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專題5古詩(shī)詞積累及運(yùn)用一、學(xué)問(wèn)盤點(diǎn)。教材全冊(cè)古詩(shī)詞四時(shí)田園雜興(其三十一)【宋】范成大晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(表現(xiàn)出鄉(xiāng)村兒童的天真可愛(ài),流露出贊揚(yáng)之意)【注釋】①解:懂得。②供(gòng):從事。③傍:靠近。④陰:樹(shù)蔭。【詩(shī)句譯文】初夏,農(nóng)人白天去田里鋤草,晚上回來(lái)搓麻線,農(nóng)家男女各自挑起家庭的重?fù)?dān)。孩子們不會(huì)耕地也不會(huì)織布,卻在那桑樹(shù)下學(xué)著大人的樣子種瓜。稚子弄冰【宋】楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。(表達(dá)出作者對(duì)孩子的寵愛(ài)之情)【注釋】①稚子:指幼小的孩子?!驹?shī)句譯文】早晨,滿臉稚氣的小孩將夜間凍結(jié)在盆里的冰塊取出,用彩絲穿過(guò)冰塊,提在手中,就像一個(gè)鉦。輕小扣打,動(dòng)聽(tīng)的響聲穿林而過(guò)。突然冰塊落地,發(fā)出如玻璃裂開(kāi)一般的聲音。村晚【宋】雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。(表現(xiàn)出牧童的頑皮天真和閑適拘束。)【注釋】①陂(bēi):池岸。②腔:曲調(diào)。③信口:隨口?!驹?shī)句譯文】在四周長(zhǎng)滿青草的池塘里,池水高漲。太陽(yáng)剛要落山,紅紅的火球好像被遠(yuǎn)山銜在嘴里,倒映在涼爽的水波中。放牛回家的孩子橫坐在牛背上,拿著短笛任憑地吹奏。游子吟【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(表現(xiàn)了母愛(ài)的暖和,贊頌了宏大的母愛(ài)。)【注釋】①臨:將要。②意恐:擔(dān)憂。③言,說(shuō)。③三春暉:春天絢爛的陽(yáng)光,指慈母之恩?!驹?shī)句譯文】慈母用手中的針線,為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō),子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?鳥(niǎo)鳴澗【唐】王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中?!咀⑨尅竣贊?兩山之間的小溪。②閑:安靜、閑適。③空:空寂、空空蕩蕩。④時(shí):時(shí)而,間或。⑤驚:驚動(dòng),驚擾?!驹?shī)句譯文】春天安靜無(wú)聲,桂花不知不覺(jué)地凋落。安靜使春夜里的山更讓人覺(jué)得空空蕩蕩。月亮出來(lái)了,小鳥(niǎo)竟然被月光驚動(dòng)。時(shí)不時(shí)在山澗中傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。從軍行七首·其四【唐】王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(表達(dá)了詩(shī)人對(duì)邊關(guān)將士不怕?tīng)奚木竦母桧灪唾澝溃咀⑨尅竣匍L(zhǎng)云:層層濃云。②孤城:即玉門關(guān)?!驹?shī)句譯文】邊塞一帶陰云密布,烽煙滾滾,皚皚雪山都顯得黯然無(wú)光,孤城與玉門關(guān)遙遙相對(duì)。將士們?cè)谌馍斫?jīng)百戰(zhàn),飛揚(yáng)的黃沙都磨破了身上的鎧甲,但只要邊患仍在,就絕不返鄉(xiāng)。秋夜將曉出籬門迎涼有感【宋】陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。(表達(dá)了詩(shī)人的滿腔悲憤與熱切期望。)【注釋】①三萬(wàn)里:長(zhǎng)度,形容它的長(zhǎng),是虛指。②摩天:遇到天,形容極高。③遺民:指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓。④王師:指南宋朝廷的軍隊(duì)。【詩(shī)句譯文】黃河奔流入海,華山高聳入云,遺民百姓的淚水已經(jīng)流盡,年復(fù)一年地期望南宋朝廷前來(lái)收復(fù)失地。聞官軍收河南河北【唐】杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。(表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)聞收復(fù)失地后開(kāi)心、興奮的心情。)【注釋】①涕:眼淚。②妻子:妻子和孩子。③青春:指春天?!驹?shī)句譯文】身在蜀地時(shí),突然聽(tīng)聞薊北被收復(fù)的消息,不禁淚灑衣衫,回頭看到妻兒也一掃愁容,順手卷起書(shū)本,內(nèi)心欣喜若狂。在白天便高歌痛飲,想著正好趁春天啟程返鄉(xiāng),可以從巴峽穿過(guò)巫缺,再順流而下到襄陽(yáng),去往洛陽(yáng)方向。涼州詞二首·其一【唐】王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)的愁怨)【注釋】①何須:何必。何須怨:何必埋怨。【詩(shī)句譯文】黃河好像從白云間奔流而來(lái),玉門關(guān)孤獨(dú)地聳峙在高山中。何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來(lái)呢,原來(lái)玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的啊!黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(表達(dá)了詩(shī)人目送友人時(shí)的離情別緒)【注釋】①故人:老伴侶,這里指孟浩然。②辭:辭別。③下:順流向下而行。④盡:終點(diǎn),消逝了。⑤唯:只?!驹?shī)句譯文】友人在黃鶴樓與我辭別,在柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。孤船帆影漸漸消逝在碧空終點(diǎn),只觀察滾滾長(zhǎng)江向天際奔流。鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!咀⑨尅竣俅ǎ浩降?。②才了:剛剛結(jié)束。【詩(shī)句譯文】山坡田野間草木茂密,稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲啼叫。鄉(xiāng)村的四月正是最忙的時(shí)候,剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。二、實(shí)戰(zhàn)演練。(一)依據(jù)情境填寫詩(shī)句。1.兒童是那樣的天真可愛(ài),“,”寫出了兒童學(xué)種瓜時(shí)的情景;“,”描繪了小孩“脫冰作戲”的情景;“,”描寫了牧童騎在牛背上閑適拘束地吹笛的情景;“,”寫出了兒童捕蟬前的專注。2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中寫金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓翹首南望,卻又年年絕望的句子是“,”。
3.親情和友情是古詩(shī)中經(jīng)常為詩(shī)人們所贊頌的,當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》:_________________,________________;送別詩(shī)是詩(shī)人表達(dá)和伴侶深厚感情的一種詩(shī)體,李白就在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到了伴侶走后自己的孤獨(dú)之感:_________________,________________;王維在送伴侶出訪安西時(shí),寫下詩(shī)句表達(dá)和伴侶的依依惜別之情:_______________,________________。4.本冊(cè)古詩(shī)中我們看到了古代農(nóng)村勤勞的農(nóng)夫的農(nóng)忙生活,如《田園四時(shí)雜興》中描寫的__________________,______________________;還有《鄉(xiāng)村四月》中的情景__________________,_______________________。5.王之渙和王昌齡都是唐朝有名的____________詩(shī)人,寫下很多描寫關(guān)外風(fēng)光和軍旅生活的詩(shī)篇?!稕鲋菰~》中描寫了涼州蕭索壯闊的景象:_________________,_________________;《從軍行》表達(dá)了作者愛(ài)國(guó)情懷:________________,_______________。6.從古詩(shī)文中我們可以找尋到天真可愛(ài)的鄉(xiāng)村兒童形象,楊萬(wàn)里《稚子弄冰》中寫孩童奇思妙想的詩(shī)句是“,。7.宋代詩(shī)人雷震寫的《村晚》中,與“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”同樣描寫牧童閑適拘束的詩(shī)句是“,”。8.《從軍行》一詩(shī)中的“,”兩句讓我們感受到邊塞將士誓死殺敵的氣概。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩(shī)中“,”抒發(fā)了詩(shī)人念念不忘國(guó)事的心情。9.詩(shī)詞能敘事,李白說(shuō):“故人西辭黃鶴樓,?!痹?shī)詞能繪景,王維說(shuō):“月出驚山鳥(niǎo),。”看到奔騰不息的黃河,我想到了陸游的詩(shī)句:“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,?!?0.“,也傍桑陰學(xué)種瓜”出自古詩(shī),作者是代。11.詩(shī)中有“牧童歸去橫牛背,”的鄉(xiāng)村情趣,有“,忽作玻璃碎地聲”的無(wú)限歡快,還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,”的依依不舍。12.李白被稱為,杜甫被稱為。杜甫寫的表達(dá)聽(tīng)聞收復(fù)失地后的心情的詩(shī)是《》,抒發(fā)了詩(shī)人。詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜欲狂的句子是:,。13.陸游的詩(shī)句“,”讓我體會(huì)到祖國(guó)的河山如此壯麗;王之渙的詩(shī)句“,”令人覺(jué)得玉門關(guān)是那樣孤獨(dú);從王昌齡的詩(shī)句“,”我們讀出了將士們的豪言壯志。14.唐詩(shī)宋詞,博大精深,令人回味無(wú)窮。王維用美麗?的詩(shī)句“________________,_______________”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬(wàn)里用“_________________,________________向我們呈現(xiàn)了孩子的天真可愛(ài)。讀了陸游的“_______________,________________”我們感受到祖國(guó)山河的壯麗,王昌齡筆下的將士“________________”的豪情壯志令我們難以遺忘。想到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照看和關(guān)愛(ài),我想用這句詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的感情:“______________,_____________”。(二)選擇正確的答案寫在括號(hào)內(nèi)。1.下面與“南望王師又一年”的意境最接近的一項(xiàng)是()A.鐵騎無(wú)聲望似水B.但悲不見(jiàn)九州同C.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)D.位卑未敢忘憂國(guó)2.下列詩(shī)句書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)是()A.三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上魔天。B.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀證。C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。D.草滿池塘水滿坡,山銜落日浸寒漪。3.下列詩(shī)句中和其他三句表達(dá)的主題不一樣的一項(xiàng)是()A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。B.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。C.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。D.梅子金黃杏子肥,麥花潔白菜花稀。4.“青海長(zhǎng)云暗雪山”這句詩(shī)表現(xiàn)了一幅()的畫(huà)面。A.雪山的山影倒映在青海湖湖面上。B.雪山的山谷中,有一個(gè)終日白云繚繞的青海湖。C.青海的雪山綿延成線,四周黑云圍繞。D.青海湖上空濃云密布,遮得連綿雪山一片黯淡。5.下列詩(shī)句的書(shū)寫及加點(diǎn)字的意思全對(duì)的一組是()A.晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。(績(jī)麻:把麻搓成線。)B.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(傍:依靠。)C.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。(漪:水中的波紋)D.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。(玻璃:古代指一種玉石)6.下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞的意思有誤的一項(xiàng)是()A.遺民淚盡胡塵里(指遺留下來(lái)的人民)B.五千仞岳上摩天(指華山)C.卻看妻子愁何在(妻子和孩子)D.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)7.下列關(guān)于詩(shī)句中字的讀音、字形和字義全都正確的一項(xiàng)是()A.“童孫未解供耕織”中“供”的讀音是“gōng”,意思是“供應(yīng)”B.“敲成玉磬穿林響”中“磬”的讀音是“qìng”,它是一種金屬打擊樂(lè)器C.“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”中“卷”的讀音是“juǎn”,它的意思是卷起D.“五千仞岳上摩天”中“仞”的讀音是“rèn”,“摩天”的意思是很高的天。8.下列詩(shī)句的作者姓氏按音序排列,正確的一項(xiàng)是()①夜靜春山空②南望王師又一年③唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流④鄉(xiāng)村四月閑人少A.③②①④B.③②④①C.②③④①D.②③①④9.下列詩(shī)句依據(jù)敬亭山、華山、廬山、天門山的挨次,排序正確的一項(xiàng)是()①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。③眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。④兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。A.④③①②B.③②④①C.④③②①D.③②①④10.“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?()A.初春B.初夏C.盛夏D.初秋11.我們常說(shuō)的“耳濡目染”和下列哪句話意思相像?()A.路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。B.近水知魚(yú)性,近山識(shí)鳥(niǎo)音。C.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。D.莫道君行早,更有早行人。12.關(guān)于“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”描述正確的一項(xiàng)是()A.這句詩(shī)選自王昌齡的《涼州詞》,主要寫戍邊將士的懷鄉(xiāng)情B.這句話接受了擬人的修辭手法,“楊柳”是指塞外的楊柳樹(shù)C.這句話接受了雙關(guān)的修辭手法,表面上是說(shuō)春風(fēng)吹不到玉門關(guān)外,實(shí)則是指朝廷的恩澤到達(dá)不了這里,表達(dá)了作者對(duì)皇帝不體恤邊塞士兵的埋怨之情D.這兩句話筆調(diào)蒼涼悲壯,感情消極頹廢13.下列詩(shī)句不是描寫兒童生活的一項(xiàng)是()A.牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹B.子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀C.慈母手中線,游子身上衣D.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜14.下列題目作者及詩(shī)句搭配不正確的一項(xiàng)是()A.《從軍行》王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山B.《秋夜將曉出管門迎涼有感》陸游孤帆遠(yuǎn)影碧空盡C.《涼州詞》王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間D.《游子吟》孟郊意恐遲遲歸(三)古詩(shī)詞閱讀理解。閱讀詩(shī)歌《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎涼有感【宋】陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。,。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2.題目中的“將曉”的意思是,詩(shī)的第一、二句運(yùn)用了修辭手法,表現(xiàn)了祖國(guó)山河的宏偉壯麗。3.寫出三、四句詩(shī)的意思,并說(shuō)說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的感情。閱讀詩(shī)歌《從軍行》和《涼州詞》,完成練習(xí)。從軍行涼州詞青海長(zhǎng)云暗雪山,。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。,春風(fēng)不度玉門關(guān)。1.把詩(shī)補(bǔ)充完整。2.解釋下面加點(diǎn)的字。春風(fēng)不度玉門關(guān):不破樓蘭終不還:3.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”中“穿金甲”的意思是,從中可以體會(huì)到。4.說(shuō)一說(shuō)你從《涼州詞》中體會(huì)到詩(shī)人怎樣的思想感情。5.推斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)“從軍行”和“涼州”都是樂(lè)府曲名。()(2)這兩首詩(shī)都是邊塞詩(shī),描寫了邊塞蒼涼壯闊的景色。()(3)“春風(fēng)/不度玉門/關(guān)”一句朗讀節(jié)奏劃分正確。()(4)《涼州詞》中前兩句詩(shī)描寫了“黃河”“白云”“孤城”“山”等景物。()閱讀詩(shī)歌《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,完成練習(xí)?!舅巍筷懹稳f(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.下面對(duì)詩(shī)句朗讀節(jié)奏的劃分,正確的一項(xiàng)是()A.三萬(wàn)里/河?xùn)|人海,五千仞/岳上摩天。B.三萬(wàn)里河/東人海,五千岳/上摩天。2.后兩句詩(shī)中飽含豐富的情感,把詩(shī)句中的字與表達(dá)的情感用線連一連。盡作者對(duì)南宋朝廷遲遲沒(méi)有收復(fù)失地的絕望與埋怨望受壓迫之苦和無(wú)限的辛酸又遺民對(duì)南宋軍隊(duì)收復(fù)失地的企盼3.下面與“南望王師又一年”的意境最接近的一項(xiàng)是()(1分)A.鐵騎無(wú)聲望似水B.但悲不見(jiàn)九州同C.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)D.位卑未敢忘憂國(guó)4.陸游一生的詩(shī)、詞,文都有很高的成就,他的文字中飽含的愛(ài)國(guó)熱忱對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。你還積累了哪些陸游的愛(ài)國(guó)詩(shī)句?寫在下面的橫線上(至少寫兩句)(2分)閱讀詩(shī)歌《四時(shí)田園雜興》,完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興(xīngxìng)(其三十一)【宋】范成大晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。
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。1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2.聯(lián)系詩(shī)句解釋下面詞語(yǔ)。績(jī)麻:當(dāng)家:3.古詩(shī)中的“兒”指的是,“女”指的是。本詩(shī)第一句中,和是一組反義詞。本詩(shī)的前兩句向我們呈現(xiàn)了一幅的畫(huà)面。4.詩(shī)中描寫了兒童學(xué)種瓜的場(chǎng)景,下面對(duì)這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.表明農(nóng)家孩子從小便寵愛(ài)勞動(dòng)B.表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣,表達(dá)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)者的贊美C.表現(xiàn)農(nóng)村生活太過(guò)辛苦,連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)閱讀詩(shī)歌《溪居即事》,完成練習(xí)。(一)溪居即事【唐】崔道融籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)。1.這首詩(shī)勾畫(huà)了一幅水鄉(xiāng)春景圖:臨水的村莊,稀稀落落的籬笆,________,_________,__________,奔跑的兒童和諧而富有詩(shī)意。2.第三、四句中“疑”“急”二字,描繪出一個(gè)()的農(nóng)村兒童形象。A.頑皮頑皮、聰慧伶俐B.熱忱淳樸、天真可愛(ài)C.遇事慌張、手足無(wú)措3.用自己的話寫一寫第三、四句的意思。4.從這首詩(shī)中,你感受到了怎樣的鄉(xiāng)村生活?閱讀詩(shī)歌《示兒》,完成練習(xí)?!舅巍筷懹嗡廊ピf(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。1.理解詞語(yǔ)。元:但:無(wú):2.詩(shī)中的“乃翁”指的是。3.詩(shī)中作者的圓滿是:,詩(shī)人的囑咐是:。(用詩(shī)中原句填空)4.詩(shī)人表達(dá)了自己怎樣的感情?閱讀詩(shī)歌《塞下曲》,完成練習(xí)?!咎啤勘R綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。1.從題材上說(shuō),這首詩(shī)是()A.田園詩(shī)B.邊塞詩(shī)C.送別詩(shī)2.其次句“單于夜遁逃”描寫的大事是。3.試著分析最終一句“大雪滿弓刀”的表達(dá)效果。參考答案:(一)依據(jù)情境填寫詩(shī)句。1.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹意欲捕鳴蟬,突然閉口立2.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年
(每空1分,共10分)3.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人4.晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田5.邊塞黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。6.稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鉦7.牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹8.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年9.煙花三月下?lián)P州時(shí)鳴春澗中五千仞岳上摩天10.童孫未解供耕織《四時(shí)田園雜興》(其三十一)宋范成大11.短笛無(wú)腔信口吹敲成玉磬穿林響唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流12.詩(shī)仙詩(shī)圣《聞官軍收河南河北》對(duì)收復(fù)山河的喜悅之情。
卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂13
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