2022大學(xué)生志愿者活動策劃書范文樣本

7/72022大學(xué)生志愿者活動策劃書范文【篇一】

一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動

二、活動目的：為了進一步推動我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)們的愛心愿識和團結(jié)合作力量，提高高校生綜合素養(yǎng)，使同學(xué)們能夠真

正有機會展現(xiàn)自我力量、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的盼望學(xué)校里只有一名老師和十二名同學(xué)，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的困難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際狀況后，樂觀提倡“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為盼望學(xué)校的建設(shè)貢獻自己的力氣，給“盼望學(xué)?！钡暮⒆觽儙ジ嗟年P(guān)愛和祝愿，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象：外語系全體同學(xué)

五、活動時間:x月xx日—5x月x日

六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

七、活動流程：

1：預(yù)備階段

（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村盼望學(xué)校進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃隣顩r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和盼望學(xué)校的實地考察資料一起，留作下一步宣揚工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣揚方式，來擴大影響，達到宣揚的良好效果。

2活動階段：

（1）由宣揚部制作活動所需要的海報，橫幅和宣揚板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2）將全部報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校內(nèi)，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手綻開創(chuàng)作。

（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，進行義賣活動。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)根據(jù)個人意愿前往盼望學(xué)校，在全體活動成員的見證下，將全部本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期

（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。

八、獎項設(shè)置：

按義賣善款金額凹凸，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

【篇二】

一、主辦單位：法律系團委

承辦單位青年志愿者隊

二、活動時間xx年x月x號(星期二)

三、活動地點閩江學(xué)院

四、活動對象：我校周邊的學(xué)校

五、活動背景和目的：為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上高校的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小伴侶到高校參觀，增加他們學(xué)習(xí)的動力，讓他們對高校布滿向往，提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性。盼望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變命運，制造屬于他們自己的美妙的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>

六、活動流程

1、聯(lián)系我們學(xué)校四周的一所學(xué)校，與該學(xué)校的校長和老師洽談，征得他的同意。

2、讓老師推舉10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個班級混搭的，沒有班級限制)

3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師伴隨，讓我們把小伴侶帶到閩江學(xué)院。

4、在上午的時候先帶孩子們參與教學(xué)樓，感受高校課堂氛圍

5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館，體會不一樣的學(xué)習(xí)面貌

5、中午的時候，帶小伴侶們在學(xué)校吃午飯，體會高校伙食

6、漂流瓶活動：我們的每一位志愿者隊員事先都要預(yù)備好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝愿的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子預(yù)備一些玻璃瓶，讓他們把自己抱負中的高?；蛘咦约旱谋ж搶懺诩埳?，放進瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的抱負和志向，從而激勵自己，成就自己的學(xué)業(yè)。

【篇三】

一、流程

1.活動背景:父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要關(guān)心的時候賜予我們的支持和暖和，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和關(guān)心，身為青少年的我們，關(guān)愛老年伴侶，更是義不容辭的。

2.活動的目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的安慰，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的暖和。

(2)增加志愿者的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群浩大而特別的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識，愛護老年人的合法權(quán)益，強化對老人敬重關(guān)愛意識。

4.活動名稱：愛心之旅走進南川敬老院

5.活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!

二、活動的詳細內(nèi)容

1.活動主辦方：南川高校志愿者隊伍

2.主要負責(zé)部門及負責(zé)人:

3.活動地點：南川敬老院

4.活動時間：待定

5.經(jīng)費來源：外聯(lián)部拉贊助

三、活動支配

1.前期組織：

(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負責(zé)人的信任和工作上的支持和相互協(xié)作，以便于定期開展活動。

(2)志愿者培訓(xùn)：邀請敬老院工作人員地點做培訓(xùn)工作。

(3)制定出一張時間支配方案表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組：

組稱組員組長活動組表演組后勤組備注

2.時間支配。()

活動流程表時間詳細事項代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活動項目：

(1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人談天回憶美妙的往事和爭論他們感愛好的話題。留意傾聽，捶背要有閱歷。與老人談天時避開一些有礙老人心情的話題，另外，主動開啟話題，避開冷常(事先選擇有這方面潛質(zhì)的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等消遣活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)

(3)為敬老院的老人們表