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文檔簡介
第二單元綜合性學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。學(xué)校將圍繞“自強(qiáng)
不息”這一主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成第1-4題。1.【任務(wù)一】對下列書法作品賞析有誤的一項(xiàng)是(
B
)A.作品1是楷書,筆畫平正,結(jié)構(gòu)整齊,啟示同學(xué)們方正
做人,勇挑重?fù)?dān)。B.作品2是行書,結(jié)構(gòu)簡省,筆畫連綿,灑脫奔放,讓人
聯(lián)想到道德模范的英雄事跡。2341點(diǎn)撥:作品2結(jié)構(gòu)簡省,筆畫連綿,灑脫奔放,是草書,
不是行書。C.作品3是篆書,象形性強(qiáng),形體平衡對稱,筆畫圓勁均
勻,極具中國傳統(tǒng)文化氣息。D.作品4是隸書,橫長豎短,整體略微寬扁,沉穩(wěn)莊重,
展現(xiàn)出君子的精神風(fēng)貌。答案:B23412.【任務(wù)二】仿照示例,寫出下表中詩文名句所揭示的自強(qiáng)
不息精神的具體內(nèi)涵。詩文名句內(nèi)涵路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求
索。(屈原)不畏艱難,求索不止長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄
海。(李白)①
?
?自信自立,樂觀
積極2341詩文名句內(nèi)涵千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北
風(fēng)。(鄭燮)②
?
?不積跬步,無以至千里;不積小
流,無以成江海。(荀子)③
?
?面對逆境,不屈
不撓點(diǎn)滴積累,鍥而
不舍23413.【任務(wù)三】本次活動準(zhǔn)備辦一期展板,需要設(shè)計幾個有關(guān)
“自強(qiáng)不息”的欄目,請你參考示例,再設(shè)計一個欄目并
說明設(shè)計意圖。欄目一:圖說“自強(qiáng)不息”設(shè)計意圖:通過攝影作品、繪畫作品等體現(xiàn)自強(qiáng)不息精
神,用形象化的方式使同學(xué)們理解自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。?2341欄目二:設(shè)計意圖:
?
?
?欄目三:演說“自強(qiáng)不息”設(shè)計意圖:通過展出以“自強(qiáng)不息”為話題的演講稿,
用語言的感染力來號召同學(xué)們踐行“自強(qiáng)不息”。通過介紹歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中自強(qiáng)不息的
人物的故事,用具體的事例向同學(xué)們展現(xiàn)自強(qiáng)不息的偉
大精神。例說“自強(qiáng)不息”23414.
[2023·廣安中考節(jié)選]【任務(wù)四】以“自強(qiáng)不息”為話
題,在班級內(nèi)組織一次演講活動。第二位同學(xué)李紅演講的
題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》,第三位同學(xué)張鑫演講的題目是
《放飛青春夢想》。假如你是本次演講活動的主持人王
林,請你在李紅演講結(jié)束后,張鑫演講之前說一段串詞。答案:示例:感謝李紅同學(xué)的精彩演講。我們作為新
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