幼兒園幼兒一日生活制度（32篇）

幼兒園幼兒一日生活制度（32篇）

幼兒園幼兒一日生活制度（精選32篇）

幼兒園幼兒一日生活制度篇1

為了科學(xué)合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。

一、晨檢

認(rèn)真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無(wú)發(fā)病，帶藥情況，有無(wú)外傷，有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品等。

二、教育活動(dòng)

1、教室要認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備工作。

2、在活動(dòng)中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求，

正確的啟發(fā)和引導(dǎo)，做到因材施教，做好隨機(jī)教育。

3、配課教師要按時(shí)配課。

三、喝水

1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開(kāi)水，夏季涼，冬季要保溫。

2、按時(shí)組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。

3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對(duì)不愛(ài)喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關(guān)照，經(jīng)常提醒他們喝水。

四、課間操

1、按時(shí)做操，做操前教師要仔細(xì)檢查每位幼兒的.衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。

2、教師示范動(dòng)作要準(zhǔn)確，要求幼兒動(dòng)作要到位。

3、嚴(yán)禁大聲訓(xùn)斥或粗暴動(dòng)作對(duì)待幼兒。

五、戶(hù)外活動(dòng)

1、保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以上，其中有組織的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間為：中班20分鐘，大班30分鐘。

2、注意幼兒安全，在活動(dòng)中幼兒不能離開(kāi)老師的視線。

3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件，(如場(chǎng)地、器材等)游戲的內(nèi)容豐富多彩。

4、在游戲過(guò)程中教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真觀察，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

六、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：

1、保證幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)空間和豐富的活動(dòng)區(qū)角，準(zhǔn)備充足的活動(dòng)材料。

3、在游戲活動(dòng)中，教師要巡回指導(dǎo)，提供幫助，保證幼兒安全。

七、離園

1、做好離園前的準(zhǔn)備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對(duì)每名幼兒心中有數(shù)。

2、把每位幼兒親自送到家長(zhǎng)手中，如果不是本人家長(zhǎng)接孩子，教師必須電話求證，否則不能讓其帶走幼兒。

幼兒園幼兒一日生活制度篇2

1、幼兒園工作人員外出，必須逐級(jí)請(qǐng)假，按時(shí)返回并及時(shí)銷(xiāo)假;教職工在工作時(shí)間內(nèi)，無(wú)特殊事由不得請(qǐng)假。

2、病、事假3天內(nèi)由園領(lǐng)導(dǎo)審批;病事假3天以上，由干部處審批。病假必須持請(qǐng)假條和醫(yī)院診斷證明或住院證明方可準(zhǔn)假，并按醫(yī)生建議，視情批假。

3、倒班或請(qǐng)假必須提前一天，臨時(shí)請(qǐng)假者自行在本班內(nèi)調(diào)整好后再按程序請(qǐng)假(班長(zhǎng)簽字后由園辦批準(zhǔn))。

4、每人每月倒班限一次，一次扣25元;全天班期間不允許倒班，凡在全天班期間請(qǐng)假者按日工資2倍予以扣除，頂班教師按請(qǐng)假者日工資的50%予以補(bǔ)助;開(kāi)學(xué)、期末及大型活動(dòng)期間請(qǐng)假按日工資的3倍予以扣除。

5、請(qǐng)假人員休假期間，遇有特殊情況需續(xù)假的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后方可續(xù)假。未經(jīng)批準(zhǔn)超假或逾假不歸者，按曠工對(duì)待，并按日工資的2倍予以扣除，2天(含)以上扣除當(dāng)月工資。礦工7天(含)以上的自行解除勞動(dòng)合同。

6、教職工的產(chǎn)假，婚假按國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;直系親屬喪假省內(nèi)5天，省外加路途。

7、病、事假的有關(guān)工資待遇規(guī)定：

(1)請(qǐng)病、事假者每學(xué)期累計(jì)不超過(guò)10天(含)，扣除相應(yīng)工資;10天以上者，除扣(含)請(qǐng)假期間工資外，再扣除期末當(dāng)月工資的50%。

(2)住院治療需連續(xù)請(qǐng)假1個(gè)月以上，發(fā)月工資總額的50%，2個(gè)月(含)以?xún)?nèi)發(fā)月工資總額的40%。

(3)3個(gè)月以上，視情處理;連續(xù)事假10天(含)以上者扣除當(dāng)月工資，2個(gè)月以上者停發(fā)工資并不再辦理各類(lèi)保險(xiǎn)(正常產(chǎn)假除外)。

幼兒園幼兒一日生活制度篇3

一、入園檢查

幼兒入園前必須在指定的市、縣婦幼保健院進(jìn)行全面健康查，經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查，確無(wú)傳染性疾病，且最近二個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。對(duì)離園一個(gè)月以上或去外地(離開(kāi)本市)返回時(shí)，須重新體檢方可回園。

二、定期體檢

每半年為幼兒測(cè)身高、體重、視力一次，每年五月份為幼兒進(jìn)行全面檢查一次，按WHO體格發(fā)育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒身高、體重進(jìn)行評(píng)價(jià)。體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應(yīng)措施，對(duì)于一般性疾病給予及時(shí)處理；有營(yíng)養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的幼兒應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專(zhuān)案管理；發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)兒進(jìn)行登記管理，及時(shí)給予矯治。

三、晨間檢查及全日觀察

認(rèn)真做好一摸，有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

四、工作人員體格檢查

工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行體檢，經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書(shū)后方可上崗工作。對(duì)患有國(guó)家法定傳染病及乙肝表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)性霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。在工作中發(fā)現(xiàn)患急、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時(shí)隔離與調(diào)離。

備注：工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)以上疾病應(yīng)離職治療或調(diào)離。

幼兒園幼兒一日生活制度篇4

一、要讓幼兒產(chǎn)生歸屬感和集體意識(shí)

初入園的幼兒，他們第一次離開(kāi)家庭，從分散狀態(tài)進(jìn)入一個(gè)專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)，與陌生同伴、陌生環(huán)境、陌生成人一起生活，加上幼兒園作息制度與常規(guī)的約束，幼兒一開(kāi)始不習(xí)慣于集體教育活動(dòng)。所以幼兒在入園前教師應(yīng)做好入園前的家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，參觀幼兒園，組織一些親子活動(dòng)，讓幼兒感受到幼兒園生活的快樂(lè)，真正喜歡幼兒園。入園后老師要用親切的態(tài)度、溫和的語(yǔ)言、溫暖的愛(ài)來(lái)打動(dòng)孩子的心，對(duì)一些生活動(dòng)自理能力弱的孩子、哭鬧的孩子教師要多關(guān)心、多體貼，使孩子們心里上感到安全，情感上得到滿(mǎn)足。另外教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織一些有趣的游戲活動(dòng)吸引幼兒，分散幼兒“想媽媽、想家”的注意力。隨著時(shí)間的推移，幼兒在同教師和同伴相處過(guò)程中建立起密切的關(guān)系，逐步適應(yīng)并融入班級(jí)集體，知道自己是_班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生班集體意識(shí)。

二、科學(xué)合理地安排好幼兒的一日生活

古人云：“沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”良好的規(guī)則是一切活動(dòng)的保障，所以在班級(jí)管理中教師要科學(xué)安排幼兒的一日生活，游戲、體育、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等，要做到有規(guī)律、有節(jié)奏，有勞有逸，動(dòng)靜交替、新舊活動(dòng)交替，要兼顧到體、智、德、美諸方面，避免活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)或一種活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。如在進(jìn)行用腦活動(dòng)過(guò)多后，可以安排一些輕松的音樂(lè)、游戲、午蹈等。由于每個(gè)幼兒的興趣、愛(ài)好、個(gè)性不一樣，教師安排活動(dòng)時(shí)應(yīng)采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)，使每一個(gè)幼兒都能愉快地生活和學(xué)習(xí)。班內(nèi)三位老師要互相配合，做到口徑一致、步調(diào)一致，有秩序地做好班級(jí)工作，以防每個(gè)老師的要求不一樣，導(dǎo)致幼兒無(wú)所適從。

三、用教師的“人格力量”感染孩子

由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少，辨別能力差，模仿性強(qiáng)，因而班級(jí)的一切，不論物質(zhì)的或精神的因素，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熏陶著幼兒，產(chǎn)生潛移默化的作用。尤其是班上的老師，每天和幼兒朝夕相處，使幼兒對(duì)教師產(chǎn)生一種特殊的信任和依戀的情感。所以教師要做到“嚴(yán)而不厲”“愛(ài)而不溺“，要用這種真誠(chéng)、無(wú)私、深厚、持久的感情變成一種無(wú)聲的教育力量，成為孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。班級(jí)教師要信任理解孩子，對(duì)孩子一視同仁，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位小朋友，對(duì)幼兒的缺點(diǎn)給予滿(mǎn)腔熱忱的幫助和指正，而不是嘲笑或責(zé)罵，同時(shí)，要幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系和平等的師幼關(guān)系，教師要恰到好處地用人格力量感染孩子，真正做到“一切為了孩子?！?/p>

四、用榜樣的力量激勵(lì)孩子

人們常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的。對(duì)愛(ài)模仿、易受暗示的幼兒來(lái)說(shuō)更是如此。教師要在班級(jí)管理工作中利用具體健康形象和成功的行為做示范，來(lái)引導(dǎo)和規(guī)范幼兒的行為。如在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，總出現(xiàn)幼兒把桌面結(jié)構(gòu)玩具獨(dú)占的傾向，教師要利用情境表演“好玩的玩具大家一起玩”，歌曲“李小多分果果”，故事“孔融讓梨”等活動(dòng)教育幼兒向他們學(xué)習(xí)，另外要結(jié)合班內(nèi)的實(shí)際情況，鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣，從而激發(fā)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

五、用具體的目標(biāo)指引孩子

由于幼兒受理解力、記憶力的限制，在確定幼兒班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)不能過(guò)于復(fù)雜、不宜過(guò)多，也不能過(guò)于抽象。制定目標(biāo)時(shí)，最好由師生共同參與目標(biāo)的討論和制定，使目標(biāo)在幼兒心中有個(gè)具體的形象，并使幼兒了解為什么要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如對(duì)于剛?cè)雸@的孩子，教師可以設(shè)立“高高興興上幼兒園”“跌倒了自己爬起來(lái)”“上幼兒園時(shí)不讓爸爸媽媽抱”中班可以確定“學(xué)習(xí)整理床鋪；學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣服；進(jìn)班后，學(xué)習(xí)將帽子、外衣疊放在固定的地方”等，用這樣具體的目標(biāo)指引孩子，使教師少化精力，提高管理效果?？傊?，班級(jí)管理是搞好幼兒園管理的基礎(chǔ)工程，是提高保教質(zhì)量的基本保證，我們每一個(gè)幼兒園教師要高度重視。

幼兒園幼兒一日生活制度篇5

1、兒童入托入園體檢：兒童和托入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的.項(xiàng)目應(yīng)填寫(xiě)完整正確，體檢一個(gè)月內(nèi)有效。兒童入園(所)時(shí)應(yīng)將母子健康手冊(cè)或健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開(kāi)托幼園(所)兩個(gè)月以上，再入園(所)必須重新體檢，入托入園前體率應(yīng)達(dá)到100%。

2、兒童入園(所)后應(yīng)按年齡定期體檢：1歲以?xún)?nèi)嬰兒每季度一次，1—3歲內(nèi)幼兒每半年一次，3歲以上兒童每一年檢查一次，每半年測(cè)量身高，體重一次，定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。定期體檢充的.計(jì)算按每年“六月一日”前后的體檢為準(zhǔn)，新入園(所)未滿(mǎn)一個(gè)月者不可列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。

1、根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化，合理安排一日生活制度，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

2、對(duì)幼兒膳食實(shí)行民主管理，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)需要制定帶量食譜，保證按量供給。每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及分析。講究烹調(diào)營(yíng)養(yǎng)，注意食品衛(wèi)生。

3、做好疾病防治工作，兒童和工作人員入園前必須進(jìn)行體格檢查，建立健康檔案，按要求定期給兒童體格檢查，并進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察。

4、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)，做好計(jì)劃免疫工作。做好常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，按要求對(duì)不同場(chǎng)所、物品進(jìn)行清潔消毒。幼兒日常用品專(zhuān)人專(zhuān)用，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

6、重視兒童體格鍛煉，充分利用日光、空氣、水等自然因素，開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

7、建立安全制度，加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

8、建立健全各種保健賬冊(cè)，規(guī)范填寫(xiě)、登記、統(tǒng)計(jì)，定期進(jìn)行分析。

9、建立多種形式的家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

幼兒園幼兒一日生活制度篇6

1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級(jí)必須徹底消毒?；純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

2、幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

3、幼發(fā)燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫(yī)務(wù)所處理。幼兒無(wú)其它原因長(zhǎng)哭不安，情緒低落，也應(yīng)送醫(yī)務(wù)所診斷。

4、對(duì)活動(dòng)期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營(yíng)養(yǎng)不良，過(guò)于肥胖的幼兒要建立卡片，專(zhuān)案觀察，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，加強(qiáng)生活護(hù)理，適當(dāng)參加活動(dòng)。

5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營(yíng)養(yǎng)餐。

幼兒園幼兒一日生活制度篇7

幼兒園安全用電管理制度

一、幼兒園內(nèi)教室、寢室、辦公室、食堂及其他公共場(chǎng)所的照明及生活設(shè)施的電閘或開(kāi)關(guān)不得出現(xiàn)有裸露電源現(xiàn)象，門(mén)衛(wèi)、電工每天巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。

二、教室、辦公室內(nèi)配置的飲水器、電腦、電視、空調(diào)等電器，晚上人離開(kāi)時(shí)必須關(guān)閉電源，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，室內(nèi)的燈光要及時(shí)關(guān)閉。

三、教室、寢室、辦公室內(nèi)一律不準(zhǔn)使用“熱得快”（取熱器），對(duì)違規(guī)者，收繳器材，酌情處罰，圖書(shū)館、檔案室嚴(yán)格使用危險(xiǎn)性電器。

四、園內(nèi)各處，確因教學(xué)、生活需要而加設(shè)電源插座或拉線，必須經(jīng)園長(zhǎng)同意，由專(zhuān)業(yè)電工規(guī)范操作，未經(jīng)同意一律不得私拉亂接，以免導(dǎo)致用電隱患

五、食堂、廁所及有潮氣的公共場(chǎng)所用電，必須安裝漏電保護(hù)器，安裝防霧照明燈，并由專(zhuān)業(yè)電工定期檢查器材設(shè)備和燈具的安全性能完成情況，使用排風(fēng)機(jī)必須有完整牢固的安全護(hù)罩。

六、由園長(zhǎng)委派一名責(zé)任心強(qiáng)，懂技術(shù)的教工為用電安全監(jiān)督員，孩子用電超荷及公共廚房長(zhǎng)明燈而引發(fā)火災(zāi)。

七、教學(xué)樓梯內(nèi)必須掛設(shè)干粉滅火器，并保證其完好狀態(tài)。

八、成立業(yè)余消防隊(duì)，定期培訓(xùn)，演練消防救護(hù)技能。

幼兒園缺課追蹤制度

一、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》，對(duì)請(qǐng)假或因故未入園幼兒園及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，問(wèn)明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時(shí)保持聯(lián)系。

二、班主任保存孩子家長(zhǎng)電話號(hào)碼表，掌握清楚學(xué)生基本情況。

三、班主任必須清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)。

四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后，應(yīng)立即弄清學(xué)生的請(qǐng)假事由或病情并進(jìn)行追蹤，作好記錄，同時(shí)上報(bào)幼兒園長(zhǎng)備案。

五、當(dāng)堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時(shí)了解缺課原因并將了解的情況及時(shí)告知園長(zhǎng)。每位老師要在課堂上密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常情況，必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，到醫(yī)院及時(shí)處理。

六、班主任填寫(xiě)《幼兒園晨午檢登記表》備案。

七、每周進(jìn)行幼兒考勤總結(jié)，每月與家長(zhǎng)聯(lián)系一次，了解孩子思想發(fā)展動(dòng)態(tài)。

八、保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。

幼兒園晨檢（午檢）制度

晨檢要求：

每天幼兒園入園時(shí)，須在園門(mén)口接受保健老師的晨（午）間檢查。幼兒在班內(nèi)要進(jìn)行晨（午）間檢查，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來(lái)園。

一摸：幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測(cè)量體溫。

二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。

三問(wèn)：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查：有攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。

晨（午）記錄：

晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫(xiě)“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來(lái)園的，一方面請(qǐng)家長(zhǎng)填好服藥登記，另一方面老師進(jìn)一步核對(duì)藥，并在藥上寫(xiě)清幼兒的姓名與班級(jí)。班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中，注意觀察幼兒園的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)并送往保健室進(jìn)行隔離同時(shí)告知家長(zhǎng)。

嚴(yán)格執(zhí)行“疫”報(bào)告制度。

兒園衛(wèi)生消毒制度

為了幼兒身體健康，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：

一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動(dòng)室、洗漱、衛(wèi)生間每天用紫外線燈照30分鐘。

二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。

三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。

四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。

五、門(mén)把手消毒。教學(xué)區(qū)幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區(qū)幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。

六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。

七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。

八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預(yù)防疾病。

十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生工作。

幼兒園接送卡管理制度

為了規(guī)范幼兒管理，保護(hù)幼兒安全，增強(qiáng)家園雙方對(duì)接環(huán)節(jié)的防范意識(shí)，研究決定幼兒園接送實(shí)行幼兒接送卡制度，以班為單位管理，請(qǐng)幼兒教師及家長(zhǎng)遵照?qǐng)?zhí)行，特制定如下制度：

1、幼兒園與家長(zhǎng)簽訂接送安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)持卡人。

2、幼兒接送實(shí)行人接送卡將幼兒送入幼兒教師手中，不準(zhǔn)讓幼兒自己來(lái)園。離園時(shí)，家長(zhǎng)憑接送卡在教師手中。接幼兒。

3、為方便家長(zhǎng)的接送，家長(zhǎng)可選擇2-3名指定接送人憑卡接送幼兒，不準(zhǔn)15歲以下的兒童接幼兒。

4、家長(zhǎng)有事需非指定人來(lái)接孩子，一定要和本班教師交代清楚或提前電話聯(lián)系。教師在遇到非指定人來(lái)接幼兒時(shí)，必須詢(xún)問(wèn)清楚，問(wèn)孩子是否認(rèn)識(shí)，并持接送卡方可接走幼兒，不得把孩子交給幼兒不認(rèn)識(shí)的人。如果不履行以上手續(xù)，一律不準(zhǔn)放人。

5、教師遇到未持卡的較熟悉的親戚或離異父母來(lái)接幼兒，帶班教師應(yīng)電話通知幼兒父母，得到允許后方可放人。

6、帶班教師若遇到家長(zhǎng)對(duì)接送制度有異議，要耐心說(shuō)明，堅(jiān)持原則。

7、幼兒接送卡是家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)的憑證，本卡意義重大，請(qǐng)家長(zhǎng)持卡后要妥善保存，若遺失，請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間通知幼兒園，并進(jìn)行補(bǔ)辦手續(xù)。

幼兒園要求各班高度重視幼兒園接送卡制度，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，簽訂好安全責(zé)任書(shū)，宣傳好實(shí)行接送卡的目的和意義，讓幼兒家長(zhǎng)支持配合幼兒園的工作。

學(xué)校還把接送卡的執(zhí)行情況列入常規(guī)工作考核。對(duì)執(zhí)行不力的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)扣分，如因工作失職，造成事故，將依法追究相關(guān)責(zé)任人員的法律責(zé)任。

幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度

一、食堂必須持有效衛(wèi)生許可證，到期及時(shí)驗(yàn)換。

二、從業(yè)人員按要求如期進(jìn)行健康檢查，衛(wèi)生知識(shí)定期培訓(xùn)，持合格證上崗。

三、從業(yè)人員工作時(shí)必須穿整潔干凈的工作服，戴口罩、發(fā)帽，堅(jiān)持每日清洗、消毒一次。個(gè)人衛(wèi)生做到四勤。嚴(yán)禁在操作間內(nèi)洗衣、物。

四、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、干凈、無(wú)雜物、室內(nèi)地面清潔、無(wú)油垢、無(wú)異味，垃圾桶蓋蓋及時(shí)清運(yùn)。

五、防蠅、防塵、防鼠設(shè)施齊全，室內(nèi)無(wú)蠅、無(wú)鼠跡、無(wú)蟑螂。

六、各種工具、容器、機(jī)械定位存放，用畢及時(shí)洗刷干凈，達(dá)到物見(jiàn)本色;各種防塵布潔凈并有正反標(biāo)記。

七、不制作冷葷食品。要配有留樣冰箱。每日每餐成品飯菜必須留樣且保存24小時(shí)

八、各種食品用具要生熟分開(kāi)，設(shè)有明顯標(biāo)記。菜墩、砧板用畢洗刷干凈，立式存放，要求各面潔凈，物見(jiàn)本色。

九、不采購(gòu)、不加工腐敗、變質(zhì)、霉變、蟲(chóng)蛀、攙雜使假、標(biāo)識(shí)不全及過(guò)期食品。從正規(guī)渠道采購(gòu)食品，相對(duì)固定商店，并做好每日采購(gòu)的登記臺(tái)帳工作。

十、必須采購(gòu)、使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品添加劑。

十一、庫(kù)房食品存放分類(lèi)上架，隔墻離地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正確、衛(wèi)生。嚴(yán)禁存放有毒物品和雜物。

餐具消毒衛(wèi)生制度

1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

2、食堂工作人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。

3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。

4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求：

電子消毒柜：將餐具傾斜置于電子消毒柜內(nèi)，開(kāi)啟電源使其處于消毒狀態(tài)，約20分鐘左右保溫指示燈亮。

藥物消毒：“84”消毒液一般使用1:250的濃度，將餐具浸泡其中10分鐘。

6、餐具應(yīng)豎立或倒放在消毒柜內(nèi)，開(kāi)機(jī)消毒約15分鐘，待冷卻后取出。

7、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔，防止再污染。

8、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。

個(gè)人衛(wèi)生制度

1、食堂工作人員必須取得有效的健康證明，每年體檢一次，合格者方可上崗。

2、食堂工作人員必須穿戴淺色工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，操作直接入口食品時(shí)應(yīng)戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。

3、食堂工作人員操作食品前和大小便后，應(yīng)洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進(jìn)入廁所。

4、食堂工作人員操作食品時(shí)不吸煙，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對(duì)著食品打噴嚏。

5、食堂工作人員應(yīng)做到勤洗手、勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡、勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

幼兒園教職工行為規(guī)范

一、熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度親切、友善、公正，師生關(guān)系平等和諧。

二、儀表端莊自然，服飾大方，整潔，上班時(shí)不戴耳環(huán)、戒指，不留長(zhǎng)指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服飾，不穿背心，褲衩和拖鞋，帶班不穿高跟鞋，和幼兒在一起不梳披肩發(fā)。

三、舉止文明，坐、立、行、走姿態(tài)端正，處處為幼兒作表率，在幼兒面前不準(zhǔn)翹腿坐，不準(zhǔn)坐著組織戶(hù)外活動(dòng)和照顧幼兒用餐，不準(zhǔn)坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡，不準(zhǔn)在園內(nèi)吸煙。

四、語(yǔ)言文雅，說(shuō)話輕聲和氣，在幼兒面前語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)不俗、語(yǔ)不高，自覺(jué)保護(hù)每一個(gè)幼兒的自信心。

五、待人執(zhí)情有禮貌，主動(dòng)向客人、家長(zhǎng)、幼兒?jiǎn)柡茫H切接待來(lái)園家長(zhǎng)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，妥善處理家長(zhǎng)的批評(píng)和抱怨。

六、同志間團(tuán)結(jié)互助，友好相處，彼此均為“老師”相稱(chēng)，有意見(jiàn)，通過(guò)正常渠道提出。

七、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，持證上崗，上班不遲到、不早退、不干私活，不隨意串班，聊天，不使用幼兒任何物品。

八、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、玩具、器械和花草，不扔果皮紙屑，勤儉節(jié)約。

九、廉潔奉公，不吃請(qǐng)，不受禮，不將公物歸為己有。

十、注意安全，提高防火、防盜、防觸電意識(shí)，維護(hù)公德，遵守法紀(jì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

幼兒園園長(zhǎng)主要職責(zé)

幼兒園團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：

一、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。

二、領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

三、負(fù)責(zé)建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度。

四、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎(jiǎng)懲。

五、負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化，業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護(hù)他們的合法權(quán)益。

六、組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。

七、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作。

八、負(fù)責(zé)與社區(qū)聯(lián)系和合作。

幼兒園教師的主要職責(zé)

幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：

一、觀察了解幼兒，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

三、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

四、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

五、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。

保育員的主要職責(zé)

幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：

一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

二、在教師指導(dǎo)下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)。

三、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

四、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

醫(yī)務(wù)人員的主要職責(zé)

幼兒園醫(yī)務(wù)人員對(duì)全園幼兒身體健康負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：

一、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行

二、負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

三、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)械的聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治等工作。

四、向全園工作人員和家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識(shí)。

五、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

幼兒園出入登記制度

1、拒絕外來(lái)人員隨意進(jìn)出，凡因業(yè)務(wù)關(guān)系來(lái)訪本園者，門(mén)衛(wèi)人員須查看有關(guān)證明，讓其填寫(xiě)出入登記；凡因生活關(guān)系來(lái)訪本園教職員工者，一律在門(mén)衛(wèi)處接待。（帶班教師拒訪，特殊情況征得領(lǐng)導(dǎo)同意）

2、外來(lái)送貨人員車(chē)輛停放園外，出示有效證件，由門(mén)衛(wèi)室與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，經(jīng)確認(rèn)后方可放行入內(nèi)。

3、對(duì)于上級(jí)有關(guān)部門(mén)來(lái)園檢查工作，也需進(jìn)行出入情況登記，查看有效證件，并與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系。

4、教職工在上班時(shí)間如有特殊情況需外出，應(yīng)先告知班主任，到辦公室填寫(xiě)請(qǐng)假條，班主任簽字后報(bào)請(qǐng)園長(zhǎng)簽批后方可離開(kāi)；如園長(zhǎng)有事不在園，找行政園長(zhǎng)簽批。離園時(shí)將外出請(qǐng)假條交門(mén)崗，由門(mén)衛(wèi)記錄。

5、對(duì)于身份不明者，門(mén)衛(wèi)人員有權(quán)將其拒之門(mén)外。

6、禁止外來(lái)推銷(xiāo)人員及無(wú)工作關(guān)系人員入內(nèi)。

7、家長(zhǎng)中途來(lái)接孩子，必須向班內(nèi)打電話，教師將孩子送到門(mén)崗。

8、除園內(nèi)搞親子活動(dòng)外，非幼兒園學(xué)生、小區(qū)居民等人禁止入園玩耍、逗留。

幼兒園安全工作制度

一、隨時(shí)檢修玩具、用電、電源、插座等物品，避免碰跌、砸碎、觸電等事故的發(fā)生。

二、幼兒需飲水時(shí)，應(yīng)由值班老師親自倒好，杜絕幼兒個(gè)人接水。

三、嚴(yán)格接送卡制度，家長(zhǎng)須持接送卡方可接走幼兒。

四、幼兒在大型玩具上活動(dòng)時(shí)，老師要注意照顧，保護(hù)，到戶(hù)外或平臺(tái)活動(dòng)時(shí)，要有兩名職工。上下樓梯時(shí)要時(shí)刻注意幼兒的安全，幼兒均要在教師的視野中活動(dòng)。

五、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險(xiǎn)物品做玩具，晨檢時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)幼兒衣袋里有無(wú)不安全物品。

六、教育幼兒不要抓到窗臺(tái)及樓道欄桿邊游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。

七、堅(jiān)守崗位，上班期間不得離開(kāi)幼兒，教具、教材等一律在備課時(shí)間準(zhǔn)備好，上班時(shí)帶到活動(dòng)室，不得到辦公室或其它地方去。

八、外出活動(dòng)及交接班時(shí)，要清點(diǎn)人數(shù)。

九、傳達(dá)人員注意隨時(shí)關(guān)好大門(mén)，孩子幼兒出走。

十、家長(zhǎng)囑咐幼兒需服的藥物，要仔細(xì)核實(shí)，避免服錯(cuò)藥出現(xiàn)事故。

十一、一旦發(fā)現(xiàn)事故，應(yīng)及時(shí)處理，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

幼兒園幼兒一日生活制度篇8

為了使幼兒高高興興入園、安安全全到家，本園特制定以下接送制度：

一、入園時(shí)間：8：00——9：00離園時(shí)間；夏秋季17：00，春冬季16：30

二、接送幼兒的家長(zhǎng)需固定一到二人，方便園方辨認(rèn)。

三、家長(zhǎng)有事需其他人代接時(shí)，代接人需說(shuō)明與幼兒及家長(zhǎng)的關(guān)系，待教師與家長(zhǎng)電話聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后方可帶幼兒離園。

四、幼兒園遇陌生人或離異家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒的，陌生人或離異家長(zhǎng)需提供身份證，說(shuō)明與幼兒關(guān)系，并待教師與家長(zhǎng)取得電話聯(lián)系允許后，方可帶幼兒離園。未經(jīng)允許一律不得放人。

五、門(mén)衛(wèi)、帶班教師不得讓未成年人接走幼兒。

六、門(mén)衛(wèi)、帶班教師若遇到家長(zhǎng)對(duì)接送制度有異議，要耐心說(shuō)明，堅(jiān)持原則。

七、為了確保幼兒在園的正常生活秩序，家長(zhǎng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接送幼兒。若有特使情況不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園接孩子的，需電話告知帶班教師。

八、早上接待幼兒進(jìn)園時(shí)，需細(xì)心的晨間檢查，觀察幼兒的精神狀態(tài)及清潔衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)有毛病應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。

幼兒園幼兒一日生活制度篇9

一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。

二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。

三、防止摔傷事故。

組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃（尤其戶(hù)外活動(dòng)）保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線，（不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外）組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等，禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口。

在兒童入園或日?；顒?dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。

幼兒園幼兒一日生活制度篇10

1、要求幼兒按時(shí)來(lái)園，早上來(lái)園時(shí)間7：30-8;30分，請(qǐng)按時(shí)送幼兒入幼兒園，親自交給本班教師，家長(zhǎng)不進(jìn)課室內(nèi)。幼兒園安排教師在活動(dòng)室接幼兒進(jìn)班級(jí)，值早班教師7;20分上班，故家長(zhǎng)送幼兒來(lái)園不可早于7;20

2、按離園時(shí)間段準(zhǔn)時(shí)接幼兒，離園時(shí)間幼兒在活動(dòng)室等候，小班:16:20分接；中班：16：30分接；大班、大大班：16：40分接，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間段在活動(dòng)室按班級(jí)順序接領(lǐng)幼兒。離園時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)和老師打招呼后方可離園。

3、每天由固定人員接送幼兒，不要隨意請(qǐng)人代接，如特殊情況不能前來(lái)的，請(qǐng)事先告知本班老師，嚴(yán)禁十八歲以下未成年人來(lái)園接幼兒。

4、中途未經(jīng)園長(zhǎng)許可，不準(zhǔn)隨意接送幼兒。如因身體特殊原因要求中途離園的幼兒，由各班老師把幼兒送到幼兒園門(mén)口等候接領(lǐng)，老師要記錄接送時(shí)間、原因，并讓家長(zhǎng)簽名。

5、下午家長(zhǎng)接到幼兒后，仍要在幼兒園玩耍的，請(qǐng)認(rèn)真照顧好孩子，玩大型玩具時(shí)要看好幼兒，要教幼兒要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)⒁獍踩?，做到不聚談，遵守園內(nèi)規(guī)章制度和游玩注意事項(xiàng)。孩子離開(kāi)老師，家長(zhǎng)帶走后停留在幼兒園玩耍，家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任，如發(fā)生意外，幼兒園老師不負(fù)任何責(zé)任。

幼兒園幼兒一日生活制度篇11

1、為使幼兒園工作能正常有序、保質(zhì)保量的完成。根據(jù)學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度，并參照了市區(qū)幼兒園的做法，經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)幼兒園教師考勤工作作如下規(guī)定：

2、全勤（無(wú)事假、病假、婚假、產(chǎn)假）發(fā)放全勤獎(jiǎng)。

3、病假、事假半天以上出具申請(qǐng)書(shū)或病假條，經(jīng)學(xué)校審核、同意，由當(dāng)事人安排好代課教師和班務(wù)工作。當(dāng)月病、事假第四天不再享受考勤獎(jiǎng)，病、事假滿(mǎn)七天，扣除當(dāng)月考核獎(jiǎng)50%，滿(mǎn)十天扣除考核獎(jiǎng)100%。

4、教職工須考慮學(xué)校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或長(zhǎng)假中進(jìn)行。在本幼兒園工作滿(mǎn)二年，享受婚假；滿(mǎn)三年，享受產(chǎn)假；假期中工資按基本工資發(fā)放。

5、該請(qǐng)長(zhǎng)假的（病、事、婚假），必須提前遞交書(shū)面申請(qǐng)，并征得園長(zhǎng)的同意，否則按有關(guān)規(guī)定處理。

幼兒園幼兒一日生活制度篇12

一、午睡前的管理

1.靜態(tài)游戲、睡前靜心

午睡前的游戲應(yīng)以靜為原則。在幼兒餐后到午睡前這段時(shí)間，教師要避免幼兒進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng)，這樣有利于幼兒消化和吸收。教師可以讓先吃完的孩子自由結(jié)合，一起念兒歌，或輕聲交談，或看圖書(shū)，還可以組織一些“拍手、打電話”等游戲，不僅提高幼兒的交往能力，而且孩子們都比較喜歡。還可以讓幼兒安靜的聽(tīng)故事或者聽(tīng)音樂(lè)，這樣既可以培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力，還能陶冶幼兒的情操。

2.睡前入廁、作好準(zhǔn)備

睡前確保每位幼兒都要入廁。這樣做得目的是為了給孩子提供一個(gè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境。托班幼兒年齡小，好模仿，語(yǔ)言表達(dá)和自控能力都比較弱。平時(shí)我們總能發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒因睡前玩得開(kāi)心而忘了小便，午睡后不到兩、三分鐘就叫：“老師，我要小便?！倍渌恍╊B皮的也就跟著湊熱鬧：“老師，我也要小便。”“我也要小便”……，結(jié)果，影響了整個(gè)班的睡眠。因此我們要求幼兒在睡覺(jué)前一定要都去小便，然后再躺下來(lái)睡覺(jué)。對(duì)個(gè)別不想或不愿者，教師作好細(xì)心觀察，及時(shí)督促。并且要求幼兒入廁時(shí)，不推不擠，不打不鬧，避免事故的發(fā)生。

3.睡前檢查、消除隱患

睡前對(duì)幼兒進(jìn)行手口檢查是關(guān)鍵。避免托班的幼兒將不安全的豆子、珠子、硬幣等帶到床上，甚至放入口中、鼻中、眼中，教師應(yīng)加強(qiáng)巡視，有針對(duì)性的進(jìn)行教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題，杜絕意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

二、午睡中的管理

1.溫馨氛圍助睡眠

當(dāng)幼兒脫完衣服安靜躺在床上時(shí)，老師可以播放一些舒緩的音樂(lè)，“催眠曲”對(duì)于難入睡的幼兒來(lái)說(shuō)可謂是一劑良藥。尤其托班的孩子，在幼兒園午睡還未習(xí)慣，往往會(huì)有哭鬧情緒。這時(shí)老師可以坐在幼兒的身邊輕輕拍、輕輕哼、隨著音樂(lè)節(jié)奏帶幼兒進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。經(jīng)典名曲的注入既渲染午睡環(huán)節(jié)恬靜氣氛，又讓幼兒從小聆聽(tīng)高雅音樂(lè)，喜歡欣賞音樂(lè)打下基礎(chǔ)。

2.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)促睡眠

“實(shí)物激勵(lì)”對(duì)托班幼兒更為有效?！拔褰切?、小紅花、獎(jiǎng)勵(lì)乘坐電動(dòng)小火車(chē)(幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械)”這些時(shí)他們最渴望得到的。因此，在午睡時(shí)，我就會(huì)看誰(shuí)的表現(xiàn)好睡覺(jué)快又靜，就給她貼一顆紅星。這一招還挺靈，一會(huì)兒孩子都閉著眼睛安安靜靜的躺好了。但是，好的方法不能天天用，否則就會(huì)“失靈”。于是，我又改變了方法，看誰(shuí)睡覺(jué)睡得好，起床之后就讓她做值日生等等，諸如此類(lèi)的方法對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)用處多多。看著孩子們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，心里有說(shuō)不出的高興。

3.特別關(guān)照利睡眠

每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)幼兒精力特別旺盛，午睡對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件比較痛苦的事情。我們托班就有幾個(gè)這樣的幼兒，于是我陪坐在身邊，走進(jìn)他們，關(guān)注他們。耳邊呢喃的叮囑就如是親切的關(guān)愛(ài)，暖人心底，幼兒也能有如此這般感受。

4.正確睡姿護(hù)睡眠

在午睡中老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒保持良好地睡姿。幼兒睡姿正確與否，關(guān)系到幼兒睡眠質(zhì)量和身體健康。俯臥壓迫心臟，血液循環(huán)受影響。左側(cè)臥也同樣有影響。幼兒喜歡趴著睡，甚至蒙頭睡，這都是不好的睡眠習(xí)慣。因?yàn)榕恐?，兩腿都要伸直，肌肉就不能完全放松。蒙頭睡覺(jué)的時(shí)候，被窩里的空氣不能很好的流通，幼兒不能舒暢的呼吸到新鮮空氣，影響幼兒的骨骼正常生長(zhǎng)。因此必須培養(yǎng)幼兒右側(cè)睡或者平躺入睡的正確睡姿。并結(jié)合午睡實(shí)際，密切觀察，隨時(shí)糾正幼兒的睡姿。

5.有序巡視定睡眠

午睡時(shí)老師要多巡視，走動(dòng)、注意觀察每一位幼兒的體征變化情況，呼吸音量情況等有無(wú)異常。如有個(gè)別幼兒入睡難，老師應(yīng)耐心觀察，了解幼兒難入睡的原因，找到原因有利于用正確的方法引導(dǎo)幼兒入睡。在一定情況下，對(duì)特殊幼兒特殊對(duì)待，滿(mǎn)足睡眠少的幼兒。另外，有意識(shí)培養(yǎng)幼兒有尿意時(shí)能主動(dòng)向老師表達(dá)的能力。老師也要觀察幼兒的肢體語(yǔ)言表達(dá)。例如我們班的江子柯小朋友，他在熟睡中有小便時(shí)，不會(huì)自然醒過(guò)來(lái)，也不會(huì)告訴老師。而是兩只腳不停的動(dòng)，這樣的情況表示柯柯要解小便，必須及時(shí)叫他起來(lái)解小便。

三、午睡后的管理

1.借助美妙音樂(lè)，提醒孩子起床

每次到了幼兒起床時(shí)間，我們就會(huì)放音樂(lè)來(lái)喚醒幼兒，讓幼兒在悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中醒來(lái)。這是時(shí)，我們不急著讓幼兒起床，(因?yàn)楹芏嗤邪嗟挠變河衅鸫矚猓逼鸫灿變簳?huì)有哭鬧情緒)而是讓幼兒班清醒一會(huì)兒，再幫助幼兒穿好衣服。

2.通過(guò)游戲形式，確保孩子安全

幼兒起床后的安全工作也非常重要。托班的幼兒年齡小、動(dòng)手能力差。這就需要老師一幫助他們穿衣服，因此必定會(huì)忽視那些衣服已穿好的幼兒，這時(shí)也是幼兒最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候。為了防止事故的發(fā)生，我就發(fā)些圖書(shū)來(lái)吸引幼兒，盡量避免意外事故的發(fā)生。

3.關(guān)注幼兒身體，及時(shí)補(bǔ)充水分

孩子盥洗后，我們會(huì)提醒幼兒及時(shí)喝水，因?yàn)樗哌^(guò)程中幼兒的身體進(jìn)行了新陳代謝，因此我們要給幼兒及時(shí)補(bǔ)充水分。

四、家園共育協(xié)管

1.學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的作息時(shí)間。因?yàn)楹⒆釉诩乙话愣际怯芍约合胧裁磿r(shí)候睡就什么時(shí)候睡。許多孩子往往是其他孩子起床了才睡，那是因?yàn)樗诩揖褪沁@個(gè)點(diǎn)才睡得，他自己已經(jīng)習(xí)慣了!所以幼兒在家的午睡時(shí)間與幼兒園午睡時(shí)間同步這一點(diǎn)非常重要。

2.發(fā)放調(diào)查表，調(diào)查孩子的睡眠習(xí)慣。如有的幼兒喜歡抱著媽媽睡，可以提前跟家長(zhǎng)交流，讓孩子先抱著媽媽的衣服或自己喜歡的布娃娃入睡。等孩子熟悉養(yǎng)成睡覺(jué)習(xí)慣后，慢慢的就不用帶了。

3.通過(guò)“QQ群”、“家園聯(lián)系冊(cè)”等方式與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，讓家長(zhǎng)與幼兒園配合，要求幼兒在家午睡時(shí)間與幼兒園一致，從而使家園步調(diào)一致，相互配合，不間斷的共同培養(yǎng)孩子的午睡習(xí)慣。

為了幼兒的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒午睡的良好習(xí)慣是教師和家長(zhǎng)共同的目標(biāo)，這需要教師和家長(zhǎng)的共同努力?？傊?，要為幼兒建立合理的生活節(jié)奏，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，達(dá)到幼兒健康、幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)的目的。

幼兒園幼兒一日生活制度篇13

1.幼兒的'伙食應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，民主管理，建立膳管會(huì)（園領(lǐng)導(dǎo)、炊管員、保健人員、保教人員及孩子家長(zhǎng)代表組成），定期開(kāi)會(huì)，研究伙食問(wèn)題。

2.伙食費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用，計(jì)劃開(kāi)支，合理使用。

3.根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，定期更換。

4.準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩飯、菜。

5.工作人員（包括炊事人員）伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開(kāi)，不允許侵占幼兒伙食。

6.保健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量，保證兒童的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給，保證蛋白質(zhì)攝入量占供給量的百分之八十以上。

7.要注意調(diào)配食物花樣，增加幼兒進(jìn)食量，科學(xué)烹調(diào)，盡量大努力保存營(yíng)養(yǎng)素，特別要防止維生素的損失。

8.少吃甜食，要盡量吃些炒菜。

9.加強(qiáng)體弱兒飲食管理。

10.按時(shí)開(kāi)飯，兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

幼兒園幼兒一日生活制度篇14

一、維護(hù)幼兒安全的原則

1、防患于未然，加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性。

2、組織有序，穩(wěn)定幼兒情緒。

3、提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間。

4、教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關(guān)系。

二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法

在班級(jí)保教管理中，應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

1、玩具的安全

（1）避免購(gòu)置危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

（2）教會(huì)幼兒玩玩具的方法，尤其是戶(hù)外大型玩具，應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對(duì)于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具，一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，如一些需插電的電動(dòng)玩具。

（3）注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對(duì)殘舊的玩具要及時(shí)修理或丟棄。對(duì)大型戶(hù)外玩具要經(jīng)常檢查、清潔，如沙地，要定期清理，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

2、活動(dòng)安全

（1）在使用剪刀等危險(xiǎn)性工具時(shí)，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如，將剪子交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。

（2）除非特別規(guī)定，不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機(jī)等。

（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢(qián)幣、玻璃球等小東西含在嘴里。

（4）使用戶(hù)外活動(dòng)器械要遵循正確的運(yùn)動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規(guī)則，不得做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作。如，爬攀登架時(shí)要抓緊護(hù)欄，不相互推拉。（見(jiàn)附表）

（5）走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同伴碰撞。

（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

（7）不到陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、雙層小床等高處玩耍。

（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

（9）戶(hù)外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。

（10）團(tuán)體排隊(duì)外出時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

（11）外出活動(dòng)，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。

3、交通安全

（1）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。

（2）乘車(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。

（3）教師要加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。

（4）教師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況。幼兒園要把好門(mén)衛(wèi)關(guān)，入園離園時(shí)，要有值班教師守候；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)好大門(mén)。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4、著裝安全

（1）幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長(zhǎng)的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動(dòng)，且易絆倒，發(fā)生意外。

（2）教師不能穿太短、太窄、太長(zhǎng)的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時(shí)，影響教師及時(shí)采取保護(hù)措施。

5、防火安全

（1）幼兒園要按消防部門(mén)的要求配備足夠的消防設(shè)備，有足夠的走火通道。

（2）每個(gè)班應(yīng)貼出一張走火通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。

（3）幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計(jì)劃，并讓幼兒實(shí)際演習(xí)，以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況?？赏ㄟ^(guò)比賽（游戲）的方式進(jìn)行，教師聽(tīng)見(jiàn)緊急訊號(hào)后迅速帶幼兒離開(kāi)教室集中到室外空地（操場(chǎng)等）。這種練習(xí)可每學(xué)期舉行一次。

幼兒園幼兒一日生活制度篇15

為了更好的提高幼兒園的整體環(huán)境和各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行，確保幼兒安全、健康的成長(zhǎng)；為了確保幼兒來(lái)園、離園時(shí)間段的安全，營(yíng)造有利于幼兒學(xué)習(xí)、生活的和諧校園環(huán)境，開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園對(duì)各項(xiàng)事宜進(jìn)行規(guī)范和規(guī)定，希望家長(zhǎng)配合！

1、來(lái)園、離園接送幼兒的家長(zhǎng)，全部到門(mén)口進(jìn)行接送，不得進(jìn)入幼兒園內(nèi)，憑刷校訊通卡后送入及接走。離園來(lái)接時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意門(mén)口的秩序，不要擁堵，聽(tīng)從門(mén)衛(wèi)保安及值班老師的現(xiàn)場(chǎng)指揮。如有送物品時(shí)，請(qǐng)及時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行聯(lián)系。

2、進(jìn)一步規(guī)范入園、離園時(shí)間，幼兒早上入園時(shí)間為7：45―8：30，下午離園時(shí)間為16：00―17：00。幼兒園開(kāi)大門(mén)的時(shí)間為7：15分，關(guān)大門(mén)時(shí)間為17：00。如家長(zhǎng)確有困難，需要早送、晚接的，請(qǐng)到班級(jí)老師處進(jìn)行登記，經(jīng)審核確認(rèn)，幼兒園發(fā)放“早送晚接幼兒卡”，持該卡的幼兒可以早送晚接，其他幼兒請(qǐng)按作息時(shí)間接送，無(wú)卡早送來(lái)的幼兒，幼兒園將不負(fù)責(zé)管理，發(fā)生事故幼兒園不承擔(dān)安全責(zé)任。

3、幼兒接送請(qǐng)指定專(zhuān)人，盡量不要請(qǐng)他人代送代接，以防誤領(lǐng)。

4、幼兒園實(shí)行單向行駛，即：由五礦路進(jìn)入幼兒園，然后由3號(hào)樓旁邊出幼兒園，反向不得行駛。

5、接送幼兒，幼兒園規(guī)定：1、2號(hào)樓的家長(zhǎng)從正大門(mén)接送；3號(hào)樓的家長(zhǎng)從3號(hào)樓大門(mén)接送。

6、建議家長(zhǎng)私家車(chē)不進(jìn)入幼兒園，請(qǐng)將車(chē)子停在五礦路邊上或港城嘉苑大門(mén)前面的路邊，以免阻塞。

7、從1號(hào)樓正大門(mén)由自行車(chē)接送幼兒的家長(zhǎng)，請(qǐng)將自行車(chē)停放在晨檢室旁邊的自行車(chē)停放處。從3號(hào)樓門(mén)衛(wèi)由自行車(chē)接送幼兒的家長(zhǎng)，請(qǐng)將自行車(chē)停放在靠幼兒園3號(hào)樓門(mén)衛(wèi)室的旁邊。

8、在學(xué)校門(mén)口要服從保安和值班老師的指揮，嚴(yán)格禁止任何車(chē)輛在網(wǎng)格線上停放，在園外道路上停車(chē)盡量靠邊，確保園內(nèi)師生員工安全進(jìn)出。

9、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育，校園內(nèi)外注意衛(wèi)生保潔和言行文明，做孩子的榜樣。

幼兒園幼兒一日生活制度篇16

1.每日交接時(shí)要從口頭上向接班的老師認(rèn)真交待本班幼兒的情況。

2.每日認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱(chēng)及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況，如患腹瀉的`幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。

3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。

4.交接之前或之后要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。

5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。

6.要交接幼兒的意外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等，雖不嚴(yán)重也要交班，一是為了責(zé)任分明，二是便于向家長(zhǎng)交待清楚，可解除家長(zhǎng)的誤會(huì)，提醒接班人注意照顧。

幼兒園幼兒一日生活制度篇17

一、新入園幼兒的健康檢查

1、幼兒在入園前必須參加?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)組織的全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。

2、幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。

3、對(duì)有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿(mǎn)且無(wú)癥狀再作檢查，正常者可入園。

4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無(wú)傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開(kāi)園所三個(gè)月以上，需要新體檢后方可再入園所。

5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

6、入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療，患營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

二、幼兒定期體格檢查

1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

2、幼兒每半年測(cè)身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。

三、幼兒晨間檢查

1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。

2、日托幼兒每天早晨進(jìn)班前，由保健做晨間檢查，檢查步驟包括一問(wèn)二摸三看四查，檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢(xún)問(wèn)在家健康狀況外，還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點(diǎn)檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無(wú)腫大、皮膚有無(wú)皮疹、是否攜帶不安全的物品等，對(duì)無(wú)異常者發(fā)給表示健康的牌子，讓幼兒進(jìn)班。

3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄，對(duì)有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。

4、由保健老師收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥，核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法，做好記錄，按時(shí)給幼兒用藥。

四、幼兒全日觀察

1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級(jí)，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。

2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對(duì)有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。

五、教職工體檢制度

1、幼兒園職工來(lái)園工作前必須到大連市婦幼保健院進(jìn)行全面體檢，包括胸透、肝功類(lèi)，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢，取得健康證后方可上崗。

2、園內(nèi)工作人員，每年進(jìn)行一次健康檢查，體檢率為100%，體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療，發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療，治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復(fù)工作，如患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽(yáng)性、化膿性皮膚病、結(jié)核、麻風(fēng)病、精神病等，有損幼兒健康者，立即調(diào)離工作崗位。

幼兒園幼兒一日生活制度篇18

為保障幼兒充足的睡眠時(shí)間和養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，以促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，特制訂本制度：

1、各班教師必須按時(shí)照顧本班幼兒的午睡及起床。睡覺(jué)、起床時(shí)間按園內(nèi)作息時(shí)間執(zhí)行。（12：00——14：50）

2、幼兒午飯后，午睡鈴響由本班教師共同負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的安全和指導(dǎo)幼兒入睡工作，由本班教師帶隊(duì)入廁，統(tǒng)一排隊(duì)進(jìn)出臥室，不準(zhǔn)幼兒互相推搡，讓幼兒會(huì)正確使用廁所，教師不得離崗。

3、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，維護(hù)好幼兒紀(jì)律，嚴(yán)禁幼兒在寢室亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣，不能做與午休管理無(wú)關(guān)事情。

4、午睡時(shí)要注意打開(kāi)窗戶(hù)，教師要保持室內(nèi)干凈、通風(fēng)、無(wú)臭氣。注意：幼兒園不允許把頭伸出窗外瞭望。

5、加強(qiáng)巡視工作，特別對(duì)體弱兒、病患兒的觀察與照顧，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

6、注意多尿的幼兒尿床，如有幼兒上廁所應(yīng)提醒其披上外套。

7、照顧幼兒午睡，值班人員不得打瞌睡、干私活。

8、值好班，注意幼兒的午睡姿勢(shì)（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），蓋好被子。

9、幼兒午睡期間，教師要每隔半小時(shí)對(duì)幼兒細(xì)致觀察，看有無(wú)異常，并做好記錄。

10、午休時(shí)不得體罰，變相體罰幼兒。

11、午休管理教師中途值班時(shí)，不得離開(kāi)崗位，有事要提前打招呼。

12、12：00分由值班教師接替負(fù)責(zé)幼兒午睡的管理，2：10各幼兒班教師來(lái)交接班。

備注：

幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故：如蒙頭睡覺(jué)、憋氣、玩危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位；衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。值班人員需特別注意，杜絕午睡期間，安全事故的發(fā)生。

幼兒園幼兒一日生活制度篇19

一、家委會(huì)制度

1、家長(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表組成，設(shè)正、副主任、秘書(shū)長(zhǎng)各一名，家長(zhǎng)委員會(huì)主任是幼兒園園務(wù)會(huì)成員之一，各班級(jí)的家長(zhǎng)代表，組成本班的家長(zhǎng)小組，設(shè)組長(zhǎng)一名。

2、每學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，商討幼兒園工作制度化、工作計(jì)劃等，年末家長(zhǎng)委員會(huì)象家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作，學(xué)年中根據(jù)幼兒園需要，家委會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議，各班級(jí)的家長(zhǎng)可根據(jù)本班級(jí)的情況招開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)可通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)隊(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。

二、聯(lián)系制度

1、新生入園前以家訪和組織活動(dòng)形式進(jìn)行溝通，平時(shí)對(duì)二天不來(lái)幼兒園的幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪，并做好記錄。

2、建立家園聯(lián)系手冊(cè)，每周公布教育活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)定幼兒園在園情況，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié)。平時(shí)和家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

3、每周一上午與周五下午四時(shí)后為園長(zhǎng)接待日，并設(shè)立家長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

三、宣傳制度

1、開(kāi)展家長(zhǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，如家教熱線、班主任熱線等，為家長(zhǎng)解答有關(guān)幼兒教育問(wèn)題，指導(dǎo)與協(xié)助家長(zhǎng)正確進(jìn)行家庭教育。

2、設(shè)立科學(xué)保育、教育的宣傳欄（家園之窗）利用網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí)，每周在網(wǎng)站上貼出幼兒在園活動(dòng)情況的照片。

四、例會(huì)制度

1、期初、期末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

2、每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或參與半日活動(dòng)

3、每學(xué)期開(kāi)展一次有關(guān)教養(yǎng)講座活動(dòng)。

4、每學(xué)期開(kāi)展一次家園同樂(lè)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游等活動(dòng)。

5、每學(xué)期召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

五、家長(zhǎng)服務(wù)制度

1、周一8：00~10：00，周五下午4:00以后為家長(zhǎng)提供教養(yǎng)方面咨詢(xún)。

2、每周為幼兒洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚間盥洗工作。

3、每周為幼兒剪指甲一次，三周為幼兒剪腳趾甲一次，四周為孩子理發(fā)一次（為家長(zhǎng)工作忙無(wú)暇照顧的孩子）

4、及時(shí)處理幼兒一般疾病，提供吃藥、打針?lè)?wù)，急、重病幼兒送醫(yī)院就診。

5、經(jīng)常為幼兒洗換衣服，臟衣服褲不出門(mén)。

6、根據(jù)天氣變化，及時(shí)添減衣服，做好防寒保暖工作。

7、為幼兒縫補(bǔ)衣服，釘紐扣，曬被子等。

8、對(duì)體弱幼兒、肥胖兒、未達(dá)標(biāo)幼兒進(jìn)行觀察記錄，及時(shí)做好矯治工作，提供營(yíng)養(yǎng)菜，生病兒提供病號(hào)飯，細(xì)心護(hù)理每位幼兒。

9、定期為幼兒測(cè)定發(fā)育情況，為齲齒幼兒補(bǔ)牙。

幼兒園幼兒一日生活制度篇20

1、保證幼兒認(rèn)真做到飯前便后用流動(dòng)水洗手。

2、幼兒每人一巾，每天清洗并消毒一次。在毛巾專(zhuān)用消毒柜或0.5%84浸泡10分鐘消毒(浸泡后要用清水洗數(shù)次)、晾干后掛入毛巾架。

3、刷牙杯與牙刷個(gè)人專(zhuān)用，牙刷每3個(gè)月更換一次(損壞及時(shí)更換)。牙刷頭要朝上，保持清潔。

4、每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。

5、幼兒手絹個(gè)人專(zhuān)用，每日換洗，意外污染及時(shí)換洗。

6、被罩、床單、枕巾每月?lián)Q洗一次，有污染時(shí)要及時(shí)洗，每月曬被褥一次，夏季涼席每周一擦拭一次。

7、保教人員要保持個(gè)人衛(wèi)生，衣著整齊，上班時(shí)不得留長(zhǎng)指甲、不得染指甲、不得披頭散發(fā)，不得穿高跟鞋，不得帶手飾。

幼兒園幼兒一日生活制度篇21

一、藥品保管

1、園保健室配備部分常用藥品，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)保管，購(gòu)入或使用手續(xù)齊全，帳目要清楚，準(zhǔn)確無(wú)誤。在幼兒跌傷、碰傷的情況下，保證及時(shí)處理并做好記錄。

2、對(duì)藥品不同劑型應(yīng)分別存放，口服藥和外用藥必須分開(kāi)存放，劇毒藥必須按規(guī)定保管。

二、合理用藥

1、在病因不明的情況下，不隨便為幼兒服藥。在緊急情況下，立即送幼兒到醫(yī)院診治。

2、合理用藥、認(rèn)真計(jì)算用藥劑量，應(yīng)按幼兒體重、耐藥能力計(jì)算劑量，更不能將成人藥隨便給幼兒服用。

3、有需要服藥的，家長(zhǎng)送孩子入院時(shí)，與班內(nèi)老師交接，作好記錄，家長(zhǎng)需填寫(xiě)帶藥記錄并簽字。對(duì)家長(zhǎng)送來(lái)的藥更要認(rèn)真核對(duì)再用，往往有粗心大意的家長(zhǎng)給帶錯(cuò)藥，服藥時(shí)仔細(xì)核對(duì)，以免發(fā)生藥物中毒。

4、保教人員給幼兒喂藥前，要認(rèn)真核對(duì)藥瓶標(biāo)簽，反復(fù)查看用量、服法，認(rèn)真核對(duì)準(zhǔn)確，對(duì)變質(zhì)、標(biāo)簽不清的藥物切勿服用。

幼兒園幼兒一日生活制度篇22

一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專(zhuān)箱專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

三、定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的'能力。

四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰幼兒。

五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門(mén)下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)。

幼兒園幼兒一日生活制度篇23

1、幼兒藥品應(yīng)由保健室妥善保管，嚴(yán)格與食品分開(kāi)，必須由專(zhuān)人保管，嚴(yán)禁放在班上。

2、教師因生病帶藥上班服用時(shí)，必須放好（醫(yī)院看病拿藥、自己購(gòu)藥、或在保健室拿的藥）放在幼兒拿不到的地方。

3、幼兒所服的藥品必須是家長(zhǎng)親自送來(lái)、有病歷卡。按幼兒園安全服藥的規(guī)定，家長(zhǎng)只帶包裝完整的藥，并寫(xiě)好幼兒班級(jí)、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，由保健老師統(tǒng)一給幼兒服用。

4、若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后，由保健醫(yī)生將藥送到班上，與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

5、幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi)，如若家長(zhǎng)要求大劑量服用者，保健員有權(quán)拒絕，以防孩子服藥所致不良反應(yīng)；如若班上老師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量，導(dǎo)致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者，以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果，由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。

6、幼兒自己帶藥來(lái)園，又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的，一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類(lèi)原則上不收不喂（體弱兒除外）。預(yù)防保健藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來(lái)服用。

7、保教老師給幼兒喂藥時(shí)，藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無(wú)誤，并嚴(yán)格按劑量服用。

8、班上不為幼兒存放任何藥物，當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)要求家長(zhǎng)于當(dāng)天下午接幼兒時(shí)同帶走。

幼兒園幼兒一日生活制度篇24

1、學(xué)生憑學(xué)生證到宿舍樓就寢,沒(méi)有學(xué)生證不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓。

2、學(xué)生到寢室后，應(yīng)迅速洗漱，到水管處接水時(shí)應(yīng)排隊(duì)，有序進(jìn)行，不準(zhǔn)擁擠哄搶。

3、在寢室內(nèi)不準(zhǔn)瘋狂、打罵，必須服從寢室長(zhǎng)的管理。

4、上下床鋪時(shí)，必須依靠扶梯及踏腳處，動(dòng)作穩(wěn)健，不得快速翻越或從床上跳下。

5、就寢后，同一床鋪上的學(xué)生不得故意搶擠、瘋狂(特別是上鋪的學(xué)生)，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將進(jìn)行嚴(yán)懲。

6、熄燈鈴響后，應(yīng)迅速關(guān)燈并鎖好門(mén)，把鑰匙放到大家都熟悉的地方。保持安靜不得再說(shuō)話或做其它的事。

7、晚間起夜上廁所，開(kāi)鎖、開(kāi)門(mén)、上廁所的動(dòng)作要輕，不得在走廊里奔跑，上完廁所后應(yīng)關(guān)門(mén)，并上鎖。

8、晚間同寢室學(xué)生身體有異常，應(yīng)及時(shí)向值班老師報(bào)告，寢室長(zhǎng)及同寢室學(xué)生不得不管不問(wèn)。

9、晚間發(fā)現(xiàn)有異?，F(xiàn)象，(如：小偷或其它安全隱患)應(yīng)及時(shí)喚醒同伴，保證秩序并迅速及時(shí)向值班老師報(bào)警。

10、寢室內(nèi)的電燈或窗戶(hù)等損壞，不能使用，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告，不得私自動(dòng)手處理，否則后果自負(fù)。

11、每天熄燈鈴前，班主任必須到學(xué)生寢室查寢，檢查寢室設(shè)施有無(wú)安全隱患及清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，查看學(xué)生健康狀況，并認(rèn)真填好“查寢記載本”。

12、打熄燈鈴后，班主任才能離開(kāi)宿舍樓。查寢期間不得遲到或早退，有事必須先請(qǐng)假，并委托他人查寢。

13、學(xué)生在校期間，行政值日必須參與并督促班主任查寢，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

14、每天學(xué)生就寢后，男、女寢室必須各安排一位教師值班，負(fù)責(zé)維持學(xué)生就寢紀(jì)律、保護(hù)學(xué)生安全，并處理夜間的突發(fā)事件。

15、分管后勤及安全的領(lǐng)導(dǎo)和班主任應(yīng)該經(jīng)常檢查宿舍安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速向?qū)W校反映，及時(shí)處理。

幼兒園幼兒一日生活制度篇25

1、幼兒上午7：40——8：30在家長(zhǎng)的陪送下持卡準(zhǔn)時(shí)入園（9：00關(guān)鎖園門(mén)）。家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門(mén)口，防止幼兒走失。

2、教師接待幼兒入園時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求，反映的情況，所帶的物品、藥品都必須記在交接本上，以防止遺忘。

3、家長(zhǎng)每天憑接送卡接送幼兒，如果接送卡遺失的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)到各班老師那里進(jìn)行補(bǔ)辦。

4、早晨送孩子入園時(shí)，應(yīng)自覺(jué)帶孩子接受教師的晨檢。

5、接送原則上由父母或指定的人員擔(dān)任，家長(zhǎng)不得委托未成年人來(lái)園接幼兒。如有特殊情況需其他人員接送的，請(qǐng)將接送卡交給委托人。不能給卡時(shí)，家長(zhǎng)須提前與班主任聯(lián)系，說(shuō)明情況，并將委托人的姓名、性別、體貌特征、衣著特征及與孩子關(guān)系等具體情況告知老師，以確保孩子的安全。

6、因離園期間幼兒和家長(zhǎng)過(guò)于密集，為確保幼兒安全，建議接到幼兒后盡快離園，如果還在幼兒園繼續(xù)逗留和玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格做好幼兒的安全防護(hù)工作，并注意教育幼兒愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)綠化。如在此期間發(fā)生意外，一切責(zé)任由家長(zhǎng)自負(fù)。

7、拒絕陌生人入園，必須入園時(shí)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)入園登記表。

8、嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時(shí)間行事，不到接送時(shí)間不準(zhǔn)家長(zhǎng)接孩子，如有特殊情況，必須向老師說(shuō)明，經(jīng)允許方可。

9、幼兒離園時(shí)，教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備，開(kāi)大門(mén)后，由配班老師把孩子親自交給家長(zhǎng)。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長(zhǎng)反饋。

10、接送時(shí)間：

4：30——4：50小小班、小班

4：40——5：00中班

5：00——5：15大班

幼兒園幼兒一日生活制度篇26

良好的教師出勤是是正常教育教學(xué)秩序的保證，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生一種良好的教育，本制度以構(gòu)建和諧校園為目的，堅(jiān)持以人為本，遵循公平、公開(kāi)、公正的準(zhǔn)則，內(nèi)容如下：

一、請(qǐng)假制度

1、教職工因病、因事不能到校，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假單位為"節(jié)"或者"天".

2、請(qǐng)假制度實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制，學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)假需經(jīng)街道教委辦批準(zhǔn)，學(xué)校常委會(huì)有事請(qǐng)假需向校長(zhǎng)請(qǐng)假批準(zhǔn)，教職工有事請(qǐng)假需經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假批準(zhǔn)。

3、所有請(qǐng)假的領(lǐng)導(dǎo)、老師回校后都要向批準(zhǔn)人銷(xiāo)假，并報(bào)請(qǐng)政教處記錄，每周公布請(qǐng)假情況。

4、原則上不準(zhǔn)口頭請(qǐng)假、電話請(qǐng)假，托人請(qǐng)假，要提前請(qǐng)假，說(shuō)明理由。如有特殊情況來(lái)不及請(qǐng)假者回校后必須及時(shí)補(bǔ)假，并說(shuō)明情況，否則視為曠工。

5、教職工到校時(shí)間早晨7:45和下午13:15,7:45—8:00,13:15-13:30為遲到。上午離校時(shí)間11:45,下午離校時(shí)間為17:00.

6、上午8點(diǎn)和下午13:30以后到校的教職工，一要7::45點(diǎn)或13:15之前向部門(mén)負(fù)責(zé)人電話請(qǐng)假；二到傳達(dá)室簽到，注明入校時(shí)間；三入校后向部門(mén)負(fù)責(zé)人補(bǔ)假，將假條送傳達(dá)室或政教處。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、政教處教師，每天早晨要在學(xué)生到校前先到。

8、教職工到校后如需外出，必須持有學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字同意的的批條方可出校門(mén)，否則視為曠工。

9、教職工應(yīng)按時(shí)參加上級(jí)和學(xué)校組織的會(huì)議，凡是不能按時(shí)到會(huì)者均為遲到，若不到會(huì)又未提前請(qǐng)假者視為曠工，當(dāng)天已經(jīng)請(qǐng)假?zèng)]到校的除外，不重復(fù)計(jì)算。

10、每周一全校教師都要參加升旗儀式，凡是不能準(zhǔn)時(shí)參加，又未提前請(qǐng)假者視為曠工。（待定）

11、婚、喪假和產(chǎn)假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行

二、獎(jiǎng)罰制度

1、教職工的出勤情況與績(jī)效工資發(fā)放掛鉤，每月照顧1天病事假，一學(xué)期累計(jì)為4天病事假不扣出勤獎(jiǎng)金，請(qǐng)假計(jì)算單位為"節(jié)"或"天".

2、遲到每次扣2元，請(qǐng)假每節(jié)扣2.5元，請(qǐng)假時(shí)間不足一節(jié)課，按一節(jié)計(jì)，每天按8節(jié)計(jì)。

3、曠工一次扣100元。

4、在上級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一組織的大型活動(dòng)（如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、考試、閱卷等）中請(qǐng)假者，按雙倍扣罰。

5、請(qǐng)假、曠工扣費(fèi)每月結(jié)清后，從當(dāng)月效益獎(jiǎng)中扣除，當(dāng)月效益獎(jiǎng)不足者，從下月效益獎(jiǎng)中扣除，扣完為止。

三、量化考核制度

1、教職工出勤情況與年度考核掛鉤。

2、每個(gè)教職工每學(xué)期出勤基本分為10分。

3、遲到每次扣0.1分。請(qǐng)假每天扣0.3分，曠工一次扣10分，扣完為止。

4、學(xué)期內(nèi)請(qǐng)假4天以?xún)?nèi)的年度考核出勤分別加4分、3分、2分、1分。

四、督查制度

由學(xué)校組成督查組，每月不定期對(duì)教職工出勤督查并接受群眾舉報(bào)，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。

五、責(zé)任分工

1、學(xué)校門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教職工離校、回校、遲到等記錄。

2、政教處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教職工的的統(tǒng)計(jì)和匯總。

3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門(mén)教職工的批假、銷(xiāo)假、統(tǒng)計(jì)等。

4、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校委會(huì)的批假。

六、幾項(xiàng)說(shuō)明

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，秉公辦事，不得營(yíng)私舞弊，如有違規(guī)，雙倍處罰。

2、全體教職工要自覺(jué)遵守出勤規(guī)定，不得給領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及門(mén)衛(wèi)出難題。

3、每周公布一次出勤情況，每月進(jìn)行一次匯總。

4、曠工：

⑴上班時(shí)間沒(méi)到校也未提前請(qǐng)假的視為曠工。

⑵請(qǐng)假超時(shí)又未補(bǔ)假者視為曠工。

⑶無(wú)部門(mén)負(fù)責(zé)人批得教師外出條，擅自出校門(mén)。

5、接送孩子和哺乳期：

⑴接送孩子每天只準(zhǔn)一節(jié)課假，每次扣2元錢(qián)，超出一節(jié)課按請(qǐng)假處理。

⑵哺乳期的教師每天上、下午各只準(zhǔn)一節(jié)課假，每節(jié)課扣2元，超出部門(mén)按請(qǐng)假處理。

⑶班主任接孩子每天只準(zhǔn)一節(jié)課假，不扣錢(qián)不扣分，超出一節(jié)課按請(qǐng)假處理。

6、教師外出和校內(nèi)的會(huì)議，教師護(hù)導(dǎo)、值班以及學(xué)校臨時(shí)安排工作的情況記入教師出勤，遲到、早退、請(qǐng)假、曠工等按照上面的規(guī)定實(shí)施。

7、本制度已提請(qǐng)教代會(huì)審議通過(guò).

幼兒園幼兒一日生活制度篇27

一，為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品，危險(xiǎn)品入園，幼兒入園前家長(zhǎng)要查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)品應(yīng)馬上取出，并對(duì)孩子進(jìn)行教育。

二、請(qǐng)家長(zhǎng)每天8：00將孩子送入園，家長(zhǎng)必須把孩子交到老師或是保育員手中，這是為了孩子的安全，也是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

三、一般不能讓孩子無(wú)故缺席，遲到、除孩子生較嚴(yán)重的病以外，孩子因各種原因不能上課，請(qǐng)事先向教師遞交請(qǐng)假條，并寫(xiě)明原因。

四、孩子的接送，原則是父母親自接送，如委托他人接送，為了安全，被委托人必須年滿(mǎn)18周歲以上，并提前通知老師，將委托人的姓名、性別、年齡、身高、特征、衣著與孩子關(guān)系告訴老師。

五、家長(zhǎng)接孩子，為確保孩子安全，請(qǐng)有序在校門(mén)口接送孩子，不得擁擠，并要求家長(zhǎng)接到孩子直接離園，不帶孩子在戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地玩耍，以防意外發(fā)生。

六、穿行樓道時(shí)，教育孩子愛(ài)護(hù)樓道設(shè)施，有序行走，不得打、鬧、跑，以免發(fā)生碰接事故。

七、玩大型玩具時(shí)，老師、保育員要在一旁保護(hù)，指導(dǎo)幼兒正確的方法玩耍，切忌遠(yuǎn)離幼兒聊天、說(shuō)話、玩手機(jī)等，以免孩子發(fā)生

危險(xiǎn)。

八、孩子玩秋千、滑板教育孩子要輪流進(jìn)行玩耍，不得推拉秋千，不能倒著上滑板，除密切注意在玩孩子的安全以外，還得照顧旁邊行走孩子的安全，以免發(fā)生碰撞。

九、要求幼兒活動(dòng)時(shí)，不得瘋跑