廣東省肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中政治 6.1儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案 新人教版必修1

廣東省肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中政治6.1儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案新人教版必修1課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自新人教版必修1的第六章第一節(jié)“儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行”。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下兩個(gè)方面：

1.儲(chǔ)蓄存款：介紹儲(chǔ)蓄存款的定義、種類及其特點(diǎn)；分析儲(chǔ)蓄存款對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性；探討儲(chǔ)蓄存款的利率及其計(jì)算方法。

2.商業(yè)銀行：闡述商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能和業(yè)務(wù)；分析商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位與作用；探討商業(yè)銀行的盈利模式及其風(fēng)險(xiǎn)防范。

本節(jié)課將結(jié)合教材內(nèi)容，通過(guò)實(shí)例分析、討論互動(dòng)等形式，幫助學(xué)生深入了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生的金融素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的以下學(xué)科核心素養(yǎng)：

1.政治認(rèn)同：通過(guò)學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)金融體系的認(rèn)同，樹(shù)立正確的金融觀念。

2.公共參與：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策，提高參與公共事務(wù)的積極性，學(xué)會(huì)運(yùn)用儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行知識(shí)為個(gè)人和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3.科學(xué)精神：使學(xué)生掌握儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念、原理，提高分析、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4.理財(cái)素養(yǎng)：通過(guò)實(shí)例分析，培養(yǎng)學(xué)生的金融素養(yǎng)，提高合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范的能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在先前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)對(duì)我國(guó)貨幣制度、金融市場(chǎng)等基礎(chǔ)知識(shí)有了初步了解，為學(xué)習(xí)本節(jié)課儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中階段的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象具有一定的好奇心，對(duì)金融知識(shí)有一定的學(xué)習(xí)興趣。他們的邏輯思維能力和分析能力逐漸增強(qiáng)，喜歡通過(guò)討論、實(shí)踐等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出多樣化的學(xué)習(xí)風(fēng)格，有的善于從理論角度分析問(wèn)題，有的擅長(zhǎng)通過(guò)實(shí)例來(lái)理解知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)對(duì)以下方面感到困惑：儲(chǔ)蓄存款的種類和特點(diǎn)、利率的計(jì)算方法；商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)、盈利模式和風(fēng)險(xiǎn)防范。此外，如何將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，也是學(xué)生可能面臨的挑戰(zhàn)。

針對(duì)以上分析，本節(jié)課將采用案例分析、小組討論等教學(xué)策略，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的理財(cái)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。四、教學(xué)資源1.硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、白板、參考資料（政治學(xué)科相關(guān)書籍、商業(yè)銀行及儲(chǔ)蓄存款的宣傳資料）。

軟件資源：政治學(xué)科教學(xué)軟件、PPT演示文稿、視頻播放軟件。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、政治學(xué)科教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源：教學(xué)視頻、動(dòng)畫、圖表、案例分析資料、在線測(cè)試題庫(kù)。

4.教學(xué)手段：講授、案例分析、小組討論、角色扮演、互動(dòng)問(wèn)答、課后實(shí)踐作業(yè)。五、教學(xué)流程本節(jié)課的教學(xué)流程分為課前、課中和課后三個(gè)階段，共計(jì)45分鐘。

1.課前準(zhǔn)備（5分鐘）

（1）教師準(zhǔn)備：制作PPT演示文稿、收集相關(guān)案例、設(shè)計(jì)討論問(wèn)題、準(zhǔn)備課后作業(yè)。

（2）學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)教材，了解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念。

2.課中教學(xué)（35分鐘）

（1）導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過(guò)展示一組與儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行相關(guān)的圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題：

-為什么要存錢？

-銀行在我們的生活中扮演什么角色？

（2）自主學(xué)習(xí)（10分鐘）

學(xué)生閱讀教材，自主學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的相關(guān)知識(shí)。教師在此過(guò)程中巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)。

（3）案例分析（10分鐘）

教師呈現(xiàn)一個(gè)關(guān)于儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論以下問(wèn)題：

-案例中涉及哪些儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的知識(shí)點(diǎn)？

-這些知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際生活中的應(yīng)用是什么？

（4）小組討論（5分鐘）

學(xué)生分小組討論，結(jié)合教材和案例，總結(jié)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的特點(diǎn)、作用和風(fēng)險(xiǎn)。教師在此過(guò)程中給予指導(dǎo)，確保討論方向正確。

（5）課堂小結(jié)（5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的重難點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

3.課后實(shí)踐（5分鐘）

（1）課后作業(yè)（2分鐘）

教師布置以下課后作業(yè)：

-結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析自己的儲(chǔ)蓄習(xí)慣，并提出改進(jìn)措施。

-查找身邊的商業(yè)銀行資料，了解其業(yè)務(wù)和盈利模式。

（2）反思與拓展（3分鐘）

學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得，反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲，并對(duì)感興趣的儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行知識(shí)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

本節(jié)課的教學(xué)流程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、案例分析、小組討論等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、總結(jié)和表達(dá)能力。同時(shí)，課后實(shí)踐作業(yè)的布置，有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力。整體教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)符合新教材要求，注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.儲(chǔ)蓄存款

（1）儲(chǔ)蓄存款的定義：儲(chǔ)蓄存款是指?jìng)€(gè)人將閑置資金存入銀行，銀行按照約定的利率支付利息，儲(chǔ)蓄人可隨時(shí)或按約定時(shí)間支取本金和利息的存款。

（2）儲(chǔ)蓄存款的種類：活期存款、定期存款、零存整取、整存零取、存本取息等。

（3）儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn)：安全性、流動(dòng)性、收益性。

（4）儲(chǔ)蓄存款的利率：活期存款利率較低，定期存款利率較高；利率的計(jì)算方法有單利和復(fù)利兩種。

（5）儲(chǔ)蓄存款的作用：促進(jìn)個(gè)人財(cái)富積累，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供資金支持。

2.商業(yè)銀行

（1）商業(yè)銀行的定義：商業(yè)銀行是指以營(yíng)利為目的，主要經(jīng)營(yíng)存款、貸款、匯兌、結(jié)算等業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)。

（2）商業(yè)銀行的性質(zhì)：商業(yè)銀行是金融企業(yè)，以盈利為主要目標(biāo)。

（3）商業(yè)銀行的職能：吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算、提供信用證服務(wù)等。

（4）商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)等。

（5）商業(yè)銀行的盈利模式：存貸差、手續(xù)費(fèi)、投資收益等。

（6）商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)防范：信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)等。

3.儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行的關(guān)系

（1）儲(chǔ)蓄存款是商業(yè)銀行的主要負(fù)債業(yè)務(wù)，為商業(yè)銀行提供資金來(lái)源。

（2）商業(yè)銀行通過(guò)儲(chǔ)蓄存款吸收的資金，用于發(fā)放貸款，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（3）商業(yè)銀行的儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)與其他業(yè)務(wù)相互促進(jìn)，共同推動(dòng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。

4.實(shí)踐與應(yīng)用

（1）學(xué)會(huì)選擇適合自己的儲(chǔ)蓄存款產(chǎn)品，合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)。

（2）了解商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)和盈利模式，提高金融素養(yǎng)。

（3）關(guān)注國(guó)家金融政策，樹(shù)立正確的金融觀念。

本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理涵蓋了儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念、種類、特點(diǎn)、作用及風(fēng)險(xiǎn)防范等方面，旨在幫助學(xué)生全面了解和掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。七、教學(xué)反思在本次教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的知識(shí)點(diǎn)表現(xiàn)出較高的興趣。通過(guò)案例分析和小組討論，學(xué)生們能夠積極參與，主動(dòng)思考，課堂氛圍較為活躍。但在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，對(duì)于儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的基本概念，雖然學(xué)生們?cè)谡n前已經(jīng)進(jìn)行了預(yù)習(xí)，但在課堂上的掌握程度并不理想。在今后的教學(xué)中，我需要加強(qiáng)對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的講解，確保學(xué)生能夠扎實(shí)掌握。

其次，在案例分析環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)于案例中的知識(shí)點(diǎn)理解不夠深入。這可能是因?yàn)榘咐x取不夠貼近生活，或者問(wèn)題設(shè)置不夠明確。在以后的教學(xué)中，我會(huì)嘗試選擇更具針對(duì)性和生活化的案例，引導(dǎo)學(xué)生更好地將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

此外，小組討論環(huán)節(jié)中，部分學(xué)生的參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)討論話題不夠感興趣或?qū)χR(shí)點(diǎn)掌握不充分。針對(duì)這一問(wèn)題，我將在今后的教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)他們大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并適時(shí)給予指導(dǎo)，提高討論效果。

在課后實(shí)踐環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)課后作業(yè)的完成情況不夠理想。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的鞏固程度不夠，或者對(duì)作業(yè)不夠重視。為此，我將在課后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，提醒他們認(rèn)真完成作業(yè)，并及時(shí)給予反饋，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

最后，我認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，尤其是政治認(rèn)同和公共參與。在今后的教學(xué)中，我將更多地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策，提高他們的金融素養(yǎng)，使他們能夠更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。八、重點(diǎn)題型整理1.簡(jiǎn)述儲(chǔ)蓄存款的定義、種類及其特點(diǎn)。

答案：

儲(chǔ)蓄存款是指?jìng)€(gè)人將閑置資金存入銀行，銀行按照約定的利率支付利息，儲(chǔ)蓄人可隨時(shí)或按約定時(shí)間支取本金和利息的存款。儲(chǔ)蓄存款的種類包括活期存款、定期存款、零存整取、整存零取、存本取息等。其特點(diǎn)有安全性、流動(dòng)性和收益性。

舉例說(shuō)明：

-活期存款：隨時(shí)可取，但利率較低，適合日常資金管理。

-定期存款：需按約定時(shí)間支取，利率較高，適合長(zhǎng)期資金規(guī)劃。

2.分析儲(chǔ)蓄存款對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。

答案：

儲(chǔ)蓄存款對(duì)個(gè)人而言，有助于財(cái)富積累和應(yīng)對(duì)未來(lái)不確定性。對(duì)社會(huì)而言，儲(chǔ)蓄存款為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資金支持，促進(jìn)了資本的積累和投資。

舉例說(shuō)明：

-個(gè)人：通過(guò)儲(chǔ)蓄存款，人們可以為子女教育、購(gòu)房等大額支出積累資金。

-社會(huì)：大量?jī)?chǔ)蓄存款為銀行提供了資金來(lái)源，銀行將這些資金貸給企業(yè)，支持了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.解釋商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能和業(yè)務(wù)。

答案：

商業(yè)銀行的性質(zhì)是金融企業(yè)，以盈利為主要目標(biāo)。其職能包括吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算、提供信用證服務(wù)等。商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)可分為存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等。

舉例說(shuō)明：

-存款業(yè)務(wù)：吸收個(gè)人和企業(yè)的儲(chǔ)蓄存款，為銀行提供資金來(lái)源。

-貸款業(yè)務(wù)：向個(gè)人和企業(yè)發(fā)放貸款，支持消費(fèi)和投資需求。

4.探討商業(yè)銀行的盈利模式及其風(fēng)險(xiǎn)防范。

答案：

商業(yè)銀行的盈利模式主要包括存貸差、手續(xù)費(fèi)和投資收益等。風(fēng)險(xiǎn)防范方面，商業(yè)銀行需關(guān)注信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)等。

舉例說(shuō)明：

-存貸差：商業(yè)銀行通過(guò)吸收低成本的儲(chǔ)蓄存款，發(fā)放高利率的貸款，從中賺取差價(jià)。

-風(fēng)險(xiǎn)防范：商業(yè)銀行在發(fā)放貸款時(shí)，會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的信用評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)控制，以降低信用風(fēng)險(xiǎn)。

5.結(jié)合實(shí)際案例分析，說(shuō)明儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位與作用。

答案：

儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有重要地位。儲(chǔ)蓄存款為銀行提供了資金來(lái)源，商業(yè)銀行通過(guò)發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了金融支持。

舉例說(shuō)明：

-案例一：某企業(yè)通過(guò)向商業(yè)銀行貸款，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，提高經(jīng)濟(jì)效益，為國(guó)家創(chuàng)造了更多稅收。

-案例二：個(gè)人通過(guò)儲(chǔ)蓄存款積累資金，用于購(gòu)房、購(gòu)車等消費(fèi)，拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。板書設(shè)計(jì)1.儲(chǔ)蓄存款

-定義：個(gè)人閑置資金存入銀行，銀行支付利息

-種類：活期、定期、零存整取、整存零取、存本取息

-特點(diǎn)：安全性、流動(dòng)性、收益性

-利率：活期低、定期高，單利、復(fù)利

2.商業(yè)銀行

-定義：以營(yíng)利為目的，經(jīng)營(yíng)存款、貸款等業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)

-性質(zhì)：金融企業(yè)，盈利為主要目標(biāo)

-職能：吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算、提供信用證服務(wù)

-業(yè)務(wù)：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)

-盈利模式：存貸差、手續(xù)費(fèi)、投資收益

-風(fēng)險(xiǎn)防范：信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)

3.儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行的關(guān)系

-儲(chǔ)蓄存款為商業(yè)銀行提供資金來(lái)源

-商業(yè)銀行通過(guò)儲(chǔ)蓄存款發(fā)放貸款，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展

4.實(shí)踐與應(yīng)用

-學(xué)會(huì)選擇適合自己的儲(chǔ)蓄存款產(chǎn)品，合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)

-了解商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)和盈利模式，提高金融素養(yǎng)

-關(guān)注國(guó)家金融政策，樹(shù)立正確的金融觀念課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

在教學(xué)過(guò)程中，我通過(guò)提問(wèn)、觀察、測(cè)試等方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)了解。例如，在講解儲(chǔ)蓄存款的種類時(shí)，我會(huì)隨機(jī)提問(wèn)學(xué)生，檢查他們是否真正理解了活期存款和定期存款的區(qū)別。在案例分析環(huán)節(jié)，我會(huì)觀察學(xué)生的參與程度和討論質(zhì)量，確保他們能