廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面一段話認(rèn)真抄寫在橫線格內(nèi)。做到字跡工整，大小均勻，行款正確，字要對齊。

無論在小河，在大江，還是在海洋，它都在前進(jìn)，在和風(fēng)浪搏斗。在每一片鼓滿風(fēng)的帆里，都藏著一個美麗的幻想?！髡撸簞⒄壳颻________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充成語，并按要求完成練習(xí)。

A.負(fù)______請____

B._____珍______寶

C.______天______地

D.心_____神_____

E.______然無_____

F.詩_____畫_____

（1）像A成語這樣來自歷史故事的成語我還知道_____。

（2）從上面的詞語中，找出一個與B成語結(jié)構(gòu)類似的詞是_____（填序號）。2）.積累

（1）明亮的月夜_____美，_____的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲_____。即使是_____的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，_____的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。（選自《四季之美》）這段話，作者抓住螢火蟲飛舞時的情景，采用_____描寫，突出了夏天夜晚的美。

（2）“_____，穿盡紅絲幾萬條?！睂懙氖瞧呦Φ牧?xí)俗，與這個節(jié)日有關(guān)的民間故事是《_____》。3）.五年級上學(xué)期我還讀了不少外國民間故事，其中_____（哪個人物）給我留下了深刻的印象，因?yàn)開____。4）.3.根據(jù)語境填空。（1）愛國情懷代代相傳，它在藺相如將和氏璧______（填成語）時的眉宇間；在陸游“______，家祭無忘告乃翁”的臨終叮囑中；在梁啟超“美哉，我少年中國，______！壯戰(zhàn)，我中國少年，______！”的美好祝愿里。（2）關(guān)于讀書，古人的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。孔子的“______”告訴我們讀書態(tài)度要誠實(shí)；朱熹的“余嘗謂讀書有三到，______”告訴我們讀書方法很重要；蘇軾的“______，熟讀深思子自知”告訴我們經(jīng)典的書籍要反復(fù)誦讀。（3）葛洪曾說“不飽食以終日，______”；岳飛也曾感嘆“莫等閑，______”。人的一生很短暫，我們應(yīng)該珍惜生命，努力奮斗。（4）周總理一生對國家鞠躬盡瘁，對自己艱苦樸素，正如《尚書》里說的一句話：“______”。5）.4.按課文內(nèi)容填空。（1）《落花生》圍繞落花生寫了種花生、收花生、______、______的過程，父親借花生告訴我們：“人要做有用的人，不要做______，而對別人______的人?！保?）四時景物皆成趣。春天的黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著______的天空，染上微微的紅暈，飄著______的彩云；秋天的傍晚，“______，清泉石上流”的山間美好景色，讓人心生喜愛；寒冷的冬夜，漫漫征途中，“身向榆關(guān)那畔行，______”的場面又是多么壯觀。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．窈窕（yáo）

困窘（jiǒng）

威嚇（hè）

擰螺絲（nǐng）B．桅桿（gǎn）

停泊（bó）

遐想（jiǎ）

拖男挈女（qiè）C．躊躇（chú）

發(fā)怔（zhēng）

齜牙（cī）

熠熠發(fā)光（yì）D．污穢（huì）

監(jiān)生（jiàn）

嘩笑（huá）

揩眼淚（kāi）2）.下列對聯(lián)中，適合用來恭祝奶奶八十大壽的一幅是（

）A．童顏鶴發(fā)壽星體，松姿百態(tài)古稀年B．不惑但從今日始，知天猶得十年來C．花甲齊年駢臻上壽，芝房聯(lián)句共赴長春D．俞古稀又十年可喜慈顏久駐，去期頤尚廿載預(yù)征后福無疆3）.“大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀?！边@句話運(yùn)用的描寫方法和朗讀時的感情是（

）A．靜態(tài)描寫

興奮B．動態(tài)描寫

興奮C．動靜結(jié)合

好奇、疑惑D．動態(tài)描寫

煩悶、厭惡評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，自創(chuàng)情景，寫出對時間快或慢的感受。

例：一分鐘，兩分鐘，十分鐘……我一個人孤單地在校門口等待著。

____________________________________________________________________________________________．評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。蜀

星

祭

鳳2）.將下面古代年齡稱謂和其對應(yīng)的歲數(shù)連線。

豆蔻年華

15歲

知天命之年

60歲

及笄之年

13歲

花甲之年

50歲

弱冠之年

30歲

古稀之年

80—90歲

而立之年

40歲

耄耄之年

100歲

不惑之年

20歲

期頤之年

70歲評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

(

)你說專愛看我的書，那也許是我常論時事的緣故。

(

)昨天收到十日來信，知道那些書已經(jīng)收到，我也放了心。

(

)必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

(

)不過只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。2）.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。

聘

蓓

隱

剔

哉

履

_______評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“客官”的古義是“來做客的官員”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，再做習(xí)題。泊船瓜洲_______________，_______________。_______________，_______________。1．默寫古詩。

2．這首詩的作者是____代文學(xué)家________，詩中強(qiáng)烈抒發(fā)了作者的________________之情。

3．寫出下列字詞在詩中的意思。

泊：____________

間：____________綠：____________還：____________

4．從瓜洲到詩人的家鄉(xiāng)鐘山，可以說是山高水長，路途遙遠(yuǎn)，為什么詩人覺得只是“一水”“只隔”呢？(

)A．因?yàn)樵娙巳嗽谕局?，卻心系家鄉(xiāng)。B．因?yàn)樵娙艘呀?jīng)回到家門口了。5．寫出三、四句詩的意思。

_____________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。題目：那天，我真__________提示：（1）把題目補(bǔ)充完整，根據(jù)自己的需要可選填“高興”“后悔”“難過”“氣憤”等詞語。（2）寫一件事，敘事清楚，重點(diǎn)突出，表達(dá)真情實(shí)感。（3）寫的時候，爭取做到把句子寫通順，不寫錯別字，書寫工整，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀天地。《鳥的天堂》（節(jié)選）①我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。②榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！③這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。④起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。⑤我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。⑥當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1．本文的作者是________________。

2．聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思。

不可計數(shù)：____________________

應(yīng)接不暇：____________________

3．文中第①②段作者通過__________（動態(tài)靜態(tài)）描寫，寫出了大榕樹________的特點(diǎn)，讓讀者感受到大榕樹為鳥兒創(chuàng)造了良好、自由的生活環(huán)境。讀這兩段時節(jié)奏要__________（急促熱烈舒緩）些。

4．第④⑤段通過___________（動態(tài)靜態(tài)）描寫，描繪了一個群鳥飛鳴的場景。“到處……到處……”寫出了鳥____________；“有的……有的……”寫出了鳥_______，一只畫眉鳥寫出了鳥在“天堂”的快樂和自由。

5．第⑥段畫線句子中，加引號的“鳥的天堂”和沒加引號的“鳥的天堂”表達(dá)的意思有什么不同？

_________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

卻：①回頭；②退還不受；③去、掉，結(jié)束；④副詞，表示轉(zhuǎn)折

（1）卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。(

)

（2）了卻君王天下事，贏得生前身后名。(

)

（3）他雖然心里不愿意，但盛情難卻，只得從命，留了下來。(

)2）.給句子中冒號選擇正確的用法。

A．表示提示下文

B．表示總結(jié)上文

C．表示注釋和說明

①張明上了大學(xué)，趙