四川省廣元市2025屆物理高一第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省廣元市2025屆物理高一第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,體操吊環(huán)運動有一個高難度的動作就是先雙手撐住吊環(huán),然后身體下移,雙臂緩慢張開到位置,則在此過程中,吊環(huán)的兩根繩的拉力(兩個拉力大小相等)及它們的合力F的大小變化情況為()A.減小,F(xiàn)不變 B.增大,F(xiàn)不變C.增大,F(xiàn)減小 D.增大,F(xiàn)增大2、甲、乙兩輛相同的汽車分別在普通路面和結(jié)冰地面上,剎車滑行做勻減速直線運動.下圖中x表示位移、v表示速度,能正確描述該過程的圖象是()A.B.C.D.3、一質(zhì)點t=0時位于坐標(biāo)原點,該質(zhì)點做直線運動的速度一時間圖線如圖所示,由此可知()A.質(zhì)點在第4s末距離坐標(biāo)原點最遠B.質(zhì)點在前兩2s內(nèi)的位移是4mC.質(zhì)點在4s內(nèi)的路程是0mD.質(zhì)點在第2s末距離坐標(biāo)原點最遠4、如圖所示,兩個小球a、b質(zhì)量均為m,用細線相連并懸掛于O點,現(xiàn)用一輕質(zhì)彈簧給小球a施加一個拉力F,使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且Oa與豎直方向夾角為,已知彈簧的勁度系數(shù)為k,則彈簧形變量最小值是(

)A. B. C. D.5、一物體由靜止開始運動,其加速度a與位移x的關(guān)系圖線如圖所示.下列說法正確的是()A.物體最終靜止 B.物體的最大速度為C.物體的最大速度為 D.物體的最大速度為6、關(guān)于速度、速度改變量和加速度,下列說法正確的是()A.加速度大小與速度大小有關(guān);B.物體速度改變量越大其加速度一定大;C.加速度方向一定同初速度方向相同;D.物體加速度增大時,其速度可能減少。7、平面上一物體從靜止出發(fā),沿直線先做勻加速直線運動,3s后接著又做勻減速直線運動,再經(jīng)9s鐘停止.在先后加速和減速的兩個運動過程中()A.加速度大小之比為3:1B.平均速度大小之比為3:1C.位移大小之比為1:1D.位移大小之比為1:38、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=t+t2,x與t的單位分別為m和s,據(jù)此可知,該質(zhì)點()A.初速度vo=1m/sB.初速度v0=4m/sC.加速度a=2m/s2D.加速度a=1m/s29、如圖所示為A、B兩質(zhì)點在同一直線上運動的位移—時間(x--t)圖象.A質(zhì)點的圖象為直線,B質(zhì)點圖象的方程為x=atbt2(其中a、b為常數(shù)),兩圖象交點C、D坐標(biāo)如圖.下列說法正確的()A.A、B相遇兩次B.t1~t2時間段內(nèi)B質(zhì)點的平均速度與A質(zhì)點勻速運動的速度相等C.兩物體速度相等的時刻一定在t1~t2時間段內(nèi)的中間時刻D.A在B前面且離B最遠時,B的位移為10、關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是A.物體受靜摩擦力還是受滑動摩擦力與物體運動狀態(tài)無關(guān)B.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力C.滑動摩擦力的方向可能與運動方向一致D.靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反11、如圖,在粗糙水平桌面上放著筆記本電腦P和兩個墊片M、N,假設(shè)所有接觸處均有摩擦,但摩擦系數(shù)不同,欲使電腦P和墊片M隨墊片N保持相對靜止一起向右做勻加速運動,需要作用在墊片N上一個水平外力F,此時A.墊片N共受五個力的作用B.墊片M對電腦P的摩擦力的方向向左C.桌面對墊片M的摩擦力小于電腦P對墊片N的摩擦力D.電腦P對墊片N的摩擦力大小等于電腦P對墊片M的摩擦力大小12、關(guān)于速度和加速度的關(guān),下列說法中有可能出現(xiàn)的是()A.加速度在減小,速度在增加B.加速度方向始終改變而速度不變C.加速度如不與速度同向,就與速度反向D.加速度方向不變而速度方向變化二.填空題(每小題6分,共18分)13、小王同學(xué)做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1條橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條

實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)在實驗準(zhǔn)備過程中,小詩整理了一些實驗器材如圖乙所示,還缺少的器材是(3個)____________________;(2)用一條紙帶穿過打點計時器,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖丙中的兩種穿法,感到有點猶豫.你認為___________(選填“A”或“B”)的穿法更合理;(3)該同學(xué)在實驗過程中,①應(yīng)平衡摩擦力;②應(yīng)選長短、粗細一樣的橡皮筋若干;③每次實驗都讓小車從同一地點靜止釋放.以上操作對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是_______(填序號)14、電磁打點計時器和電火花計時器都是使用_____電源的計時器,電磁打點計時器工作電壓是6v以下,電火花計時器工作電壓是220。當(dāng)電源頻率是50HZ時,它每隔______S打一個點。15、某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系:(1)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,并記錄每次數(shù)據(jù)。(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出圖像,如圖是該同學(xué)所作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與______的差值(填“L0”或“Lx”).(3)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______N/m;通過實驗得出結(jié)論:彈簧的彈力與其伸長量成______(填“正比”或“反比”,g=10N/kg).三.計算題(22分)16、(12分)一列貨車以28.8km/h的速度在鐵路上勻速運行,由于調(diào)度事故,在后面某處有一列快車以72km/h速度在行駛,快車司機發(fā)現(xiàn)后立即合上制動器,但快車要滑行2000m才能停下來,要求兩車不相撞,最初間距至少多少才安全?17、(10分)質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)在對物體施加如圖所示的力F,F(xiàn)=10N,θ=37°。經(jīng)t1=10s后撤去力F,再經(jīng)一段時間,物體又靜止,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,則:(1)物體在加速過程中的加速度大?。?2)物體運動過程中最大速度是多少?(3)物體運動的總位移是多少?(4)若另外用一個外力拉物體,能夠使物體在該水平面上保持勻速直線運動,求最小拉力的大小和方向(方向可用三角函數(shù)表示)。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】

對人受力分析可知,兩繩的拉力的合力與人的重力的大小是相等的,人的重力的大小是不變的,所以兩繩的合力F的不變,即當(dāng)雙臂緩慢張開時繩之間的夾角變大,兩個分力的大小FT都要增大.A.減小,F(xiàn)不變.故A不符合題意.B.增大,F(xiàn)不變.故B符合題意.C.增大,F(xiàn)減?。蔆不符合題意.D.增大,F(xiàn)增大.故D不符合題意.2、A【解析】

普通路面比結(jié)冰地面的摩擦因數(shù)大,根據(jù)牛頓第二定律得甲車的加速度大小大于乙車的加速度的大小,根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度,甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率,故A正確,B錯誤;根據(jù)位移時間圖象的斜率表示速度,可知x-t圖象傾斜的直線表示勻速直線運動,而汽車均做勻減速直線運動,所以x-t圖象應(yīng)是曲線,故CD錯誤.所以A正確,BCD錯誤.3、D【解析】

AD.在0-2s內(nèi),質(zhì)點沿正向運動,2-4s內(nèi)質(zhì)點沿負向運動,根據(jù)對稱性知0-4s內(nèi)的位移為零,可知,質(zhì)點在第2s末距離坐標(biāo)原點最遠,故A錯誤,D正確;B.質(zhì)點在前兩2s內(nèi)的位移是故B錯誤;C.質(zhì)點在4s內(nèi)的路程是故C錯誤。4、A【解析】

以小球ab整體為研究對象,分析受力,作出F在幾個方向時整體的受力圖,根據(jù)平衡條件得知:F與T的合力與整體重力2mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當(dāng)F與繩子oa垂直時,F(xiàn)有最小值,即圖中2位置;F的最小值為:.根據(jù)胡克定律:Fmin=kxmin,所以:,故選A.5、C【解析】

物體由靜止開始運動,由v2=2ax可得物體的最大速度的平方為a-x圖線與坐標(biāo)軸所圍面積的2倍,則物體的最大速度的平方,解得,故C項正確.6、D【解析】

A.加速度大小與速度大小無關(guān),只與單位時間內(nèi)速度的變化量有關(guān),故A錯誤;B.物體速度改變量越大其加速度不一定越大,還與時間有關(guān),故B錯誤;C.加速度方向與速度變化量的方向有關(guān),與速度方向無關(guān),故C錯誤;D.物體加速度增大時,其速度可能減少,如加速度方向與速度方向相反時,加速度增大,速度減小,故D正確;7、AD【解析】

令加速時的加速度大小為a1,據(jù)速度時間關(guān)系可知,1s后物體的速度為v=1a1,所以在勻減速運動中的加速度大小為a2,則其大小為:,所以加速度大小之比為1:1,又加速運動時初速度為0,減速運動時末速度為0,根據(jù)平均速度公式可知,加速時的平均速度,減速運動時的平均速度,所以加速與減速階段的平均速度之比為1:1,又加速時間和減速時間之比為1:1,所以加速階段的位移和減速階段的位移之比為1:1.綜上所知,AD正確,BC錯誤.故選AD.【點睛】熟練掌握勻變速直線運動的速度時間和位移時間關(guān)系,知道勻變速直線運動的平均速度公式是正確解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題不難.8、AC【解析】根據(jù)勻加速直線運動的位移公式可知,初速度vo=1m/s,加速度a=2m/s2,故AC正確,BD錯誤;故選AC。9、ABC【解析】

位移圖象的交點表示兩個質(zhì)點同一時刻到達同一位置而相遇,可知,A、B分別在t1和t2兩個時刻相遇,相遇兩次,故A正確;t1~t2時間段內(nèi),兩質(zhì)點通過的位移相等,所用時間相等,則B質(zhì)點的平均速度與A質(zhì)點勻速運動的速度相等,故B正確.位移-時間圖象斜率表示速度,B圖線的切線斜率不斷增大,而且B圖線是拋物線,方程x=at+bt2,則知B做勻加速直線運動.因為t1~t2時間段內(nèi),B質(zhì)點的平均速度與A質(zhì)點勻速運動的速度相等,而勻變速直線運動的平均速度等于這段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度,所以兩物體速度相等的時刻一定在t1~t2時間段內(nèi)的中間時刻,故C正確.當(dāng)AB速度相等時,相距最遠,該時刻在t1~t2時間段內(nèi)的中間時刻,由于B做勻加速直線運動,所以此時B的位移小于,故D錯誤.10、AC【解析】

A.物體受靜摩擦力還是受滑動摩擦力與物體運動狀態(tài)無關(guān),無論是靜止的物體還是運動的物體都可能受到靜摩擦力或者滑動摩擦力,選項A正確;B.靜止的物體也可能受到滑動摩擦力,例如物塊在地面上滑動,地面受到滑動摩擦力作用,選項B錯誤;C.滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反,可能與運動方向一致,也可能相反,選項C正確;D.靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢的方向相反,選項D錯誤。11、BC【解析】

三個物體一起向右作加速運動,地面對MN摩擦力向左,三個物體的加速度均向右,根據(jù)牛頓第二定律分析電腦對M的摩擦力方向,由牛頓第三定律確定出M對P的摩擦力方向,判斷出P對N的摩擦力方向.【詳解】A項:對N受力分析,N受重力、P的壓力,地面的支持力、地面的摩擦力以及P對N的摩擦力作用和拉力的作用,故共受6個力的作用,故A錯誤;B項:由題,M受到的地面的摩擦力方向向左,而M向右作加速運動,由牛頓第二定律可知,其合力向右,則P對M的摩擦力方向向右,由牛頓第三定律可知,M對P的摩擦力方向左,故B正確;C項:根據(jù)牛頓第二定律可知,墊片N對電腦P的摩擦力大于電腦對M的摩擦力,同理可知,電腦對M的摩擦力大于桌面對M的摩擦力,故C正確;D項:電腦P水平方向受到M向右的摩擦力和N向左的摩擦力,而電腦的合力方向向右,則得知電腦P對墊片N的摩擦力大小大于電腦P對墊片M的摩擦力大小,故D錯誤.故選BC.12、AD【解析】

A.當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,物體做加速運動,若加速度減小,則物體的速度仍在增加,只是增加得變慢了,故A正確;B.速度不變時,物體的加速度應(yīng)該為零。加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量,故加速度存在則物體的速度必定變化,故B錯誤;C.加速度的方向與物體速度變化的方向相同,可以與物體速度方向相同或相反,也可以成任一角度,故C錯誤;D.當(dāng)加速度的方向與速度的方向不在同一直線上時,物體速度的大小和方向都會發(fā)生變化,如平拋運動,物體的加速度方向不變,而速度方向不斷變化。故D正確。二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)6V交流電源、刻度尺、導(dǎo)線

(2)B

(3)②③【解析】(1)在實驗準(zhǔn)備過程中,小詩整理了一些實驗器材如圖乙所示,還缺少的兩個器材是:6V交流電源、刻度尺、導(dǎo)線;

(2)電磁打點計時器紙帶應(yīng)壓在復(fù)寫紙的下面,故B更合理;

(3)①平衡摩擦力是在實驗之前,所以對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求沒有幫助;②應(yīng)選長短、粗細一樣的橡皮筋若干,保證每條橡皮筋彈力相同,③每次實驗都讓小車從同一地點靜止釋放,保證位移相同,故對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助;

故選:②③

點睛:本題考查了實驗器材、實驗注意事項與實驗數(shù)據(jù)處理方法,掌握實驗原理與實驗器材、實驗注意事項即可解題;本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握.14、交流0.02s【解析】電火花打點計時器使用的是220V的交流電而電磁打點計時器使用的是4-6V的低壓交流電;當(dāng)頻率為50Hz時,打點周期為.15、LX5正比【解析】

(1)[1].橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差,所以橫軸是彈簧長度與的LX差值.(2)[2].根據(jù)胡克定律公式△F=k△x,由圖象可知,彈簧的勁度

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