第2課《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版語文七年級上冊_第1頁
第2課《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版語文七年級上冊_第2頁
第2課《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版語文七年級上冊_第3頁
第2課《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版語文七年級上冊_第4頁
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【教學(xué)過程】第一課時詞語)3.文章有幾個段落?(提問2)明確：文章共有6個段落。4.作者主要寫了濟南冬天的哪些景物?(提問3)1.濟南的冬天總的特點是什么?(提問4)1.第2段中，陽光朗照下的山有什么特點?作者是如何描寫的?2.第3段中，作者把小山比作什么?這樣寫有什么好處?1.第4段中，作者描寫了薄雪覆蓋下的山的哪些景物?運用了哪些修辭手法?1.第5段中，作者是如何描寫城外遠山的?1.文章的總體結(jié)構(gòu)是怎樣的?明確：文章的總體結(jié)構(gòu)是總一分一總。開頭通過與北平、倫敦、熱帶的冬天對比，突出濟2.本文的語言風(fēng)格有什么特點?

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