版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試物理試題卷(全卷五個(gè)大題,共23個(gè)小題,共8頁(yè))溫馨提示:親愛(ài)的同學(xué):在辛勤的付出后,你一定希望自己有一個(gè)美好的收獲。這個(gè)時(shí)刻到來(lái)了,請(qǐng)認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待每一道習(xí)題吧!這份練習(xí)題將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲,相信你一定會(huì)成為最好的自己!注:g取10N/kg,ρ水取1×103kg/m3一、選擇題。(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)1.下圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的光學(xué)原理相同的是()2.下列關(guān)于家庭電路和安全用電原則的說(shuō)法正確的是()A.家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是由于電路的總功率過(guò)大B.在安裝家庭電路時(shí),開(kāi)關(guān)可以安裝在零線上C.使用試電筆時(shí)要用手接觸筆尾金屬體D.在雷雨天時(shí)我們應(yīng)盡快躲到大樹(shù)底下避雨3.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A.荷葉上的兩滴露珠靠近時(shí),可以合成一滴大的露珠,這說(shuō)明分子間存在引力B.掃地時(shí)看到灰塵漫天飛舞說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.將兩根溫度相同的鐵棒和木棒相互接觸,熱量從木棒傳遞給鐵棒D.冬天在戶外搓手取暖是通過(guò)熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能物理·第1頁(yè)(共8頁(yè))4.下圖所示的方式中,是為了增大壓強(qiáng)的是()5.關(guān)于物態(tài)變化,下列說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是凝華現(xiàn)象B.水蒸氣引起的燙傷往往比開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵庖夯€要放熱C.冬天窗戶上有“冰花”,“冰花”是由小水珠凝固形成的D.夏天從冰箱取出的冰棒周圍冒“白氣”,“白氣”是空氣6.兩輪電動(dòng)平衡車作為一種新興的交通工具,備受中學(xué)生的喜愛(ài)。如圖1所示,當(dāng)人操控平衡車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.關(guān)閉電機(jī)后,平衡車和人繼續(xù)前進(jìn)是由于受慣性作用B.若平衡車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失,平衡車會(huì)慢慢停下來(lái)C.平衡車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D.通電后平衡車就能運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7.如圖2所示是陽(yáng)光動(dòng)力二號(hào)太陽(yáng)能飛機(jī),它是一架長(zhǎng)航時(shí)、不必耗費(fèi)一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽(yáng)能飛機(jī),飛機(jī)飛行所需能量完全由1.7萬(wàn)塊高效能的太陽(yáng)能電池板提供。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.機(jī)翼上的電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能B.太陽(yáng)能飛機(jī)在飛行過(guò)程中是靠超聲波與地面保持聯(lián)系的C.飛機(jī)在向上飛行的過(guò)程中,重力勢(shì)能逐漸增大D.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系8.如圖3所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩種物質(zhì)的密度都隨體積增大而增大B.當(dāng)甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),乙物質(zhì)的體積較大C.質(zhì)量為4g的甲物質(zhì)的體積為2cm3D.體積為5cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為2.5g物理·第2頁(yè)(共8頁(yè))9.下圖所示是研究電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中導(dǎo)體棒ab上下運(yùn)動(dòng)時(shí)靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.乙圖中開(kāi)關(guān)閉合,磁場(chǎng)中的導(dǎo)體棒會(huì)受力運(yùn)動(dòng)C.丙圖證明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),這個(gè)現(xiàn)象是奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的D.用丁圖可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系10.如圖4所示電路,電源電壓恒為6V,小燈泡標(biāo)有“3.8V0.5A”字樣,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在最右端時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.2A。在不超過(guò)小燈泡額定電壓的情況下,下列說(shuō)法正確的是()A.小燈泡的額定功率為1.9WB.電路的最大總功率為3.0WC.滑動(dòng)變阻器R的阻值變化范圍為4.4~20ΩD.當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)小燈泡的燈絲阻值越來(lái)越大二、填空題。(本大題共6小題,第11~15題每小題2分,16題4分,滿分14分)11.2022年10月31日,搭載空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)B遙四運(yùn)載火箭,在文昌航天發(fā)射場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射。如圖5所示,火箭發(fā)射過(guò)程中,巨大的轟鳴聲不絕于耳,這聲音是由物體產(chǎn)生的,“巨大”是形容聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)這一特性。12.如圖6所示,蠟燭的“燭焰”通過(guò)凸透鏡在光屏上成一個(gè)清晰的實(shí)像,人們利用這一成像規(guī)律可制成(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”),保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,將一個(gè)眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,需要將光屏向右移動(dòng)才能再次得到清晰的像,則佩戴這個(gè)眼鏡片組成的眼鏡能矯正(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。物理·第3頁(yè)(共8頁(yè))13.很多城市的公共交通都換用新能源電動(dòng)車。若汽油車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,新能源電動(dòng)車的電機(jī)效率為100%,則汽油車完全燃燒6kg汽油可被汽車?yán)玫哪芰肯喈?dāng)于度電。若汽油完全燃燒產(chǎn)生的這些能量全部用于加熱水,則可使質(zhì)量為1200kg初溫為20℃的水溫度升高到℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃),q汽油=4.2×10?J/kg]14.如圖7甲所示,用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開(kāi),這是因?yàn)轵?yàn)電器的工作原理是;架子上懸掛著兩輕質(zhì)小球,它們最開(kāi)始相互吸引,用這個(gè)玻璃棒接觸A小球,一會(huì)兒后它們的相互作用情況如圖乙所示,則B小球(選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”)15.如圖8所示,滑輪組懸掛在水平鋼架上,某工人站在水平地面上,豎直向下拉動(dòng)繩子自由端,10s內(nèi)使物體A勻速提升3m,提升過(guò)程中拉力F的功率為225W,已知物體A重600N,則動(dòng)滑輪重N?;喗M的機(jī)械效率為。(該過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦)16.如圖9甲所示是農(nóng)村舂米工具,踏碓。它由碓臼、碓馬、支架組成。因較占用空間,一般選一空間較大的房間固定,俗稱“碓米間”?!疤ろ浴庇身院褪蕛刹糠纸M成,石臼固定在地下,四周以貝灰蓋地面,石臼后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的小坑,叫做碓坑??拥膬蛇吜蓷l有半圓凹孔的石條,相距約二尺,半圓凹孔是用來(lái)安裝“踏碓”耳的。碓用堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干做成,長(zhǎng)約4尺,寬約8寸。春米時(shí),腳踩碓,讓碓頭揚(yáng)起,然后放開(kāi)讓碓頭借自身重量舂下。如圖乙所示是它的結(jié)構(gòu)示意圖,O為固定轉(zhuǎn)軸,A處連接著石球,石球重為100N,不計(jì)摩擦和桿重。(1)腳沿垂直于桿的方向用力F?緩緩將石球抬起,F(xiàn)?的力臂為m,此時(shí)舂米工具是一個(gè)(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。物理·第4頁(yè)(共8頁(yè))(2)腳沿豎直向下的方向用力F?緩慢將石球抬起,則F?(選填“>”、“<”或“=”)F?。石球緩慢抬起的過(guò)程中,F(xiàn)?的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”)。三、作圖題。(本大題共2個(gè)小題,每小題2分,共4分)17.(1)如圖10所示,請(qǐng)作出靜止在斜面上的杯子所受力的示意圖。(2)如圖11所示,請(qǐng)作出三角形ABC在平面鏡中所成的像A'B'C'。(保留作圖過(guò)程)四、實(shí)驗(yàn)探究題。(本大題共4小題,第18題8分,第19題4分,第20題8分,第21題4分,共24分)18.(8分)如圖12所示是用壓強(qiáng)計(jì)來(lái)“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)壓強(qiáng)計(jì)上的U形管(選填“屬于”或“不屬于”)連通器。(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是(選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A.將右側(cè)支管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(3)使用U形管壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢測(cè)裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果按壓時(shí)U形管中的水面幾乎不發(fā)生變化,則說(shuō)明該裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”)。(4)如圖乙所示,保持橡皮膜在此深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)橡皮膜的方向,U形管兩側(cè)水面的高度差。(5)比較圖中的乙和丙圖,可以得到:液體的壓強(qiáng)與有關(guān)。比較圖中兩圖,可以得到液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,主要采用的研究方法是法和法。物理·第5頁(yè)(共8頁(yè))19.(4分)小剛做“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)。(1)將平面鏡水平放置,白色硬紙板應(yīng)放在平面鏡上。(2)如圖甲所示,讓一束光貼著紙板射向鏡面上的O點(diǎn);在紙板上畫(huà)出光路,再次改變?nèi)肷浣堑姆较?,重?fù)上述實(shí)驗(yàn),取下量角器量出光線AO與ON的夾角,即為入射角,然后同樣方法量出反射角,記下數(shù)據(jù),重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),比較反射角和入射角的大小關(guān)系可知:在光的反射中,。(3)小剛進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光線呈現(xiàn),折回原平面位置方能重新看到反射光線,由此可得出的結(jié)論是:在光的反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在,當(dāng)紙板右半部分向后翻轉(zhuǎn),紙板上沒(méi)有反射光線時(shí),此時(shí)反射光線(選填“存在”或“不存在”)。20.(8分)小明和小華同學(xué)在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖14甲所示的電路。(1)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)電路后,在連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。(2)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,則他接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是。(3)小明按照如圖甲所示的電路將實(shí)物電路連接完整,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈不亮,電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)這種情況的原因可能是。(4)排除故障后,小明繼續(xù)用電壓表測(cè)出燈L?兩端電壓U?,L?兩端電壓U?及總電壓U,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),將得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,表中未填寫(xiě)的數(shù)據(jù)如圖丙所示,應(yīng)該為V;分析數(shù)據(jù)可得到串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)是(用公式寫(xiě)出)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234U?/V11.522.5U?/V210.5U/V3333物理·第6頁(yè)(共8頁(yè))(5)小華按照丁圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后V?的示數(shù)為2.5V,V?的示數(shù)應(yīng)為V,小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。(6)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,接下來(lái)小華應(yīng)該采取的操作是(填序號(hào)),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A.改變開(kāi)關(guān)位置B.更換規(guī)格不同的燈泡C.將燈泡L?、L?的位置互換21.(4分)如圖15所示,使線圈位于磁體兩磁極間的磁場(chǎng)中。(1)使線圈靜止在圖乙位置上,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)線圈并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),這是因?yàn)檫@個(gè)位置是線圈的平衡位置,此時(shí)線圈上下兩個(gè)邊所受的力大小(選填“相等”或“不相等”)。(2)使線圈靜止在圖甲位置上,閉合開(kāi)關(guān),線圈受力沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),并由于而越過(guò)平衡位置,但不能繼續(xù)轉(zhuǎn)下去,最后要返回平衡位置。使線圈靜止在圖丙的位置上,這是剛才線圈沖過(guò)平衡位置以后所到達(dá)的地方,閉合開(kāi)關(guān),線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。由此我們可以分析出線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是。(3)生活中的電動(dòng)機(jī)都能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)且具有平穩(wěn)的動(dòng)力,實(shí)際的電動(dòng)機(jī)是通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目的的。五、綜合題。(本大題共2個(gè)小題,每小題9分,共18分)要求:(1)語(yǔ)言表述要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確;(2)寫(xiě)出必要的運(yùn)算和推理過(guò)程;(3)帶單位計(jì)算;(4)計(jì)算結(jié)果若有近似,均保留兩位小數(shù)。22.(9分)如圖16所示電路,電源電壓恒為6V,電阻R?的阻值為20Ω,R?的阻值為30Ω,只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電壓表示數(shù)為2V。求:(1)電流表示數(shù);(2)電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024店面轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2024《科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目合同》
- 2024豇豆種植合同專業(yè)版范文
- S-R-S-AHPC-CO-C-piperazine-生命科學(xué)試劑-MCE
- Soyasaponin-Ba-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- Sodium-4-aminosalicylate-dihydrate-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2024海運(yùn)貨物運(yùn)輸合同的協(xié)議書(shū)
- 排水管網(wǎng)改建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 立體農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)可行性與經(jīng)濟(jì)效益分析
- 工業(yè)園區(qū)供水保障項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)
- 第3.2課《簡(jiǎn)單相信傻傻堅(jiān)持》(課件)-【中職專用】高二語(yǔ)文同步課件(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 家紡面料未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 生物技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)
- 專業(yè)知識(shí)的敏捷和迭代
- 2024年酒店業(yè)前景與發(fā)展趨勢(shì)
- 傳染病監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)
- 高層建筑火災(zāi)逃生與自救策略
- 學(xué)校食堂消防安全知識(shí)培訓(xùn)
- 企業(yè)職工代表大會(huì)條例
- 總監(jiān)理工程師個(gè)人工作總結(jié)
- DLT1249-2013 架空輸電線路運(yùn)行狀態(tài)評(píng)估技術(shù)導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論