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文檔簡介
廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累。
(1)在詩歌的學(xué)習(xí)中,我們看到了古代農(nóng)民辛勤勞作的農(nóng)忙生活,如《田園四時雜興(其三十一)》中的“________,__________”;也感受到了詩人厚重、深沉的愛國之情,如《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“_______,_________”。
(2)親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的,當(dāng)要報答母親的深恩時,我們會自然地吟誦起唐代詩人孟郊《游子吟》中“_________,_____”;當(dāng)送別朋友時,我們會想到李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到的朋友走后孤獨之感的句子“________,________”。
(3)你一定積累了很多描寫春夏秋冬的詩句,請分別寫一寫。
春:_________,_________。
夏:__________,__________。
秋:__________,________。
冬:________,__________。2).閱讀分享會上,大家七嘴八舌地分享自己的讀書感悟,請你根據(jù)提示
【讀書有方法】讀書須誠實,要知道“知之為知之,__________,________”。讀書有方法,朱熹告訴我們“讀書有三到,謂_______、_______、_______”。
【讀書能明智】前人之智,后輩應(yīng)虛心學(xué)習(xí),銘記在心。葛洪曾以“___________,不棄功于寸陰”告誡世人不要整日無所事事,要珍惜每分每秒;偉大領(lǐng)袖毛主席也曾以“一萬年太久,_________”這樣氣勢雄渾的語句激勵我們把握當(dāng)下;《尚書》中更是以“_________,克儉于家”道出了勤儉的可貴之處。
【讀書見真情】書中有情。張繼在《楓橋夜泊》一詩中的“____________,____________”借鐘聲傳遞著落榜后難以言說的愁緒;林升用“____________,_____________”表達(dá)對統(tǒng)治者深深的譴責(zé);梁啟超以“_________,來日方長”表達(dá)對中國少年的衷心祝福。3).默寫下列詩文。
(1)_________,不恥下問。
(2)暖風(fēng)熏得游人醉,____________。
(3)竹喧歸浣女,__________。
(4)風(fēng)一更,雪一更,____________,故園無此聲。
(5)____________?為有源頭活水來。
(6)青箬笠,綠蓑衣,____________。4).看拼音,寫詞語,做到規(guī)范、端正、整潔。zǒuláng_______lǐnglüè_______pínghéng_______qiānzhēnwànquè_________jǐngjué_______shìhào_______xīnsuān_______qízhēnyìbǎo_________5).根據(jù)語境讀拼音寫詞語
小組長fēnfù()我掃地,我xián()繁suǒ()就jù()絕了她。結(jié)果,老師評價我在“勞動”方面沒有l(wèi)ǚ()行義務(wù)。如今,組長提出每人每天至少做一件勞動任務(wù)的要求,我欣然允nuò()絕不會再lǎnduò()。原來,利用學(xué)習(xí)之余的閑xiá()時光勞動,也是一件樂事。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點的字的注音有誤的一項是(
)A.長喙(huì)
嵌在(qiàn)
鏡匣(xiá)B.鏗鏘(kēng)
大臣(chén)
游隼(sǔn)C.堡壘(bǎo)
眸子(móu)
咂嘴(z?。〥.間隔(jiān)
強逼(qiáng)
眼瞼(jiǎn)2).“穿”字在字典中有四種解釋(見右圖)?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲”“即從巴峽穿巫峽”中的“穿”字分別選第
種解釋(
)A.①②B.④①C.①③D.④②3).下列說法不正確的一項是(
)A.《憶讀書》的作者是冰心,這篇課文告訴我們“讀書好,多讀書,讀好書”。B.《太陽》一文中,作者運用舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方等多種說明方法,介紹了太陽遠(yuǎn)、大、熱的特點。C.《父愛之舟》的作者吳冠中是一位著名的畫家,課文里的兩幅插圖都是他本人的作品。D.《鳥的天堂》中作者兩次經(jīng)過鳥的天堂,文中采用了靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合的方法,其中描寫生機勃勃的大榕樹的內(nèi)容屬于動態(tài)描寫。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光……”這句話集中用“金色”描繪出了夕陽下遼闊而雄渾的景象。請你觀察下圖,仿照這樣的寫法,描繪出雪中大同古城的景象。______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線段把可以搭配的詞語連起來。
2).詞語搭配。
清貧的
吼道
唯一的
地方
威嚇地
姿勢
懷疑驚異的
目光
拋擲的
眼光
藏躲的
望著
兇惡的
生活
自上而下地
捏衣角
淡淡地
說
細(xì)細(xì)地
財產(chǎn)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列錯亂的句子,將正確的序號寫在前面的括號里:
(
)他肯定會放下毛筆,直奔窗臺的。
(
)“飛機!”我差點喊了出來。
(
)誰知,弟弟仍一心練著那個難寫的“之”字。
(
)我想:偉偉弟弟平時最喜歡看飛機了!
(
)“嗡——”飛機巨大的響聲傳入了我的耳朵。
這段話主要說明了:____________________________________。2).按照順序排列下列句子,
(
)辛勤的小蜜蜂嗡地一邊唱歌,一邊采蜜。
(
)近處是一片金黃的稻田。
(
)稻田的邊緣是一排排的瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。
(
)風(fēng)一吹來,稻子一起一伏,我仿佛置身于一個金色的海洋之中。
(
)瓜架旁邊那塊碧綠的西瓜地上,沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).甲骨文是我們目前所能見到的最早的成熟漢字。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。稚子弄冰稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。1.全詩通過“脫”“________”“________”等一系列動詞,突出表現(xiàn)了題目中“________”這個字。
2.結(jié)合詩句內(nèi)容,簡要分析畫線句子表達(dá)了作者怎樣的情感?
_____________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).生活中,總會有一些人讓你念念不忘,也許是你的家人,也許是老師、同學(xué)、鄰居……請你選擇一個讓你印象深刻的人,結(jié)合具體事例寫出他(她)的特點。
要求:
1.題目自擬;
2.不少于300字,書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。淺層地溫能①你聽說過“淺層地溫能”嗎?它是蘊藏在地表以下一定深度(一般小于200米)范圍內(nèi)巖土體、地下水和地表水中,一般低于25°℃的熱能。淺層地溫能的來源以太陽輻射為主,還有一小部分來自地心熱量。②我們的地球可以稱得上是一個巨大的熱庫,它的資源量非常豐富,其內(nèi)部的總熱能約為地球儲存的全部煤炭所蘊含能量的1.7億倍,具有經(jīng)濟價值的淺層地溫能大約是現(xiàn)在全球能源消耗總量的45萬倍。據(jù)專家測算,我國地處北緯30°~42°的許多城市,地下近百米深度內(nèi),土壤中每年可采集的淺層地溫能能量是目前國內(nèi)發(fā)電裝機容量的3750倍,地下水中每年可采集的淺層地溫能能量也有2億千瓦。③淺層地溫能是一種清潔無污染的能源。這種能源的開發(fā)利用只需消耗少量的電能,就可以提取大量的能量,也不向大氣排放二氧化碳等氣體,對外界環(huán)境影響極小。由于淺層地溫能資源無處不在,人們可以就近利用,就地?。ㄅ牛幔瑸榻ㄖ锕┡蛑评?,而地下水的水質(zhì)、水量不發(fā)生任何變化。與傳統(tǒng)能源相比,可節(jié)省大量運輸、傳輸和存放成本。④由此可見,淺層地溫能具有眾多的優(yōu)點,開發(fā)利用淺層地溫能已是社會發(fā)展的必然趨勢。⑤現(xiàn)在的問題是,我們該如何利用這種比人類體溫還要低很多的能源呢?科技人員采用了“熱泵”原理?!盁岜谩焙汀八谩鳖愃?。大家熟悉“水泵”吧,它是一種利用管道將水從低位抽到高位的機械,只不過“熱泵”傳遞的是熱能。我們居住的室內(nèi)環(huán)境和地層土壤中的溫度一般情況下具有一定的溫差。冬季時,我們利用熱泵可以把地下的熱能“抽”出來,供給室內(nèi)取暖:夏季時,再把室內(nèi)的熱能“取”出來,排放到地下儲存起來。這樣,可以通過自然和人工等補給方式,保持地溫能量的動態(tài)平衡,使淺層地溫能得以長期循環(huán)利用。無論是冬季還是夏季,水都是傳遞熱能的載體,被加熱后以便用來儲存熱量。由于電流只是用來傳熱,而不是用來產(chǎn)生熱,因此熱泵只需消耗較少的能量便可以提供較多的能量,通常情況下熱泵每消耗1000瓦的能量,就可以得到4000瓦以上的能量。⑥淺層地溫能在過去一直被人們忽視,但隨著地球能源的大量消耗,能源危機日漸凸現(xiàn),淺層地溫能的開發(fā)利用將會越來越受到國際社會的重視。1.什么是“淺層地溫能”?請從文中找出來,寫在橫線上。
______________________________________
2.第②自然段畫線句子運用的說明方法有:___________,____________,這樣寫的好處是___________________________。
3.下列對于“淺層地溫能”特點描述有誤的一項是(
)A.清潔無污染B.無處不在,可就近利用C.使用時不影響水質(zhì)D.開發(fā)時不消耗電能4.下列說法和文章敘述一致的一項是(
)A.淺層地溫能的來源以地心熱量為主,還有一小部分來自太陽輻射。B.地球儲存的全部煤炭所蘊含能量是地球內(nèi)部的總熱能的1.7億倍。C.利用熱泵實現(xiàn)自然和人工的補給方式,保持地溫能量的動態(tài)平衡。D.淺層地溫開發(fā)利用對外界的環(huán)境有很大的影響,一定要慎重進(jìn)行。5.下列對于文章寫法的描述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.第①⑤自然段的開頭使用問句,可以激發(fā)讀者的閱讀思考。B.第②自然段中“據(jù)專家測算”去掉不影響說明文的準(zhǔn)確性。C.第④自然段是過渡段,可以讓我們快速了解文章主要內(nèi)容。D.第⑤自然段借人們熟悉的“水泵”通俗易懂地說明白“熱泵”。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).多音字語境記
媽媽穿著一身漂亮的衣裳(chángshang)帶著我去了海邊,我們在海邊玩了一會兒沙子,還撿了很多精致的貝殼。一轉(zhuǎn)眼就到傍晚了,天邊的云霞披著暖陽色的霓裳(chángshang),倒映在海面上,那畫面真是讓人永生難忘??!2).根據(jù)提示,用橫線畫出句中相應(yīng)描寫的四字詞語。
(1)【語言】病人一聲不吭,他雙
溫馨提示
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