遼寧省2024九年級語文上冊第二單元9論教養(yǎng)課件新人教版

第二單元9論教養(yǎng)目

錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀理解1.下列加點字的讀音和字形完全正確的一項是(

C

)(2分)A.典．范(diǎn)

?。?gè)

箴．言(zhēn)

附雍．風雅(yōng)B.冒．然(mào)

允．諾(yǔn)

妨礙．(ài)

矯．揉造作(jiāo)C.愚蠢．(chǔn)

遺憾．(hàn)

尷．尬(gān)

自吹自擂．(léi)CD.謙．讓(qiān)

積淀．(dìng)

彥．語(yàn)

大發(fā)雷霆．(tíng)23456781點撥：A.“恪”應(yīng)讀作kè，“雍”應(yīng)為“庸”；B.“冒”應(yīng)為“貿(mào)”，“矯”應(yīng)讀作jiǎo；D.“淀”應(yīng)讀作diàn，“彥”應(yīng)為“諺”。234567812.填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検?

D

)(2分)君子是中國傳統(tǒng)文化特有的人格符號。真正的君子，

即使身處逆境也會

心中的道德標準。他們心胸

開闊，被無端指責也能保持

；他們隨和謙讓，

與他人意見相左時，也不會

；他們堅守底線，

即使忍饑挨餓，

，也不愿受嗟來之食。DA.遵守

附庸風雅

獨斷專行

形單影只B.恪守

附庸風雅

獨斷專行

形銷骨立C.遵守

彬彬有禮

一意孤行

形單影只D.恪守

彬彬有禮

一意孤行

形銷骨立234567813.【易錯題】下列各項中分析正確的一項是(

D

)(2分)①這．種豁達大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的

崇．高．品．德．嗎？②讓人，不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)、一種膽識。③正因他的這種美．德．，才有后來廉頗的“負．荊．請．罪．”，

從而留下了一段千古佳話。④歷史上成就大事業(yè)的人，哪個不具備這樣

的品格？⑤為了不與廉頗起紛爭，路遇廉將軍，藺相

如選擇了主動避讓。23456781A.“這”是代詞，“美德”是形容詞，“崇

高品德”“負荊請罪”都是主謂短語。B.“讓人，不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)、一種

膽識?！边@個句子是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復句。C.“為了不與廉頗起紛爭，路遇廉將軍，藺相如選擇了主動避讓?！边@個句子中，“起紛爭”作謂語。D.將各句組成語意連貫的一段話，最恰當?shù)呐帕许樞蚴洽冖堍茛佗?。答案：D23456781點撥：A項說法有誤，“美德”是名詞，“崇高品

德”“負荊請罪”是偏正短語；B項說法有誤，“不

是……而是……”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，故“讓

人，不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)、一種膽識”是并列復

句；C項說法有誤，這個句子中，“為了不與廉頗起紛

爭”是狀語。234567814.[立德樹人·魯迅精神]畢淑敏曾說：“變化使我們成熟，

但它首先使我們痛苦。人生中最重要的變化，一定伴隨著

大的焦灼和憂慮?！闭埬阏?wù)劇冻ㄏκ啊防锏聂斞甘侨?/p>

何在“痛苦”中“變化”的。(3分)示例：魯迅立志學習西醫(yī)，希望學成以后救治像他父

親似的“被誤的病人的疾苦”。但是他到日本仙臺學

醫(yī)時，卻碰到了“匿名信”事件和“看電影”事件。

經(jīng)歷了這些痛苦之后，他棄醫(yī)從文，立志以文救國，

終成國人的精神領(lǐng)袖。234567818.【中考趨勢·新考點】根據(jù)本文和利哈喬夫在《論教養(yǎng)》

一文中提到的“優(yōu)雅風度”的本質(zhì)，結(jié)合實際生活，談?wù)?/p>

你將如何把自己塑造成一個有風度的中學生。(5分)23456781示例：①保持儀容整潔。穿著要大方、得體，符合中學生

身份，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。②豐富自己的學識。平時要

多看書多學習，擴大自己的知識面和視野。③臨危不亂。

遇到緊急情況時，要保持鎮(zhèn)靜，分析問題的本質(zhì)，嘗試找

出最佳的解決方式。④襟懷寬廣。能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞他人的

優(yōu)點，能夠接受和包容別人的缺點，以積極的心態(tài)去面對

和解決