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第頂崗實習總結(jié)
最新頂崗實習總結(jié)1一、實習目的以及要求鐵路工程是指鐵路上的各種土木工程設(shè)施。也指修建鐵路的勘測設(shè)計、施工、養(yǎng)護、改建各階段所運用的科學和技術(shù)。路工程最初包括與鐵路有關(guān)的土木(路基、軌道、橋梁、隧道、站場)、機械(機車、車輛)和信號等工程。隨著建設(shè)的發(fā)展和技術(shù)的進一步分工,其中一些工程逐漸構(gòu)成為獨立的學科,如機車工程、車輛工程、信號工程;另外一些逐漸歸入各自的本門學科,如橋梁工程、隧道工程。此刻鐵路工程一詞僅狹義地指鐵路選線、鐵路軌道、路基工程、鐵路站場及樞紐。
鐵路工程實習要求我們在觀看有關(guān)鐵路建設(shè)的視頻和實地參觀一段鐵路后,經(jīng)過老師的講解,能夠?qū)﹁F路工程構(gòu)成一個逐步的了解,掌握在鐵路施工中要注意的一些地方及不一樣形式鐵路的一些特點。
二、實習資料在為期兩天的實習中,我們觀看了有關(guān)鐵路建設(shè)的視頻教程,指導教師又給我們進行了講解,令我們掌握了一些有關(guān)鐵路工程的基礎(chǔ)知識。
1、鐵路的發(fā)展
世界第一條鐵路出此刻1825年,以機動車牽引車列在軌道上行駛于城市之間以輸送貨物或旅客的運輸方式在英國出現(xiàn)。1825年以前,也曾有過馬拉車在軌道上行駛或把蒸汽機裝在車輛上以驅(qū)動車輛在道路上行駛,但是這些都并非鐵路運輸方式。百余年來,鐵路技術(shù)已有很大發(fā)展,大致能夠分為開創(chuàng)時期、發(fā)展時期、成熟時期和新發(fā)展時期。
1825—1850年為鐵路發(fā)展的開創(chuàng)時期。這個時期正值產(chǎn)業(yè)革命后期,鋼鐵工業(yè)、機器制造業(yè)等已到達必須水平,同時工業(yè)發(fā)展又有原材料和產(chǎn)品的輸送問題需要解決。這樣,促使鐵路迅速地興起。1825年英國建成第一條鐵路后,美國、德國等相繼開始修建鐵路。到1850年止,世界上有19個國家建成鐵路并開始營業(yè)。
1850—1900年為鐵路的發(fā)展時期。這個時期內(nèi)有60多個國家和地區(qū)建成鐵路并開始營業(yè)。在這個時期工業(yè)先進的國家的鐵路已漸具規(guī)模,俄國修建的西伯利亞鐵路和美國開發(fā)西部修建的鐵路,都長達數(shù)千公里。此外,這個時期在鐵路建筑技術(shù)和鐵路機車制造技術(shù)方面也獲得了新的發(fā)展,如鐵路隧道開鑿技術(shù)方面,1872—1881年建成的圣哥達隧道,長15公里,首次采用上導坑先拱后墻法施工;在鐵路機車制造方面,蒸汽機車的性能日趨完善,同時電力機車和內(nèi)燃機車先后于1879年和1892年研制成功。
1900—1950年是鐵路發(fā)展的成熟時期。這個時期內(nèi),又有28個國家和地區(qū)建成鐵路并開始營業(yè)。這些新建鐵路大部分建在非洲和中東地區(qū),而且大多建成于第二次世界大戰(zhàn)以前。在這個時期內(nèi),一些國家因公路和航空等運輸方式與鐵路開展劇烈競爭,促使鐵路提高了行車速度和改善了鐵路客、貨運輸?shù)姆赵O(shè)施,開始采用內(nèi)燃機車和電力機車來代替落后的蒸汽機車。但由于鐵路運輸難以同公路運輸?shù)姆奖愫秃娇者\輸?shù)目焖傧喔偁?,逐漸出現(xiàn)蕭條景象,如美國在1920—1950年拆除9萬多公里鐵路。
1950年至今為鐵路的新發(fā)展時期。這個時期原先是殖民地的國家紛紛獨立,取得了修建鐵路的自主權(quán)。鐵路的技術(shù)改造也獲得重大進展,60年代初期,日本建成東京大阪間的東海道新干線,專門行駛旅客列車,行車速度到達每小時210公里。此后,法、英、美等國和聯(lián)邦德國都開始修建行駛高速列車的高速鐵路。在高速鐵路出現(xiàn)的同時,世界上一些有大宗煤炭或其他礦產(chǎn)貨物輸送任務的國家開始行駛重載列車,行駛這種列車的鐵路稱為重載鐵路。早在20世紀20年代,美國鐵路曾行駛由軸重到達30噸的貨車組成的總重超過萬噸的列車。60年代后,加拿大、巴西、澳大利亞等國陸續(xù)修建適于行駛重載列車的重載鐵路;美國也擴大了重載列車的運營。到80年代初,最重的列車總重已到達2萬噸以上。
世界上大多數(shù)國家的鐵路仍然是客運和貨運兼顧的常規(guī)鐵路,高速鐵路、重載鐵路和常規(guī)鐵路雖然基本形式相同,但在技術(shù)方面,包括機車和車輛、線路和軌道以及列車的編組和運行都各不相同。因此,各國鐵路根據(jù)各自的具體狀況,采取不一樣的技術(shù)修建或改造本國的鐵路。鐵路運輸?shù)倪@些發(fā)展,成為鐵路新發(fā)展時期的突出特點。
2、鐵路選線的基本知識
鐵路選線根據(jù)自然條件、人文地理條件和運輸任務,結(jié)合鐵路動力設(shè)備,按照列車運行的規(guī)律與經(jīng)濟原理設(shè)計新線和改善既有鐵路線的工作。選線的資料有勘測(包括調(diào)查),選取路線概略走向,確定軌距、線數(shù)(單線或雙線)、線路坡度、曲線等的技術(shù)標準和與動力設(shè)備配合方案的技術(shù)決策,及定線的設(shè)計工作。工程設(shè)計的成敗與其經(jīng)濟效益的高低,主要不是取決于個體工程的設(shè)計質(zhì)量,而是很大程度上在于設(shè)計決策是否恰當。鐵路線的位置與技術(shù)標準既影響國民經(jīng)濟和鐵路經(jīng)濟效益,又決定線路上各建筑物的位置及設(shè)計,其決策應循下列原則:輸送潛力和運輸發(fā)展相適應,確保鐵路安全和環(huán)境保護,兼顧鐵路和社會經(jīng)濟效益,協(xié)調(diào)機車牽引性能和線路技術(shù)標準,充分利用先進科學技術(shù)。這樣,才能在復雜的自然和人文地理條件下,選出既能以最少的人力、物力、財力,盡量少改變自然狀態(tài),又能安全、迅速、舒適,保證輸送潛力的線路。3、鐵路線路的概念與等級
鐵路線路在路基上鋪設(shè)軌道,供機車車輛和列車運行的土工構(gòu)筑物。是為進行鐵路運輸所修建的固定路線。是鐵路固定基礎(chǔ)設(shè)施的主體。分為正線、站線及個性用途線。正線是連結(jié)并貫穿分界點的線路。站線包括到發(fā)線、調(diào)車線、牽出線、裝卸線、段管線等。個性用途線包括站內(nèi)和區(qū)間的安全線、避難線及到企業(yè)廠礦砂石場等地點的岔線。根據(jù)線路好處及其在整個鐵路網(wǎng)中的作用,劃分為3個等級:Ⅰ級鐵路:保證全國運輸聯(lián)系,具有重要政治、經(jīng)濟、國防好處和在鐵路網(wǎng)中起骨干作用的鐵路,遠期國家要求的年輸送潛力>800萬噸;Ⅱ級鐵路:具有必須的政治、經(jīng)濟、國防好處,在鐵路網(wǎng)中起聯(lián)絡、輔助作用的鐵路,遠期國家要求的年輸送潛力≥500萬噸;Ⅲ級鐵路:為某一地區(qū)服務,具有地方好處的鐵路,遠期國家要求的年輸送潛力規(guī)定:新建和改建鐵路(或其區(qū)段)的等級,應根據(jù)其在鐵路網(wǎng)中的作用、性質(zhì)和遠期客貨運量確定:Ⅰ級鐵路,鐵路網(wǎng)中起骨干作用的鐵路,遠期年客貨運量大于或等于20mt者;Ⅱ級鐵路,鐵路網(wǎng)中起骨干作用的鐵路,遠期年客貨運量小于20mt者,或鐵路網(wǎng)中起聯(lián)絡、輔助作用的鐵路,遠期年客貨運量大于或等于10mt者;Ⅲ級鐵路,為某一區(qū)域服務具有地區(qū)運輸性質(zhì)的鐵路,遠期年客貨運量小于10mt者。
其中年客貨運量為重車方向的貨運量與由客車對數(shù)折算的貨運量之和。1對/日旅客列車按1、0mt年貨運量折算。設(shè)計線鐵路等級的確定對鐵路工程投資、輸送潛力、經(jīng)濟效益有直接影響。等級定高了,造成建筑物標準過高,潛力過剩,投資過早,積壓資金;等級定低了,滿足不了運量增長的要求,造成過早改建。故設(shè)計線的鐵路等級應慎重確定。鐵路的等級能夠全線一致,也能夠按區(qū)段確定。線路較長,經(jīng)行地區(qū)的自然、經(jīng)濟條件及運量差別很大時,也可按區(qū)段確定等級。但應避免同一條線上等級過多或同一等級的區(qū)段長度過短,使線路技術(shù)標準頻繁變更。
4、鐵路運輸?shù)奶攸c
鐵路運輸與海路運輸相比,具有十分明顯的快捷、安全、方便、節(jié)能和準時等優(yōu)勢,它不易受天氣變化影響,效率高。
我們還實地考察了一段鐵路,老師在現(xiàn)場結(jié)合實際又給我們進行了講解。
1、鐵路軌道又稱線路上部建筑。
由鋼軌、軌枕、連接零件、道床、道岔和其他附屬設(shè)備等組成的構(gòu)筑物。位于鐵路路基之上,承受車輪傳來的荷載并傳遞給路基,引導機車車輛按必須方向運轉(zhuǎn),保證列車運行的安全、平穩(wěn)和舒適。世界上多數(shù)鐵路(包括中國的正線鐵路)采用的標準軌距為1435毫米(4英尺英寸),窄于此數(shù)的稱窄軌,寬于此數(shù)的稱寬軌。中國正線軌道劃分為特重型(鋼軌重≥70kg/m)、重型(60kg/m)、次重型(50kg/m)、中型(43kg/m)和輕型(38kg/m)。在選型時,本著由輕到重逐步加強的原則,根據(jù)近期調(diào)查運量、行車速度等運營條件決定。軌道現(xiàn)代化的主要資料為:鋪設(shè)超重型高強度耐磨鋼軌;使用高速道岔;發(fā)展無縫線路;采用彈性連接零件,改善軌枕、道床、路基面的工作條件;研究發(fā)展新型的軌下結(jié)構(gòu);軌道設(shè)備更新、修理和維修工作的機械化和現(xiàn)代化。軌道現(xiàn)代化的另一發(fā)展方向是結(jié)構(gòu)的根本改革,如正在試驗研究的單軌軌道,有導向而無軌道的磁懸浮軌道等。
2、路基工程
路基是支承軌道和傳遞列車荷載的建筑物,在動荷載和自然營力的作用下應持續(xù)穩(wěn)定,長期變形和動荷載作用下的彈性變形不能過大。路基工程包括路基、路基防護加固建筑物、路基支擋建筑物及路基排水設(shè)施等。
3、鐵路站場及樞紐
設(shè)有辦理客運、貨運業(yè)務,以及列車接發(fā)、會讓、解體、編組、機車乘務組和機車的更換、車輛和貨物檢查、機車的修理和存放等的建筑物及專門設(shè)備的場所。站場工程量在整個鐵路工程中占有很大比重。中國鐵路車站總數(shù)在5000個以上,車站線路總長約為通車里程的40%。大型編組站占地300—400公頃,設(shè)置道岔數(shù)百組,站線總延長超過百千米,施工土石方可達百萬立方米。為降低工程造價,少占或不占農(nóng)田,減少對城市的干擾,鐵路車站及樞紐要與其他運輸方式、港口碼頭、工礦企業(yè)和城市規(guī)劃協(xié)調(diào)配合,其在鐵路網(wǎng)上的合理分布和各種設(shè)備的合理配置,對節(jié)約投資和運營開支,提高線路與站場通過潛力、作業(yè)潛力及加速機車車輛周轉(zhuǎn),都有很大的影響。
4、軌道鋪設(shè)與施工
軌道鋪設(shè)是將在軌排組裝基地組裝的軌排(一根鋼軌長度)鋪設(shè)于道床上。整個鋪設(shè)工作由軌排的組裝、運送和鋪設(shè),以及道碴的運送和鋪設(shè)等環(huán)節(jié)組成。
軌排組裝組裝軌排的基地盡量設(shè)在鋪軌起點站附近。在有兩個或多個接軌點時,根據(jù)需要可同時設(shè)置幾個基地,以進行多頭鋪軌。鋪軌基地主要由軌排組裝流水線(圖1軌排組裝流水線),軌料存放區(qū)和卸料線,軌排存放區(qū)和裝車線,機車走行線,以及與上述各部分有關(guān)的作業(yè)機具和設(shè)備等組成。
軌排運輸在鋪設(shè)過程中軌排束務必從軌排運輸列車逐漸向鋪軌機移動、以不斷向鋪軌機供應軌排。為適應這一需要,務必用裝有滾輪的特制平車(圖2裝有滾輪的特制平車)。鐵路新線很長時,軌排的運距很遠。為節(jié)省滾輪平車,可僅在靠近鋪軌前方的一段距離內(nèi)才使用這種特制平車,而在大部分運程中則用普通平車。采用這種措施時,務必設(shè)置把軌排束從普通平車倒裝到滾輪平車的換裝站,也可不設(shè)換裝站而把基地前移或在鋪軌機后部使用龍門架倒裝。
軌排鋪設(shè)軌排重量較大,務必用鋪軌機吊鋪。鋪軌機的類型很多,但作業(yè)相似,新線鋪軌都是借助于這類機械的起重和移送裝置,把軌排從鋪軌機后的軌排車上(或從已把軌排滑入的鋪軌機內(nèi))起吊,移送到前懸臂下,下落就位,連接到已鋪好的軌排上。每鋪完一節(jié)軌排,鋪軌機就前移一節(jié)距離,如此循環(huán)前進。美、英等國常在鋪設(shè)新線時,先使用木枕和輕軌的軌排,然后再換鋪鋼筋混凝土枕和重型鋼軌。換鋪工程中采用鋪軌列車,連續(xù)完成從拆除、收集舊軌到換鋪新軌等作業(yè)。
在少量新線鋪軌工程或既有線換軌工程中,也可使用龍門架鋪軌機,它是把龍門架和平板車組合在一齊工作的簡易裝置。龍門架行駛于臨時鋪設(shè)在路肩上的輕型小軌道上,用來鋪設(shè)裝載在平板車上的軌排(軌排平板車從附近小型基地用軌道車推送到龍門架后端)。每鋪設(shè)一段,小軌道就用人力向前移一段距離,交替前進。這種鋪設(shè)方法設(shè)備簡單,使用方便,但效率較低。
道碴鋪設(shè)軌排本應鋪設(shè)在預先鋪好并經(jīng)夯實的道床上,但是由于每公里鐵路的道碴需要量大(每公里達20xx米3左右),務必使用鐵路本身運送,方能降低運費和縮短工期。因此,一般都是先用其他運輸工具,只鋪數(shù)量較少的底層(甚至只是軌條下兩條碴帶),在鋪軌后再盡速利用列車補齊全部道碴。
鋪碴工作包括運碴、卸碴、布碴、起道、撥道、搗固、道床整形等多項作業(yè)。其中運、卸碴作業(yè)多用專用自動卸碴車進行。其余作業(yè),各國多采用具有綜合工作性能的鋪碴機施工。中國還沒有定型的鋪碴機械,但設(shè)計、試制、試用的機型已不少。在中國,鋪碴工程主要還是應用各種養(yǎng)路機械,例如起道機、道碴整形機、搗固機等(見軌道養(yǎng)護)分別進行。
當然此刻也有無渣軌道,它們各有優(yōu)點:有渣軌道由于是由道砟組成的道床,能夠方便的進行線路的方向、高低的調(diào)整,所以被大多數(shù)地段使用,它的施工和養(yǎng)護比較方便,技術(shù)十分成熟。被世界各國鐵路廣泛采用。但是由于組成道床的道砟強度問題,和路基的地質(zhì)問題,有渣軌道線路有很多的道床病害,比較典型的就是道床翻漿。
無渣軌道是把線路的道床部分用混凝土進行整體的澆筑,由于混凝土的抗壓強度比較高在路基穩(wěn)定的地段也有采用的,它的線路方向和高低的調(diào)整范圍很小,一般在25mm左右,所以對它的施工要求較高,施工結(jié)束后的后期養(yǎng)護工作較少。但是一旦發(fā)生線路路基病害就很難養(yǎng)護,務必把基礎(chǔ)從新澆筑,而且路基不穩(wěn)定的地區(qū)采用整體道床的后期病害整治工作很難,投入也較大。
此刻的鐵路客運專線鐵路大部分地段采用無渣軌道線路,是因為無渣軌道一旦施工成型后,它的穩(wěn)定性很好,養(yǎng)護工作也比較簡單,而且在列車的高速運行狀態(tài)下有渣軌道很難保證線路的穩(wěn)定性,這是高速鐵路發(fā)展的總體趨勢。但是高速鐵路的基礎(chǔ)施工要求就十分的嚴格,分層碾壓的厚度控制的很死,就是為了保證在列車的高速運行狀態(tài)下路基的穩(wěn)定性。所以選取有渣軌道還是無渣軌道要看實際狀況而定。
鋪軌工程在鐵路新線建設(shè)的施工總體組織中具有十分重要的位置。新線一經(jīng)鋪軌,就能利用列車在施工過程中負擔大部分工程運輸,也能很快開辦臨時客貨運業(yè)務,為加速施工和盡早促進沿線地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)創(chuàng)造了有利條件。鋪軌工期的安排,又是決定新線所有其他基本工程項目工期的依據(jù)。
三、實習體會在老師的帶領(lǐng)下,我們通過影音資料及現(xiàn)場實地實習,初步掌握了鐵道工程要學習的基本資料,在兩天的實習中,我們增長了見識,對理論上的知識有了更加深刻的認識,這都要歸功于這次寶貴的實習經(jīng)歷,的收獲在于將查來的參考資料與實際很好的結(jié)合起來。不再是我們單純看死的文字資料,而是注重聯(lián)系實際,這也為我們今后的學習增添了寶貴的經(jīng)驗。
最新頂崗實習總結(jié)2寒冷的冬季早已遠去,烈日炎炎的夏日早已到來,不知不覺中我們已來頂崗實習兩月有余。雖然天氣從零下變到了零上,但作為實習生的我們依舊滿懷熱情,在寒冬與炎熱中散發(fā)我們的激情,在校園中盡顯我們的才華,在三尺講臺上傳播我們的快樂,播種我們的希望。
了解頂崗實習的人沒有頂崗實習過的人會認為頂崗實習是一件又苦又累的事情。但當我們真正走上實習崗位,開始在實習地實習時,我們發(fā)現(xiàn)頂崗是苦與樂的共同體。頂崗實習中不僅有苦和累,在實習的過程中還有無限的快樂與感動。而這份快樂與感動的源泉就是我們那可愛的學生。
隨著時間的推移,第一眼見到他們時心中產(chǎn)生的那種莫名的快樂已漸漸在我們的心中生根發(fā)芽,現(xiàn)在這種快樂已成為我們的一部分。我們那些可愛的學生已成為我們頂崗實習快樂的源泉。
除了學生們給我們帶來的快樂,頂崗實習的快樂還來自于學校里每一位關(guān)心我們,幫助我們的老師。他們在教學方面從不吝嗇,只要我們有問題請教,他們就會傾囊相授。在生活方面,他們對我們關(guān)心的無微不至。他們每一個善意的舉動都會令我們這些身在異鄉(xiāng)的大學生無比的感動,都會令我們無比快樂。
最新頂崗實習總結(jié)3增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
管理是一門科學,更是一門學問和藝術(shù)??茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
實習就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史。
最新頂崗實習總結(jié)4人生中有很多難以忘懷值得回味的事情,而在為期三個月的頂剛實習將成為我記憶中永恒的定格。傳道授業(yè)、解惑答疑是我一直以來的夢想,而初為人師的喜悅告訴我:我離我的夢想又近了一步。在二程中學各位領(lǐng)導老師的悉心培養(yǎng)下,在我的指導老師鄧老師的耐心指導下和原班主任吳祖正老師的全心帶領(lǐng)下,我進行了為期兩個月的教學工作實習和一個月的班主任工作實習,我收獲頗豐,受益匪淺。
20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段不平凡并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。來到實習學校后,領(lǐng)導老師親切熱烈地接待了我,我都有點受寵若驚。和原來的老師作了相關(guān)的教學交接工作,我得知我?guī)О耍?)班英語和八年級三個班的地理。我當時有些不知所措,教英語還可以,地理,我可以勝任嗎?在老師的鼓勵下我還是滿懷信心地答應了。我想,世上無難事,只怕有心人,原來的老師可以,我為什么不可以?
教學實習階段:(一)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
—————邊聽課邊上講臺
學校領(lǐng)導安排英語教研組組長鄧金發(fā)老師為我的實習指導老師,我在鄧老師的課堂上學到不少東西,每次聽課我都認真作好記錄,講得精彩的地方我都會作上重點記號,課后反復推敲和回味,以便能夠靈活運用在我自己的教學中。我經(jīng)常和指導老師交流聽課和上課的心得,向他請教我比較迷惑的地方。因為我是頂剛實習的學生,所以一來到學校就要上講臺,我難免有些緊張,怕自己講不好。我認真寫好教案備好課設(shè)計好每一個教學活動,并且在第一次上講臺之前,自己在寢室反復演練,我希望我實習生涯中的第一堂課是一個良好的開端。由于對學生的英語基礎(chǔ)和認知規(guī)律了解的欠缺,我在講課中還是遇到了不順。我深深的感到:真實的課堂和我們校內(nèi)試講時模擬的課堂,差別真大啊,以前的我們都是紙上談兵,現(xiàn)在才是真正的戰(zhàn)場了。只有通過實踐,才能真正體會個中滋味。前面幾周,我就是反復聽指導老師講課,然后自己上講臺,跟指導老師交流心得體會。鄧老師親自去我的課堂上聽課并給我提出很多中肯而寶貴的意見,例如:上課語速太快,普通班學生跟不上,提問技巧性和啟發(fā)性不夠,板書不是很規(guī)范等。我把這些都牢牢記在心里,每次上講臺之前我都要默默在腦海中過一遍,提醒自己在課堂上要注意。我還在二程中學其他英語老師的課堂上學到了英語教學的金點子,久而久之,我慢慢進入狀態(tài)了。
(二)千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金
獨立頂崗階段
這個階段指導老師放手讓我進入獨立定崗,我自己應該在教學中摸索教法與學法,形成自己的講課風格。我不僅要上課,而且要組織教學,管理課堂,管理學生。可是我發(fā)現(xiàn)我在管理學生上遇到難題了,初中學生調(diào)皮好動,學習的自覺性和積極性不高,甚至有得學生擾亂課堂秩序,影響課程的順利進行。剛開始的時候,我從師生平等的大學走出來,角色還沒有轉(zhuǎn)變過來,不了解初中生的心理特征,處理課堂上的突發(fā)事件很不熟練。對于違規(guī)違紀的學生沒有嚴格要求,在學生當中沒有樹立威信,以至于有時候課堂紀律失控,課程無法進行。經(jīng)歷了這么多,我也明白了,在初中,不要試圖與學生做朋友!在此期間,我還是一如既往備課上課改作業(yè),然后反思總結(jié)。我之前擔心的地理課,現(xiàn)在覺得越來越上手了,一直學英語教英語,現(xiàn)在換換口味,感覺也蠻有趣的!我告訴學生,我是實習生沒有經(jīng)驗,叫他們不要吝嗇給我提意見。每一次單元測驗,我都細心作好分析記錄,了解學生基礎(chǔ)和原有知識水平,再做個別分析,因材施教。對于偏科現(xiàn)象嚴重的學生,我給他們分析英語的重要性,并給他們制定學習計劃。對于態(tài)度認真方法不對的學生,我給與表揚和鼓勵,并幫他們找導師和他們的學習方法。在學校領(lǐng)導和指導老師的幫助下,再加上我們認真?zhèn)湔n,組織課堂,管理學生,漸漸的我走入了正軌,完成了從學生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。上課時逐漸能從容對待,應變能力增強,也可以掌握教學中重難點,課堂結(jié)構(gòu)趨向合理,講課速度大致符合學生的實際水平。而且我們結(jié)合這的實際情況把我們學到的一些新的理念與方法融入到課堂中,貫徹執(zhí)行合作、探究式學,以學生為主體的學習,逐步達到知識目標、技能目標和情感目標的統(tǒng)一。
(三)莫為浮云遮望眼,風物長宜放遠量
我的第一堂公開課
初登講臺的緊張感剛有所緩解就迎來學校對我的第一次聽評課,我既緊張又高興,很想證明自己的實力,很想得到學校教師的認可,可是信心又不夠。對于初登講臺的我來說,意見和建議比肯定和夸獎更為重要,我要好好珍惜這次機會。我認真寫好教案,做好多媒體課件,并且向我的知道老師請教后反復修改,直到滿意為止。那天,在學校許多英語老師的聽取下,我完成了實習生涯中的第一堂公開課。學校各位老師對我的講課給與了高度的贊揚和認可,也毫無保留的提出了意見和不足。我的語調(diào)不夠抑揚頓挫,手勢語較少,不能很好的抓住學生的注意力,語法知識點的將結(jié)合應用不太到位。人是伴隨著改進自己的不足成長起來的,我在一點點進步,一步步成長,心里的喜悅之情無法言喻。適逢周三,黃岡市青年教師講課比賽在紅安縣二中舉行,我很高興地去一飽眼福和耳福,聽取了六位老師的講課。我做好聽課記錄,并寫上自己的心得體會,和其他英語老師交流,又是一個巨大的豐收!
(四)長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海
把握現(xiàn)在,憧憬未來
我在實習中找到了為人師的樂趣,覺得最幸福的事情莫過于看到學生取得長足的進步,而對于學生的進步,考試分數(shù)決不能成為評判的標準,一個好學生,首先要是一個有理有德的學生,品德在人的一生當中才是主導,要成才先要成人。而作為老師,其職責不僅僅是教書,更要育人。學生每天都在緊張的學習中度過,所以我希望在我的課堂上,他們能在輕松愉快的氛圍中學到東西,而不是死氣沉沉地填鴨和灌輸,學生才是學習的主體。我們的任務,不僅要教學生學,還應該教他們怎樣學。要想讓學生喜歡你教的科目,必須要先讓學生喜歡教這門科目的老師,這一點我深有體會。所以,我在課余時間會多到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),增加和他們相處的時間,了解他們的動態(tài)和想法,以便更好地和他們相處,處理與學生之間的關(guān)系也是一門學科,我要學習的還有很多。
實習是我實現(xiàn)人生夢想,走上三尺講臺的第一步,我相信我每天都會有新的收獲和進步,做一名合格的人民教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻我的綿薄之力,是我的追求和夢想。我一定會好好珍惜頂剛實習的機會,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
班主任實習階段:有很長一段時間,我在猶豫著,要不要進行班主任實習,因為我不自信,我怕我管不好班里那些調(diào)皮搗蛋的學生。但是萬事開頭難,我不試一試,怎么知道自己不行呢?在學校老師的幫助和鼓勵下,我鼓起勇氣跟著八(3)班原班主任吳祖正老師進行了一個月的班主任實習工作。我終于體會到了若要管好一個班,是多么的辛苦和不易。班主任在班級管理,學風建設(shè),心理輔導以及組織活動等各個方面都任重而道遠。
(1)在班級管理上:
建設(shè)一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹,因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上,我經(jīng)常多與學生交流,了解學生的興趣愛好。在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“具體的指導和放手工作”的關(guān)系,在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學們服務的理念植入他們的工作中。我每天早上都先與學生到達教室,記錄號每天的出勤衛(wèi)生等情況,并向原班主任學習處理教師中的突發(fā)事件和意外情況。
(2)在學風建設(shè)上:
一個優(yōu)秀的班集體,在學風建設(shè)上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,因此在學風建設(shè)上,主要從以下方面來加強:積極配合學校,在班集體上大力開展信心教育活動,根據(jù)本班的具體實際,制定班級信心誓詞,充分用課堂、班會和與學生談心的時間,向?qū)W生進行信心教育的滲透,對學生進行賞識教育,多給學生鼓舞,多給學生自信,多給學生支持;與各學科老師溝通聯(lián)系和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題;加強對學生進行法上的指導,進行有針對性的輔導,發(fā)動學生成立各科學習興趣小組,實行互助式的學習。為改變學生自主學習意識淡薄的現(xiàn)象,我給學生制訂詳細的課余時間學習表,并定時抽查完成情況。在班里開展學習交流會,學生之間將好的學習方法和習慣進行交流和相互借鑒,找到適合自己的學習方法。對部分問題學生進行個別教育,曉之以理,動之以情。
(3)在心理輔導上:
一個健康的學生,除了在生理上的成熟結(jié)合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生,心理輔導尤為需要。高中一年級,在面對一個全新的學習、生活環(huán)境,容易產(chǎn)生不適應的反抗心理,缺乏自信心、也回產(chǎn)生憂郁、甚至自卑,所以根據(jù)學生成長的過程,在心理輔導上主要從以下方面著手:深入學生宿舍,多與學生交流,了解學生近期在學習、生活、心理上存在的問題;抓好生活習慣,培養(yǎng)學生自理能力。在三個月內(nèi),全面掌握學生的性格特點和個性,并爭取與他們每一位學生都談過心;開展形式多樣的主題班會,教育學生學會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習慣和生活作風?!捌珢邸焙筮M生,嚴愛優(yōu)等生,博愛中等生,盡量做到不偏心。
(4)在組織活動上:
一個朝氣蓬勃積極向上的班集體,應該多開展有益學生道德學習和身心健康的活動。在實習班主任的日子里,我?guī)ьI(lǐng)八三班學生進行了許多有意義的活。召開共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的主題班會,增強學生集體榮譽感和熱愛班集體的感情。組織學生學習古代刻苦讀書的故事和事跡。我經(jīng)常利用課外時間教歌曲,以放松他們緊張的心情。帶領(lǐng)學生舉辦一“珍愛生命,珍惜青春”為主題的黑板報,宣傳“遠離網(wǎng)吧,戒除網(wǎng)癮”的思想。學校組織拔河比賽,我親自給學生加油,使他們信心大增,最后不負眾望,一舉奪冠。
時光荏苒,實習的日子在充實和飽滿中已經(jīng)走向尾聲,我在頂剛實習中嘗到了苦頭,也嘗到了甜頭,這段在二程中學實習的不平凡歲月將永遠在我的記憶中定格。無論我將來走到哪里,它都是我人生中值得永遠珍藏的財富。我希望我可以帶著這筆無價之寶,實現(xiàn)自己心中的夢想。在此,我感謝二程中學各位領(lǐng)導老師對我的栽培和指導!
最新頂崗實習總結(jié)5在物業(yè)管理實際工作中,要時刻牢記物業(yè)管理無小事,以業(yè)主的需求為中心,一切從業(yè)主需求出發(fā),樹立想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,做業(yè)主之所需服務宗旨,不斷學習,不斷創(chuàng)新,與時俱進,為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境,為全面建設(shè)小康社會開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職安保員的培訓力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應急處理能力等培訓,從而增強安保員的工作責任心和整體素質(zhì);強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛(wèi)并在”的服務職責,安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務,形成了管理處一道亮麗的風景線。
短暫的實習轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習,加深了我對物業(yè)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。
通過實習,我發(fā)現(xiàn)美佳物業(yè)無論是在管理經(jīng)驗,還是人才儲備、基礎(chǔ)管理上都已儲備了雄厚的資源,是物業(yè)管理行業(yè)中的一位后起之秀,它的發(fā)展前景非常廣闊。但在深圳,美佳物業(yè)的品牌不太響亮,若美佳物業(yè)挖掘新聞,借用傳播媒體,擴大其知名度。那么,將在物業(yè)管理行業(yè)新的規(guī)范調(diào)整期占有更大的市場,讓更多的居民享受到其優(yōu)質(zhì)滿意的服務。
通過實習,我認識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務,物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此,在物業(yè)管理實際工作中,要時刻牢記物業(yè)管理無小事,以業(yè)主的需求為中心,一切從業(yè)主需求出發(fā),樹立“想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,做業(yè)主之所需”服務宗旨,不斷學習,不斷創(chuàng)新,與時俱進,為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境,為全面建設(shè)小康社會開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。
最新頂崗實習總結(jié)6為了在實踐中進一步理解、掌握和鞏固在學校所學的專業(yè)知識,增強自己的動手操作能力,將所學知識應用于工程實際,學以致用,提高分析實際問題和解決實際問題的能力,于是放假后我來到一家工程造價咨詢公司實習。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己很多地方不足,所以要認真的學習,不斷地積累經(jīng)驗以掌握新知識和新技能。
在實習的過程中,經(jīng)理給我安排了一個老師,在這段時間里我跟著老師一共做過三個項目:豐盛垃圾發(fā)電廠機電安裝工程、火星五六區(qū)空調(diào)安裝工程、李家沱危改安置房建設(shè)工程。
20xx年1月6日我踏入了造價咨詢有限公司的大門開始我的實習生涯,如今已過了3個月。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。在該公司實習的工作內(nèi)容較為復雜,也與專業(yè)對口,是提高能力的一個重要過程。
我做的第一個是豐盛垃圾發(fā)電廠機電安裝工程項目,是我剛進公司的時候姐安排我做的,姐是我的指導老師,這個項目之前就在姐手上了,因為業(yè)主不急,所以姐給我做了,讓我慢慢做并把這個類型的項目搞懂,這樣以后遇見了就會做了。剛拿到圖紙時,我便有些不知所措,和學校學的完全不一樣,更復雜些、要算的東西更多、建筑面積也更大、結(jié)構(gòu)很復雜。當時確實有點心虛的,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。在這期間我犯了很多錯誤,于是我漸漸的明白了,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙的補充、簽證單、變更等相關(guān)資料,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的工程,對它有個初步的印象。其次,算圖紙時要理清楚思路一步一步的算,不可以挑簡單的先算了,要一步一步來這樣可以有效的避免漏算,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計,寧可先算了以后不計入價了再刪。在這一項目算完后,心里也有點底了。
我做的第二個工程是李家沱危改安置房建設(shè)工程。該工程是一個民用建筑,跟學校學的差不多,所以姐就全部交給我做了。雖然之前在學校接觸過,但也只是其中一部分,很多地方還是會出錯。例如:一些東西歸類錯了;在匯總時在于給排水工程方面:要區(qū)分管材,是什么材質(zhì)的,空調(diào)水排水管,雖然也是排水用,但多用的是UPVC給水管;還有在算超高費時開始超過規(guī)定高度的才算超高,按超高多少/米計算;還有水泵房的部分得單獨分出來,水泵房的管道是不含管件的,管件得單獨點出來,果是法蘭連接還得得計算出用了多少法蘭片等等。
我做的第三個是火星五六區(qū)空調(diào)安裝工程。其實這也不算是我做的,之前姐已經(jīng)做完了,在對量之后有幾個量的差異比較大,所以吳姐叫我在復核一次。每次有新的項目都有點期待也有點恐慌,不過我相信我自己還有我的老師。路總是慢慢走出來的,每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學習與提高自己。
這次的實習提早鍛煉了我適應社會的能力,豐富了我在學校學到的知識,使我對工程造價這個行業(yè)有了更深的了解,為自己日后工作及業(yè)務能力的提高起到了很好的促進作用,增強了畢業(yè)后的競爭力,為自已以后在這個行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長,在以后的工作和學習中,我還要把所學到的理論知識及實踐經(jīng)驗應用到實際工作中,不斷的努力、奮斗,一點一點的積累和豐富自己的經(jīng)驗,爭取早日成為一名獨立的造價工作者,實現(xiàn)自己的個人價值和人生價值。
這次的經(jīng)歷還使我明白了作為一個剛剛參加工作的新人,我們有很多地方要注意,首先我們要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學的精神,作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子;然后,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學習別人的藝術(shù)語言和辦事方法;再而,除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié),每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄自己的計劃和犯過的錯誤,工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好;更多的要善于把握機會,如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會;最后就是要堅持學習,不要只學習和自己專業(yè)有關(guān)的知識,還要學習其他知識,這樣才能全面的提高自己。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,
最新頂崗實習總結(jié)7實習是我們師范生必須經(jīng)歷的,它能檢查我們所學的知識,加強理論和時間的結(jié)合,使我更加了解和熟悉教師這份職業(yè)。我們于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日在吉首第一小學進行了為期一個學期的頂崗實習。在這個學期的時間里,我經(jīng)歷了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在學校時學習的教學理論知識一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,在師院中的模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。這次頂崗實習。是我走進真正的教學課堂,也是對我大學所學師范專業(yè)知識的大檢修。這次實習注定成為我記憶中最難忘的一部分。
在這段實習的日子里,令我感觸頗多。我知道了以后的生活中要繼續(xù)學習。多充實自己。因為在實習期間,總感到自己的知識很少,我相信,要讓自己的知識跟上時代的發(fā)展,才能不被這個社會所淘汰。記得在大學里,老師總提到“教學相長”這個詞語,當時我很疑惑,不知道真正的內(nèi)涵。通過這次實習。讓我深深體會到了什么是“教學相長”,它不僅是學生在學習中發(fā)現(xiàn)存在的問題,并找到改進的方法,而且教師也要從自己的教學中發(fā)現(xiàn)自己在教學過程中的問題,并且找到完善和改進的方法這樣才能更好的促進教學。
我實習的班級是吉首市第一小學三年級四班。一大群十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動。記得2月x日,在我踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過上學期一個月實習的相處,和他們比較熟悉了,因此下課后,就有同學圍過來和我聊天,問這問那,這讓我很是更
加覺得在這兒實習將會是一個美好的過程。
頂崗實習的前兩周,我的主要任務是聽課,聽蔣老師講課,再回顧我的以前任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,時不時將多媒體引入課堂,為課堂增添了活躍的氣氛。
在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。聽了兩周的課之后,我正式走上講臺,開始我自己的第一節(jié)課——《認識簡單的路線圖》。上課鈴響了,學生紛紛走進教室,但我的心里很緊張,但憑借那么一點點的經(jīng)驗和勇氣,以及在蔣老師的指導,創(chuàng)設(shè)“我是小導游”的情景比較自然流暢地完成了第一節(jié)課,受到了指導老師的夸獎,同時也給我提出了需要改進的地方,但我知道我還存在很多問題,講課重點不突出、講課速度太快,等等一系列問題。為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他老師學習。多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在指導老師的輔導中,我意識到:數(shù)學教師在備課時,首先要了解所學知識的本質(zhì),然后在去探索教師的教和學生的學。比如:學習《相鄰面積單位之間的進率》時,要讓學生了解相鄰面積單位之間的進率是100,可以先讓學生理解為什么1公頃=10000平方米?(在公頃與平方米之間以前有一個“公畝”,1公頃=100公畝,1公畝=100平方米,但現(xiàn)在由于“公畝”不用了,所以1公頃=10000平方米),數(shù)學課堂中,教師還要學會歸納知識,自己編一編方便記憶的數(shù)學歌訣,可以運用歌訣的方法,幫助學生記憶一些枯燥的數(shù)學公式。這樣學生學起來容易,教師也容易教。
隨著時間的推移,指導老師給了我很多機會,指導老師就坐在后面幫助
我維持紀律和聽課。課后一起討論如何進行改進,慢慢地,在上課的過程中,我也遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學生不配合等。在我上課時,學生要么就起哄,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學生的不配合常常令我痛心疾首。作為一名教師,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,因此抓住學生喜歡競爭的心理,在課堂中進行“我是健康蘋果”“看誰最棒”等評比形式進行維持課堂紀律。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學效果還不錯,班里有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。此外,我們還積極參加學校舉行的教研活動,如“吉首市第一小教學比武大賽”、“吉首市小學優(yōu)質(zhì)課評比”等讓我們接觸更多的老師以及學習更多的教法。
在班主任實習期間,我協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作,班級常規(guī)管理中,班主任要積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生檢查監(jiān)督,抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。、作業(yè)上交情況、早讀到課間操、午休管理,眼保健操等等。在課后和學生交流,幫助學生找準自己的位置,發(fā)揮個人特長,培養(yǎng)學生的良好學習習慣,營造良好的學習氣氛。由于三年級學生都還小,自制力還很差,鐵別是后進生,對于他們來說,自制力更差,這就要我們當教師的耐心的給以指導,告訴該怎樣做。班上也有幾個既調(diào)皮又不認真的學生,總是愛引起老師的注意,打亂課堂教學。為此,在管理班級時,我非常關(guān)注他們,制造機會,讓他們參與班里的活動,及時的進行表揚,使他們感受到老師是很關(guān)注和重視他們的。學習成績只是孩子健康成長的一方面,不應該懷疑他們的能力。對于后進生不應只是一味的罰站,而是要了解他們內(nèi)心,對癥下藥。此外,作為實習班主任,參與了和殘聯(lián)組織的聯(lián)誼活動“同在陽光下”。對學生進行思想教育。我還主持了一次主題班會,是“好習慣伴我一生主題班
會”。開班會不僅可以培養(yǎng)我們的語言表達能力,更能鍛煉自己的組織和概括能力。從中我深深地體會到一名教師會影響孩子的一輩子。一位教師不僅要有淵博的知識,還要其他各方面的能力如:語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神情等都要有講究。在教學中,該嚴格時要嚴格,該微笑的時候就微笑。用心去愛學生,不能以為他們成績不好而否定了這個孩子。一位好教師,你不光要教學生書本上的那些知識,更多的是叫他們怎樣做人。學生需要“愛心”,一次次真心實意的談話,一句句親切入微的話語,學生會產(chǎn)生對老師的愛戴和敬仰心理,將你作為榜樣。
這次頂崗實習充滿了神奇的色彩,幾乎所有的好事都被我們碰上了。遇到很好的領(lǐng)導者,在生活和工作上都無微不至的關(guān)心我們,為我們提供良好的條件。在工作中,給我安排了最優(yōu)秀的指導老師,——蔣老師。她認真負責的態(tài)度,讓我自信的走上講臺,走過難忘的實習生活,對我們上的課進行指導,真的很感謝蔣老師,只想對老師說一聲:“老師辛苦了”。在其中,我學習到的不僅僅是課堂上的必要工具,最重要的,他們教會了我們一些必要地社交常識和關(guān)系處理,見識了很多,使我們的實習更愉快,更豐富多彩。
短短的幾個月的實習中,我更加體會到為人師表的滋味,真正體會到處于教育工作第一線的酸甜苦辣,要真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情,因此更加需要不斷努力提高自身的素質(zhì)和教學水平。在這段時間里,我有機會將理論與實踐有機的結(jié)合,鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)教學工作的充分、全面鍛煉。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。在這段實習中,我深刻體會到:自己經(jīng)驗不足,不能很好的掌控課堂,社會歷練,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此。雖然實習生活即將結(jié)束,但是它將成
為我生命中美好的回憶。所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,使自己能迅速的成長為一名合格的教師。我可以逐步改進,向優(yōu)秀教師靠攏。
總的來說,這次頂崗實習對于我來說,是走出校門,萬里長征的第一步,使我學到了很多在書本中學不到的知識和經(jīng)驗,讓我認識到了自身的不足。“學高為師,身正為范”這的確是一副很重的擔子。然而通過這次實習。我認為:優(yōu)秀,就是比別人多留意了一點;比別人多思考了一點;比別人多努力了一點;比別人多一點。我相信,經(jīng)過自己的努力,使得自己在不斷的提高與完善,擔負起這個重擔。
最新頂崗實習總結(jié)8在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。
四個月以來,我在生活方面也學到了很多東西,這些東西書本上是沒有的。對我以后的生活很有幫助,學校領(lǐng)導在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關(guān)系處的很好,實習已經(jīng)結(jié)束了,我了解到了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那路途必將在我生命里寫下弄墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來生命中無與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活充滿艱辛的挑戰(zhàn),當我們來到一個距離縣城都很遠的鄉(xiāng)下時,很多人后悔當初選擇了這個,我想說這就是我想要的,因為我知道人生只有在艱苦的環(huán)境下才能磨練堅強的意志,不是有這么一句話嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"我相信每個人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開始,要經(jīng)歷的還有很多,一切都會過去,什么都能忍受。當老師是這里生活的主旋律,在這里我學會了如何做一個學生接受和喜歡的老師,如何去關(guān)心學生,學會了作為一名教師應該有的素質(zhì)和技能,要提高學生的基礎(chǔ)就要求教師在教學中重視雙基教學,向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,學習方法無疑在學習中起著重要作用,找到了適合自己的學習方法,就等于掌握了開啟知識與智慧的鑰匙。
最新頂崗實習總結(jié)91、概述1.1實習單位簡介
漳州市斯比達電子有限公司成立于20xx年12月,是專業(yè)生產(chǎn)開關(guān)電源變壓器,高頻變壓器、濾波器、電感線圈、貼片電感、貼片變壓器、環(huán)形變壓器等。公司位于風景秀麗的云霄縣城—將軍山公園旁(將軍大道泰景房地產(chǎn)中段),環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。公司技術(shù)力量雄厚,能根據(jù)客戶提供資料及樣品進行自行設(shè)計開發(fā),技術(shù)精湛,新產(chǎn)品試產(chǎn)周期快,量產(chǎn)交付迅速。目前,公司業(yè)務遍及珠三角地區(qū),日本松下、韓國LG、深圳富士康、華為等已成為我公司重要客戶。
1.2實習崗位
漳州市斯比達電子有限公司進行人事方面的實習。
1.3實習任務
在漳州市斯比達電子有限公司實習期間,我負責公司人事招聘方面、員工工資結(jié)算、員工月資報表等。
2、主體2.1實習過程
在漳州市斯比達電子有限公司實習期間,剛來來公司時,我首先去了車間了解本公司產(chǎn)品生產(chǎn)的每道工序和流程。11月初進入公司報道后,我就按照實習計劃進入廠區(qū)實習,人力資源部有事時也回本部幫忙。第一個月主要是了解廠區(qū)三個部門的生產(chǎn)流程,了解和熟悉廠區(qū)環(huán)境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作。
在這一個月中我走遍三個部門,較深入的了解了各部的生產(chǎn)流程,進入企業(yè)后,來到人事管理員的崗位上時。本崗位人員早已離職。雖有文字交接。但全面接手仍有很多困難,在自己的努力和各位領(lǐng)導和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應的步入正軌。
經(jīng)過一個月廠區(qū)部門的實習,在第二個月我進入本部門人事管理員崗位。這時正是恰逢經(jīng)濟危機好轉(zhuǎn)。我們的公司訂單逐步增加,企業(yè)產(chǎn)量相對增加。這樣各部門對一線工人的需求量增加。在人資部韓經(jīng)理的正確指導下,充分利用自身專業(yè)特點在我們通常的廣告招聘、人員招聘、內(nèi)部晉升選拔、從應屆生中招聘、人才市場、網(wǎng)絡招聘等手段中,根據(jù)崗位所需人員進行重點傾側(cè)。例如,對于一線工人,我們通常采用人才市場招聘,并輔助網(wǎng)絡招聘、人員招聘、廣告招聘等;而對于管理層,主要采用網(wǎng)絡招聘,并輔助人才市場,專場招聘,甚至獵頭等方式;而對于一些需培養(yǎng)崗位,我們主要從應屆生中招聘,輔助網(wǎng)絡,專場招聘,人才市場等方式。
新員工招聘來后,針對整個招聘流程進行了梳理。這些主要是因為針對20xx年新的勞動合同法出臺后以及人們對法律的認知程度逐步提高,為減少企業(yè)用工風險而做的。其中包括錄用通知書制造與細化,新員工上崗通知單,轉(zhuǎn)正通知單等,同時為了整個招聘流程的細化還要梳理應聘登記表,入職登記表,勞動合同簽訂通知單等一系列文書,從而從招聘角度減少企業(yè)用工風險。
進入培訓,通常人們都說企業(yè)培訓的好壞決定企業(yè)發(fā)展長遠的一把利劍。無論從HR所說的人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理的六大模塊還是細分為人力資源規(guī)劃、企業(yè)文化、組織設(shè)計、流程設(shè)計、薪酬體系、激勵體系、績效體系、授權(quán)體系、招聘體系、員工關(guān)系、培訓體系、人事配置、素質(zhì)模型,職業(yè)生涯體系十四個小塊說,培訓都是企業(yè)發(fā)展的必不可少的組成部分。
說道考核,我們最多談到的是績效考核,薪酬考核。而針對我的崗位這方面的主要工作是,月底的工資考核匯總,并相應檢查各部數(shù)據(jù)的準確性等工作,在這份參與的工作中,我明確了各部的工作職責,并且明了很多與HR相關(guān)的考核原則。
2.2實習體會
人力資源部是我國企業(yè)存在較年輕的一個部門,從人事部到人力部,可以看到企業(yè)領(lǐng)導們觀念的轉(zhuǎn)變和對于人力資源的重視。通常人們都會說人力資源部是一個企業(yè)的潤滑劑,同時也要起到老總的左膀右臂作用。人力資源部門要在人力資源管理的六大模塊中結(jié)合本地區(qū)實際情況為領(lǐng)導出謀劃策。從而創(chuàng)造部門存在的真正價值。
從我自身崗位工作來講,在招聘到錄用的一系列流程中,我們要樹立企業(yè)用工的規(guī)范性,這樣不僅有利于企業(yè)形象樹立,而且有利于減少用工風險。當然這一點我們企業(yè)本身比其他企業(yè)做的相對較好。特別是新勞動合同法出臺后。各種相應的細節(jié)更是體現(xiàn)尤為重要。當然閩南地區(qū),特別是工人這個群體,人們的法律意識不是很強,但誰又能保證每個上崗的人都不關(guān)注,如有關(guān)注的人,必然會存在相應的風險。所有這個流程每個細節(jié)都尤為重要。針對我們這個流程,有些協(xié)議簽署不具有太多實際意義。比如保密協(xié)議不需每個人都簽署,只需設(shè)計這方面的人員即可,實習協(xié)議,主要針對來我廠實習人員。而相對崗位的實習計劃,這個協(xié)議又不是很適合。如果每個人都簽署,既浪費資源,又不具有實際意義。
對于培訓,從幾次培訓看來,企業(yè)部分人員對培訓重視不夠,我們的個別管理者、部分骨干人員和普通工人,對待培訓就是以應酬的心理對待。不把培訓看做再學習的機會。認為只要干好本職工作就萬事大吉,卻不知思想決定行動,觀念改變?nèi)松?。沒有再學習的能力,很難跟上企業(yè)的發(fā)展,社會的進步。這需要我們加強培訓重視程度,規(guī)范化培訓體系。當然也要選定好培訓課程。這項工作是個長期的過程。
對于考核,對于寬帶式薪酬體系卻被廣大企業(yè)的人們逐步認識到,這種薪酬體系能夠有效的實現(xiàn)企業(yè)人員合理化運用,在行政與技術(shù)方面達成一個共贏點。無論從馬斯洛需求層次理論,還是現(xiàn)代管理思想,以及斯蒂芬、羅賓斯的管理理念。每個管理者,特別是每個企業(yè)領(lǐng)導者都知道薪酬激勵在員工管理中的重要性。當然每種方式都不能一條腿走路,否則難走多遠。
2.3實習收獲
幾個月的大家庭生活,深刻感觸到“誠信下的責任”的寓意,收獲了很多。同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。
3總結(jié)
3.1實習感悟
在實習的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結(jié)合,更好的掌握自己本專業(yè)知識。
3.2實習感想
幾個月左右的實習,收獲最大的是我在生產(chǎn)實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯(lián)系實際的學習過程。
在我們實習期間,斯比達的相關(guān)負責人首先向我介紹了斯比達的發(fā)展的情況,并詳細的描述了整個電子生產(chǎn)的工藝,使我對實習的相關(guān)知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習生活。通過他的講解,我們了解到一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使斯比達在不到十年的時間里創(chuàng)造了一個電子行業(yè)中的招牌,也正是這種文化和精神激勵著斯比達人更加熱愛這個來之不易的成功,更加努力的工作與奉獻,力爭將家鄉(xiāng)光電產(chǎn)業(yè)推向全國乃至世界。斯比達的成功不僅解決了斯比達人的就業(yè)、生活等,同時也為我們家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展開拓了一條嶄新的道路。
工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規(guī)范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內(nèi)容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習就比沒實習優(yōu)勢很多,畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習到不了很精深,但是有這個經(jīng)歷,就是很熟悉。
專業(yè)實習結(jié)束了,這是一種對我們專業(yè)學習的總結(jié),也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身,不管我們怎么看待這次經(jīng)歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關(guān)鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。
3.3致謝
本課題在選題及研究過程中得到xx老師的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,xx老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。周老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
最新頂崗實習總結(jié)10我在朋友的佛山市嘉榮五金電器店面上班,主要負責網(wǎng)上銷售和兼顧店面的銷售。這家小店雖然不大,但卻是我朋友靠自己在社會中不斷的積累一手建立起來的。網(wǎng)上銷售,看似很容易,實則很難。因為,我們不是大公司,沒有大公司的資源和實力。我們的主要客戶還是身邊的親朋好友,所以,在網(wǎng)上開拓新客戶還是需要一段很長的時間。再加上,做業(yè)務,不但需要能說會道,還需要有一定的社會人脈。這兩樣,對于剛進入社會的我來說,都是比較欠缺的。而且,我覺得自己不但沒有人脈而且也不具備很高的語言魅力。店面銷售,有時候有些客人難免很挑剔,所以自己要學會機智的去對待這樣的客戶。顧客就是上帝,我們寧愿自己忍著氣,也不能和客人較真,在這里我是深切的體會到了。雖然,我曾經(jīng)在這份工作面前低沉過,但是我最終走出迷茫。這份工作,我覺得需要不斷的補充自己的知識,才能和這樣的行業(yè)接軌。
這份工作,雖然學的不多,但是老板教會了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道。這為我以后自己創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對于一個剛剛出來社會的學生是很重要的。自我管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。做好時間管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀消化的時機,然后又是新的一天開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過于夸張,大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。再次,做好學習管理。學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發(fā)展。做好學習管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。最后,做好健康管理。身體是革命的本錢,一個人擁有健康的體質(zhì),就是擁有了一筆無形的財富。這筆財富,你要是不珍惜,就會慢慢的流失掉。因此,無論工作如何的忙,每天得抓緊時間活動活動!當你具備良好的自我管理,你離成功也會越來越近了。
最新頂崗實習總結(jié)11實習已經(jīng)結(jié)束了,平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的實習時光就快要過去了。其實如果可以的話,真想多停留,這個崗位,這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。
通過實習,我總結(jié)出一下幾點我需要繼續(xù)加強的方面:
(1)、加強鍛煉,鑄就強健的體魄。搞外貿(mào)要求必須能吃苦,不光是身體上,同時心理上,精神上也要能吃苦。
(2)、熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事和進行外貿(mào)工作的基礎(chǔ),外貿(mào)工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。書到用時方恨少,因此,平時一定要多多學習,努力積累。
(3)、加強英語的學習。英語作為世界語言,是我們跟客戶進行交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對英語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好英語這門語言工具,否則將無法與客戶進行順利溝通,無法溝通和交流,貿(mào)易又從何說起呢。另外還要加強商務書信以及外貿(mào)函電的寫作能力,公司之間的訂單及溝通,很大部分也通過傳真,E—mail等形式完成,我們也要加強這方面的操作能力。
(4)、加強社會實踐。通過實習我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的專業(yè)理論知識而且必須具有很強的實際操作能力,因此在以后的學習生活中還必須加強社會實踐,培養(yǎng)自己的動手能力來適應專業(yè)的要求。
最新頂崗實習總結(jié)121、實習概述
1.1實習單位簡介
1.2實習崗位簡介
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。
實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。
1.3實習任務完成情況
此次實習的具體內(nèi)容如下:
1、據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證
2、據(jù)會計憑證登記日記賬
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
4、根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
6、根據(jù)科目匯總表登記總賬
7、對賬
8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表
2、實習過程
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。
除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
最新頂崗實習總結(jié)13通過這次實習,使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐。
最新頂崗實習總結(jié)141、要有較強崗位意識。
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。
最新頂崗實習總結(jié)15通過在內(nèi)蒙古阜豐生物科技有限公司的實習學習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,也讓我們更進一步實地了解到化工生產(chǎn)的意義及目的。在這段時間里,我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己很多不足,感覺受益匪淺。
對我而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進了整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會:
首先實習或者是正式上班以后,這才是我們很正獨立自主學習的開始。因為從那一刻開始我們真正意義上離開了學校離開了老師。沒有人會在對我們進行督促教育,一切只能靠自己去學習。開始的時候感覺真的很絕望對自己沒有一點點的信心,那種無助的感覺現(xiàn)在依然記得和清晰。
之前在學校的時候?qū)W過了很多的專業(yè)知識,而且自認為自己所學的專業(yè)知識很廣泛,可以運用到各個化工生產(chǎn)車間的實驗室中。其實在進入工廠之前我曾想過在化驗室其實都一樣吧,沒有什么大的變化,用的儀器都應該是一樣的,可是沒想到來了單位以后根本就上不了手,在學校的實訓每次儀器老師給調(diào)好了、標準溶液老師給配好了,我們就是練習一下罷了,來了單位就不一樣了,什么都得自己動手做的怎么樣也沒有老師給指導,這讓我有點措手不及。還好有老師傅的不斷鼓勵和支持,我們才能一直堅持下來。
因為沒有做好心理準備所以開始工作時有點焦頭爛額的,盡管有師傅們在可是還是不知道該如何下手。以前學習的理論知識感覺一點也沒有能用得
到的,因為在記憶力里做實驗是一件很簡單的事,所以也沒進行過詳細研究。一接觸才知道其實化驗室里需要學習的也有很多、需要研究的也很多。那會感覺特別的灰心,感覺三年的大學全部都沒有意義了。后來隨著時間的慢慢增長,自己接觸的東西多了,同時還有師傅們的悉心教育,那種力不從心感覺的消失了。自己也重新樹立起了信心,開始努力的學習。慢慢的我發(fā)覺以前學過的理論知識或多或少還是有用的,因為也可以運用到我現(xiàn)在的工作當中。
通過這段時間的實習,我才真正的發(fā)現(xiàn)理論和實踐綜合在一起的重要性。有扎實
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