2023年慶陽市市直學校引進高層次考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年慶陽市市直學校引進高層次考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.班會的特點主要有集體性、針對性和（）。A.教育性B.開放性C.時效性D.自主性【答案】：D2.在學習過程中，學習者針對所學內(nèi)容畫出網(wǎng)絡關系圖，這種學習策略屬于（）。A.認知策略B.精加工策略C.元認知策略D.資源管理策略【答案】：A3.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師期望B.教師專長C.教師威信D.教師角色【答案】：C4.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.日記B.評定量表C.軼事記錄D.項目檢查表【答案】：A5.（）是最高水平的認知學習結果，要求超越原先的學習內(nèi)容。A.評價目標B.綜合目標C.知識D.應用【答案】：A6.（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.專業(yè)技能B.專業(yè)情操C.教學方法D.專業(yè)知識【答案】：D7.下列表述正確的是（）。A.因材施教遵循的是個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律B.高爾頓認為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”C.遺傳素質(zhì)的差異是人的個別差異的最初原因D.遺傳與環(huán)境是可控制、可選擇的【答案】：C8.具有較高（）是教師綜合素質(zhì)的核心。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.教學水平C.職業(yè)道德理論D.教學藝術【答案】：A9.人類的教育活動與動物所謂“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別，是人類的教育活動具有（）。A.模仿性B.延續(xù)性C.社會性D.永恒性【答案】：C10.中國古代乃至全部封建社會時期的教育目的，其價值取向十分鮮明，是為封建統(tǒng)治階級培養(yǎng)（）。A.驍勇善戰(zhàn)人才B.有特殊技能的人才C.國家治理人才D.學識淵博的人【答案】：C11.“曉之以理”、“動之以情”、“導之以行”，指的是（）。A.道德灌輸B.道德成長C.發(fā)現(xiàn)學習D.說服教育【答案】：D12.（）教育，也稱為自由教育、普通教育，對于受教育者來說，具有一種塑造心智的價值，一種與功利的或職業(yè)的考慮無關的價值。A.基礎教育B.博雅教育C.終身教育D.義務教育【答案】：B13.社會成員經(jīng)由教育的培養(yǎng)、篩選和提高，可以在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位以及各層組織之間轉換和調(diào)動。這種教育功能是（）。A.文化傳遞功能B.社會流動功能C.人口控制功能D.社會改造功能【答案】：B14.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.廣泛性B.多樣性C.典范性D.全面性【答案】：C15.需要得到滿足，個體就會感受到自信、價值和能力，否則就會產(chǎn)生自卑或保護性反抗，這種需要是（）。A.求知需要B.審美需要C.歸屬與愛的需要D.尊重需要【答案】：D16.一個孩子出現(xiàn)打人行為，因此父母規(guī)定他一個月不準吃肯德基,這種做法屬于（）。A.懲罰B.負強化C.消退D.正強化【答案】：A17.毛澤東在《中國社會各階級的分析》一文中所說的中產(chǎn)階級主要是指（）。A.自由職業(yè)者B.小知識階層C.買辦階級D.民族資產(chǎn)階級【答案】：D18.古代詩詞中的名樓與現(xiàn)今所在省份對應錯誤的是（）。A.黃鶴樓—安徽省B.岳陽樓—湖南省C.滕王閣—江西省D.鸛雀樓—山西省【答案】：A19.馬克思主義的發(fā)展觀是（）的辯證統(tǒng)一。A.物質(zhì)文明與政治文明B.社會的發(fā)展與人的全面發(fā)展C.物質(zhì)文明與精神文明D.物質(zhì)文明與生態(tài)文明【答案】：B20.高速行駛的汽車突然剎車，坐在汽車里的人會向前傾。下列與之類似的現(xiàn)象是：A.快速跑步時，急停使手中書本掉前面B.利用救生圈，人可以很輕松浮在水面上C.當充滿氣的氣球口子被解開時，氣球會飛走D.往地下使勁摔皮球，皮球會反彈【答案】：A21.南北朝時期的文學發(fā)展迅速，在文學研究方面，劉勰的（）成為中國第一部系統(tǒng)文藝理論。A.《昭明文選》B.《古文字趣談》C.《文心雕龍》D.《說文解字》【答案】：C22.我國要建立的宏觀調(diào)控模式應該是（）A.直接與間接調(diào)控平行結合的模式B.以間接調(diào)控為主的調(diào)控模式C.以直接調(diào)控為主的調(diào)控模式D.直接調(diào)控模式【答案】：B23.壟斷資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀管理與調(diào)節(jié)是代表著（）A.全體勞動人民的共同利益B.中小資本家的經(jīng)濟利益；C.壟斷資產(chǎn)階級的整體利益；D.大壟斷資本家的經(jīng)濟利益；【答案】：D24.“五岳”中的中岳是指（）。A.泰山B.嵩山C.衡山D.華山【答案】：B25.化石是進行科學研究的重要基礎，但目前大量的化石卻遭遇過分雕刻，成為“假”化石。有關專家表示，有一種造假來源于化石的“修理”?，F(xiàn)在很多博物館中的化石標本，雖然看上去結構清晰、漂亮，但是修理過程中缺乏古生物學知識、不講求技術，有時甚至由當?shù)剞r(nóng)民自行挖掘而出，破壞了化石原本的形態(tài)和生物結構，這樣的化石雖然不是故意造假，但已失去了化石的意義。此外，國內(nèi)博物館的“假”化石有的屬拼湊造假，張冠李戴，甚至存在著完全人工雕刻的假化石。這段文字談論的核心問題是（）。A.博物館保存的化石標本多數(shù)為假化石B.對化石的“修理”致使化石失去了意義C.化石是進行科學研究的重要基礎D.博物館不知道如何修理化石【答案】：B26.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關內(nèi)容的理解，正確的一項是（）。A.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型C.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句D.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子【答案】：B27.相對于其他作品，史書有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線__________得有些模糊不清。然而細節(jié)有細節(jié)的__________之外，因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導向的影響，有意無意地隱此揚彼，但所謂“細節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節(jié)之中__________.依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.敘述B.襯托C.隱藏D.遮蔽【答案】：D28.政府對公共風險實行管制，區(qū)別于其他社會事物的最大特點在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風險管制的決策與實施增加了難度。鑒于此，風險管制者應該通盤考慮科學因素、經(jīng)濟因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項因素，都可能導致管制失靈。

上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風險管制的多變性B.公共風險管制的不可控性C.公共風險管制的重要性D.公共風險管制的復雜性【答案】：D29.“得水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌。”早在我國宋代，劉邦直便用此來形容水仙花的仙風道骨。然而水仙并不是中國“___”，它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國大部分地區(qū)___。對于地中海沿岸的一些植物來說，在怡人的冬天開花，當然要比在干熱的夏天開花更___

，所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開花，除了水仙，還有仙客來、風信子、番紅花，等等。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.故鄉(xiāng)迥然不同合算B.起源大相徑庭合理C.原籍截然相反合適D.土著截然不同劃算【答案】：D30.①在調(diào)査和追蹤秦陵兵馬俑學術研究的過程中

②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑

③記者了解到一個被掩藏了三十余年的學術爭論

④因其重要的文化及學術價值，一直為外界所矚目

⑤這場爭論的核心問題是:兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品

⑥這場爭論因其牽涉面之廣、結果之重大，一直未被學術界披露并公開討論

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②④①③⑥⑤B.②④⑤⑥③①C.②④③①⑥⑤D.①②④③⑤⑥【答案】：A31.敦煌壁畫共有五萬多平方米，若按高為一米來排列，有五十多公里長，即使（），也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術瑰寶，敦煌壁畫的重大價值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.蜻蜓點水B.浮光掠影C.走馬觀花D.一目十行【答案】：C32.唐朝是絲綢生產(chǎn)的___時期，無論產(chǎn)量、質(zhì)暈和種類都達到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨立手工業(yè)三種，______較前代大大擴大了。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.鼎盛規(guī)模B.繁榮種類C.成熟領域D.重要范圍【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.優(yōu)質(zhì)服務，熱情周到B.精益求精，技藝精湛C.鉆研業(yè)務，推陳出新D.文明安全，講究衛(wèi)生【答案】：CD34.《教育學》認為構成教育活動的基本要素，不外乎以下幾個（）。A.教育媒介B.教育方式C.受教育者D.教育者【答案】：ACD35.運用比較研究法的基本要求是（）。A.堅持全面本質(zhì)、科學的比較B.資料的準確性和可靠性C.要保證可比性D.資料的可靠性【答案】：ABCD36.教師與家庭法律糾紛的特點有A.艱巨性B.單一性C.復雜性D.客觀性【答案】：ACD37.歷史證明，在不同的歷史階段，由于各自的社會生產(chǎn)方式不同，其教育各有特點。下列關于原始社會教育的特點說法正確的有（）。A.教育過程具有專制性B.與社會生活、生產(chǎn)勞動緊密聯(lián)系C.教育內(nèi)容十分簡單，手段單一D.具有無階級性、平等性的特點【答案】：BCD38.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點。A.富有耐心B.嚴格要求學生C.關心學生、D.忠誠黨的教育事業(yè)，【答案】：CD39.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.加強協(xié)作，提高效率B.弘揚正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.贏得群眾的信任和尊重D.樹立團隊意識，增強內(nèi)聚力【答案】：AB40.下列有關教育家及其思想的論述，不正確的有（）。A.康德提出了“科學教育學”B.洛克在《愛彌兒》中提到“兒童的心靈如同白板”C.昆體良將教育的目的分為可能的目的和必要的目的D.夸美紐斯在《大教學論》中提出泛智教育思想【答案】：ABC41.教育在促進個體發(fā)展方面有以下幾種主要的正功能：（）。A.教育促進個體社會化的功能B.教育促進個體全面發(fā)展的功能C.教育促進個體個性化的功能D.教育為個體提供生活能力的功能【答案】：AC42.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園行為文化B.校園物質(zhì)文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】：ABCD43.以下說法中，正確的有（）。A.會議簡報用于報道重要會議的情況，屬臨時陛簡報B.公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達方式，應依公文性質(zhì)與行文目的要求確定C.紀要寫成后應提請會議主持人審核與簽發(fā)，也必須經(jīng)與會者討論認可D.公文的寫作程序一般分為：準備、撰擬、審核修改三個階段【答案】：ABD44.下列關于聯(lián)合國的說法正確的是（）。A.初期為美國所操縱，后來成為第三世界國家伸張正義的舞臺B.成立于1945年，總部設在紐約C.中、蘇、美、英、法為常任理事國D.聯(lián)合國大會和安全理事會是其主要機構【答案】：ABCD45.與經(jīng)濟增長相比，經(jīng)濟發(fā)展更加強調(diào)的內(nèi)容有（）。A.提高經(jīng)濟增長的速度與效益B.促進經(jīng)濟增長與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)C.實現(xiàn)發(fā)展成果的合理分配D.促進經(jīng)濟結構優(yōu)化【答案】：BCD46.發(fā)展中國家解決糧食問題應該采取的主要措施有（）。A.推進開荒種田B.增加科技投入，提高單位面積糧食產(chǎn)量C.控制人口增長D.從其他國家進口糧食【答案】：BC47.鄧小平在20世紀80年代提出了我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“兩個大局”的思想，是指（）。A.發(fā)展到一定的時候，內(nèi)地要幫助沿海更快地發(fā)展起來，內(nèi)地要服從這個大局B.發(fā)展到一定的時候，沿海要拿出更多力量幫助內(nèi)地發(fā)展，沿海要服從這個大局C.沿海地區(qū)，優(yōu)先發(fā)展，從而更好地帶動內(nèi)地發(fā)展，內(nèi)地要顧全這個大局D.到21世紀，內(nèi)地要從發(fā)展起來的沿海地區(qū)得到幫助，沿海要顧全這個大局【答案】：BC48.信訪人對（）的職務行為反映情況，提出建議、意見，或者不服其職務行為，可以向有關行政機關提出信訪事項：A.村民委員會、居民委員會及其成員B.提供公共服務的企業(yè)、事業(yè)單位及其工作人員C.法律、法規(guī)授權的具有管理公共事務職能的組織及其工作人員D.社會團體或者其他企業(yè)、事業(yè)單位中由國家行政機關任命、派出的人員【答案】：ABCD49.我國勞動爭議處理機構包括（）。A.勞動爭議仲裁委員會B.人民檢察院C.人民法院D.企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會【答案】：ACD50.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文，查看并直接?點擊“提交”后，還可以進行?的操作是（）A.再次查看，并直接轉交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YB.再次查看，并批注意見?轉交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YC.在“待辦事項”中再次查看?D.在“公文流轉-已完成”中再次查看?【答案】：ABD