黑龍江省大慶市肇源縣聯(lián)盟學校2024-2025學年五年級(上)期中語文試卷(有答案)_第1頁
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2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣聯(lián)盟學校五年級(上)期中語文試卷1.(6分)請你給下面加點的字選擇正確的讀音。抖擻(sǒushǒu)衣裳(shangsh?ng)勉強(qiǎngqiáng)依偎(wèiwēi)樹冠(guànguān)間隔(jiànjiān)2.(6分)比一比,再組詞。挽祭哀饞察衷3.(4分)請根據(jù)意思寫成語。(1)眉頭舒展,眼含笑意。(2)不受任何拘束。4.(4分)請給下面的劃線的句子,換成成語。(1)咱們打開天窗說亮話,你有什么意見,就說出來吧。(2)想做大事,像你這樣前怕狼后怕虎是不行的。5.(4分)請仔細讀要求,再寫句子。(1)搭石,構成了家鄉(xiāng)的一道風景。(縮句)(2)圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。(改為雙重否定句)6.(4分)找出下列詞語中的錯別字,畫上橫線,并改正過來。不記其數(shù)完壁歸趙身臨其鏡勤勞節(jié)檢7.(7分)請默寫古詩《示兒》,并回答下面的問題。,。,。(1)“乃翁”的意思是。(2)“王師”的意思是。8.(9分)根據(jù)所學內容完成練習。(1)多少事,;天地轉,光陰迫。一萬年太久,。(2)《牛郎織女》是一則民間故事,它與《》《》《》并稱為我國古代四大民間愛情故事。(3)圓明園中,有的殿堂,也有的亭臺樓閣,有象征的“買賣街”。9.(12分)課內閱讀練習。白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌□,減之一分則嫌□,素之一忽則嫌□,黛之一忽則嫌□。(1)依次填入文中4個方框里最恰當?shù)囊唤M字是。A.黑白長短B.長白短黑C.長短白黑(2)從短文中找出下列詞語的近義詞。適合﹣﹣僵硬﹣﹣平常﹣﹣忘記﹣﹣(3)本文重點是贊美白鷺,作者卻在文中插人對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述,這種寫作手法是。A.夸張B.對比C.想象D.托物言志(4)作者從和兩個方面寫出了白鷺是一首精巧的詩。10.(14分)課外閱讀。古井??在我老家屋后的菜園里,有一口古老的小小的水井。這口井是什么時候修建的,已經沒有人能說清楚了。??井水很清很清。小時候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井臺上來乘涼。我們坐在井圈上,癡癡地往井里看,一顆一顆地數(shù)著映在井水里的閃亮的星星。??井水很甜很甜。我們平常吃的都是這井里的水。用它來澆菜,那更是極好的了。澆菜的時候,媽媽常常帶著我們。“快,拎水去!”媽媽一吩咐,你就能立刻聽到我和妹妹在井臺打水的嬉笑聲。收大蘿卜啦!媽媽從畦里把大蘿卜拔出來,我和妹妹就把大蘿卜抱到井臺邊,打上水來,把大蘿卜一個一個沖洗得干干凈凈。白白胖胖的大蘿卜,頂著碧綠碧綠的纓子,真是可愛極了!咬一口,又脆又甜。??夏天,井水很涼很涼。新鮮的紅李子被井水浸得冰涼,咬在嘴里又脆又甜,還有一股清香!那冰涼可口的滋味,叫人一輩子也忘不了。??那時候,我常常想,現(xiàn)在我也常常想:那口井是誰開掘的?他們以自己的勞動,給后代帶來了這么多的甜美和歡樂!(1)看特點,找詞語。從短文中找出相似的四個詞語。很清很清干干凈凈(2)文中重點講了古井水的三個特點:、、。(3)喝著井水,“我”常常想什么?用“”畫出來。(4)認真讀文,理解句子的意思?!八麄円宰约旱膭趧樱o后代帶來了這么多的甜美和歡樂!”這句話中的“他們”指的是:。(5)短文通過寫古井水的特點,贊美了。11.(30分)??生活中,教過你的老師一定各有特點,讓我們把老師用文字“畫”出來吧,寫的時候先想想你的老師在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點,再選擇一兩件事能突出其特點的事情來寫。??文題自擬。字數(shù)在400字以上。

2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣聯(lián)盟學校五年級(上)期中語文試卷參考答案1.【答案】sǒushangqiǎngwēiguānjiàn2.【答案】挽手祭祀哀嚎嘴饞監(jiān)察由衷3.【答案】(1)眉開眼笑;(2)無拘無束。4.【答案】(1)直言不諱;(2)畏首畏尾。5.【答案】(1)搭石構成了風景。(2)圓明園的毀滅不得不說是中國近代史上的奇恥大辱。6.【答案】記——計壁——璧鏡——境檢——儉7.【答案】示兒死去元知萬事空但悲不見九州同王師北定中原日家祭無忘告乃翁(1)你的父親,指陸游自己;(2)南宋朝廷的軍隊。8.【答案】(1)天地轉只爭朝夕;(2)孟姜女哭長城梁山伯與祝英臺白蛇傳;(3)金碧輝煌玲瓏剔透熱鬧街市。9.【答案】(1)C;(2)適宜生硬尋常忘卻;(3)B;(4)顏色身體結構。10.【答案】(1)很甜很甜很涼很涼碧綠碧綠白白胖胖;(2)清甜涼;(3)那口井是誰開掘的?他們以自己的勞動,給后代帶來了這么多的甜美和歡樂;(4)掘井人;(5)以自己的勞動給后代帶來甜美和歡樂的人們。11.【答案】“漫畫”老師在學校里,有人喜歡文靜的語文老師,有人喜歡嚴肅的數(shù)學老師,還有人喜歡溫柔的英語老師,而我卻喜歡那幽默的品德老師——田老師。田老師不但十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,那一雙水汪汪的大眼睛綴在彎月似的眉毛下,加上高高的鼻子,紅潤潤的櫻桃小嘴,真是美極了!上品德課時,田老師穿著白色的裙子,踩著雪白的高跟鞋,“噠噠噠”地走進教室,站在講臺前,大聲地跟我們問好,我們也向老師問好,可不知怎么回事,同學們都無精打采的,聲音像是從電力不足的播放器里傳出來的,拖拖拉拉:“老師,您好——”田老師聽了直皺眉頭。她沒有直接讓我們坐下,而是模仿我們的語調,特地拖長聲音說:“同學們好——”奇怪又搞笑的聲音一下子吸引了大家的注意,同學們不解地你看著我,我看著你。望著大家不得其解的神情,田老師繼續(xù)放慢了幾倍語速,怪聲怪調地說道:“你們猜猜看,是我說得快一些,還是你們快一些,哪個好聽?”這聲音還好聽?我們忍不住笑出聲來了。這一問,也讓我們恍然大悟,連忙調整狀態(tài),重新向老師問好。這次,我們的聲音整齊響亮,鏗鏘有力。田老師滿意地點了點頭

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