第一單元習作素材：我的心愛之物-2023-2024學年五年級語文上冊作文素材積累（統(tǒng)編版）

第一單元習作素材我的心愛之物好好詞薈萃●與動物有關的詞語細膩柔弱細小蜷縮安靜活潑嚴峻柔順溫存溫馴優(yōu)雅撒嬌神氣聽話忠心忠厚吠叫掙扎服從英勇傲慢孤獨急躁生氣瘦削瘦弱機靈可愛雞鳴狗吠四蹄生風貪吃好睡鶯歌燕舞雄雞報曉仰頭嘶鳴歡蹦亂跳快馬加鞭高大雄健搖頭擺尾活潑可愛牛肥馬壯憨態(tài)可掬虎頭虎腦活蹦亂跳威猛凜凜生龍活虎活潑可愛小巧玲瓏●與植物有關的詞語含苞欲放亭亭玉立白里透紅疏影暗香花團錦簇綠草如茵香氣襲人果實累累生氣盎然芳草萋萋風吹草動疏影橫斜蔥蔥郁蘢青翠直立姹紫嫣紅奇花異草繁花似錦李白桃紅茂林修竹稻花飄香曇花一現(xiàn)古木參天落英繽紛綠樹成蔭桃紅柳綠高聳入云芳香四溢花香醉人層林盡染直立蒼勁枝繁葉茂姹紫嫣紅百花齊放●描寫文具的詞語耐用精致明麗外觀美觀牢固秀麗功能質地精致新穎精致經(jīng)久耐用質地優(yōu)良愛不釋手粗細均勻精致可愛方方正正抒寫酣暢簡潔有用圖案新穎各式各樣形形色色五顏六色造型美麗?精致講究豐富多彩種類繁多五花八門美觀大方閃閃發(fā)光牢固耐用●描寫電器的詞語保鮮新潮冷凍保存蒸發(fā)散熱冷凝冷卻素雅容量智能嶄新耐看節(jié)能環(huán)保操作系統(tǒng)應用軟件硬件網(wǎng)絡鼠標鍵盤移動消耗頻道音箱輻射電源配置尺寸線路學問玩耍迷壓縮機制冷劑便攜式物美價廉快捷便利健康相伴雅致大方設計美觀●描寫動作的詞語撲動蜷縮蠕動扇動摸一摸舔一舔撓一撓瞧一瞧揉一揉捏一捏腳踢手打翩翩起舞大搖大擺狼吞虎咽上躥下跳仰頭闊步齜牙咧嘴東張西望●描寫寵愛之情的詞語視如珍寶愛不釋手如獲至寶愛之如命手不釋卷愛不忍釋情有獨鐘把玩無厭樂在其中津津樂道樂此不疲賞心悅目人見人愛如獲至寶喜上眉梢喜出望外樂不行支奉為至寶親熱無間眉開眼笑欣喜若狂笑容可掬興致勃勃興致盎然心花怒放笑逐顏開贊不絕口難以割舍念念不忘錦囊妙語錦囊妙語●活機敏現(xiàn)“不倒翁”額上有兩道皺紋，下巴上拖著大白胡子，簡直是一個小老頭兒，活機敏現(xiàn)的?！駩鄄会屖滞婢咝∑嚨纳碜邮羌t色的，有四個黑色的輪子，能自動往前行駛，讓我愛不釋手。●母愛由于這件毛衣是媽媽親自織的，所以它是我的心愛之物?！窨兹概_燈臺燈座上，一只孔雀已經(jīng)開放了秀麗的大尾巴，另一只孔雀頭頂金黃的翎子，像戴著一頂皇冠，站在那里四處張望，正等待適當?shù)臅r機呈現(xiàn)自己的秀麗?！裥沱惖拇驽X罐我有一個秀麗的存錢罐，它的造型是小白兔的樣子。你看，小白兔豎著兩只長長的耳朵，困難地抱著一個和它身體一般長的蘿卜，預備搬回家去?！裎木吆谐潜の木吆芯拖褚蛔潜?，打開第一層，幾支鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵，扛著尖槍隨時聽候我的召喚；中間一層住著忠厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅色簽字筆秘書；救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。●“釣魚”之樂玩具沒有啟動之前，這些小魚們就緊閉著嘴巴，清靜靜靜地在那里睡覺。但是，只要按動池塘下面的旋鈕，池塘就像被施了魔法一樣，呼呼地轉動起來。小魚們也就睡醒了，緊閉的嘴巴一張一合，像是急著要被釣起來呢！我也一點兒不客氣，拿起配套的釣竿開頭釣魚。一條、兩條、三條、四條……不一會兒的工夫，小魚們就全部被我釣了起來?！駥W校的地球拼圖這幅巨大的地球拼圖分為兩個版本。左面是世界區(qū)域圖。離拼圖十幾米外能清楚地觀察七大洲、四大洋的分布狀況。拼圖右邊是我們宏大祖國的版圖。那不同色塊表示不同的區(qū)域，它濃縮了大自然瑰麗的顏色，呈現(xiàn)了我們宏大祖國幅員寬廣，地大物博，像一只引吭高歌的雄雞，傲然直立在世界的東方。佳句集錦佳句集錦●今年生日，叔叔送給我一樣新穎的禮物——樂高。（小作者用簡潔的語言說明白他的心愛之物是怎么得到的。）●橘子大的有拳頭那么大，小的像乒乓球那樣小。（將橘子和拳頭、乒乓球做對比，使得橘子的大小更具象。）●它的粗大有力的四肢，猶如四根鐵柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著小象的整個身軀。（將粗大的四肢比作四根鐵柱，生動好玩。）●這個工藝品是一頭臥獅，獅頭昂揚地向上抬著，擎起，雙目炯炯地望著前方。（從動作、神態(tài)兩方面介紹工藝品。）●這匹馬仰頭向前，好像在與其他馬比美，它獨占鰲頭，將馬群甩在后面，讓同伴望塵莫及。（由實及虛，虛實結合，突出了小馬英姿颯爽的美態(tài)。）●我是一個既美觀又很耐用的文具盒，我是小仆人的媽媽去上海出差的時候特意買回來送給小仆人的生日禮物。（以第一人稱描寫。）●剛誕生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好像一個會蠕動的肉團團。（運用比方的修辭手法顯得生動形象。）●一陣陣涼風吹過，櫻花紛紛從樹上飄落下來，那粉色的櫻花就像亭亭玉立的少女。（運用擬人的修辭手法寫出了櫻花的秀麗的顏色。）●你瞧，橡皮哥哥正在昂著頭，敞著懷，仰面大睡呢！而鉛筆妹妹側著身子，甜甜地入睡了。（語言生動活潑，富有童趣。）●看到了那菊花，我不禁想起了奶奶，她平日里酷愛養(yǎng)花侍草，她總是牽著我的手說：“菊可以代表自己的一生，有秀麗的時候，也有凋謝的時候。”（引發(fā)聯(lián)想，突出特點。）●或許是偏愛的原因，在我看來，二胡雖沒有小提琴的精致，也沒有鋼琴的優(yōu)雅，但演奏起來卻比小提琴、鋼琴更有共性，更有魅力。（運用對比手法再次表示對二胡的情有獨鐘。）●我抬起頭看到寫字臺上的瓷馬，他們都布滿期盼地望著我，好像在說：“加油！不要輕易放棄，沒有辛勤的努力，哪有成功的喜悅呢？”（發(fā)揮想象，賜予瓷馬人的情感，給小作者加油打氣。）●這個鬧鐘是媽媽送給我的九歲生日禮物，媽媽說：“期望這個鬧鐘能讓你知道珍惜時間，不虛度一分一秒，讓你懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理?！保ń淮◆[鐘的來歷，引用名言，示意小鬧鐘的意義。）●八音盒的聲音也很好聽，叮咚叮咚的，就像小水滴落在水里那樣動聽動聽。（想象合理，有現(xiàn)實依據(jù)，從側面突出了“我”對電子琴的寵愛之情。）●這是一套別致的模型，一共包括五件：一匹強健的戰(zhàn)馬，一位威猛凜凜的將軍、一位足智多謀的謀士、一位威猛威猛的武士和一位形態(tài)逼真的跪射傭。（運用多個詞語體現(xiàn)出秦兵馬俑的特點。）●說時遲，那時快，只見小白像箭一般沖了出去，縱身一躍接住了樹枝。我對小白豎起了拇指，說：“小白，真厲害！”小白汪汪叫著，好像在說：“當然了，我是世界上奔跑速度最快的小狗?！保〒鞓渲ν嫠懗隽诵“追磻`敏的特點，運用了擬人的修辭手法。）經(jīng)典段落經(jīng)典段落●我喂了小白兔幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手摩挲著它的絨毛，軟軟的，它興奮極了，不停地用頭蹭我的腿。我心里真興奮，我最終讓它知道了，我是多么地寵愛它！（真情消滅，描寫生活場景。）●那是一架由紅外線把握的“蒼鷹”直升機，紅紅的機身，白白的機翼，黑黑的平衡桿，加上銀色的合金機架，看上去格外的精致、威猛，像一頭威猛的大白鯊，在茫茫的大海中奔騰不息，勇往直前。（細致的外形描寫。）●后來，媽媽又打聽到仙人掌可以治療腮腺炎，就割下一片仙人掌，除去外皮，搗碎以后，放在白布上，貼在腫的地方。哈！涼絲絲的，可舒適了。接下來幾天，我每天早晚各貼一次，令人意想不到的是，我的腮腺炎竟然漸漸好了。仙人掌真奇特，它太可愛了。（一步步按事情的進展挨次，描寫出仙人掌對治好作者腮腺炎起到的作用。）●小鬧鐘像一部電話機，“電話機”里有十二個數(shù)字，代表十二個小時。還有三個兄弟，老大叫時針，它長得又矮又胖，跑得又慢，老二叫分針，它比老大高一點，瘦一點，跑得快一點。你可別小瞧老三，它長得又高又瘦，一分鐘能跑一圈哩！它們只有在十二點時才能相遇，才停留一秒鐘，真可憐啊?。ń榻B小鬧鐘的樣子，語句生動形象。）●看著看著，我又想到了雄鷹的品德和毅力。雄鷹飛行時，不像麻雀那樣飛得又低又慢，還嘰嘰喳喳叫個不停，而是一聲不響，飛得很高很遠。它寵愛朝高處飛，即使迎上颶風，它也無所畏懼，仍能堅韌拼搏，奮力前進，毫不退縮……（通過對比手法突出雄鷹堅韌拼搏的精神。）●小書櫥是學問的源泉。以前的我不知道珍惜時間學習，也不知道學習的重要性。如今我明白了，假如我們抓緊時間學習，刻苦鉆研，就會取得輝煌成就；如不抓緊時間學習，而用貴重的時間“準時行樂”，就只能“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，在事業(yè)上將一事無成。（古語的引用增加了文學顏色，豐富了語言表達。）●在燭光中，我靜靜地望著火柴，內(nèi)心卻不安靜：火柴打破了黑暗，帶給我們光明，卻犧牲了自己。其實，很多人不也和它們一樣嗎？他們沒有秀麗的外表，看上去一點兒都不起眼，卻在悄悄無聞地奉獻著自己的光和熱，讓我們的世界變得更加奇特。這種精神是多么貴重?。。ㄟ\用借物喻人的方法，贊美了具有火柴精神的人。）●飛機上面有兩個大螺旋槳，最上面的螺旋槳有平衡桿，平衡桿是掛念螺旋槳在風流中保持平衡的。飛機底下是兩根停機桿，停機桿上面套著四個減震海綿。飛機的頭部有一個黑色的窗戶，窗戶下面是紅色的外殼，紅色的外殼把飛機的馬達齒輪全遮住了，我看不見里頭的任何東西。飛機兩側都有一個大風轉，要想讓飛機左右飛行的話，只要開啟風轉就可以了。（按從上到下、從中間到兩邊的挨次進行描寫。）●每次我把青菜和胡蘿卜放到它眼前，小白兔都會先用鼻子聞一聞，再用嘴巴撥一撥。然后用舌頭舔一舔，最終才津津有味地吃起來，還不時地抬起頭看我，好像在感謝我似的。（連續(xù)的動作描寫表現(xiàn)出小白兔跟“我”的親熱關系。）●天氣漸漸溫存了，它在缸里慢吞吞地爬來爬去，間或還會摔個四腳朝天。當我去嚇它的時候，它馬上把頭縮了進去，那個縮頭縮腦的樣子，可愛極了！直到四周都安靜下來了，它才偷偷地把頭伸出一點，東瞧瞧，西看看，確定四周沒有人了，它才會把頭和四肢全部都伸出來。（運用恰當?shù)膭釉~生動地呈現(xiàn)了小烏龜可愛的樣子。）●蘄艾在我們的家鄉(xiāng)受到了老百姓的青睞，我們視它為圣潔之物?！扒迕鞑辶?，端午插艾。”每年端午節(jié)，蘄艾上市了，家家戶戶總要買一些回來，插在門頭或窗戶上。奶奶總是不甘落后，年年都要買一大捆回來，說能避邪消災。奶奶雖然很迷信，但這也是她的一種奇特的祝愿。在我們家鄉(xiāng)有這樣一個風俗，每當嬰兒誕生后，都要用蘄艾泡的水來給嬰兒洗澡。（介紹習俗，融入傳統(tǒng)文化。）●毛絨熊全身都是黃色的絨毛，橢圓形的臉上鑲嵌著一雙圓圓的眼睛，黑得像蝌蚪一樣的鼻子襯托出了它的可愛，棕色的領結更顯出了它的紳士風度，兩個拳頭大的耳朵仿佛在傾聽著什么，嘴巴被絨毛遮得嚴嚴實實的，兩只圓圓的手向前伸著，好像等著我給它一個大大的擁抱。（語言生動形象，用比方和擬人的修辭手法，寫出毛線焦的可愛。）●記得一次過生日，爸爸送給我一套工程才智片。當?shù)谝谎劭吹剿?，我真是欣喜若狂。這套玩具由一個浩大的家族組成，它們有九百塊，每一塊都是積木王國的子民。它們外形各異，有三角形、五邊形、正方形，還有齒輪、把手、套筒、連接環(huán)……個個身穿不同顏色的服裝，有活潑的綠色、明麗的紅色、穩(wěn)重的藍色?！傊屇阊刍潄y。（充分發(fā)揮想象，介紹工程才智片的組成。）●我家里有一條小狗。它長著一雙圓溜溜的眼睛，一個靈敏的小鼻子。它的毛色潔白，尤其是腹部，就像小狗穿上了一件潔白的衣裳。我格外寵愛它。它膽子很小，假如你任憑拍一下手掌，它就嚇得馬上鉆進床底下?？伤质悄敲赐?，不要說遇到小貓和小雞，就是遇上壞人它也敢斗一斗，所以它就這樣成了愛護我們家的“小衛(wèi)士”。（作者運用擬人的修辭手法，使小狗人格化，具有人的思想行為，形象更加生動具體。同時，也體現(xiàn)了作者對小狗的寵愛之情。）●假如說，我是冰天雪地中的一根未被點亮的火柴，那么海螺便是一團火焰，點亮我的身體；假如說，我是在狂風暴雨中的一個可憐的小孩，那么海螺便是一把傘，為我遮風擋雨；假如說，我是旱災時期的一朵枯萎的花，那么海螺便是早晨的露水，讓我大飽口福。我怎能不寵愛它呢？它裝著我滿滿的童年回憶啊，它就是我的心愛之物。（用排比、比方的手法寫句子，直接表達寵愛之情。）●我的這個文具盒很特殊。文具盒是用布做的，長20厘米，寬4厘米，高4厘米，是個長方體。金蓋上面的圖案超可愛：底色是灰色的，上面印有大大的白點，白點像一朵朵秀麗的雪花，上面坐著一個小女孩，她的頭上戴著愛心外形的小皇冠，烏黑烏黑的卷發(fā)夾了一個小發(fā)夾，大大的眼睛下有一張小小的嘴巴。拉開可愛的拉鏈，便可領會里面的風光：文具的臥房布置得簡潔而有用，可是里面居住的一家始終在吵架。尺子說：“你別戳我了?！便U筆說：“我就戳你?！毕鹌ふf：“戳別人是不對的?！变摴P始終哈哈大笑。他們一家就這樣吵吵鬧鬧地生活著。（發(fā)揮想象，運用擬人的修辭手法。）●幾個高凹凸低的短枝，各自挑著幾片嫩葉，努力地向上著。葉子剛長出來，還透露出淡淡的黃色，嬌嫩得讓人心疚。幾根墨綠的莖須垂下來，長長短短的，像趕著趟兒似的，你追我趕。莖尖微微向上翹著，好像高高豎起的大拇指，炫耀著自己跑得快呢。長莖兩旁，生長著翠綠色的心形的葉子，葉尖一順兒向下，錯落有致，遠遠看去，猶如小姑娘長長的辮子。（運用多種修辭方法寫出了綠蘿的可愛。）●這款書包有兩大與眾不同的設計。其一是脊柱無壓中空設計。在書包背面，上下左右對稱地按我們背部的支撐點，設計出愛護墊，中間部分供應無壓空間，避開了我們走動時書包撞擊脊柱帶來的損害。其二是骨盆墊的設計。這個設計將書包重量的壓力從肩膀轉移到骨盆，削減肩膀的壓力。設計師還很貼心地在每個部位加上可調整的帶子，便利多個年齡不同身高和體重的同學們使用。（小作者能條理清楚，詳略得當?shù)貙芭c眾不同”的設計介紹給讀者，觀看之認真，對書包功能的了解格外全面。）●小白和我的感情格外深厚。每天我上學的時候，小白總是跟在我的身后，直到走到巷子口才依依不舍地回去。每次我放學回來，小白會準時地消滅在巷子口，看到我就馬上朝我撲過來，嘴巴不停地朝我腿上蹭，或者在我的腳邊不停地打轉，小尾巴搖個不停，看它那個興奮勁！小白也格外黏我，每次只要我一開頭寫作業(yè)，它就會自覺地鉆到桌子底下，臥在我的腳旁邊預備睡覺，好像在陪我寫作業(yè)。而我呢，知道小白寵愛吃骨頭，就每次給它留一根。而且，每次我喂它吃骨頭的時候，它都是把骨頭叼到自己的窩里去吃，生怕別人搶它的骨頭似的。（這一段主要描寫了作者與小白之間的深厚感情，通過玩玩耍、放學、黏人、吃骨頭這些場景來表現(xiàn)。）精彩開頭精彩開頭●我最心愛的植物，是陽臺上那盆蓬蓬勃勃的綠蘿。（開門見山，直接點題。）●要說我的心愛之物，那第一位便是我可愛的手表了。（開門見山式開頭。）●大腦袋，長身子，四條短腿像凳子，搖頭晃腦怪樣子。這就是我那條活潑可愛的小狗。（總結式開頭。）●我今年收到的新年禮物是一個書包。我太寵愛它了?。ㄖ苯亓水?，開門見山。）●很多人都特殊寵愛富貴滿堂的牡丹，還有的人寵愛出淤泥而不染的荷花，而我最寵愛的是菊花。（對比式開頭。）●我最寵愛的文具是什么呢？我可以驕傲地回答你，是一個精致別致的文具盒。（設問式開頭。）●我家院子里種了一棵仙人掌，它滿身是刺，人一不當心就會被刺到，可厭煩了。（文章開頭不寫寵愛寫“厭煩”，有意設置懸念。）●我生日那天，媽媽沒給我買好看的衣服，也沒給我買好看的書，而是給我買了一份特殊的禮物——蠟筆小新存錢罐。（告知存錢罐的來歷，引出中心。）●人人都有自己的心愛之物，我也有，它就是我的小鬧鐘。（開門見山，點明自己的心愛之物是什么。）●我有一個形影不離的伴侶——書包。無論我把多重的書塞進它的肚子里，它總是樂呵呵地張開大嘴，照單全收。（開門見山。用擬人的修辭手法介紹書包的總體特點。）●我家有一只可愛的小狗，由于它全身潔白，所以我們給它取名“小白”。它有一雙水靈靈的眼睛，鼻子格外靈敏，頭的兩側各有一只尖尖的耳朵，四肢格外有力。（開頭是對小白外形的描寫，交代了它名字的由來。）●我有一個大玩具箱，里面有很多玩具：汽車、飛機、坦克、槍、布娃娃……要查清它們的數(shù)量非得一個小時不行。不過，這么多玩具中，我最寵愛的是機器人。（舉例引入，突出對象。）●在我10歲生日的時候，我收到了最寵愛的禮物，那就是我書桌上擺放的沙漏。（回憶往事，引入對象。）●“會走沒有腿，會說沒有嘴，人人離不開，忠實又牢靠?！敝i底是什么？當然是我心愛的小鬧鐘。（提問式開頭，引發(fā)讀者閱讀愛好。）●我有一個心愛的小枕頭，它就像我的好伴侶，每天晚上都陪伴著我，送給我一整晚的美夢和好睡眠。（開頭提示了文章的中心。）經(jīng)典結尾經(jīng)典結尾●秀麗的菊花，我愛你絢麗的顏色和迷人的姿勢，更從心底贊美你的品質?。ㄖ笔阈匾苁浇Y尾。）●別看仙人掌普一般通，滿身帶刺，甚至有些難看，它可全身都是寶，我真是越來越寵愛仙人掌了。（最終總結全文，表達贊美與寵愛之情。）●現(xiàn)在，小鬧鐘已成了我生活中不行缺少的好伙伴，它給我的生活增加