江西省2019年中考?xì)v史真題試卷（含答案）

江西省2019年中考?xì)v史真題試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、選擇題（共12小題，每小題2分，共24分）1．《禮記·禮運(yùn)》認(rèn)為，在“天下為公”的“大同”之世之后，社會進(jìn)入“天下為家”的“小康”之世?！按笕耸兰耙詾槎Y，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)?！敝袊钤缇邆湟陨稀靶】怠敝捞卣鞯耐醭牵ǎ〢．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝2．“這次叛亂的唯一良好后果，就是上帝借助它作為一種動力，打破一個偉大民族的死氣沉沉的氣氛，使他們覺醒，意識到需要有一個新國家。1894年、1895年、1898年、1900年、1901年和1904年到1905年所發(fā)生的一系列事件，正充分證明了這一點(diǎn)?！薄斑@次叛亂”是（）A．太平天國運(yùn)動 B．戊戌變法C．義和團(tuán)運(yùn)動 D．辛亥革命3．“若賣國首領(lǐng)未誅，賣國條約未廢，亡國之禍終難幸免”；“簽字而山東亡，山東亡而全國隨之，亡國大難迫于眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎？”材料反映的歷史事件是（）A．新文化運(yùn)動 B．五四運(yùn)動C．北伐戰(zhàn)爭 D．一二?九運(yùn)動4．下列形勢圖中，反映抗戰(zhàn)以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場取得最大勝利的一場戰(zhàn)役是（）A．?? B．??C．?? D．??5．下圖所示情景發(fā)生在（）1946年7月5日，一個女學(xué)生在火車上貼了一條標(biāo)語：美炸彈現(xiàn)在正在殺害中國人A．八國聯(lián)軍侵華時期 B．抗日戰(zhàn)爭時期C．解放戰(zhàn)爭時期 D．抗美援朝時期6．下表顯示的中美貿(mào)易趨向，對其原因分析正確的是（）年份美國對華出口（百萬美元）中國對美出口（百萬美元）1972603219753041561978865324A．中美關(guān)系正?；?B．中國實行改革開放C．中美建交 D．冷戰(zhàn)結(jié)束7．“我們要建立的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，就是要使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，使經(jīng)濟(jì)活動遵循價值規(guī)律的要求，適應(yīng)供求關(guān)系的變化。“對社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制理解不正確的是（）A．發(fā)揮國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控作用B．經(jīng)濟(jì)活動要遵循價值規(guī)律C．運(yùn)用市場促進(jìn)生產(chǎn)和需求的協(xié)調(diào)D．發(fā)揮計劃對資源配置起基礎(chǔ)性作用8．“中世紀(jì)西歐城市向封建領(lǐng)主納稅，封建主放棄對城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)…城市管理人員由市民選舉產(chǎn)生?！辈牧戏从沉酥惺兰o(jì)西歐城市（）A．封建社會等級森嚴(yán) B．初步確立了資本主義制度C．完全擺脫了封建統(tǒng)治 D．是一個相對自治的共同體9．“法國啟蒙思想家伏爾泰著（《風(fēng)教通義》……突破自古以來傳統(tǒng)史學(xué)以局部世界為全部世界的局限，試圖勾畫一幅新的、完整的世界歷史圖景?！绯鰵W洲的狹隘范圍，把歐、亞、非、美幾個大洲的國家和民族都寫入歷史?！痹斐伞巴黄啤钡闹苯釉蚴牵ǎ〢．文藝復(fù)興 B．新航路開辟C．資產(chǎn)階級革命 D．第二次工業(yè)革命10．“這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控制，因而一些愛國封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者”材料描述的是（）A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．拉美獨(dú)立運(yùn)動C．印度民族大起義 D．非暴力不合作運(yùn)動11．“他通過精湛的藝術(shù)手法大大增強(qiáng)了作品的感染力，反映了資產(chǎn)階級上升時期的進(jìn)步思想，把歐洲古典音樂推向頂峰，同時也開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向?！毕铝袑儆谒淖髌肥牵ǎ〢．《神曲》 B．《人間喜劇》C．《英雄交響曲》 D．《義勇軍進(jìn)行曲》12．請仔細(xì)觀察下圖，導(dǎo)致1980—1984年兩國糧食產(chǎn)量明顯變化主要原因是（）1950—1984年蘇聯(lián)、中國糧食產(chǎn)量的比較A．蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟(jì)政策 B．是否加人世界貿(mào)易組織C．中國開展農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動 D．是否突破原有經(jīng)濟(jì)體制束縛二、判斷題（共3小題，每小題2分，共6分）13．“南朝時期，各地農(nóng)業(yè)普遍都有所發(fā)展，典型的如揚(yáng)州三吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)都忘饑?！薄睋?jù)此可知，在南朝時期中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成。（）14．“在這種權(quán)利下，東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城，象征著條約制度的權(quán)威和中國的國將不國?！辈牧媳砻髦袊淹耆珳S為半殖民地半封建社會。（）15．第二次世界大戰(zhàn)前夕，“德國經(jīng)濟(jì)已暴露出許多嚴(yán)重問題。國債高達(dá)600億馬克。外匯枯竭，儲存幾近于零。許多戰(zhàn)略原料并未做到自給自足……彈藥的供應(yīng)也不足?！边@是決定德國戰(zhàn)略方針采用閃電戰(zhàn)的一個重要原因。（）三、綜合題（共3小題，共20分）16．閱讀下列材料，回答問題。材料一：（資產(chǎn)階級）革命派認(rèn)為，中國不是“國民惡劣”，而是“政府惡劣”?！袊鴩裼薪⒚裰鞴埠偷哪芰?，只有“興民權(quán)、改民主”才是唯一出路?！灾熘久簟吨袊F(xiàn)代史綱要》材料二：“經(jīng)歷過無數(shù)次深重災(zāi)難的中華民族與中國人民將水記得這個可珍惜的時刻；它宣布了舊中國完會死亡，宣布了人民的新中國的誕生。中國，中國人，將不再是屈辱的殖民地與殖民地奴隸的代名詞，而要永遠(yuǎn)地受到全世界愛好和平民主的人民的尊敬了。——摘自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，資產(chǎn)階級革命派為“興民權(quán)改民主”不懈努力，取得了哪些重要成果？（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，你怎樣理解“舊中國完全死亡”？17．閱讀下列材料，回答問題。材料一：日本留學(xué)生對于唐朝實行均田制，制定律今，建立中央集權(quán)制國家，國泰民安，文化繁榮的大好形勢，深為贊賞?；貒螅e極倡導(dǎo)以“法制完備”的唐朝為典范，實行政治改革?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史》材料二：這個變化，主要就表現(xiàn)在新體制通過大度提高議會的權(quán)威實現(xiàn)了對王權(quán)的有效限制，并在議會內(nèi)部實施了某種程度的權(quán)力分割和制衡，同時還對個人的自由權(quán)利表示了相當(dāng)程度的承認(rèn)和重視。這就為未來國家民主化的發(fā)展打下了一個堅實的基礎(chǔ)?！R克垚主編《世界文明史》材料三：據(jù)統(tǒng)計，1861年后的30年間，俄國的糧食產(chǎn)量增加了三分之二。在此期間，農(nóng)村社會分化加劇，一部分農(nóng)民成為富農(nóng)，更多的農(nóng)民卻更加貧困，不得不依靠出賣勞動力為生。富農(nóng)購買了越來越多的土地，雇傭貧雇農(nóng)，用新式農(nóng)具，經(jīng)營資本主義農(nóng)業(yè)。——摘自人民教育出版社《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史上重大改革回眸》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，這場政治改革是指什么？它對日本社會發(fā)展起到了怎樣的推動作用？（2）依據(jù)材料二，“新體制”是以哪部法律文件為基礎(chǔ)逐漸確立起來的？概括“新體制”確立的歷史意義？（3）依據(jù)材料三，分析農(nóng)奴制改革對俄國農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。18．穿越時空的偉大工程，功在當(dāng)代，利在千秋。閱讀下列材料，回答問題?！具\(yùn)河恩澤利千秋】材料一：隋煬帝大業(yè)元年更令開導(dǎo)（汴渠），名通濟(jì)渠，自洛陽西苑引谷、洛水達(dá)于河，自板渚引河入汴口，又從大粱之東引汴水于泗，達(dá)于淮，自江都宮入于海?！瓱垩残遥她堉鄱?。自揚(yáng)、益、湘南至交、廣、閩中等州，公家漕運(yùn)，私行商旅，舳舮（zhúlú，指首尾銜接的船只）相繼。隋氏作之雖勞，后代實受其利焉?！匀嗣窠逃霭嫔纭读x務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書中國歷史》【水利工程促發(fā)展】材料二：本法案旨在改進(jìn)通航，并為田納西河的洪水控制做準(zhǔn)備；確保重新造林和合理使用田納西河流域限界的土地；保證該流域地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展；并通過建立股份公司，來經(jīng)營亞拉巴馬州的馬瑟肖爾斯及附近地區(qū)的政府財產(chǎn)，為國防做準(zhǔn)備及其他目的。新政期間，美國政府投資田納西水利工程，這是推行“以工代賑”的典型事例?！匀嗣窠逃霭嫔纭读x務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書世界歷史》【一橋飛架變通途】材料三：武漢長江大橋是萬里長江上第一座鐵路、公路兩用大橋。1955年9月正式開工修建，1957年10月15日通車。武漢長江大橋建成通車，使京廣鐵路南段與北段連成一線。摘編自四川教出版社《義務(wù)教育教科書中國歷史教師教學(xué)用書》【自主創(chuàng)新強(qiáng)國夢】材料四：2018年10月23日上年，港珠澳大橋開通儀式在廣東省珠海市舉行。中共中央、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席儀式，宣布大橋正式開通并巡攬大橋。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，港珠澳大橋的建設(shè)創(chuàng)下多項世界之最，非常了不起，體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，體現(xiàn)了我國綜合國力、自主創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了勇創(chuàng)世界一流的民族志氣。（1）依據(jù)材料一，分析大運(yùn)河開鑿的利與弊。（2）依據(jù)材料二，概括田納西水利工程建設(shè)的作用。該工程建設(shè)體現(xiàn)了新政什么特征？（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出武漢長江大橋建成通車的作用。請再列舉一項第一個五年計劃期間交通運(yùn)輸業(yè)取得的成就。（4）綜合上述材料，請你談?wù)勥@些偉大工程的建設(shè)對我國進(jìn)一步深化改革開放有何啟示？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題干信息“社會進(jìn)入’天下為家’的’小康’之世”中的“天下為家”，再結(jié)合所學(xué)知識，約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史，從此，王位世襲制代替了禪讓制，因此中國最早具備以上“小康”之世特征的王朝是夏朝，故選項A符合題意。

故答案為：A?！军c(diǎn)評】要解答此題，需要先理解題干信息，從中找出關(guān)鍵語句，之后再結(jié)合所學(xué)知識回答。解答時，先找出關(guān)鍵語句，在牢記基礎(chǔ)知識回答即可。2．【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題干信息“叛亂”“上帝借助它作為一種動力”，結(jié)合所學(xué)知識可知，太平天國運(yùn)動的創(chuàng)始人洪秀全，就是受基督教的影響，創(chuàng)立了“拜上帝教”，再結(jié)合題干信息“1894年、1895年、1898年、1900年、1901年和1904年到1905年所發(fā)生的一系列事件，正充分證明了這一點(diǎn)”說明“這次叛亂”發(fā)生在1894年以前，四個備選項中，只有太平天國運(yùn)動發(fā)生于1851--1864年，綜合這些判斷，選項A符合題意。

故答案為：A。【點(diǎn)評】解答此題，先要依據(jù)題干信息，找出關(guān)鍵語句，再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行判斷。解答時，先依據(jù)題干信息理解，再結(jié)合所學(xué)知識回答，如果感覺有難度，可以拿備選項與題干信息對照，找到正確答案。3．【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題干信息“簽字而山東亡，山東亡而全國隨之”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是1919年召開的巴黎和會決定把山東主權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，消息傳回國內(nèi)，引發(fā)了中國人民的五四愛國運(yùn)動，故選項B符合題意。

故答案為：B。【點(diǎn)評】解答此題，要抓住題干中關(guān)鍵語句理解回答。解答時，先從題干中找出關(guān)鍵語句，然后和課本所學(xué)知識結(jié)合，找出正確答案。4．【答案】B【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識，抗戰(zhàn)以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場取得最大勝利的一場戰(zhàn)役是臺兒莊戰(zhàn)役，從四個備選項看，A是七七事變形勢圖，B是臺兒莊戰(zhàn)役形勢圖，C是百團(tuán)大戰(zhàn)形勢圖，D是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山形勢圖，故選項B符合題意。

故答案為：B。【點(diǎn)評】解答此題，先要知道題干的要求，后辨別形勢圖。解答時，先理解題干，之后細(xì)心辨別形勢圖，看形勢圖時，注意找出關(guān)鍵的地點(diǎn)來判斷。5．【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題干信息“1946年7月5日”，結(jié)合所學(xué)知識，1946年6月，國民黨軍隊對中原解放區(qū)展開全力圍攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，解放戰(zhàn)爭開始，因此圖片所示情景發(fā)生解放戰(zhàn)爭時期，故選項C符合題意。

故答案為：C。【點(diǎn)評】解答此題，要抓住關(guān)鍵語句回答。解答時，首先抓住題干中時間，切記時間都是解題的關(guān)鍵，從時間上就可以順利回答。6．【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，1972年到1978年，中美貿(mào)易呈現(xiàn)大幅增長，結(jié)合所學(xué)知識，1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美關(guān)系正常化，之后兩國經(jīng)貿(mào)大幅增加，B選項開始于1978年，C選項是1979年，D選項是1991年，故選項A符合題意。

故答案為：A?！军c(diǎn)評】解答此題，先要看懂表格內(nèi)容的含義。解答時，從表格中看出發(fā)展趨勢，結(jié)合所學(xué)知識，注意時間，結(jié)合時間點(diǎn)即可找出正確答案。7．【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，要使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，使經(jīng)濟(jì)活動遵循價值規(guī)律的要求，適應(yīng)供求關(guān)系的變化，即備選項中的發(fā)揮國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控作用，經(jīng)濟(jì)活動要遵循價值規(guī)律，運(yùn)用市場促進(jìn)生產(chǎn)和需求的協(xié)調(diào)，而發(fā)揮計劃對資源配置起基礎(chǔ)性作是計劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，故選項D符合題意。

故答案為：D?！军c(diǎn)評】解答此題，就是要緊貼題干信息回答。解答時，一定要緊扣題干信息，從題干信息中找出正確答案，也可以對四個備選項進(jìn)行理解回答。8．【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題干信息“封建主放棄對城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)…城市管理人員由市民選舉產(chǎn)生”，可以看出，中世紀(jì)西歐城不再受封建主的統(tǒng)治，而是可以行使自己權(quán)利的共同體，故選項D符合題意。

故答案為：D。【點(diǎn)評】解答此題，需要對題干信息準(zhǔn)確理解。解答時，緊扣題干信息，找出關(guān)鍵語句理解，也可以采用拿四個備選項與題干信息對照的方法回答。9．【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題干信息“把歐、亞、非、美幾個大洲的國家和民族都寫入歷史”，可以看出，伏爾泰時期，歐洲人已經(jīng)知道了美洲大陸的存在并且有了了解，依據(jù)所學(xué)知識，歐洲人知道美州大陸的存在是因為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，這和當(dāng)時的新航路開辟有直接關(guān)系，故造成“突破”的直接原因是新航路開辟，故選項B符合題意。

故答案為：B?！军c(diǎn)評】要解答此題，先要依據(jù)題干信息中的關(guān)鍵語句，找出關(guān)鍵信息，之后和所學(xué)知識結(jié)合，找到正確答案。此類題考查學(xué)生的知識遷移能力，要求靈活運(yùn)用課本基礎(chǔ)知識。10．【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題干信息“對英國殖民者”“封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這指的是印度民族大起義，印度民族大起義反對英國的殖民統(tǒng)治，印度的封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者，選項A雖然也反對英國殖民統(tǒng)治，但是他們沒有封建王公；選項B反對的是西班牙殖民統(tǒng)治；選項D是非暴力不合作，不是起義，故選項C符合題意。

故答案為：C?！军c(diǎn)評】解答此題，要從題干中找到關(guān)鍵語句，和課本所學(xué)知識結(jié)合回答。解答時，一定要緊扣題干信息，把這些信息和所學(xué)知識結(jié)合，也可以拿四個備選項與題干信息對照，找到正確答案。11．【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題干信息“把歐洲古典音樂推向頂峰”，可以看出，此人是一位歐洲音樂家，而四個備選項中只有C選項屬于德國偉大的音樂家貝多芬的作品，A選項和B選項都是文學(xué)作品，D選項是中國作曲家聶耳的作品，故選項C符合題意。

故答案為：C。【點(diǎn)評】解答此題，抓住關(guān)鍵語句，和課本所學(xué)知識結(jié)合回答，解答時，要從題干中找到關(guān)鍵語句，結(jié)合所學(xué)知識，即可順利回答。12．【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，1980—1984年兩國糧食產(chǎn)量中國大幅增長，而蘇聯(lián)的則是下滑嚴(yán)重，結(jié)合所學(xué)知識可知，中國自1979年開始實施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，調(diào)動了農(nóng)民的勞動積極性，而蘇聯(lián)雖然也進(jìn)行了改革，但是沒有改變斯大林模式的影響，結(jié)果導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑，糧食產(chǎn)量下降，故選項D符合題意。

故答案為：D?！军c(diǎn)評】解答此題，先要看懂圖片含義，從現(xiàn)象結(jié)合所學(xué)知識，找到正確答案。解答時，直接回答難度較大，可以看出變化之后，和四個備選項結(jié)合思考，切記時間都是解題的關(guān)鍵。13．【答案】錯誤【解析】【分析】依據(jù)題干信息“南朝時期，各地農(nóng)業(yè)普遍都有所發(fā)展，典型的如揚(yáng)州三吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)都忘饑。”，可以看出，南朝時期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好，但是中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成是在南宋時，故此題錯誤。

故答案為：錯誤。【點(diǎn)評】解答此題，需要準(zhǔn)確記憶課本基礎(chǔ)知識。解答時，要抓住題干中的關(guān)鍵語句來判斷，這要求牢記基礎(chǔ)知識。14．【答案】正確【解析】【分析】依據(jù)材料信息“東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城”“中國的國將不國”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《辛丑條約》，其中規(guī)定北京東交民巷劃為使館界，清政府保證嚴(yán)禁人們參加反帝活動等，這就使得清政府成為了“洋人的朝廷”，這些表明中國已完全淪為半殖民地半封建社會，故此題說法正確。

故答案為：正確?！军c(diǎn)評】要解答此題，需要先抓住關(guān)鍵語句理解回答。解答時，一定要緊扣材料中關(guān)鍵語句，和課本所學(xué)知識結(jié)合，注意加強(qiáng)對材料信息的理解。15．【答案】正確【解析】【分析】依據(jù)材料信息可以看出，二戰(zhàn)前，德國經(jīng)濟(jì)問題嚴(yán)重，供應(yīng)不足就難以支撐長期的戰(zhàn)爭，最好的辦法就是速戰(zhàn)速決，因此此題說法是正確的。

故答案為：正確?！军c(diǎn)評】解答此題，要緊貼材料理解。解答時，一定要緊扣材料，對材料理解來判斷，注意題干中的關(guān)鍵詞“一個重要原因”。16．【答案】（1）成果：推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年封建君主專制制度；建立了資產(chǎn)階級民主共和國（或中華民國）；頒布了（中華民國臨時約法）；推動了中華民族的思想解放（或傳播了民主共和觀念）。（2）理解：結(jié)束了中國半殖民地半封建社會（或?qū)崿F(xiàn)了民族解放和國家獨(dú)立）?！窘馕觥俊痉治觥浚?）依據(jù)材料一信息“政府惡劣”，再結(jié)合所學(xué)知識，可以知道，資產(chǎn)階級革命派為“興民權(quán)改民主”不懈努力，就是要推翻惡劣的政府，為此他們舉行辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年封建君主專制制度；建立了資產(chǎn)階級民主共和國（或中華民國）；頒布了（中華民國臨時約法）；推動了中華民族的思想解放（或傳播了民主共和觀念）。

（2）依據(jù)材料二中“宣布了舊中國完會死亡，宣布了人民的新中國的誕生”，可以看出，這是指新中國成立的重大意義，結(jié)合所學(xué)知識，新中國的成立，推翻了帝官封三座大山，結(jié)束了中國半殖民地半封建社會；中國真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人民從此站起來了。

故答案為：（1）成果：推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年封建君主專制制度；建立了資產(chǎn)階級民主共和國（或中華民國）；頒布了（中華民國臨時約法）；推動了中華民族的思想解放（或傳播了民主共和觀念）。

（2）理解：結(jié)束了中國半殖民地半封建社會（或?qū)崿F(xiàn)了民族解放和國家獨(dú)立）。【點(diǎn)評】（1）此題需要對材料信息進(jìn)行提煉，之后理解，在和所學(xué)知識結(jié)合回答。解答時，抓住關(guān)鍵語句理解，細(xì)心看要求，再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行回答，注意看清“重要成果”。

（2）此題考查新中國成立的重大意義。解答時，既要從材料中找出關(guān)鍵語句，又要結(jié)合所學(xué)知識去理解，注意這是要理解“舊中國完全死亡”，即新中國成立和以往的意義最大不同。17．【答案】（1）政治改革：大化改新。作用：使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)的封建國家（或使日本從奴隸社會過渡到封建社會）。（2）法律文件：《權(quán)利法案》。歷史意義：為國家民主化的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。（3）積極作用：增加了糧食產(chǎn)量；采用了新式農(nóng)具：促進(jìn)了資本主義農(nóng)業(yè)的發(fā)展。【解析】【分析】（1）依據(jù)材料信息“以’法制完備’的唐朝為典范，實行政治改革”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是指古代的日本，學(xué)習(xí)中國隋唐各種制度，與646年開始實施的大化改新，依據(jù)所學(xué)知識，大化改新促進(jìn)了日本的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)的封建國家（或使日本從奴隸社會過渡到封建社會）。

（2）依據(jù)材料信息“提高議會的權(quán)威實現(xiàn)了對王權(quán)的有效限制”，結(jié)合所學(xué)知識，我們會想到這最早是英國資產(chǎn)階級革命后頒布的《權(quán)利法案》；依據(jù)材料信息“這就為未來國家民主化的發(fā)展打下了一個堅實的基礎(chǔ)”可以看出，這就是“新體制”確立的歷史意義。

（3）依據(jù)材料三中的信息“俄國的糧食產(chǎn)量增加了三分之二”“農(nóng)村社會分化加劇”“雇傭貧雇農(nóng)，用新式農(nóng)具，經(jīng)營資本主義農(nóng)業(yè)”，可以看出，農(nóng)奴制改革對俄國農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的積極作用有增加了糧食產(chǎn)量；采用了新式農(nóng)具：促進(jìn)了資本主義農(nóng)業(yè)的發(fā)展等。

故答案為：（1）政治改革：大化改新。

作用：使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)的封建國家（或使日本從奴隸社會過渡到封建社會）。

（2）法律文件：《權(quán)利法案》。

歷史意義：為國家民主化的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

（3）積極作用：增加了糧食產(chǎn)量；采用了新式農(nóng)具：促進(jìn)了資本主義農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

【點(diǎn)評】（1）解答此題，第一問需要從材料中找出關(guān)鍵語句，結(jié)合所學(xué)知識回答，細(xì)心一些可以順利回答出來；第二問是要結(jié)合所學(xué)知識回答，材料中找不到，這是課本基礎(chǔ)知識，牢記即可。

（2）要解答此題，第一問需要從材料中找到關(guān)鍵語句，結(jié)合所學(xué)知識理解回答，注意細(xì)心辨別關(guān)鍵語句；第二問是要結(jié)合所學(xué)知識回答，即課本基礎(chǔ)知識。

（3）本題要求學(xué)生依據(jù)材料分析，我們要做的就是從材料中找出關(guān)鍵語句，然后對這些語句進(jìn)行概括即可，概括時可以采用去除不必要詞語來回答。18．【答案】（1）利：貫通了不同水系，便利了南北交通：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)和文化的交流；有利于加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治；澤被后世。弊：勞民傷財，激化社會矛盾。（2）作用：防洪；發(fā)電；航運(yùn)；“以工代”，促進(jìn)就業(yè)；發(fā)展經(jīng)濟(jì)；鞏固國防。特征：國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。（3）作用：使京廣鐵路南段與北段連成一線（或連接了長江南北的交通）。成就：寶成鐵路；魔廈鐵路；川藏公路；青藏公路；新藏公路。（4）啟示：要因地制宜，科學(xué)規(guī)劃；要有利于社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；要關(guān)注民生；要自主創(chuàng)新，勇創(chuàng)一流；要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神；要增強(qiáng)綜合國力；要注意保護(hù)環(huán)境?！窘馕觥俊痉治觥浚?）依據(jù)材料一信息“自揚(yáng)、益、湘南至交、廣、閩中等州，公家漕運(yùn)，私行商旅，舳舮（zhúlú，指首尾銜接的船只）相繼”“隋氏作之雖勞，后代實受其利焉”，可以看出，大運(yùn)河開鑿的利與弊有利：貫通了不同水系，便利了南北交通：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)和文化的交流；有利于加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治；澤被后世等；弊：勞民傷財，激化社會矛盾。

（2）依據(jù)材料