新疆阿勒泰第二高級(jí)中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
新疆阿勒泰第二高級(jí)中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
新疆阿勒泰第二高級(jí)中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
新疆阿勒泰第二高級(jí)中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
新疆阿勒泰第二高級(jí)中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新疆阿勒泰第二高級(jí)中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列各組物理量中,都是矢量的是A.位移、速度、時(shí)間B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的變化、速度D.速度、路程、位移2、操場(chǎng)上有兩名同學(xué),同學(xué)a在跑步,同學(xué)b在散步,t=0時(shí)刻,同學(xué)a跑步經(jīng)過(guò)同學(xué)b旁邊,經(jīng)過(guò)△t時(shí)間,同學(xué)a再次追上b,己知a、b兩同學(xué)均繞跑道方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中a、b的速度大小始終不變,則A.a(chǎn)、b兩同學(xué)均做勻速運(yùn)動(dòng)B.a(chǎn)的平均速度總是大于b的平均速度C.a(chǎn)的速率大于b的速率D.△t時(shí)間內(nèi),a的平均速度大于b的平均速度3、幾個(gè)水球可以擋住子彈?實(shí)驗(yàn)證實(shí):4個(gè)水球就足夠了!4個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列,如圖所示,子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),恰好穿出第4個(gè)水球,則以下說(shuō)法正確的是()A.子彈在每個(gè)水球中速度變化相同B.由題干信息可以確定子彈穿過(guò)每個(gè)水球的時(shí)間C.由題干信息可以確定子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同D.子彈穿出第3個(gè)水球的瞬間速度與全程的平均速度相等4、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體加速度的方向?yàn)檎较驎r(shí),則速度一定增加B.物體加速度的大小不斷變小,則速度大小也不斷變小C.物體加速度的方向保持不變,則速度方向也保持不變D.物體的速度變化越快,則加速度就越大5、關(guān)于速度和加速度的方向,下列正確的是A.加速度方向一定與速度的方向相同B.加速度方向不可能與速度的方向垂直C.速度是矢量,既有大小,又有方向;加速度是標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向D.物體做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度和加速度的方向相同。做減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度和加速度的方向相反6、假期里,一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對(duì)菜刀發(fā)生了興趣.他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,如圖所示,菜刀橫截面為等腰三角形,刀刃前部的橫截面頂角較小,后部的頂角較大,他先后做出過(guò)幾個(gè)猜想,其中合理的是A.刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無(wú)關(guān)B.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),分開(kāi)其他物體的力跟刀刃厚薄無(wú)關(guān)C.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越大,分開(kāi)其他物體的力越大D.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越小,分開(kāi)其他物體的力越大7、如圖所示,物體A、B放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起勻速運(yùn)動(dòng),各接觸面間的摩擦力的情況是()A.物體C對(duì)物體A有向右的摩擦力B.物體B受到三個(gè)力作用C.物體C受到三個(gè)摩擦力的作用D.物體C對(duì)地面摩擦力大小為F8、已知為同一直線上的四點(diǎn),間的距離為,間的距離為,物體自點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿此直線做勻加速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過(guò)三點(diǎn).已知物體通過(guò)段與通過(guò)段所用時(shí)間相等.則下列說(shuō)法正確的是()A.物體通過(guò)三點(diǎn)的速度大小一定滿足B.C.物體通過(guò)B點(diǎn)的速度等于在段的平均速度D.間的距離為9、物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁,如圖所示,a處于靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于a受的摩擦力的下列說(shuō)法中正確的是()A.a(chǎn)受的摩擦力有二個(gè)B.a(chǎn)受的摩擦力大小不隨F變化C.a(chǎn)受的摩擦力大小隨F的增大而增大D.a(chǎn)受的摩擦力方向始終豎直向上10、在如圖所示的v﹣t圖中,A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一點(diǎn)在一條直線上開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)規(guī)律用A、B兩圖線表示,下列敘述正確的是()A.t=1s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變B.第2秒內(nèi)和第3秒內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的加速度相同C.A、B同時(shí)從靜止出發(fā),朝相反的方向運(yùn)動(dòng)D.在t=4s時(shí),A、B速度相同11、甲乙兩輛車同時(shí)在平直的公路上同向行駛,速度分別為4m/s和10m/s,當(dāng)乙車在甲車前7m處時(shí),乙車開(kāi)始以a=2m/s2的加速度開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是()A.從乙車減速開(kāi)始計(jì)時(shí),甲車追上乙車需時(shí)間t=8sB.從乙車減速開(kāi)始計(jì)時(shí),甲車追上乙車需時(shí)間t=7sC.甲車追上乙車前,兩車之間的最大距離為9mD.甲車追上乙車前,兩車之間的最大距離為16m12、質(zhì)量為m的木塊,在與水平方向夾角為θ的推力F作用下,沿水平地面做勻速運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動(dòng)摩擦力應(yīng)為()A.Μmg B.μ(mg+Fsinθ)C.μ(mg-Fsinθ) D.Fcosθ二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。下表是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧始終未超過(guò)彈性限度。(g取)(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的圖象_____,并由圖象可得彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系是______________;(2)根據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是___________________。14、(10分)在做“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中(1)關(guān)于多用電表使用的一些要求,以下說(shuō)法正確的是:A.測(cè)量電阻時(shí),每次更換倍率后,都應(yīng)進(jìn)行歐姆調(diào)零B.測(cè)量電壓時(shí),每次更換量程后,都應(yīng)進(jìn)行機(jī)械調(diào)零C.測(cè)量未知電阻時(shí),應(yīng)先選用倍率最大的擋位測(cè)量D.測(cè)量未知電壓時(shí),應(yīng)先選用量程最大的擋位測(cè)量(2)為了解一個(gè)“220V100W”白熾燈的電阻大小,可以用電阻擋進(jìn)行測(cè)量,現(xiàn)將多用電表打到“×10”擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)太大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到______擋,如果換擋后經(jīng)必要步驟,正確測(cè)量得到表盤的示數(shù)如圖所示,則該白熾燈的阻值是_________Ω.(3)小傅同學(xué)想快速得到一節(jié)五號(hào)電池的電動(dòng)勢(shì),他將多用電表的功能開(kāi)關(guān)打到“2.5V直流”擋,并直接將兩表筆接到電池兩端,將測(cè)到的電壓作為電動(dòng)勢(shì),他的這一做法_______(選填“基本沒(méi)問(wèn)題”、“嚴(yán)重錯(cuò)誤”);而小徐同學(xué)想快速得到一節(jié)五號(hào)電池的內(nèi)電阻,他將多用電表的功能開(kāi)關(guān)打到“×1”擋,并正確進(jìn)行歐姆調(diào)零后,將兩表筆接到電池兩端,將得到的電阻值作為電池的內(nèi)電阻,他的這一做法_______(選填“基本沒(méi)問(wèn)題”、“嚴(yán)重錯(cuò)誤”).三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,直桿長(zhǎng)L1=0.5m,圓筒高L2=2.5m.直桿位于圓筒正上方H=1m處.直桿從靜止開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng),并能豎直穿越圓筒.試求:(取g=10m/s2,≈2.236)(1)直桿下端剛好開(kāi)始進(jìn)入圓筒時(shí)的瞬時(shí)速度v1.(2)直桿穿越圓筒所用的時(shí)間t.16、(12分)飛機(jī)在航空母艦的跑道上加速滑行后起飛,起飛速度至少為50m/s.若航空母艦上跑道長(zhǎng)為250m,設(shè)飛機(jī)在跑道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),那么(1)飛機(jī)起飛前滑行的加速度至少是多少?(2)若飛機(jī)滑行的加速度不變,為使跑道長(zhǎng)度縮短為125m,彈射裝置給飛機(jī)的初速至少應(yīng)是多少?17、(12分)如圖是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,求:(1)質(zhì)點(diǎn)前1s時(shí)間內(nèi)的加速度大?。?2)質(zhì)點(diǎn)從1s到4s時(shí)間內(nèi)的位移大??;(3)質(zhì)點(diǎn)在整個(gè)4s時(shí)間內(nèi)的平均速度大?。?/p>

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】

位移、加速度、速度的變化、速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而時(shí)間、速率和路程只有大小無(wú)方向,是標(biāo)量;故選C.2、C【解析】A、速度是矢量,a、b的速度方向在不斷變化,不是勻速運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;B、a、b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,由于操場(chǎng)跑道是環(huán)形的,不同時(shí)間a的位移有可能小于b的位移,a的平均速度可能小于b的平均速度,B錯(cuò)誤;C、平均速率是路程與時(shí)間的比值,a跑步的路程始終大于b散步的路程,a的速率大于b的速率,C正確;D、經(jīng)過(guò)△t時(shí)間,a再次追上b時(shí),二者的初、末位置都相同,位移相同,平均速度相同,D錯(cuò)誤。故選:C。3、D【解析】

BC.設(shè)水球的直徑為d,子彈運(yùn)動(dòng)的過(guò)程為勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到末速度為零,我們可以應(yīng)用逆過(guò)程,相當(dāng)于子彈初速度為零做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)最后1個(gè)、最后2個(gè)、以及后3個(gè)、全部4個(gè)的位移分別為d,2d,3d和4d,根據(jù)知,所以時(shí)間之比為1:::2,所以子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同;由以上的分析可知,子彈依次穿過(guò)4個(gè)水球的時(shí)間之比為:(2-):(?):(?1):1;由題干信息不可以確定子彈穿過(guò)每個(gè)水球的時(shí)間,故BC錯(cuò)誤;A.子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則受力是相同的,所以加速度相同,由△v=at可知,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同,則速度的變化量不同,故A錯(cuò)誤;D.由以上的分析可知,子彈穿過(guò)前3個(gè)水球的時(shí)間與穿過(guò)第四個(gè)水球的時(shí)間是相等的,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可知,子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度與全程的平均速度相等,故D正確。4、D【解析】當(dāng)加速度的方向與速度方向反向時(shí),速度一定減小,與加速度的方向是否為正方向無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;當(dāng)加速度的方向與速度方向同向時(shí),速度一定增加,與加速度大小的變化無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;加速度方向保持不變時(shí),速度方向也可能會(huì)變,比如物體的加速度方向與速度方向相反,物體可能出現(xiàn)先減速再反向加速度的情況,即速度方向先向正方向再向反方向,C錯(cuò)誤;加速度反映速度變化的快慢,D正確;選D.5、D【解析】

A.加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與速度變化量的方向相同,與速度的方向可能相同也可能相反,故A錯(cuò)誤;B.加速度方向可能與速度的方向垂直,如平拋運(yùn)動(dòng)的初速度與加速度相互垂直,故B錯(cuò)誤;C.速度與加速度都是既有大小,又有方向的矢量,故C錯(cuò)誤;D.速度和加速度的方向相同時(shí),物體做加速直線運(yùn)動(dòng),速度和加速度的方向相反時(shí),物體做減速直線運(yùn)動(dòng),故D正確。6、D【解析】把刀刃部分抽象后,可簡(jiǎn)化成一個(gè)等腰三角劈,設(shè)頂角為2θ,背寬為d,側(cè)面長(zhǎng)為l,如圖乙所示.當(dāng)在劈背施加壓力F后,產(chǎn)生垂直側(cè)面的兩個(gè)分力F1、F2,使用中依靠著這兩個(gè)分力分開(kāi)被加工的其他物體.由對(duì)稱性知,這兩個(gè)分力大小相等(F1=F2),因此畫(huà)出力分解的平行四邊形,實(shí)為菱形,如圖丙所示.在這個(gè)力的平行四邊形中,取其四分之一考慮(圖中陰影部分),根據(jù)它跟半個(gè)劈的直角三角形的相似關(guān)系,由關(guān)系式,得F1=F2,由此可見(jiàn),刀背上加上一定的壓力F時(shí),側(cè)面分開(kāi)其他物體的力跟頂角的大小有關(guān),頂角越小,sinθ的值越小,F(xiàn)1和F2越大.但是,刀刃的頂角越小時(shí),刀刃的強(qiáng)度會(huì)減小,碰到較硬的物體刀刃會(huì)卷口甚至碎裂,實(shí)際制造過(guò)程中為了適應(yīng)加工不同物體的需要,所以做成前部較薄,后部較厚.使用時(shí),用前部切一些軟的物品(如魚(yú)、肉、蔬菜、水果等),用后部斬劈堅(jiān)硬的骨頭之類的物品,俗話說(shuō):“前切后劈”,指的就是這個(gè)意思.故D正確.7、AD【解析】

A、對(duì)A受力分析,受重力、拉力F、支持力和向右的靜摩擦力,物體勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,故C對(duì)A的摩擦力向右;故A正確.B、對(duì)B受力分析,由于勻速運(yùn)動(dòng),合力為零,故受兩個(gè)力為重力和支持力,不受摩擦力;故B錯(cuò)誤.C、物體C受到兩個(gè)摩擦力的作用:A對(duì)C向左的摩擦力和地面向右的摩擦力,故C錯(cuò)誤;D、對(duì)整體受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑動(dòng)摩擦力;由平衡條件知物體C對(duì)地的摩擦力大小跟F大小相等,故D正確;故選AD.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要靈活地選擇研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件進(jìn)行分析,從而明確物體受到摩擦力情況;同時(shí)還要根據(jù)牛頓第三定律,相互作用力等值、反向、共線.8、ACD【解析】

由于物體通過(guò)AB段與通過(guò)BC段所用的時(shí)間相等,根據(jù),有,故A正確;由于物體在A點(diǎn)速度不為,有,故B錯(cuò)誤;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故物體通過(guò)B點(diǎn)的速度等于在AC段的平均速度,故C正確;由得,物體在B點(diǎn)的速度,由速度一位移公式有,根據(jù)幾何關(guān)系得,聯(lián)立可得,故D正確.9、BD【解析】試題分析:對(duì)于a,由于墻壁光滑,只受到b對(duì)a的摩擦力,最終受重力.b對(duì)a的壓力.墻壁的彈力.b對(duì)a的靜摩擦力處于平衡,則b對(duì)a的摩擦力等于a的重力,方向豎直向上,F(xiàn)增大,摩擦力大小不變,始終等于a的重力,故選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤.考點(diǎn):摩擦力的判斷與計(jì)算【名師點(diǎn)睛】對(duì)a受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡判斷a所受摩擦力的大小和方向.10、BCD【解析】由v-t圖象知,在0-2s內(nèi),B質(zhì)點(diǎn)的速度均為負(fù)值,說(shuō)明在0-2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有改變,故A錯(cuò)誤;速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度,2-4s內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)圖象的斜率不變,則加速度不變,故第2秒內(nèi)和第3秒內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的加速度相同,故B正確;前2s內(nèi)A沿正方向運(yùn)動(dòng),而B(niǎo)沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),則A、B同時(shí)從靜止出發(fā),朝相反的方向運(yùn)動(dòng),故C正確;圖象的交點(diǎn)表示速度相同,則在t=4s時(shí),A、B速度相同,故D正確。所以BCD正確,A錯(cuò)誤。11、AD【解析】

乙車停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是,位移,則從乙車減速開(kāi)始計(jì)時(shí),甲車追上乙車需時(shí)間,選項(xiàng)A正確;B錯(cuò)誤;當(dāng)兩車速度相等時(shí)距離最大,即v乙-at=v甲,解得t=3s;兩車之間的最大距離為:,故選項(xiàng)D正確,C錯(cuò)誤;故選AD.【點(diǎn)睛】此題是追擊及相遇問(wèn)題;關(guān)鍵是知道倆車的位移關(guān)系,知道當(dāng)乙車停止時(shí)甲車還沒(méi)追上乙車;當(dāng)兩車共速時(shí),距離最大.12、BD【解析】

由于物體做勻速運(yùn)動(dòng),對(duì)物體受力分析,根據(jù)平衡條件,有:

水平方向:Fcosθ=f豎直方向:FN=mg+Fsinθ滑動(dòng)摩擦力:f=μFN=μ(mg+Fsinθ)解得:f=μ(mg+Fsinθ)=FcosθA.Μmg,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.μ(mg+Fsinθ),與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.μ(mg-Fsinθ),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.Fcosθ,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、在彈性限度內(nèi),彈簧彈力與伸長(zhǎng)量成正比26(25~27均可)【解析】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的圖象如圖所示[2]由圖象可知彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系是在彈性限度內(nèi),彈簧彈力與伸長(zhǎng)量成正比。(2)[3]在F-x圖像中圖線的斜率表示彈簧勁度系數(shù)的大小,故14、AD;;60;基本沒(méi)問(wèn)題;嚴(yán)重錯(cuò)誤;【解析】(1)A、在測(cè)量電阻時(shí),更換倍率后,歐姆表的內(nèi)部電阻發(fā)生了變化,歐姆檔的零刻度在最右邊,也就是電流滿偏,所以必須重新進(jìn)行調(diào)零,故A正確;B、在測(cè)量電壓時(shí),根據(jù)電流表的原理,電流的零刻度在左邊,更換量程后不需要調(diào)零,故B錯(cuò)誤;C、在測(cè)量未知電阻時(shí),若先選擇倍率最大擋進(jìn)行試測(cè),當(dāng)被測(cè)電阻較小時(shí),電流有可能過(guò)大,所以應(yīng)從倍率較小的擋進(jìn)行測(cè)試,若指針偏角過(guò)小,再換用倍率較大的擋,故C錯(cuò)誤;D、在測(cè)量未知電壓時(shí),為了電壓表的安全,必須先選擇電壓最大量程進(jìn)行試測(cè),若指針偏角過(guò)小,在換用較小的量程進(jìn)行測(cè)量,故D正確;故選AD;(2)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)太大,說(shuō)明電阻很小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,換用倍率較小的擋,即應(yīng)換到×1擋,由圖可知其讀數(shù)為;(3)將多用電表的功能開(kāi)關(guān)打到“2.5V直流”擋,并直接將兩表筆接到電池兩端,將測(cè)到的電壓作為電動(dòng)勢(shì),他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論