(xué)生觀看安全教育VCD。
9、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。
(第15周學(xué)生自行檢查自行車安全性能,16周政教處組織進(jìn)行統(tǒng)一檢查)
五、活動(dòng)要求:
1、為確實(shí)做好交通安全宣傳,活動(dòng)將與其它校園安全教育結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)宣傳活動(dòng)氛圍,采取形式多樣的宣傳教育方式,增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性。
2、各班級(jí)要高度重視“交通安全宣傳教育”活動(dòng),要以“交通安全宣傳教育”活動(dòng)為契機(jī),加大交通安全知識(shí)宣傳教育力度,要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地組織開展各項(xiàng)工作,要安排專門時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。
3、要做好宣傳的資料統(tǒng)計(jì)和存檔工作。活動(dòng)結(jié)束各班要及時(shí)小結(jié)上報(bào)活動(dòng)情況。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇3)為了進(jìn)一步提高全校師生的交通法律法規(guī)知識(shí)水平,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),配合江州區(qū)迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評(píng)工作,全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合實(shí)際,制定交通安全教育宣傳活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育局《關(guān)于做好迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評(píng)工作的通知》精神為指導(dǎo),積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容,讓交通安全意識(shí)滲透到每一位學(xué)生。
二、目的要求
全校師生大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。
三、時(shí)間安排
3月份,學(xué)校開始啟動(dòng)交通安全教育宣傳活動(dòng)。在啟動(dòng)階段,各村小學(xué)要認(rèn)真閱讀中心校發(fā)放的《推行道路交通安全社會(huì)化管理創(chuàng)建平安暢通區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》等相關(guān)材料,了解我校對(duì)此次活動(dòng)的總體部署。
4月至5月,為學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。通過召開主題班會(huì)、出板報(bào)及發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng),使師生家長(zhǎng)都能參與到這個(gè)活動(dòng)中去。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)交通法律法規(guī),樹立“遵守交通規(guī)則從我做起,宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員,使廣大師生群眾充分認(rèn)識(shí)開展交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
6月至7月,開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)月主要通過黑板報(bào)評(píng)比、交通漫畫評(píng)比、廣播等形式進(jìn)行教育宣傳。學(xué)生的黑板報(bào)、手抄報(bào)及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關(guān)注并學(xué)習(xí)交通常識(shí)。
9月至10月,為交通安全宣傳教育和學(xué)生學(xué)以致用的鞏固階段。新學(xué)年開學(xué)后,開展以“我是小小交警”為主題的第二個(gè)交通安全教育宣傳活動(dòng)月,主要通過邀請(qǐng)板利中隊(duì)到校上交通法制課、教師教案評(píng)比、全校性的知識(shí)競(jìng)賽、交通文藝匯演等活動(dòng)進(jìn)一步加大宣傳教育效果。
11月至12月,為迎檢和總結(jié)階段。
11月迎接自治區(qū)考評(píng)后,12月,我校舉行總結(jié)表彰會(huì),對(duì)在本年度的活動(dòng)中,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得好名次的學(xué)生,對(duì)教育工作到位、教育成效突出的教師個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
全體師生員工要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要結(jié)合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)工作部署,落實(shí)工作措施,共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。
2、教育為主,突出成效
通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、廣播等形式開展細(xì)致入微的交通安全教育工作。此次活動(dòng)以學(xué)生教育為主體,各校要在課程表內(nèi)每周至少設(shè)置一節(jié)交通安全教育課,扎實(shí)有效地合理安排教育內(nèi)容,讓交通安全教育滲透于平時(shí)的教學(xué)中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生獲得對(duì)交通安全的真知;要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),在開學(xué)、放假、春秋游、家長(zhǎng)會(huì)及升旗儀式上都應(yīng)不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動(dòng),舉行生動(dòng)活潑、富有校園特色的“八個(gè)一”(一個(gè)月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報(bào)、一次主題班隊(duì)會(huì)、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長(zhǎng)一封信、一次專題國(guó)旗下講話、一次文藝匯演和知識(shí)競(jìng)賽)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)?!皬V播站”、少先大隊(duì)的宣傳導(dǎo)向作用,開辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
4、突出主題,強(qiáng)化活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動(dòng),把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動(dòng)月”,6月的活動(dòng)月主要突出“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”的意識(shí)主題,10月要突出“我是小小交警”的學(xué)以致用的應(yīng)用主題。同時(shí),還要組織開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴(kuò)大教育效應(yīng),努力培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。
5、警民共建交通安全文明校。
聘請(qǐng)交警為校外輔導(dǎo)員,每學(xué)期至少請(qǐng)交警為學(xué)校作一次交通安全常識(shí)專題報(bào)告,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校開展豐富多彩的教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。要充分發(fā)揮交警輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的作用,積極邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生身邊,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動(dòng),邀請(qǐng)交警或法制副校長(zhǎng)到校上專題教育課。
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng)。
學(xué)校要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié),進(jìn)行表彰,加以推廣?;顒?dòng)結(jié)束后,要表彰先進(jìn)、樹立典型,號(hào)召全體師生持久深入的學(xué)習(xí)。使全體師生明白活動(dòng)的結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的停止,全體師生要一如既往地深入學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī),并在日常生活中遵行。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇4)活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全。
3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的.危險(xiǎn)性。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
形象地感知交通常識(shí)——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
活動(dòng)難點(diǎn):
日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動(dòng)過程:
1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問:
①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
②上面的白線叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。
如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)
總結(jié)要做到:一站二看三通過。
5、教師小結(jié):
小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲:
紅燈停、綠燈行玩法:
請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過馬路時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇5)一、活動(dòng)主題:
__
二、活動(dòng)背景:
隨著__機(jī)動(dòng)車數(shù)量快速增加,人車路矛盾突出,交通事故數(shù)量也不斷上升,為喚起人們關(guān)注交通安全意識(shí),正視交通安全現(xiàn)狀,我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
三、活動(dòng)目的`:
車可修復(fù),人無來生,紅燈可以等,生命不能重來。借此活動(dòng)向廣大市民宣傳交通安全知識(shí),反思自己平時(shí)出行中存在的交通安全隱患,喚起更多的市民關(guān)注交通安全,反思以往行路駕車的陋習(xí),從而依法行車走路,不斷創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
__市交巡警二大隊(duì)
六、議程:
1、9:30—10:00:參會(huì)人員簽到。
2、10:00—10:30:統(tǒng)一參觀、體驗(yàn)、觀感交通安全影像、展板、資料室。主要包括:
(1)交警支隊(duì)宣傳板塊,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知識(shí);三是介紹全國(guó)交通安全反思日主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
(2)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭
(3)交警支隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(4)建筑垃圾清理協(xié)會(huì)發(fā)表講話
(5)交管專家做交通安全講座、法律知識(shí)講座
(6)與會(huì)渣土車駕駛員代表談安全出行感受
(7)與會(huì)人員溝通交流
(8)交警支隊(duì)與建筑垃圾清理協(xié)會(huì)及相關(guān)貨運(yùn)公司簽訂無交通違法保證書
七、活動(dòng)外宣
1、宣傳橫幅,標(biāo)語要鮮明。
2、將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和微博上。
3、邀請(qǐng)__主流相關(guān)媒體參與,形成輿論氛圍。
4、邀請(qǐng)相關(guān)的大客(貨)車司機(jī)和易發(fā)交通安全事故單位參與反思。
5、總結(jié)交通事故發(fā)生的原因及反思我們?nèi)粘5某鲂新?xí),警示交通參與者遵守交通安全。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇6)一、活動(dòng)主題
結(jié)合20__為民服務(wù)日活動(dòng),以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識(shí)講座。充分利用橫幅、標(biāo)語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全院干警的交通安全意識(shí)和文明交通意識(shí),為珍愛生命,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、參加人員
市縣人大代表、交警中隊(duì)全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生
三、活動(dòng)要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,此次活動(dòng)由鎮(zhèn)人大牽頭組織。
四、活動(dòng)形式
采取大會(huì)形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、自覺遵守交通法律法規(guī),主動(dòng)維護(hù)交通秩序,服從公安機(jī)關(guān)的管理。
2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。
3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機(jī)動(dòng)車應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動(dòng)力裝置
4、不在道路上強(qiáng)行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車和長(zhǎng)途客車。
5、不駕駛報(bào)廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機(jī)動(dòng)車,不使用拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車、老年車載人營(yíng)運(yùn)。
6、行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。不翻越公路護(hù)欄、交通隔離墩、隔離欄,
7、行人通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。
8、行人通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,確認(rèn)安全后直行通過,不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
9、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車,開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人
10、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng),未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
11、駕駛機(jī)動(dòng)車通過有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。
12、駕駛機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)停車讓行。
13、不得在街道上亂停亂放機(jī)動(dòng)車。
14、愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,不損壞交通設(shè)施。
15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機(jī)動(dòng)車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。
16、駕駛車輛時(shí),不得故意遮擋污損號(hào)牌。
17、駕駛車輛時(shí),不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
18、嚴(yán)禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
19、駕乘車輛時(shí),不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
20、發(fā)生交通事故時(shí),不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),造成人身傷亡的,應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)警。
21、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,積極保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員和財(cái)物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。
22、其他方面交通法規(guī)講解。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇7)為進(jìn)一步提高中學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的交通事故,經(jīng)學(xué)校研究決定于9月26日—9月30日組織開展全校學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“宣傳周活動(dòng)”)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化鐵路交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作為突破,集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注中學(xué)生鐵路交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)中學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高中學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的交通事故,維護(hù)我校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
㈠通過開展全?!靶麄髦芑顒?dòng)”,主要實(shí)現(xiàn)“覆蓋率達(dá)到100%”。
㈡學(xué)生參與“宣傳周活動(dòng)”受教育率達(dá)到98%以上。
㈢學(xué)生鐵路交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
㈣中學(xué)生鐵路交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員安排。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
各班班主任
三、工作步驟
㈠啟動(dòng)階段(9月20日)主要利用早操的`時(shí)間開展“宣傳周活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。
㈡實(shí)施階段(9月26——9月30日),主要組織開展6項(xiàng)活動(dòng):
1、向全校學(xué)生發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,告知學(xué)?;顒?dòng)情況,向家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)。
2、邀請(qǐng)蕪湖火車站派出所王照平警官到我校開展“交通安全知識(shí)”講座。
3、開展中學(xué)生交通安全主題簽名活動(dòng)。
4、利用展板進(jìn)行主題宣傳。
5、利用宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站宣傳活動(dòng)過程。
6、進(jìn)行以交通安全為主題黑板報(bào)評(píng)比。
㈢總結(jié)表彰階段(10月初)
宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)“宣傳周活動(dòng)”認(rèn)真進(jìn)行檢查、評(píng)比、總結(jié)和表彰,全校將評(píng)出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇8)一、活動(dòng)目的
學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,力爭(zhēng)通過開展此項(xiàng)活動(dòng),使師生交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng),文明交通長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步完善,使廣大師生、家長(zhǎng)自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習(xí)慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。
二、活動(dòng)主題
“童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗(yàn)日
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月20日上午8:30—10:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__市交警支隊(duì)
五、參加人員
__活動(dòng)中心口才社團(tuán)、象棋社團(tuán)師生及家長(zhǎng)自愿參加。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、師生及家長(zhǎng)參觀市交警支隊(duì)的交通教育活動(dòng)室。
2、聽交警同志講交通安全課。
3、觀看交通安全視頻片。
4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)。
5、與交警人員合影留念。
七、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)學(xué)員和家長(zhǎng)自愿參加,參加活動(dòng)的學(xué)員必須由家長(zhǎng)全程陪同,往返路途中的安全全部由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大,家長(zhǎng)和學(xué)員在參加活動(dòng)的`途中一定要注意安全)
2、自愿參加活動(dòng)的師生和家長(zhǎng)在4月20日8:15—8:20分在市交警支隊(duì)(九洲大酒店)對(duì)面集合。
3、活動(dòng)前,教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數(shù)?;顒?dòng)中,一切行動(dòng)聽指揮,學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長(zhǎng)不得帶刀具、打火機(jī)等物品。活動(dòng)中,學(xué)生和家長(zhǎng)要緊跟住輔導(dǎo)員,不得隨意拿交警支隊(duì)的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時(shí)有事,家長(zhǎng)和學(xué)生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開?;顒?dòng)結(jié)束后,老師再次清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全帶回家。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇9)為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20__]119號(hào)文件精神的安排,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng),確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):__
主任:__
組員:__
二、指導(dǎo)思想:
倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月—12月
四、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容:
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。
2、利用好國(guó)旗下講話的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請(qǐng)做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
4、以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)形成良好交通行為習(xí)慣。
6、學(xué)校團(tuán)員青年、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車、乘車。
8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以團(tuán)支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)校“青年志愿者”進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。
總之,通過此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí),充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇10)活動(dòng)目標(biāo):
1、了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2、了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3、遵守交規(guī)做文明公民的.良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2、常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等)
3、舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動(dòng)過程:
一、觀看VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會(huì)更文明。
二、討論活動(dòng):我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
教師:最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?
2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場(chǎng)、禁止停車、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動(dòng):小小交通宣傳員。
1、討論:我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾硎亟灰?guī)做文明公民呢?
2、觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》
提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?
3、討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4、小組活動(dòng):創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動(dòng):
請(qǐng)各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
中小學(xué)交通安全宣傳方案(篇11)活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈
活動(dòng)過程:
一、小汽車出門
小朋友,今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,一會(huì)開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)
二、認(rèn)識(shí)紅綠燈
1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?
老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的
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