小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感

小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇一小巴掌童話是一本奇妙的書(shū)。張秋生爺爺真是一個(gè)在童話世界里的人。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人像他這么寫“美景”的：它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲(chóng)子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰(shuí)能像他這么寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動(dòng)樹(shù)蔭，我能晃動(dòng)云影，我還能晃動(dòng)山的倒影。他把奇古拉國(guó)王描寫的既奇又有童心。誰(shuí)有像這么寫“黃昏”的：他用柔白的云朵，為疲勞的夕陽(yáng)擦拭著臉，才被夕陽(yáng)染得通紅通紅，七月黃昏的窗口，森林請(qǐng)清風(fēng)微夕陽(yáng)送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽(yáng)有個(gè)好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥(niǎo)在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻(xiàn)給夕陽(yáng)，獻(xiàn)給晚霞，獻(xiàn)給清風(fēng)和森林，當(dāng)然也獻(xiàn)給站立在窗口的小熊。張秋生爺爺寫童話總是那么平平淡淡，他能以平常心來(lái)對(duì)待他的童話，讀起來(lái)真舒服。小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇二在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里，讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū)。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事，叫“愛(ài)翻跟頭的月亮”。故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭，一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來(lái)了個(gè)豎蜻蜓，精彩極了。聰聰從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵，不敢再做表演。但聰聰很喜歡，并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來(lái)看她表演。不一會(huì)兒，聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中，聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭，豎蜻蜓。這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰，因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的，會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來(lái)媽媽告訴我，等我睡著了，就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡，那樣就能很快的看到可愛(ài)的月亮姐姐了。小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇三寒假里，爸爸給我買了一本書(shū)叫《小巴掌童話》，這本書(shū)的包裝很一精一美，而且每個(gè)童話故事都配有漂亮的彩色一圖片，捧在手上讓我一愛(ài)一不釋手。書(shū)里面有許多有趣的童話，如詩(shī)、如歌、如畫，深深地吸引了我，我讀了一個(gè)又一個(gè)，舍不得放下，真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。童話《獵人老狼的兩只靴子》，讓我懂得了要一愛(ài)一護(hù)花草和動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，要善惡分明；《淘氣的小海魚(yú)》，讓我感到自己像一條快樂(lè)的小魚(yú)；《巢》這個(gè)童話讓我知道了無(wú)論貧富，每個(gè)人都一愛(ài)一自己的家。小巴掌拍起來(lái)，每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。我喜歡《小巴掌童話》，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)、智慧和信心。小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇四這個(gè)寒假我讀了《小巴掌童話》系列中的一本書(shū)。第一個(gè)故事就深深吸引了我，這個(gè)故事講的是關(guān)于如果掉了牙齒應(yīng)該怎么做的故事。而我，也正在換牙齒呢！我一邊讀書(shū)，一邊回想我是怎么放我掉下來(lái)的牙齒的。看到故事里小熊的奶奶說(shuō)上牙掉了要扔河溝，下牙掉了要扔房頂，否則牙齒就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)或者會(huì)長(zhǎng)歪。嚇得小熊奇奇一直哭，因?yàn)樗训粝聛?lái)的下牙扔到了河溝里。我也想起來(lái)我也把我下牙齒扔在了溝里，嚇得我也快要哭了呢！這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你接著往下面看，也許會(huì)有其他辦法呢?！蔽亿s緊接著往下面讀，當(dāng)我讀完整個(gè)故事的時(shí)候，忍不住大笑起來(lái)！哈哈，原來(lái)不管上牙下牙，不論扔在那里，都會(huì)長(zhǎng)出新的牙齒，這下我可放心了！這個(gè)故事里面的平平是個(gè)非常善良又聰明的孩子。它看到小熊奇奇一直哭一直哭，就說(shuō)要幫它去找牙齒，找不到牙齒的時(shí)候還把自己的牙齒拔了下來(lái)告訴小熊說(shuō)找到了，安慰小熊，可真是小熊的好朋友呀！好朋友就是要互相幫助的，我也要像他們一樣，和自己的好朋友互相幫助！這本書(shū)里面還有很多這樣的小故事，里面有的很有趣，有的很感人，還有的很有愛(ài)，是一本非常好看的故事書(shū)！小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇五暑假里，爸爸給我買了一本書(shū)，叫《小巴掌童話》。這本書(shū)包裝精美，每一個(gè)故事都配有一張漂亮的圖片，我很喜歡讀這本書(shū)?！缎“驼仆挕防锒际呛苡腥さ墓适?，比如：《再也不敢說(shuō)大話的小老鼠》讓我懂得了在學(xué)習(xí)中、生活中要腳踏實(shí)地，不要說(shuō)大話。《兩顆燃燒的小星星》讓我懂得了家是溫暖的，要愛(ài)自己的爸爸、媽媽?！缎【`念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道友誼才是最珍貴的。《再見(jiàn)，蜻蜓老師》讓我明白了不管做什么事都要專注、認(rèn)真。這本書(shū)里的每一個(gè)故事都很有趣，深深地吸引著我，這是一本好書(shū)，是一本奇妙的書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我既學(xué)到了知識(shí)、又懂得了道理，我愛(ài)《小巴掌童話》。小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇六“兩個(gè)好朋友，難分又難離，就是變成小蟲(chóng)子，也要在一起……”。毫無(wú)雕飾的痕跡，卻充滿童趣，這就是張秋生的童話世界。當(dāng)我第一眼看到《小巴掌童話》時(shí)，跳入腦海的便是純真孩童胖乎乎的小手，讓人忍不住想要觸摸，輕拂，迫不及待地想要翻開(kāi)它?！靶“驼啤崩锏降子性鯓拥墓适拢磕迷谑值臅?shū)籍有31則故事，每一則童話如同小巴掌般短小精悍，用寥寥數(shù)語(yǔ)即勾勒出一個(gè)個(gè)生動(dòng)引人的故事，并且在每一個(gè)故事的結(jié)尾提問(wèn)小朋友閱讀中出現(xiàn)的情節(jié)以及更深層次的哲理。比如《鯨魚(yú)和小魚(yú)》只用了12句，卻為兒童打開(kāi)了童話的窗子，如此之大的鯨魚(yú)和如此渺小的小魚(yú)同樣可以做好朋友，友誼不在于外界條件的差距。篇幅雖小，卻絲毫不影響作品美的表現(xiàn)，閱讀起來(lái)反而輕松愉快，特別對(duì)小朋友更是如此。從童話的形象特征看，《小巴掌童話》的每一則故事屬于擬人體童話，主角都是可愛(ài)的動(dòng)物，賦以形形色色的人物性格，對(duì)兒童而言充滿了樂(lè)趣，睿智的刺猬媽媽、可愛(ài)的小鼴鼠、善良的小兔等等，都讓兒童的幻想世界增添童趣，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。從表現(xiàn)手法上看，作者通過(guò)夸張，象征等，充分體現(xiàn)現(xiàn)代童話所呈現(xiàn)兒童的純真世界的文學(xué)特征，比如月亮掉進(jìn)了古井的情節(jié)夸張、小鴨子差一點(diǎn)變成狼和狐貍的細(xì)節(jié)夸張、熊媽媽的傘象征著濃濃的母愛(ài)和對(duì)寶寶的關(guān)懷這些情節(jié)幻想世界和現(xiàn)實(shí)世界的緊密結(jié)合，在生活基礎(chǔ)上的大膽想象，依賴巧妙構(gòu)思，使平凡的生活現(xiàn)象變成一種兒童式的神奇和余味無(wú)窮的美麗?！翱蓯?ài)又具有童趣的詩(shī)意，使得張秋生的童話極富節(jié)奏感和韻律感。他的童話，是可以很優(yōu)美地念出來(lái)的。除了想像豐富，我認(rèn)為善意和詩(shī)意也正是張秋生童話迷人的地方。”這句話是臺(tái)灣作家管家琪對(duì)《小巴掌童話》的評(píng)價(jià)，也正是我讀完這些故事后的切身體會(huì)。張秋生其實(shí)是以兒童詩(shī)成名的，當(dāng)兒童詩(shī)獨(dú)有的韻律感和節(jié)奏感融入到童話中，怎能不產(chǎn)生濃濃的“詩(shī)意”呢？作者用優(yōu)美的韻律和凝練的語(yǔ)言抒寫兒童心聲，正如開(kāi)篇《變成小蟲(chóng)子，也要在一起》，將孩子間純真的友誼以高度濃縮但充滿童趣溫暖的方式表現(xiàn)得淋漓盡致。另外，詩(shī)人于幽默風(fēng)趣的描寫中，把兒童獨(dú)有的內(nèi)心世界和情緒活動(dòng)宣泄出來(lái)，比如《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》，小青蛙還是蝌蚪的時(shí)候躲進(jìn)卷心菜里睡著了讓菜包了起來(lái)，熊奶奶差一點(diǎn)把他做成了湯。新奇的題目、幽默的語(yǔ)句、略微夸張的結(jié)局，簡(jiǎn)易真切讓孩子們開(kāi)懷一笑，盎然的兒童情趣溢于言表。小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇七在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書(shū)目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書(shū)是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節(jié)非常引人，所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù)，寫了很多書(shū)，獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事，我總能從中領(lǐng)悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事，我知道了一個(gè)人要幸福和快樂(lè)，不是看擁有多少財(cái)富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹(shù)上的雨》的故事，我明白了別人不開(kāi)心的時(shí)候，我們要主動(dòng)給予幫助。在這些故事里，我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來(lái)從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺(jué)，剛把腳伸進(jìn)被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候，小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣，由此看來(lái)，我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行??！同學(xué)們，如果你要讀課外書(shū)，就先從讀《小巴掌童話》開(kāi)始吧，因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛(ài)上讀書(shū)的。小巴掌童話第一天上學(xué)讀后感篇八《小巴掌童話》是一本精彩的童話選集，內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)。我看了其中一個(gè)故事，名叫"紫色花小鹿。這個(gè)故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳樹(shù)公公問(wèn)過(guò)好。他邊走邊采蘑菇，采著采著，忽然，他迷路了