第一章機械運動單元課后習題評講課件2024-2025學年人教版八年級物理上冊

第一章

機械運動2024年人教版八年級物理課后習題評講課件第一節(jié)長度和時間的測量1.請測量自己的身高和腳長，算一算你的身高是腳長的幾倍？練習與應用：2.如何測量硬幣的直徑和周長?你能想出多少種方法?請寫出兩種。參考答案：據實作答。

參考答案：方法一如圖測出直徑再利用數學公式計算周長。

參考答案：方法二

用紙條或細線繞硬幣邊緣一周，兩端重疊處做好記號，展開后用尺測出兩個記號之間的距離即為硬幣的周長。3.“一年之計在于春，一日之計在于晨”，其中“一年”等于多少小時?“一日”

等于多少秒?4.在一條細長繩的一端系一個小鐵塊，就做成了一個擺（圖1.1-8）。

當擺動角度很小時，小鐵塊擺動一個來回所用的時間（擺的周期）

是一定的。如何準確測量擺的周期？寫出你的方法。請你嘗試制作

一個周期為1s的擺，并測量小鐵塊的中心到懸掛點的總長度。參考答案：8760小時86400秒參考答案：測出小鐵塊擺動10個來回所用的總時間再計算出周期。制作周期為1s的擺時，繩越長周期就越長，所以需要不斷調試改變繩的長度。5.某同學用刻度尺測量一支鉛筆的長度，如圖1.1-9所示。請指出他的測量有哪

些錯誤，如果改正了這些錯誤，是不是就沒有誤差了?為什么?

參考答案：

存在的錯誤①鉛筆一端沒有對齊刻度尺的零刻度線。②讀數時視線沒有與刻度尺尺面垂直。

改正了錯誤后依舊存在誤差，因為受所用儀器和測量方法的限制，測量值與真實值之間總會有差別，所以誤差不可避免，只能減小。第二節(jié)運動的描述練習與應用：1.分別以火車頭、車廂的座椅、樹木、房屋為參照物，說一說行駛列車行李架上的物品相對于哪些是靜止的，相對于哪些是運動的？2.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是什么？

參考答案：行李架上的物品相對于火車頭、車廂的座椅是靜止的；相對于樹木、房屋是運動的。

參考答案：參照物是船或者船上的人。

3.中國空間站的夢天實驗艙與天和核心艙成功對接，轉位后形成空間站“T”字基本構型。在夢天實驗艙靠近天和核心艙的過程中（圖1.2-5），以天和核心艙為參照物，夢天實驗艙是運動的還是靜止的?對接完成后，仍以天和核心艙為參照物，夢天實驗艙是運動的還是靜止的?若以地面指揮中心為參照物呢?

參考答案：在夢天實驗艙靠近天和核心艙的過程中，以天和核心艙為參照物，夢天實驗艙是運動的。對接完成后，仍以天和核心艙為參照物，夢天實驗艙是靜止的。

4.當你乘坐觀光電梯觀察電梯外的建筑物時，你是如何判斷觀光電梯是在上行還是在下行的?請利用參照物的概念，說出你判斷的根據。

參考答案：

判斷方法：選擇觀光電梯外地面上的物體為參照物，如果看到物體離你越來越遠則電梯在上行；如果看到物體離你越來越近則電梯在上行。

判斷依據：以下面的地面為參照物，電梯與地面的距離發(fā)生了變化，表示電梯在運動。

第三節(jié)運動的快慢練習與應用：1.某老師晨練時，在45min內快步行走4.5km。他在這段時間內行走的速度是多少千米每小時?相當于多少米每秒?2.圖1.3-2中顯示此時汽車行駛的速度是多少?若按此速度勻速行駛10km，則汽車行駛的時間是多少分?參考答案：參考答案：60km/h3.在平直的公路上，某同學觀察到大巴車上的車速顯示屏始終顯示72km/h。他用電子表測出大巴車由第1根路燈桿行駛到第6根路燈桿的時間為10s。若路燈桿之間是等距的，則相鄰兩根路燈桿之間的距離是多少?

參考答案：解：大巴車的速度v=72km/h=20m/s，行駛時間t=10s

第一根路燈到第6根路燈之間共有5個間隔，

所以相鄰兩根路燈桿之間的距離為40m。4.北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車運行時刻表（2011）如下表所示根據列車運行時刻表回答下列問題：（1）列車由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度是多少？（2）列車在哪個路段運行得最快？在哪個路段運行得最慢？站次站名到達時間開車時間運行時間里程1北京南始發(fā)站08：000分02濟南西09：3209：341小時32分406Km3南京南11：4611：483小時46分1023Km4上海虹橋12：55終點站4小時45分1318Km

參考答案：解：（1）北京南站到上海虹橋站的路程s=1318km，

運行時間t=4h45min=4.75h，

平均速度為：

（2）北京南到濟南西路段：

濟南西到南京南路段：

南京南到上海虹橋路段：

所以濟南南到南京南路段運行最快，南京南到上海虹橋路段運行最慢。第四節(jié)速度的測量練習與應用：1.要測量某同學從滑梯頂端滑到底端的平均速度，需要測量哪些物理量?用什么測量工具?2.某同學利用如圖1.4-5所示的裝置測量小球在斜面上運動的速度。讓小球從A點由靜止開始沿斜面運動，并記錄小球在A、B、C三個位置的時刻。小球在AB、BC、AC各段運動的平均速度分別是多少?

參考答案：需要測量路程和時間，用到的測量工具由刻度尺和秒表。

參考答案：vAB=0.25m/SvBC=0.75m/svAC=0.5m/s

3.在用圖1.4-2中的裝置測量小車的速度時，甲同學測得小車通過斜面全程的速度v1和通過上半段路程的速度v2不同；甲同學和乙同學用同一裝置測得的v2也不同。請寫出以上兩種情況中測得的速度不同的原因。

參考答案：

甲同學測得小車通過斜面全程的速度v1和通過上半段路程的速度v2不同的原因是小車從上到下做的是加速運動，速度越來越快。

甲同學和乙同學用同一裝置測得的v2也不同的原因是測量過程中存在的誤差不同。4.已知學校操場的跑道長度為L，你能利用手表估測自己正常步行時的速度v嗎?根據步行速度v，你能估測你家到學校的路程s嗎?解決以上問題需要測量哪些物理量?請你用字母表示，并用它們寫出v和s的表達式。5.有些公路旁每隔1km就立著一個里程碑。請你利用里程碑估測自行車的速度，寫出你的估測方法。

參考答案：需要測量自己繞操場跑道正常步行一周的時間t1,則步行平均速度為

，再測出從家到學校正常步行的時間t2

，家到學校的路程

參考答案：看到第一個里程碑時用秒表開始計時，到達第二個里程碑時停止計時，

測得時長記為t，

測騎自行車的平均速度第一章

機械運動單元1.如何用刻度尺比較準確地測量出一張紙的厚度和一根銅絲的直徑?請寫出你的方法。參考答案：累計法，

具體方法如圖將N張紙（大約100張）壓緊用尺測出總厚度，除以紙的張數即可。將細銅絲在鉛筆上緊密纏繞若干圈，用吃測出第一圈和最后一圈之間的長度，除以圈數即可。第一章

機械運動單元2.要想測量注射器的活塞直徑，你能想出幾種方法?請把它們寫出來。

方法三：用尺測出注射器上底端到最大刻度線（容積）之間的長度，用最大刻度數除以測得的長度值即可得到活塞的橫截面積，根據圓的面積公式求得活塞的半徑，再算出直徑。

參考答案：

方法一：用如圖的方法測出活塞的直徑。

方法二：用紙條或細線繞活塞一周，兩端重疊處做好記號，展開后用尺測出兩個記號之間的距離即為硬幣的周長，根據公式算出直徑。3.籃球場的規(guī)格一般為28m×15m，邊界線的寬度為5cm。要想知道自己學?；@球場的實際尺寸和邊界線的寬度是否符合標準，你應該從50m長的卷尺（分度值為1cm）、1m長的直尺（分度值為1mm）以及三角尺中分別選擇哪一個測量工具?說說你的理由。

參考答案：測籃球場的實際尺寸是否標準時應該選用50m長的卷尺（分度值為1cm），測邊界線的寬度是否標準時應該選用1m長的直尺（分度值為1mm）。4.2019年1月3日，嫦娥四號探測器安全著陸于月球表面。玉兔二號月球車展開太陽翼，伸出桅桿，沿著斜梯緩緩下行到達月球表面，如圖1-1所示。在玉兔二號月球車下行的過程中，分別以月球表面、嫦娥四號、太陽翼為參照物桅桿是運動的還是靜止的?為什么?

參考答案：以月球表面為參照物，桅桿與月球表面之間的距離越來越小，所以桅桿是運動的。以嫦娥四號為參照物，桅桿與嫦娥四號之間的距離越來越大，所以桅桿是運動。以太陽翼為參照物，桅桿與太陽翼之間的距離不變，所以桅桿是靜止的。5.觀看電視中的百米賽跑時，我們常常感覺運動員跑得很快，但實際上他們始終處在屏幕內。我們?yōu)槭裁磿J為他們是運動的呢?談談你的看法?6.中國空間站在太空中繞地球運行一圈的時間約為90min，速度為7.68km/s，相當于多少千米每小時?空間站繞地球運行一圈通過的路程約為多少千米?

參考答案：觀看電視百米賽跑時，我們以電視畫面中的觀眾為參照物，感覺運動員跑得很快。但是以電視屏幕為參照物，畫面中的運動員卻是靜止的，始終位于屏幕的中央。

參考答案：相當于27648km/h，繞地球一圈的路程約為41472km。7.某老師從家步行去學校，用時25min。他手機上的運動應用程序記錄的數據如圖1-2所示。他的步幅（一步的距離）約為多少米?他步行的速度是多少?

參考答案：步幅約為0.74m，步行平均速度1.1m/s。8.圖1-3是高速公路上的區(qū)間測速提示牌。其中“100”的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車通過該區(qū)間的時間不能少于多少分?

參考答案：最高車速不能超過100km/h，汽車通過該區(qū)間的實際不能少于4.8分鐘。9.某同學自制了一個每秒滴下2滴水的“滴水計時器”。他把滴水計時器固定在玩具車上，并把玩具車放置在水平木板上，用來測量玩具車運動的速度，如圖1-4甲所示。釋放玩具車后，水滴在木板上的位置如圖1-4乙所示。如果他要測量玩具車在A、D間的速度，他還需要知道什么物理量?玩具車在A、D間的速度是多少?

參考答案：還需