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2025屆內(nèi)蒙古赤峰第四中學高一物理第一學期期中綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、小俊同學要在學校走廊懸掛一幅圖像,以下四種懸掛方式中每根繩子所受拉力最小的是A.B.C.D.2、一根輕質(zhì)彈簧,當它上端固定,下端懸掛重為G的物體時,長度為L1;當它下端固定在水平地面上,上端壓一重為1.5G的物體時,其長度為L2,則它的勁度系數(shù)是(設(shè)彈簧始終在彈性限度內(nèi))A. B. C. D.3、以下說法正確的是()A.質(zhì)點是一種理想化模型 B.物體的重心一定在物體的幾何中心C.接觸的物體間一定存在彈力 D.因為,所以μ與f成正比,與N成反比4、關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列敘述錯誤的是A.伽利略認為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快B.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動C.伽利略采用了斜面實驗,“沖淡”了重力的作用,便于運動時間的測量D.伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法5、如圖所示是一輛汽車做直線運動的位移—時間圖象,則關(guān)于該汽車在各段的運動情況,下列說法中正確的是()A.汽車在CD段的運動速度大于在BC段的運動速度B.汽車在BC段發(fā)生的位移大于在CD段發(fā)生的位移C.汽車在CD段的運動方向和BC段的運動方向相同D.AB段表示汽車勻速運動6、下面給出的物理量中,哪一個物理量是標量()A.位移B.加速度C.路程D.速度7、如圖所示,小球的重力為,上端被豎直懸線掛于點,下端與水平桌面相接觸。懸線對球、水平桌面對球的彈力大小可能為()A. B. C. D.8、一斜劈靜止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑塊,若給一向下的初速度,則正好保持勻速下滑。如圖所示,現(xiàn)在下滑的過程中再加一個作用力,則以下說法正確的是()A.在上加一豎直向下的力,則將保持勻速運動,對地無摩擦力的作用B.在上加一個沿斜面向下的力,則將做加速運動,對地有水平向左的靜摩擦力的作用C.在上加一個水平向右的力,則將做減速運動,在停止前對地有向右的靜摩擦力的作用D.無論在上加什么方向的力,在停止前對地都無靜摩擦力的作用9、下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法中,正確的是()A.同一物體在地球上無論怎樣運動都會受到重力的作用B.勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大C.動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩檫力成正比D.靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢方向相反10、摩托車以速度v1沿直線運動,突然駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方s處,有一輛汽車正以v2(v2<v1)的速度開始減速,加速度大小為a2,為了避免發(fā)生碰撞,摩托車也同時減速,其加速度的最小值可能為()A. B. C. D.11、關(guān)于力,下列說法中正確的是()A.要維持物體的運動,必須施加外力B.力是使物體的速度發(fā)生變化的原因C.物體如果不受任何力的作用,一定處于靜止狀態(tài)D.物體不受任何外力,運動方向就不可能改變12、如圖所示,在水平力F作用下,A、B對水平面仍保持靜止,那么A.B對A的摩擦力等于F,方向水平向右B.B與水平面間的摩擦力等于0C.A受4個力D.B受6個力二.填空題(每小題6分,共18分)13、在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中.(1)下述器材中不需要的有_____(用代號表示).①220V交流電源②電火花打點計時器③秒表④小車⑤帶滑輪長木板⑥紙帶⑦天平⑧刻度尺(2)下列操作中正確的有_____.A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.打點計時器應(yīng)放在長木板有滑輪的一端C.應(yīng)先釋放小車,后接通電源D.電火花計時器應(yīng)使用6V以下交流電源(3)如圖所示是某同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz),依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,測得:s1=1.42cm,s2=1.91cm,s3=2.40cm,s4=2.91cm,s5=3.43cm,s6=3.92cm.a(chǎn).打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2=_____m/s(保留兩位有效數(shù)字);b.物體的加速度大小a=_____m/s2(保留兩位有效數(shù)字),如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學并不知道,那么由此引起加速度的測量值比實際值偏_____(填“大”或“小”).14、某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示。(實驗過程中彈簧始終處在彈性限度以內(nèi))由圖可知:1.該彈簧的自然長度為________cm;2.該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。15、在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,得到的一條紙帶如下圖所示,A、B、C、D、E、…是選用的計數(shù)點,每相鄰的計數(shù)點間還有4個打出的點沒有在圖上標出。測得:其中x1=7.15cm,x2=7.75cm,x3=8.35cm,x4=8.95cm(1)每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為_______s。(2)在計時器打出計數(shù)點B時,小車的速度為______m/s(3)計算出小車的加速度的大小是_____m/s2。三.計算題(22分)16、(12分)跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當自由下落180m的距離時,打開降落傘,傘張開后運動員就以14m/s的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為4m/s,問:(g取10m/s2)(1)運動員打開降落傘時的瞬時速度是多少?(2)離開飛機后經(jīng)過多長時間到達地面?17、(10分)如圖所示,輕繩OA、OB在結(jié)點O懸掛一個重力G=60N的重物,繩OA與豎直方向的夾角θ=30°,繩OB沿水平方向。整個裝置處于靜止狀態(tài),求:(1)繩OA和繩OB中的彈力大小。(2)若各段輕繩承受的最大彈力均為100N,此裝置能懸掛重物的最大重力。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】
懸掛的圖畫受重力和兩根繩子的拉力處于平衡,合力等于0,知兩根繩子拉力的合力等于重力,設(shè)繩子與豎直方向的夾角為,則,看見當時,繩子拉力最小,D正確.【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答.2、D【解析】
設(shè)彈簧的原長為,勁度系數(shù)為,則根據(jù)胡克定律得:聯(lián)立解得:故D正確,ABC錯誤;故選D。3、A【解析】
A.質(zhì)點是人們?yōu)榱搜芯繂栴}的方便而忽略物體的形狀和大小,而人為引入的一個理想化模型,故實際上并不存在,A正確;B.只有“有規(guī)則的幾何外形,且質(zhì)量分布均勻的物體”的重心在物體的幾何中心上,沒有規(guī)則的幾何外形或質(zhì)量分布不均勻的物體,重力不一定在其幾何中心上,重心的位置會隨形狀的改變和質(zhì)量的分布的變化而變化,B錯誤;C.彈力產(chǎn)生的條件是相互接觸并且要相互擠壓(即為相互接觸的物體間要有彈性形變),所以,相互接觸的物體間不一定有彈力,C錯誤;D.動摩擦因數(shù)由接觸面的粗糙程度決定,與和無關(guān),D錯誤。故選A。4、B【解析】試題分析:伽利略認為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快,故A正確;伽利略猜想自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,并未直接進行驗證,而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理,故B錯誤.伽利略采用了斜面實驗,“沖淡”了重力的作用,便于運動時間的測量,故C正確;伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法,故D正確.本題選錯誤的,故選B.考點:伽利略對自由落體運動的研究【名師點睛】伽利略的“理想斜面實驗”是建立在可靠的事實基礎(chǔ)之上的,它來源于實踐,而又高于實踐,它是實踐和思維的結(jié)晶.5、A【解析】
位移時間圖象的“斜率”等于速度.傾斜的直線運動表示勻速直線運動,平行于t軸的圖線表示靜止.位移等于縱坐標的變化量.【詳解】A.位移時間圖象的“斜率”等于速度,由圖得知:CD段斜率最大,速度最大,物體運動最快,故A正確;B.位移等于縱坐標的變化量.BC段發(fā)生的位移為:12m-4m=8m,CD段發(fā)生的位移為:0-12m=-12m,大小為12m,所以CD段發(fā)生的位移大于BC段發(fā)生的位移,故B錯誤;C.CD段斜率為負值,速度為負值,表示物體的運動方向與正方向相反,BC段斜率為正值,速度為正,方向與正方向相同.所以CD段運動方向和BC段運動方向相反,故C錯誤;D.AB段物體的位移不隨時間變化,速度為零,處于靜止狀態(tài),故D錯誤.所以A正確,BCD錯誤.【點睛】本題是位移圖象問題,考查基本的識圖能力,關(guān)鍵抓住“斜率”等于速度,位移等于坐標的變化量.6、C【解析】路程只有大小沒有方向,是標量,而位移、速度和加速度都是既有大小又有方向的矢量,故C正確,ABD錯誤。7、ABC【解析】
球受重力、桌面對球的支持力、懸線對球的拉力,由平衡條件得,若懸線恰好伸直,則,選項A正確;若球剛好要離開桌面,則,選項B正確;也可能,選項C正確,不可能是,選項D錯誤。8、AD【解析】
A.當不受外力時,正好保持勻速下滑,對受力分析,得到:,;即:,在上加一豎直向下的力,,則將保持勻速運動,由整體分析可知對地無摩擦力的作用,A正確;B.在上加一沿斜面向下的力,對,垂直斜面方面:,與斜面間的彈力大小不變,故滑動摩擦力大小不變,在沿斜面方向:,,物塊所受的合力將沿斜面向下,故做加速運動。由上面分析可得,物塊所受斜面給的支持力與摩擦力不變,則合力仍然豎直向上,則斜面所受物塊給的摩擦力與物塊的壓力的合力豎直向下,則斜面水平方向仍無運動趨勢,故仍對地無摩擦力作用,故B錯誤;C.在上加一水平向右的力,沿斜面方向:,故物體做減速運動;對物塊,所受支持力增加了,則摩擦力增加,即支持力與摩擦力均成比例的增加,其合力方向還是豎直向上,則斜面所受的摩擦力與壓力的合力放還是豎直向下,水平放向仍無運動趨勢,則不受地面的摩擦力,故C錯誤;D.無論在上加上什么方向的力,對斜面的壓力與對斜面的摩擦力都是以的比例增加,則其合力的方向始終豎直向下,斜面水平方向沒有相對地面的運動趨勢,始終對地面無摩擦力作用,故D正確。故選AD?!军c睛】本題如果還是按我們的常規(guī)思路,先求m對M的作用力再求壓力將是非常繁瑣的一個過程;而本解法采用分解加速度的方式求解壓力,可簡化過程;故在解題中應(yīng)靈活;即使加速度不同,也可利用整體法求解.9、AD【解析】
同一物體在地球上無論怎樣運動都會受到重力的作用,A正確;由可知,當形變量相同時,彈簧的勁度系數(shù)越大,產(chǎn)生的彈力越大,故B錯誤;動摩擦因數(shù)表示接觸面的粗糙程度,只與接觸面本身有關(guān),而與壓力、滑動摩擦力無關(guān),故C錯誤;靜摩擦力總是阻礙物體的相對運動趨勢,故靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反,故D正確.【點睛】本題主要考查重力、彈力與摩擦力,關(guān)鍵在于知道這三種力的定義和物理意義.10、CD【解析】
第一種情況:兩車速度方向相同,臨界情況是速度相等時,恰好不相撞,則有則位移為聯(lián)立兩式解得故D正確;第二種情況:兩車速度方向相同,不會同時出現(xiàn)速度相等,臨界情況為速度都減為零后恰好不相撞,位移為解得故C正確第三種情況:兩車相向運行,臨界情況是兩車速度減為零時恰好不相撞,位移為解得所以CD正確,AB錯誤.故選CD。11、BD【解析】
A.運動不需要力來維持,例如勻速直線運動,選項A錯誤;B.力是使物體的速度發(fā)生變化的原因,選項B正確;C.物體如果不受任何力的作用,一定處于靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài),選項C錯誤;D.物體不受任何外力,則運動狀態(tài)不變,即運動方向就不可能改變,選項D正確。12、BC【解析】對物體A受力分析,受重力、支持力、拉力和B對A的向左的靜摩擦力,共四個力的作用,根據(jù)平衡條件,有:f=F,方向向左;故A錯誤,C正確;對AB整體受力分析,豎直方向重力和支持力平衡,水平方向兩個拉力也平衡,故不受地面的靜摩擦力,故B與水平面間摩擦力等于零,故B正確;對B進行受力分析可知,B受到重力、A對B的壓力、地面的支持力,A對B的摩擦力以及拉力F的作用,共受到5個力的作用,故D錯誤;故選BC.點睛:本題關(guān)鍵是采用隔離法和整體法選擇研究對象,受力分析后根據(jù)平衡條件判斷靜摩擦力的有無和大?。羁疹}(每小題6分,共18分)13、③⑦A0.170.50大【解析】(1)電火花打點計時器使用220V的交流電源,可以直接記錄時間,不需要秒表,在該實驗中,不需要測量質(zhì)量,所以不需要天平.可知不需要的器材為:③⑦.
(2)在釋放小車前,小車要靠近打點計時器,選項A正確;打點計時器應(yīng)放在長木板沒有滑輪的一端,選項B錯誤;應(yīng)先接通電源,后釋放小車,選項C錯誤;電火花計時器應(yīng)使用220V交流電源,選項D錯誤;故選A.(3)a.計數(shù)點2的瞬時速度為:.b.根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得:如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz,則實際的周期大于0.02s,而測量周期為0.02s,則測量的周期偏小,根據(jù)a=知,加速度的測量值偏大.14、1050【解析】
本題主要考查了應(yīng)用彈力與彈簧長度關(guān)系的圖象分析問題,由圖線和坐標軸交點的橫坐標表示彈簧的原長可知彈簧的原長。再由胡克定律
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