




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一單元
少年有夢講課人:XXX時(shí)間:20XX-XX-XX2024統(tǒng)編版
新教材少年有夢單元核心素養(yǎng)1開啟初中生活12規(guī)劃初中生活奏響中學(xué)序曲1正確認(rèn)識自我22做更好的自己認(rèn)識自己1夢想始于當(dāng)下32學(xué)習(xí)成就夢想做個(gè)追夢少年政治認(rèn)同、健全人格、責(zé)任意識:能夠把個(gè)人發(fā)展和國家命運(yùn)聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感有效學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。確立符合國家需要和自身實(shí)際的健康生活目標(biāo),熱愛生活,積極進(jìn)取。正確認(rèn)識自己,能夠自我反思,不斷完善自我,保持樂觀的態(tài)度??陀^認(rèn)識和對待自己,形成正確的自我認(rèn)同,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。能夠清楚表達(dá)自己的感受和見解,善于傾聽他人的意見,自我改進(jìn)。【學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)】:能夠結(jié)合社會(huì)發(fā)展和個(gè)人實(shí)際制訂個(gè)人生涯發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。知識構(gòu)建2024xxxx
金秋九月,懷揣夢想,自強(qiáng)上進(jìn)的我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活,又開啟了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。友誼的陽光把心靈照耀,智慧的花兒在這里盛開。這既意味著我們知識會(huì)不斷豐富,又意味著我們在逐漸長大,走向成熟。讓我們的夢想從這里起航!加油,少年!思考:我們收到的七年級錄取通知書,意味著什么?新課導(dǎo)入第一課開啟初中生活奏響中學(xué)序曲健全人格02了解中學(xué)生活給我們帶來的新變化、新機(jī)會(huì)、新挑戰(zhàn),主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境。03知道初中階段在我們生命成長中的重要意義價(jià)值,努力成為合格的中學(xué)生。01認(rèn)識進(jìn)入初中生活,我們開啟了一段新的生命旅程,是一個(gè)全新的天地。核心素養(yǎng)目標(biāo)要求:閱讀教材P2-5,在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。(3分鐘)初中階段為我們提供了哪些新機(jī)會(huì),提出了哪些新挑戰(zhàn)?A初中階段在我們生命成長中有何重要意義、價(jià)值?B如何面對初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)?C自主學(xué)習(xí)【議題一】——進(jìn)入中學(xué)
充滿期待【環(huán)節(jié)一】——分享“新生活”的喜悅知識理解小童:中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣?小剛:上了初中,我感覺自己長大了。小童:你只比我大了一歲,就長大了?小剛:那是!因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生,而你還是小學(xué)生。
剛升入初中的小剛充滿欣喜,與五年級的朋友小童,分享了一些體會(huì):小剛:上初中后,我可忙了!要學(xué)習(xí)的科目多了,還得經(jīng)常去圖書館查資料。小童:會(huì)不會(huì)很辛苦?小剛:很辛苦,但也很充實(shí)。這里有很多新的機(jī)會(huì)。我參加了社團(tuán),認(rèn)識了好多新朋友。我還想加入共青團(tuán)。小童:初中生活究竟有多大變化?我好期待!
問題:1.請你與同學(xué)分享進(jìn)入初中的喜悅。2.上了初中,你覺得自己長大了沒有?3.你對初中生活有哪些期待?圍繞“新校園、新老師、新同學(xué)“回答。長大了。我是一名中學(xué)生了,個(gè)子長高了,力氣大了,自主學(xué)習(xí)的能力增強(qiáng)了,更獨(dú)立了,更懂事了。學(xué)到更多的知識;認(rèn)識更多的朋友;參加一些有意義的集體活動(dòng);等等。筆記梳理2.新的身份對我們意味著什么?中學(xué)生1.進(jìn)入中學(xué),我們有了一個(gè)新的身份是什么?意味著一段新的生命旅程的開始?!咀h題一】——進(jìn)入中學(xué)
充滿期待【環(huán)節(jié)二】——分享初中生活“新變化”知識理解
問題:1.你在校園里還有那些新發(fā)現(xiàn)?2.觀看視頻,思考:與小學(xué)相比,你的初中生活有哪些變化?3.你怎么看待這些變化?開學(xué)以來,我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事。高年級學(xué)長給我們當(dāng)起了校史講解員。語文老師給我們列出一長串課外閱讀書目。地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測天體。班主任組織我們選舉班委、制訂班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徽。布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事。陽光體育大課間,體操整齊劃一;勞動(dòng)課上,我們種植的玉米茁壯成長;等自主管理要求更高了;等。學(xué)習(xí)的課程越來越多樣化;學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大,信息量大;這些變化對我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),也對我們的成長提出了新的要求。筆記梳理富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺;各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會(huì)的大門。在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性,提升自我。3.初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會(huì)?1234筆記梳理4.初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求?家庭、學(xué)校、社會(huì)寄予我們更高的期望,激勵(lì)我們加倍努力,不斷進(jìn)步;越來越有活力,會(huì)合作,能包容;越來越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁;越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。1234挑
戰(zhàn)【議題二】——體味中學(xué)時(shí)光
做新時(shí)代中學(xué)生【環(huán)節(jié)一】——走進(jìn)院士中學(xué)時(shí)代知識理解
問題:1.院士們的成功,為什么要重視初中階段的成長?2.結(jié)合材料劃線部分分析,初中階段對我們的人生有何獨(dú)特的價(jià)值?
《院士的中學(xué)時(shí)代》,全書對楊樂、張俐娜、傅廷棟等30位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士面對面的采訪,記述了他們中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、成長過程。
在這些科學(xué)明星中,有從初中便立志把用中國人名字命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上,并為之不懈努力,把一生獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)研究事業(yè),最終夢想成真的楊樂院士;有中學(xué)時(shí)獨(dú)自求學(xué),開墾土地種紅薯,點(diǎn)煤油燈看書,在油菜田里創(chuàng)造出舉世矚目的成就,被譽(yù)為“世界雜交油菜之父”的傅廷棟院士……
他們雖然奮斗的歷程不盡相同,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是在他們的中學(xué)時(shí)代,都有了克服艱苦環(huán)境的信心和信念,都有了勇于拼搏進(jìn)取的志向和氣魄,都有了改變現(xiàn)實(shí)困難的行動(dòng)和韌勁,并最終通過努力,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,譜寫了一篇篇熔鑄理想和奮斗的華麗樂章?!竞献魈骄俊抗P記梳理5.初中階段對我們的人生有何重要性?初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,需要精心引導(dǎo)和栽培。13初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。“獨(dú)特的價(jià)值”2初中階段對我們成長提出了新的要求。【議題二】——體味中學(xué)時(shí)光
做新時(shí)代中學(xué)生【環(huán)節(jié)二】——踐行榜樣的精神力量知識理解
問題:在處于人生發(fā)展重要時(shí)期的我們,面對當(dāng)前的可能與挑戰(zhàn),如何才能成為時(shí)代的佼佼者?院士是我國科學(xué)技術(shù)界的杰出代表,是國家的財(cái)富、人民的驕傲、民族的光榮。長期以來,院士們胸懷報(bào)國為民的理想追求,發(fā)揚(yáng)不懈創(chuàng)新的科學(xué)精神,秉持淡泊名利的品德風(fēng)范,為推動(dòng)我國科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平提高、國防建設(shè)和優(yōu)化國家決策作出了重大貢獻(xiàn)。
30位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士,他們中的大多數(shù)人經(jīng)歷了幼年時(shí)期的清苦、中學(xué)時(shí)代的勵(lì)志、青春年華的奮斗和事業(yè)成功的積淀,他們是星空中最閃耀的群星,是時(shí)代的佼佼者。筆記梳理6.初中階段,如何才能成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生?
我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。拓展延伸記錄:
人物一記錄:
人物二你的發(fā)現(xiàn)與思考
初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值;我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期;
我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。爺爺:中學(xué)時(shí)期,條件較差。爺爺?shù)男值芙忝霉灿辛?,只有爺爺上了中學(xué),爺爺很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)爺爺看到當(dāng)時(shí)的祖國經(jīng)濟(jì)落后、科技落后的狀況時(shí),爺爺立志從成為一名科學(xué)家。于是,爺爺每天都會(huì)早起晚睡,認(rèn)真學(xué)習(xí)。多年后,爺爺?shù)膲粝虢K于實(shí)現(xiàn)了。中學(xué)時(shí)期,國家處于改革開放初期,人們的生活水平慢慢提高了,爸爸和他的兄弟姐妹四人都能夠上學(xué)了。他們互相激勵(lì),共同進(jìn)步,經(jīng)過多年的努力學(xué)習(xí),他們都考上了自己喜歡的大學(xué)。相關(guān)鏈接
“人生萬事須自為,硅步江山即寥廓?!弊非筮M(jìn)步,是青年最寶貴的特質(zhì)。習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會(huì)上指出:在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,中國共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì),共青團(tuán)是突擊隊(duì),少年隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)、入團(tuán)、入黨,是青年追求政治進(jìn)步的‘人生三部曲’?!闭n堂總結(jié)奏響中學(xué)序曲新的身份是什么?新的身份對我們意味著什么?初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會(huì)?初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求?初中階段對我們的人生有何重要性?初中階段,如何才能成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生?課堂練習(xí)1.2024.海南??诙A?xí)近平總書記說:“青年階段是人生的拔節(jié)孕穗期’,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。”作為青少年,如何才能讓自己的初中生活過得更有價(jià)值?(
)①每一次勇敢的搏擊,我們要聽到拔節(jié)生長的聲音②每一次面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們能夠逃避和退縮③每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,我們可以增強(qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心④每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌,我們努力收獲更多成長的喜悅A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④B課堂練習(xí)2.2024.西藏日喀則一?!叭说膬r(jià)值觀的形成很重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)?!敝袑W(xué)階段是我們價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)(
)A.編織人生夢想,目標(biāo)越遠(yuǎn)大越好B.絕不寬容自己,務(wù)必做到十全十美C.只追求優(yōu)異成績,一心學(xué)習(xí)D.珍惜新的起點(diǎn),奠定堅(jiān)實(shí)人生基礎(chǔ)D課堂練習(xí)3.2024廣西河池·二模新年新起點(diǎn),小吳想找一則古語作為座右銘,以激勵(lì)自己不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。下列推薦最合適的是(
)A.工欲善其事,必先利其器B.近朱者赤,近墨者黑C.茍日新,日日新,又日新D.功崇惟志,業(yè)廣為勤C課堂練習(xí)4.23安徽合肥?期末中學(xué)時(shí)代是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,它會(huì)讓我們(
)①收獲了更多成長的喜悅②聽到拔節(jié)生長的聲音③増強(qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心④與朋友盡情享受玩樂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院《新聞與政治時(shí)評》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年浙江省撫州市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 跨境電商平臺的多元化運(yùn)營模式
- 桑植縣2025屆小升初必考題數(shù)學(xué)檢測卷含解析
- 陜西警官職業(yè)學(xué)院《生物化學(xué)生技生科制藥》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 懷化學(xué)院《公路勘測設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇州大學(xué)《建筑制圖與AutoCAD》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南寧市良慶區(qū)2025年小升初??家族e(cuò)數(shù)學(xué)檢測卷含解析
- 河南省開封市祥符區(qū)2025年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 鹽城市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫完整
- 部編版《道德與法治》四年級下冊全冊教案
- 雷鋒精神生生不息-2025年學(xué)校3.5學(xué)雷鋒月主題活動(dòng)方案
- 山東2025年山東大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 骨科管理制度
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- “供應(yīng)商融資安排”會(huì)計(jì)列報(bào)、披露問題研究
- 顱內(nèi)動(dòng)脈動(dòng)脈瘤介入治療臨床路徑
- 幕墻工程施工質(zhì)量通病和防治措施方案
- ARM學(xué)習(xí)資料.Cortex-M3處理器體系結(jié)構(gòu)
- 螺旋計(jì)量計(jì)算
評論
0/150
提交評論